木場校長と梅田教頭のつぶやき
ごしょうら水の日
雨です・・・。
アンモナイトもしとやかに・・・。
登校するなり、ボックスステップを披露・・・。
がんばれダンス・・・。
朝は読み聞かせでした・・・。
いろいろな先生がいろいろなクラスに読み聞かせに行きました・・・。
読み聞かせはとてもよい活動です・・・。
私、地元の親父の会に入っていて、このごろはあまり行けないのですが、小中学校の清掃や草刈り、読み聞かせに出かけていました・・・。
中学生にとっても読み聞かせはいい活動です・・・。
今日は私の出番はありませんでした・・・。
勝成先生がもらってきたクロをもらって帰って食べましたがおいしかったです・・・。
4年生、社会、水はどこから・・・。
公民館の森館長にゲストティーチャーできていただき、御所浦の水の歴史を教えていただきました。
知らない話、とても興味深い話でした。
昭和42年、水を確保する取組が始まり、10年後の昭和52年、夢叶い水俣からの送水が始まったそうです。
それを記念して、御所浦では、10月1日を「水の日」と決めたそうです・・・。
子どもたちはこのことをまた次の世代につなげていってほしいと思います・・・。
実は、このあと、井戸を見に行く4年生に注目していたのですが、ハッと気づくと4年生は教室にいませんでした。すでに出かけていました。なぜそんなことになったかと言いますと・・・。となりの5年生も、6年生もおもしろい授業をしていたのでキョロキョロ見て回っていたからです・・・。次のような授業でした・・・。
5年生、算数、公倍数・・・。
チームで競って見つけ出します。
数を重ねているうちに、法則に気づいたらすごい・・・!
6年生、算数、特別な図形の面積・・・。
黒板にちらっと見えますが、正方形の中に90度の扇形が対角の頂点から2つ描かれていてその重なった部分の面積を求める方法を説明します・・・。
6年生は、しゃべる、説明する、活動をよく取り入れているのですが、難しい説明をがんばっていました・・・。
4年生の校外学習は慌てて中村先生に画像送信お願いメールを送り、写真を確保しました。
このような井戸です・・・。
貴重な体験です・・・。
語り継ぐんだぞ、4年生・・・。
そしてこれをご覧になって初めて知ったみなさまも・・・。
ごまを収穫する人にも出会ってこれも貴重な発見・・・。
1年生、音楽、鍵盤ハーモニカ・・・。
がんばっていました!
3年生、社会、お店で働く人の暮らし・・・。
レシートを持ち寄り、買い物について調べていました・・・。
折しも私、先々週から家計簿アプリをインストールして、お金の使い方を整理しています。
買い物をした時のレシートをスマホで撮影すると、買った日時、店舗名、連絡先、購入したものが入力されていき、収支集計ができあがり、私の買い物傾向が一目で分かるようになります。私の傾向は堤田商店&松苑多めです・・・。
2年生、生活、みんな生きている・・・。
イモ畑に行ったと思っていたら戻ってきたので行ってみたらいませんでした・・・。
パソコン室にいました・・・。
なるほど、インターネットで調べるんですね・・・。
体育館の屋根の破損部分を見に来ていただきました・・・。
休み時間、理科室の廊下に掲示してあるお魚漢字ポスターを使って、なんかなりゆきで、6年生と対決・・・。
写真は6年生と対決する増田先生・・・。
ちなみに、自ら挑戦したにもかかわらず、校長先生、6年生に全敗・・・。難しすぎる・・・。
3年生、久しぶりのボイトレ・・・。
あまりのあるわり算の暗唱は結構難しいですね・・・。
繰り返し、繰り返しです・・・。
継続は力なりですよ・・・。
暗唱できるって、暗算できているってことになるし・・・。
1年生の先日の指のスケッチ・・・。
すばらしいできばえ・・・。
大きな画像で、ごしょっこギャラリーに掲載します・・・。
御所浦小は毎日、午前中に必ず1回検温をしています・・・。
これにより、コロナに限らず、体調不要の早めの発見と対応も可能になりました・・・。
2年生、算数、ICT使って・・・。
6年生、理科、説明活動している、ナイスペアトーク・・・。
4年生、音楽、運動会の歌を歌う・・・。
5年生、国語、たずねびと・・・。
この教材、初めてみました・・・。
今日のタイトル、ごしょうら水の日・・・。
もう途中で説明を入れましたが、水俣からの送水、すごい尽力だったと思います・・・。
先人に感謝、そしてつないでいかないといけないですね・・・。
子どもたち、あたりまえ、はきっと、誰かのおかげです・・・。
本当にすごいです・・・。
森館長ありがとうございました・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
文章を書く力 本を読んで身に付ける力
読書の秋ですね。図書室横には図書委員会の皆さんのお薦めの本が紹介文とともに展示してあります。本年度の目標は全員で7777冊。一人120冊ぐらい読むと到達します。
私自身も読書は好きなのですが、最近ペースが遅くなってしまい。なかなか読み進めないです。
ついついスマートフォンを見てしまう影響でしょうか。そんな私が今読んでいる本は、夏休みに来校して下さった料理研究家の土井善晴さんの「一汁一菜でよいと至るまで」。今月中には読み上げたいと思っています。
読書は、書く力も伸ばしてくれます。2学期はどの学年も国語の学習で学年に応じて様々なジャンルの「作文」が教材として入っています。
1年生は、以前もお知らせしましたが、「じどうしゃずかん」を作りました。図書室横に掲示してあります。
6年生は、「鳥獣戯画を読む」という論説文を読んで学んだことを生かして、自分で日本文化について解説文を作成します。読ませていただくと、それぞれが興味を持った日本文化に歴史や職人の工夫、作り方、現在に至るまでの変化、現状などくわしく、そして読み手を意識した写真などを使った工夫で、どれもとても読みやすい文章でした。下は1ページ目だけをうっすらと紹介します。
旧校長住宅横生活科園はたまねぎが植わっています。お世話になっている畑の先生がマルチも張ってくださいました。今、早稲の玉ねぎが一列150個ほど植えてあります。春には皆さん血液サラサラになるかもしれませんね。キャベツも苗をいただきました。
今日は雨で、今週は天候がすぐれない日が続くようです。土曜日は6年生が準備を着々と進めている、そして地区の有志の皆さんがイルミネーションの準備を着々と設置して下さっているイルミネーション点灯式です。晴れるといいなあ。そう強く願っています。とつづっていましたら、ちょうど、FMラジオでも御所浦のイルミネーションの紹介があっていました。町全体が盛り上がることまちがいなしですね。
今日の給食は天草のブリの照り焼き。美味しくいただきました。
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