木場校長と梅田教頭のつぶやき
今何かあったらどうする?
朝の御所浦の空です・・・。
今日もあいさつボランティア、元気にがんばっています・・・。
ミッションコンプリート!コングラッチュエイション!
なわとび横丁も大盛況です・・・。アレ?なわとび広場じゃなかったっけ??
1年生が招待状を持ってきてくれました!
お楽しみ会が楽しみです!
福笑いといす取りゲームをするそうです。
いす取りゲームのときは、校長先生がお尻で吹っ飛ばしてあげるねと約束しました。
のびのび、絵本ができました・・・。
すばらしいクオリティです・・・。
2校時は火災避難訓練を実施しました。
昨日、御所浦の火災発生を知らせるサイレンが鳴りました。
乾燥する季節、それぞれ火の用心ですね。
校長の話の中では、私の隣の家が火事になった話をしました。
例えばショッピングモールなどに出かけたときは、入ったところともう一つ出入り口を確認するようにして、何かあったときそこから逃げるようにしようと話をしました。
なぜ2カ所なのかは、おそらく子どもたちが説明できると思いますので聞いてください。
答えはもちろん、発生事象により最初に逃げようと思った出入り口が封鎖される可能性があるからです。
まとめとして、今何か起こったらどうするか、考えながら生活しようと呼びかけました。
家庭で反復していただけると効果倍増です。
ということで、今日のタイトル「今何かあったらどうする?」です・・・。
何かあるのは火事とは限りませんので・・・。
おいそがしい中、消防署より松原様、ありがとうございました!
「#火事の話に使っていいよ」
校舎に戻ると、今年度2度目の、バナナいただきました!
ありがとうございました・・・。
バナナ解体ショーです。
バナナリパブリックのみなさんです・・・。
バナナリパブリックは25年前マイブームだったファッションブランドです。
聞くと福山教頭先生もマイブームだったそうです。
3年生、理科、学習したことをもとに、電気を使ったおもちゃを作っています・・・。
5年生、音楽・・・。
4年生、道徳・・・。
すぐペアトーク、ナイスっす!
6年生、外国語活動・・・。
すごい、レイトン、科学展で賞をとっている!
通るたびに、この2枚のポスターに目を奪われます・・・。
センスがいいですね・・・。
「#コロナポスターはこれで決まりにつかっていいよ」
1年生と2年生、体育・・・。
なわとび元気にがんばっていました・・・。
朝からなわとび横丁(あれ?なわとび広場では?)で2年生に「跳んでみせて」というと「何跳びですか?」と聞きますので、あや跳びしてもらいました。いや、2年生で、いろいろ跳べるってなかなかすごいですよ・・・。
「#天津飯 #武空術でつかっていいよ」で使ったらだめです・・・。
前略荒木様、お世話してくださった野菜は元気に育っています・・・。
給食時間に放送委員による読み聞かせナイス・・・!
あいさつ名人(ミッションコンプリート)にシークレットプレゼント!
なんとミニトロフィーです!
おめでとう!(マスクないのは給食時間です)
昼休みは3年生が私を呼びに来ました・・・!
こういうことです・・・。
覚えていらっしゃったらすごいのですが、9月に3年生が新しくいただいた一輪車にチャレンジして、「乗れるようになったら動画をアップしよう」と記事を書いていたのですが、あれから約3ヶ月、乗れるようになった3年生がいます!
ということで、ごしょチューブにアップロードしていますので、ご覧ください・・・。
このあとも続きそうですよ・・・。
家庭科の裁縫の学習に、応援に来てくださいました・・・。
ウオールポケットを作ります・・・。
でも大切なのは、自分で説明書を読んで作成を試みること・・・。
どうしてもわからないところだけ、教えてもらおうね・・・。
説明書を読む力、全国学力・学習状況調査でもよくクローズアップされる大切な力です・・・。
大切な力、といえば、校内掲示物の先生たちのひと工夫も秀逸・・・。
掲示物は貼るだけでその効果を発揮しません・・・。
ひと工夫、ふた工夫により、その効果を発揮します・・・。
これは先生たち向けの職員室だよりです。
掲示物を含め、先生たちのがんばりやひと工夫を紹介する壱里島奇譚第28号を紹介します・・・。
掲示物と言えば、紹介していなかったかも、保健室掲示板・・・。
コチラです・・・。
放課後子ども教室お世話になります・・・。
5年生の裁縫も順調です・・・。
完成した人も・・・。
すごい・・・。
アルコール消毒。子どもたち、知っておこう・・・。
先生たちは子どもたちのためにがんばっています・・・。
今日は以上です・・・。
昨夜のペヤング(獄)の辛さを今日も引きずるGO!GO!GG・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
文章を書く力 本を読んで身に付ける力
読書の秋ですね。図書室横には図書委員会の皆さんのお薦めの本が紹介文とともに展示してあります。本年度の目標は全員で7777冊。一人120冊ぐらい読むと到達します。
私自身も読書は好きなのですが、最近ペースが遅くなってしまい。なかなか読み進めないです。
ついついスマートフォンを見てしまう影響でしょうか。そんな私が今読んでいる本は、夏休みに来校して下さった料理研究家の土井善晴さんの「一汁一菜でよいと至るまで」。今月中には読み上げたいと思っています。
読書は、書く力も伸ばしてくれます。2学期はどの学年も国語の学習で学年に応じて様々なジャンルの「作文」が教材として入っています。
1年生は、以前もお知らせしましたが、「じどうしゃずかん」を作りました。図書室横に掲示してあります。
6年生は、「鳥獣戯画を読む」という論説文を読んで学んだことを生かして、自分で日本文化について解説文を作成します。読ませていただくと、それぞれが興味を持った日本文化に歴史や職人の工夫、作り方、現在に至るまでの変化、現状などくわしく、そして読み手を意識した写真などを使った工夫で、どれもとても読みやすい文章でした。下は1ページ目だけをうっすらと紹介します。
旧校長住宅横生活科園はたまねぎが植わっています。お世話になっている畑の先生がマルチも張ってくださいました。今、早稲の玉ねぎが一列150個ほど植えてあります。春には皆さん血液サラサラになるかもしれませんね。キャベツも苗をいただきました。
今日は雨で、今週は天候がすぐれない日が続くようです。土曜日は6年生が準備を着々と進めている、そして地区の有志の皆さんがイルミネーションの準備を着々と設置して下さっているイルミネーション点灯式です。晴れるといいなあ。そう強く願っています。とつづっていましたら、ちょうど、FMラジオでも御所浦のイルミネーションの紹介があっていました。町全体が盛り上がることまちがいなしですね。
今日の給食は天草のブリの照り焼き。美味しくいただきました。
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