木場校長と梅田教頭のつぶやき
今何時?そうねだいたい・・・
まずは昨日、私が記事をアップロードしたあとの学校の様子です・・・。
まずは、教育実習の小島先生の活躍のようす・・・。
小島由紀先生、ナイスショット・・・!
そして、業間のたてわり班の長なわチャレンジの練習風景・・・。
吉中先生、ナイスショット・・・!
それから放課後子ども教室の様子・・・。
貴田さん、撮影、ありがとうございました!
放課後子ども教室LINEにより、毎週学習のようすを提供していただいています・・・。
ボランティアの皆様には検温等もお世話になります・・・。
そして、本日朝のようすです・・・。
なわとびの朝です・・・。
2年生、がんばってますね・・・。
朝活はバリスタでした・・・。
私はバリスタのとき、1年生に入るため、写真が撮影できないので、今日は吉中先生に写してもらいました・・・。
どのクラスも、がんばっているのがすばらしいです・・・!
シールどんどん製造しますよ!
レアも入ってますよ・・・!
校長先生が「もう勘弁して~。印刷間に合わない~。」というくらい、がんばってください・・・。
教育実習の小島先生、5年生教室で保健の授業にチャレンジです!
「しゃべることに焦らない」
「子どものつぶやきを拾える」
「表情で語る」などなど、とっても上手でした・・・。
そのとき、4年生は何やら楽しそうな、図工の授業・・・。
そのとき、6年生は版画・・・。
そのとき、熊野先生がちょっといいですか?と理科室に連れて行かれて・・・。
わお、熊野先生おめでとう!ナイスプログラミング!
そのとき、1年生、粘土粘土粘土・・・!
そのとき、3年生・・・。
のびのび、全集中のこのごろの名台詞「あ、校長先生気づきませんでした」かっこいい・・・。
今日のタイトル「今何時?そうねだいたい・・・」
今日のバリスタのプリントの流れから・・・。
1年生は、5,10,15,20,・・・もがんばってくださいね!
「なんじなんぷん」、1年生、たった2時間しか扱わないんです・・・。
そうねだいたい・・・ではちとこまります・・・。
算数の何時何分は難しいので、休み時間限定校長室チャレンジを始めました!
休み時間にプリントにチャレンジして休み時間に申告に来るとシールがもらえます・・・。
昼休みのチャレンジに来ていました・・・。
時計の読み方、家でも練習してくださると力がつきます!
第1関門は「5,10,15,・・・60」のすらすら暗唱クリアです。
これができないと時計を早く読むことができません・・・。
それをクリアするとプリントが6枚あります。
クリアする毎にシールがもらえます・・・。
55歳だけが写ったシール・・・。シートに写った55歳の人数の年齢を合計すると、なんと2695歳です・・・。
しかし価値を持たせると、恐縮ですが、このおじさんシールでも意欲付けになります・・・。
他学年の子どもさんのご家庭でも、時計の読み方、ぜひ言わせてみてください・・・。
授業配当時間が短いため、得意じゃない子がいるかもしれません。
これはむしろ日常生活の繰り返しで十分定着させることができます。
デジタル、数値のある円形、数値のない円形・・・と実は時計と言ってもいろいろあります。これからも生活の中でも場所によっていろいろな時計が掲示されています。
いろいろな時計が読めるようになっておいてほしいです。
他の単位とちがって、60で単位が一つ変わりますので要注意なんですね・・・。しかも、円形時計には1,2,3、・・・と表記があっても、5,10,15,・・・と5の倍数で読み進むという人生歴6年の1年生にはトリッキーすぎる法則・・・。
今日のタイトル「今何時?そうねだいたい・・・」
先日2/1のブログ「おかえりなさい」にコメントいただきました。「世代だけど知りません」と・・・。確かに、実はでは、昭和の・・・と、アグネスチャンさんの「アゲイン」を紹介しましたが、1998年と書きながら気づきませんでした・・・。大ヒット曲「ひなげしの花」の時代ではなく、1998年はド平成じゃないですか?失礼しました・・・。いつしか、平成のこともド平成と言うようになるんですかね・・・。
今日のタイトル「今何時?そうねだいたい・・・」
これは自信を持って昭和ですね、ド昭和です・・・。サザンオールスターズさんの「勝手にシンドバット」のサビのフレーズ・・・。中学生だった55歳は衝撃でした・・・。大人気番組「ザ・ベストテン」の「今週のスポッ~トライト~」で登場したサザンオールスターズ・・・。追っかけまんの松宮さんが紹介するコーナーです・・・。ちなみに生島ヒロシさんも当時追っかけまん・・・。新鮮な音楽に、しかもタイトル「勝手にしやがれ」(沢田研二さん)プラス「渚のシンドバット」(ピンクレディーさん)からという不可思議(?)なネーミング、そして2曲目も同系「気分次第で責めないで」とヒットを飛ばし、そういうジャンルかと思ったところに衝撃の3曲目はバラード「いとしのエリー」・・・。聞けばJ・Y・PARKさんも影響を受けたと。
ちなみに、うちの福山教頭先生もJ・Y・PARKさんが先日報道の「憧れの上司」にランクインしたことをかなり意識しているようです。
話を戻しますが、お題を出します。私のすきなサザン?3曲お願いします・・・。何を選びますか?迷いますね・・・。
私は「栞のテーマ」「愛の言霊」「TSUNAMI」かな・・・。「いや、「BYEBYEMYLOVE」「YaYa(あの時代を忘れない)」も捨てがたし・・・。
みなさんは、何をえらびますか・・・?
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
文章を書く力 本を読んで身に付ける力
読書の秋ですね。図書室横には図書委員会の皆さんのお薦めの本が紹介文とともに展示してあります。本年度の目標は全員で7777冊。一人120冊ぐらい読むと到達します。
私自身も読書は好きなのですが、最近ペースが遅くなってしまい。なかなか読み進めないです。
ついついスマートフォンを見てしまう影響でしょうか。そんな私が今読んでいる本は、夏休みに来校して下さった料理研究家の土井善晴さんの「一汁一菜でよいと至るまで」。今月中には読み上げたいと思っています。
読書は、書く力も伸ばしてくれます。2学期はどの学年も国語の学習で学年に応じて様々なジャンルの「作文」が教材として入っています。
1年生は、以前もお知らせしましたが、「じどうしゃずかん」を作りました。図書室横に掲示してあります。
6年生は、「鳥獣戯画を読む」という論説文を読んで学んだことを生かして、自分で日本文化について解説文を作成します。読ませていただくと、それぞれが興味を持った日本文化に歴史や職人の工夫、作り方、現在に至るまでの変化、現状などくわしく、そして読み手を意識した写真などを使った工夫で、どれもとても読みやすい文章でした。下は1ページ目だけをうっすらと紹介します。
旧校長住宅横生活科園はたまねぎが植わっています。お世話になっている畑の先生がマルチも張ってくださいました。今、早稲の玉ねぎが一列150個ほど植えてあります。春には皆さん血液サラサラになるかもしれませんね。キャベツも苗をいただきました。
今日は雨で、今週は天候がすぐれない日が続くようです。土曜日は6年生が準備を着々と進めている、そして地区の有志の皆さんがイルミネーションの準備を着々と設置して下さっているイルミネーション点灯式です。晴れるといいなあ。そう強く願っています。とつづっていましたら、ちょうど、FMラジオでも御所浦のイルミネーションの紹介があっていました。町全体が盛り上がることまちがいなしですね。
今日の給食は天草のブリの照り焼き。美味しくいただきました。
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