木場校長と梅田教頭のつぶやき
デアイシモノワカレシモノ
2/24のタイトル「あとをつぎしもの」に、2/25の代打日記「スダッテイクモノ」と坂瀬先生が文末「もの」で韻を踏んできましたので、本日私も負けられないと文末「もの」で韻を踏みます。
まずは昨日のシーンを紹介します・・・。
5-6年生の「薬物乱用教室」がありました。
駐在所の松﨑さんに来ていただき、講話をいただきました・・・。
松﨑さん、ありがとうございました・・・。
放課後子ども教室の様子を送っていただきました・・・。
昨日は陸上教室でした・・・。
いつもありがとうございます!
さらには一昨日の「御所浦小中学校運営協議会」もたいへんお世話になりました・・・。熱心なご意見、今後の学校教育活動に活かしていきます!(帰りの海上タクシーでの小指の流血はご心配をおかけしました。元気です!)
雨の朝となりました・・・。
徒歩通勤は少々の雨でもなかなか濡れますので、「くつの上からはける長靴」と「学校と自宅にそれぞれの置き傘」で対応しているのですが、朝、あっと気づいたのが、「しまった!この前の雨の時、通勤したまま長ぐつも2本の置き傘も学校にある!」ということです。折りたたみの小傘で通勤しまして案の上の「肩から下の袖濡れねずみ&靴下しっとり保湿」でございました!まあそれも人生!
「サンキューポスター」が仕上がっています!
ナイスなできばえ!
授業の様子です・・・。
1年生、「しーっ」単元テスト中です・・・。
2年生、音楽・・・。
4年生、タブレットで作成中・・・。
学ぶ、学ぶ、学ぶ・・・。
どんどん学ぶ、吸収する・・・。
5年生、秘密作業です・・・。
秘密作業内容が写らないように工夫した撮影・・・。
6年生、算数・・・。
私が担任等で授業を担当しているときに「最頻値」は学習内容になかったんですよね・・・。
3年生、体育・・・。
ポートボールをがんばる・・・。
3校時、4年生教室ではお別れ会が行われていました・・・。
なんかワイワイとした感じが、楽しそう・・・。
ゲームしたり、歌歌ったり、ラジバンダリ・・・。
今日のタイトル「デアイシモノワカレシモノ」・・・。
今日ひとりの友だちとの別れがありました・・・。
3ヶ月の思い出を胸に旅立ちました・・・。
12月7日に出会い、それから3ヶ月、ともに過ごしました。
むかえる側とむかえられる側、ともに愛を持って接することができる子どもたちがステキでした・・・。
たくさんの思い出ができたと思います・・・。
さみしさもあるけど、新しいステージでがんばることを応援しています・・・。
「君とぼくのラララ(BYトラや帽子店)」のワンフレーズです。
「♪君の見る空とぼくの見る空はつながっているからおんなじ空だから♪」
55年生きてきて、強く思うことは、人は人と出会うために生きているんじゃないかということです。
仕事のスキル(技術)やキャリアであるとか、仕事や家庭での喜びであるとか、もちろんいろいろなことがあっての人生ですが、その中でも人との出会いこそ宝だとすごく感じています。若いころからの出会いやつながりが55年経った今、自分に返ってきているとすごく感じています。若いころは全然気づかなかったけれど、いろいろな人と誠実に付き合ってきてよかったなあとつくづく思っています。
御所浦小での子どもたちも、人との出会いを大切にしてほしいと願います。
それが自分の人生の大きな財産になります・・・。
別れる友だちもそう、子どもたちのここでのこの3ヶ月の出会いがどこかでまたつながると私は思っています。
また人と人とのつながりを作るツールとしてSNSが今その一端を担う時代です。それはまだ小学生だからだとか、御所浦だから、天草だからとは言えない時代です。その危険性についてはいろいろな場面でお知らせをしているところですが、ちょっと感心することがありましたので紹介します。一旦あるSNSの中に入っていたものの、その書き込み内容等に違和感を感じ、自分の意志でそれを回避し、さらに炎上するきっかけとなる言葉の選択等からSNSの難しさを学び、そのことを担任に話してくれたということがありました。とても大切な学びです。感心しました。
いろいろな難しさのある世の中になっていますが、私、本質は普遍だと思っています。フォロアーが1万人、10万人、「いいね」が100万つくことよりも、今ここで出会い3ヶ月という時間を過ごしたことは何よりも貴いことだと私は思っています。
そのことをずっとずーっと大人になってからもたいせつにできる御所浦小の子どもたちであってほしいです。もちろん3ヶ月をともに過ごしたあなたも、いまからもずっと大切な大切な御所浦小の子どもですよ。
給食時間は放送で全校のみんなにお別れを告げました。
「ぼくは、3ヶ月間、御所浦小に通って、一番心に残ったことが2つあります。
一つ目は、学年レクレーションです。わけは、ドッジボールが楽しかったからです。最初はあててやると思って本気でやっていたけど、なかまと力を合わせてやった方がいいんじゃないかなあと思ってやったら、より楽しむことができました。
ぼくは投げるのが苦手だからあてることは少なかったけどあてることができてうれしくなりました。
二つ目は、二分の一成人式のときに家ぞくにわたす、メッセージカード作りです。わけは家ぞくのみんながよろこぶようにするにはどのような工夫をしたらいいかを考えながら作ったことが楽しかったからです。二分の一成人式でおばあちゃんにわたすととてもよろこんでくれました。作ってよかったです。
ぼくは来週から元の学校へもどります。ぼくがいなくなってもぼくのことをわすれずに元気でいてください。御所浦小は楽しい所でした。先生方もみんなもこれまでありがとうございました。」
夕方、会議で不在だったのですが、手紙をもらっていました・・・。
今日のタイトル「デアイシモノワカレシモノ」・・・。
コチラも本番に向けての練習が始まっています・・・。
3年生は代表児童が御所浦苑に届け物に行きました・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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昨日カウンター「77777」に気をつけようと思っていたのにあっさり過ぎてしまいました。
もうすぐ「80000」です!15日後とみました・・・!どなたか写メを!
木場校長と梅田教頭のつぶやき
文章を書く力 本を読んで身に付ける力
読書の秋ですね。図書室横には図書委員会の皆さんのお薦めの本が紹介文とともに展示してあります。本年度の目標は全員で7777冊。一人120冊ぐらい読むと到達します。
私自身も読書は好きなのですが、最近ペースが遅くなってしまい。なかなか読み進めないです。
ついついスマートフォンを見てしまう影響でしょうか。そんな私が今読んでいる本は、夏休みに来校して下さった料理研究家の土井善晴さんの「一汁一菜でよいと至るまで」。今月中には読み上げたいと思っています。
読書は、書く力も伸ばしてくれます。2学期はどの学年も国語の学習で学年に応じて様々なジャンルの「作文」が教材として入っています。
1年生は、以前もお知らせしましたが、「じどうしゃずかん」を作りました。図書室横に掲示してあります。
6年生は、「鳥獣戯画を読む」という論説文を読んで学んだことを生かして、自分で日本文化について解説文を作成します。読ませていただくと、それぞれが興味を持った日本文化に歴史や職人の工夫、作り方、現在に至るまでの変化、現状などくわしく、そして読み手を意識した写真などを使った工夫で、どれもとても読みやすい文章でした。下は1ページ目だけをうっすらと紹介します。
旧校長住宅横生活科園はたまねぎが植わっています。お世話になっている畑の先生がマルチも張ってくださいました。今、早稲の玉ねぎが一列150個ほど植えてあります。春には皆さん血液サラサラになるかもしれませんね。キャベツも苗をいただきました。
今日は雨で、今週は天候がすぐれない日が続くようです。土曜日は6年生が準備を着々と進めている、そして地区の有志の皆さんがイルミネーションの準備を着々と設置して下さっているイルミネーション点灯式です。晴れるといいなあ。そう強く願っています。とつづっていましたら、ちょうど、FMラジオでも御所浦のイルミネーションの紹介があっていました。町全体が盛り上がることまちがいなしですね。
今日の給食は天草のブリの照り焼き。美味しくいただきました。
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