木場校長と梅田教頭のつぶやき
講話と魚捌き体験、養殖場見学 「豊かな海」それは「未来に残したい海」御所浦に生まれてよかったを実感。
これまで、御所浦小学校では、様々な海の環境をテーマにした学習や体験を積み重ねてきました。
今日はそのまとめの時間。総合的な学習の時間で調べたこと、社会科で学んだこと、理科で学んだことなどを束ねて考える時間となればと考えています。
天草漁協御所浦支所の杉原さんに講師に来ていただき、天草漁協御所浦支所壮青年部の皆さん、水産試験場の方、漁を行っている皆さんにも講師に来ていただき講演会です。
テーマは「御所浦の海の未来に向かって」です。一応仮のテーマ。今後今日の学習を受けて、6年生にテーマを正式に決めてもらおうと思っています。そして、来年以降もこの学習を束ねる時間を大切にしていきたいと思っています。
御所浦でとれる魚の種類、御所浦の水産業の現状やその後の流通そして、環境問題。
下は「せり」についての説明を模擬体験。テレビではみたことあるけどなかなかイメージが湧かないですよね。
魚がどのようにお店やレストランに並ぶのかまでを追って説明してくださいました。
赤潮の被害も今年は大きかったです。
「きれいな海」と「豊かな海」のちがいについても考えさせられました。
アマモ再生プロジェクト、稚魚放流、たこつぼ投入など様々な体験を1年間してきました。
その体験を「なぜその活動をしているのか」「何を考えていかなければならないのか」など考える活動に変えていくような講話でした。
ありがとうございました。
その後は体験活動です。今日はとてもいい天気でよかったです。
4年生は、沖のマダイとシマアジの養殖場でえさやり体験です。
いけすの中では、大きなマダイやシマアジが悠々と泳いでいます。えさをやると「バシャバシャ」と大きな音を立ててエサに群がります。
5・6年は漁協にて魚捌き体験です。3人一組で1kgぐらいのマダイを捌きます。
事前の調査では、一人で魚を捌いたことがある児童は2名でした。
ほとんどの子どもたちが初体験です。最初は、おそるおそるでしたが、漁協の方や漁師の方々、そして先生方の指導もあり、少しずつ、包丁捌きも巧みになってきました。今日は三枚おろしから刺身になるまでを行いました。
貴重な体験となりました。先日話していたんですが、「大人になって、俺たち小学生の頃、魚捌き体験があったよ!」ということを思い出しただけでも話が膨らみコミュニケーションのきっかけにもあるのかなと思います。
「家で魚を捌いてみようと思ってくれる子どもがいたらうれしいなあ」と思ってしまいました。
そのときは、よろしくお願いします。
今日もありがとうございました。明日は小中連携授業について等をご紹介する予定です。
今日は啓蟄!春ですね! 学習は学年のまとめ!!
今日は二四節季の啓蟄です。寒さがゆるんで春のよう気になってきたことで土の中から虫たちが動き出す季節のことだそうです。
昼休みに6年生とのお別れ企画「VS 6年生」が今日から毎日開催されます。
今日は「1年生 VS 6年生」です。
昼休みに集まった6年生と1年生、ルールを聞いたらプレー開始です。
6年生も1年生もニコニコ笑顔。6年生のみなさん、ありがとうございます。いい企画です。
外も、ぽかぽか陽気。外では、男子も女子も混ざり合って、サッカーが縦横無尽に駆け回って行われていました。
フラフープ二個回しの曲芸も見せてもらいました!!
さて、授業の様子から。6年生は「6年間の思い出」を作文で書いていました。
入学式から始まって先日の親子球技大会まで。たくさんの思い出があります。
子どもたちもどれを、どう書こうかと頭を悩ませていました。
さて、国語は最後の物語文の学習をしている学年多い時期です。
5年生は「大造じいさんとガン」
3年生は「モチモチの木」
2年生は「スーホーの白い馬」
どれも保護者の皆さんが子どもの頃掲載されていた作品ではないでしょうか。
まさしく「名文」ですね。
4年生は、算数の学年のまとめの問題をひたすら解いていました。
「1000億を56個、集めた数」に頭を抱えながら「あーわかったー」と最後は答えを導き出していました。
1年生は「いいこと いっぱい一年生」
書いた文章を友だちと読みあいます。今日は「作文用紙の使い方」なども併せて学んでいました。
3月3日は耳の日。保健室前には聞こえについての掲示です。
さて、今日も最後までご覧いただきありがとうございました。
早いものでもう3月も6日。どんどん日が過ぎていきます。
明日は、海洋環境講話と5・6年のお魚さばき体験、4年生の養殖場見学などがあります。
その様子をご紹介できればと思います。
笑顔いーっぱい!音楽のすばらしさを体いっぱい感じました!陸上自衛隊 第8音楽隊演奏会が開かれました!!
午前中の更新でもお知らせしましたが、午後は小学校のみんなも地域の皆様も楽しみにしていた音楽演奏会です。
明日の「しまあじマラソン」にあわせて来島され、演奏会をしてくださいました。
音楽隊は30名ほどの構成、小学生、地域の皆さん含めて観客も200名を超える人数がありました。
地域の皆さんも子どもたちもとても楽しみにしていたのがわかります。地域の皆さんもニコニコして体育館に入って行かれました。
さあ、演奏会のスタートです。スタートは「海を越える握手(Hands across the sea)」
一瞬にして観客みんなが本物の音のすばらしさに引き込まれてしまいました。
♪ツバメ♪も歌と踊り付きで演奏してくださいました。NHKでよく流れているのを見ます。
踊りもキレッキレ!歌声もすてき!すごい♪
私たちの世代にドンピシャな松田聖子さんの「スイートメモリーズ」
をトロンボーンの四重奏で!「なつかしい・・・」観客の皆様も思わず口ずさんでいらっしゃいました。
そのほかにも「ドリフターズメドレー」、「宇宙戦艦ヤマト、銀河鉄道999」
5年生が先日の授業参観で披露した「ルパン三世のテーマ」、「Jポップサクラメドレー」など懐かしい曲から季節を感じる名曲まで、そしてベニーグッドマンの名曲「シング・シング・シング」をビッグバンド風にアレンジしてなど・・・・楽しい時間はとてもとても短く感じました。
ヒゲダンスや東村山音頭ーーー!なつかしーい!観客を楽しませる演出も盛りだくさん!ありがとうございました。
アンコールは、「ジャンボリーミッキー」たぶん、かけ声があるんだろうな?
小学校を代表して、6年生児童がお礼の言葉です。
1年生の時にも聞かせていただいたそうです。そして今度は卒業の月に・・・。
6年生にとっても、1~5年生にとってもなかなか本物の音を聞くという機会はないですね。文化の大切さをとても感じました。また来てくださったらいいなあ!
子どもたち、すばらしい音をいっぱい感じ、いい思い出になったと思います。ありがとうございました。
今日は、3月3日ひなまつり 午後は自衛隊音楽隊が来校して演奏会を開いてくださいます。
3月3日!「ひなまつり」です。給食も「ひなまつり」仕様です。
「なのはなあえ」「ひな祭りゼリー」「ちらしずし」「つくね」「つみれじる」と行事を感じる給食でした。
給食で季節や行事を感じることも多いです。ありがとうございます。美味しくいただきました。
さて、昨日の午後の1年生の「たこづくり」の様子から紹介します。
ビニル袋と竹ひご、そしてたこ糸を使って、「たこ」をつくります。
その後自分の好きな絵や模様を描きます。ここで、竹ひごの長さがちがうなどバランスがとれないとなかなか跳ばないんですよね。慎重に作成していきます。
外では、たこあげが始まりました。「校長先生、もってください」「どっち向きがとぶんですか?」
「ああ、またからまった」など試行錯誤しながらのたこあげです。楽しそうに運動場を駆け回り、走りたこあげを行っていました。
今日の4時間目は、3年生と6年生の交替道徳でした。
1年に1回、担任が入れ替わって道徳の授業を行います。
今日は3年生担任でが6年教室で、6年担任が3年生教室で授業を行います。
3年生は、「しあわせの王子」という題材を、6年生は「小さな連絡船 ひまわり」という題材をつかって考えました。
3年生の「ぴーん」とした手の上げ方が、とてもすばらしい!
そして1年生も「ぴーん」とした手の上げ方がとてもすばらしい!
とっても成長を感じました。
4年生は、リコーダーの練習。
3年生は、毛筆の練習。1年間のまとめ「水玉」です。
明日は「しまあじマラソン」。大漁旗もなびき、町もWELCOMEモードです。
今日はその一環として、小学校体育館に自衛隊の音楽隊の皆さんが来校してくださり、
音楽会を開催してくださいます。
「今日はとてもたのしみーーー」など子どもたちもとても期待していました。
今日もご覧頂きありがとうございました。「いいね」よろしくお願いします。
昨日の遠足&ウォークラリーの様子スナップショット集!!
昨日は遠足日和。心配していた雨も降らずに、笑顔あふれる一日となりました。
一転して今日はとても朝冷えたように感じました。昨日までが暖かすぎたのかもしれません。
さて、今日は、昨日の後半「遠足」、「ウォークラリー」、「お弁当の様子」を紹介します。
いつもよりも写真を多くしましたので、言葉少なめです。
「嵐口地区コミュニティセンター」まで2.7kmぐらい。1・6年というように2学年一緒に歩いて行きます。
ウォークラリーの様子です。
縦割り班で、嵐口地区に設けられたいくつかのチェックポイントを回り、ゲームを行いながら、競います。
終わったら、いよいよ楽しいお弁当タイム。縦割り班でお世話になった6年生と一緒に最後のお弁当です。
「6年生とのふれあいタイム」も充実していました。
コミセンのくつ「揃える」って大事ですね!!さすがです!!
子どもたちの楽しんでいる様子を感じていただけたでしょうか?
企画・運営してくれた先生方、最後までリードしてくれた6年生。新たなリーダーとして歩み出した5年生。
笑顔で一日過ごした御所っ子の皆さん。ありがとうございました。
充実した令和4年度も締めくくりの時期です。学年のまとめも各学年で行っています。
卒業証書授与式に向けての取組も本格化してきました。
ちなみに今日の給食は「天草産マダイフライ」をフィッシュバーがにして食べます。
天草産の魚!超美味です。給食に出してくださることに感謝です。味わって食べます。
今日もご覧いただき、ありがとうございました。
木場校長と梅田教頭のつぶやき
5年生 アマモ再生プロジェクト 朝はランニングタイム そしてチキンカレー
今日の朝は、ランニングタイムです。いよいよ来週からマラソン大会に向けて練習が始まります。
まずは、体育委員のリードで準備運動です。
さあ、5分間走の始まりです。
12月8日のマラソン大会に向けて朝のランニングタイムや体育の授業の時間を使ってどんどん走ります。
さて、5年生は環境教育そして御所浦学の一環として「御所浦の美しい海を守る」という気持ちを大切にしながらアマモ再生プロジェクトに取り組んでいます。今日はアマモの種を植えていきます。まずはなぜアマモを再生させるのか?美しく豊かな海とはどんなことかを学びます。
いよいよアマモの種を自分で育てるビンに植えていきます。
一つは教室で、もう一つは水産試験場で育ててもらいます。
この取組は、令和4年度全国豊かな海大会で天草漁協御所浦支所青壮年部の皆さんが全国表彰された取り組みでもあります。春まで世話をし発芽したら海に苗植えにいきます。
6年生はイルミネーション点灯式の準備の真っ最中です。今年も趣向をこらした温かい点灯式になることでしょう。
2年生はおもちゃづくりの説明文を集中して書いていました。
イルミネーションの会場も有志の皆さんのおかげで出来上がってきました。町への思いをとても感じます。
今日はチキンカレーです。ニオイに誘われて職員室をのぞく子も....。美味しくいただきました。
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