木場校長と梅田教頭のつぶやき
バリスタブレットQR・・・。
毎日毎日水を欠かさずあげるから、1年生より大きく育ったトマトです・・・。
お世話って大切ですね・・・。
昨日のたてわり班活動で植えたプランターに水をかけます・・・。
運動場では草取りボランティア・・・。
朝からみんなが活動しています・・・。
とてもいい光景ですね・・・。
トマトの笑顔
あなたがお水をくれるから
わたしは大きく育ちます
「大きくなって」と願うから
わたしは大きく育ちます
わたしのぷっくらこの実を食べて
あなたのぷっくら笑顔が見たい
わたしの真っ赤なこの実を食べて
あなたのぽかぽか笑顔が見たい
おっと金子みすゞさん風に詩を作ってみました!
詩人になれますかね?
ムーミンの吟遊詩人、スナフキンになれますかね?
とっとこハム太郎の吟遊詩人、とんがりくんになれますかね?
今日の朝活はバリスタでした・・・。
1-3年生のようすです・・・。
どんどん解いて自己採点!
この自己採点力も学力です!
黙々とがんばる姿にエールを贈ります!
2年生のシブコメもいいね!
勝成先生の行事の写真掲示もいいね!
授業のようすです・・・。
1年生・・・。
2年生・・・。
3年生・・・。
のびのび・・・。
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
次の時間・・・。
1年生・・・。
2年生・・・。
3年生・・・。
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
今日のタイトル「バリスタブレットQR」・・・。
変なタイトルの時はいいのを思いつかなかったとき・・・。
バリスタがんばる子どもたち・・・。
プリントが一枚終わるとマスをひとつ塗ります・・・。
マスを5つ塗ると、シールをもらえます・・・。
シールは先生たちのプリクラです・・・。
15分程度の時間ですが、子どもたちは全集中で取り組みます・・・。
タブレットもすごいです・・・。
休み時間はタブレットを取りに来たクラスと必ず会うくらい・・・。
どんどんスキル上げましょうね!
タイピングも挑戦しましょう!
QRコード・・・。
新しい試みです・・・。
学校通信の記事にQRコードを貼付しています。
これをスマホで読み取るとその記事のようすを動画で見ることができます・・・。
学校のようすをもっと観ていただきたくて、新しい試みです・・・。
ひょっとしたら、学級通信にもQRコードが付いているかも・・・?
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
暑い日が続きますね。子どもたち今週もしっかり学習しました!
夏のような青空な一日です。今日も気温がぐんぐん上がりました。もう9月中旬に入ったというのに・・・・
御所っこ水族館の水温は23~5度程度・気持ちよく魚たちが泳ぎ回っています。
この「イラ」は愛嬌があり、私が近づくとすぐ寄ってきます。まるで餌をねだられているようです。
さて、今日の授業の様子です。
1年生は国語「やくそく」今日はグループに分かれて音読練習です。
2年生は国語で燃えるゴミ 資源ごみのステッカーを見比べて、どんな情報が読み取れるか話し合います。
ああ、昨日見せてもらった3年生のポスターを読もうととっても関連がある内容なんですね。
学年のつながりをとても感じました。
3年生は音楽。拍打ちリズム学習です。
自分で4拍分の音符を書き入れ、リズム打ちしていきます。
♪、♩、休符などを使ってそれぞれ考えます。
4年生は、とても集中して算数の復習の時間です。
5年生は、1年間の半分が過ぎようとしていますので、上期の自分の学び、生活、その他お活動などを振り返りの時間です。
6年生は社会科「明治期の外交」について考えていました。
さて、今日の給食は 「THE 和食」 天草産のきくらげが入っています。
昨日今日と天草産の食材があり、地産地消です。
さて、最後に地域の方からサツマイモの料理を紹介していただきました。
スイートポテトと同じように生地を作ったら、丸めて、バッター液をつけ、パン粉の代わりに砕いたソーメンをからませて、揚げれば、「まあ、なんということでしょう!」
「イガグリみたいなサツマイモフライ」が出来上がりです。
この時期、ソーメンも余っているのではないでしょうか?今から旬を迎えるサツマイモを使った料理でした。
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