木場校長と梅田教頭のつぶやき
アクリルマジック
御所浦小は朝も早くから感動的なシーンに出合えます。
感動的なシーンに出合うと、心がぽっとなって、温かな気持ちが大きくなって、がんばろうって気持ちがどこからともなく大きくふくらみます・・・。
朝、正門前にあいさつに向かうと、子どもたちが来てくれます。
最初に来た子です、ハッとした顔をすると、その子は正門前に立たずに左にターンしていきました。
しばらくすると、ホウキとちりとり、トングを持ってやってきました。
正門に来るなり、落ち葉が溝に落ちているのを見て、それを掃除する道具を取りに行ったのです。
そしてそれを手伝う子どもたち・・・。
これはあたりまえのシーンではないですよ・・・。
本当にステキなシーンです・・・。
今日の原田なわとび団・・・。
いつも原田先生ともう1人の回し手は日替わりで替わる原田なわとび団・・・。
今日の回し手は準レギュラーの清田先生です・・・。
今日もあいさつ運動、来てくれたみなさん、ありがとう!
その後、あいさつ運動を終えて、私は落ち葉を捨てに行こうとちりとりを手に取ると、児童玄関前に行きかけた子が、走って戻ってきてこう言いました。「校長先生持って行きます」
これはあたりまえのシーンではないですよ・・・。
1年生なら「○○をしてね」と頼んで、「してくれてありがとう」で上出来です。
それなのに、自分で気づき、自分の行動を後回しにして、やりますと声をかけて、かけ足で落ち葉を捨てに行く、この行動にいくつものすばらしさが詰まっていると思います。
「そのまま大人になってね」と褒めました・・・。
朝からとても幸せな気持ちになりました。
授業のようすです・・・。
3年生・・・。
ライアン先生ありがとう!
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
休み時間に2年生が九九チャレンジにやってきました!
九九最終形は唱えなくても答えがフラッシュで言えること・・・。
ヤマサキテレビのクイズのスピードで・・・。
業間は人権集会でした・・・。
各クラスから人権学習の学びの発表がありました・・・。
1年生・・・。
2年生・・・。
3年生・・・。
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
各クラス代表者からなる2学期の人権委員会もがんばりました・・・。
話の聞き方も上手でした・・・。
授業参観の時の危険予測学習は変更して、熊本県人権子ども集会のようすをオンデマンドで視聴します。
それにしても話の聴き方がとても上手です・・・。
いじめノックアウト宣言代表作品・・・。
本日は時間の流れがバラバラになっています・・・。
ここから下の記事はここから上の記事より前にあった出来事を含みます・・・。
それでは・・・、
今日はマラソン大会直近、マラソン試走スペシャル!
ガンガン写真を並べます!
2校時は1年生と2年生・・・。
3校時は3年生と4年生・・・。
4校時は5年生と6年生・・・。
中学校前くらいから少し本気で走ってみようとスパートかけたら、その直後に食べる給食の食べ応えに影響が出ました・・・。
給食時間は、「マラソン30」2人目クリア者の紹介・・・!
午後、3年理科、光の反射・・・
当てた光を別角度で反射・・・。
放課後子ども教室は実にハードな運動量でまちがいなく体力アップ!マラソン大会のタイムアップ!
このシーンののち、ハードな鬼ごっこが始まります!
みなさま、ありがとうございました!
今日のタイトル「アクリルマジック」・・・。
アクリル板が見えない・・・。魚が見えなくてアクリル板にぶつかるかと心配して見ていましたがそういうことはありませんでした。さすが魚です。
御所っ子水族館に小生物を入れるため、杉原さんが作っていた水槽内の養殖いかだはついに第三形態です!名づけてスギハラ3号!わかりますか?スギハラ3号の中にいる魚とスギハラ3号の外にいる魚の区別が?
ここでハコフグクイズ!
スギハラ3号の囲いの中にいる魚はどれでしょう?
答えは今日の記事の最後です・・・。
なんとファンタジー・・・。
今日のタイトル「アクリルマジック」・・・。
先日、なんとか養殖いかだを作ってみよう、やってみようとホームセンターに材料を見に行ったけど、これは杉原さんに甘えようと決めたと月曜日に記事にも書きましたが、正解でした。仮に私が月曜日に材料を買って来てキムラ1号を作ったとして、わずか3日でキムラ1号は引退するところでした・・・。
今日のタイトル「アクリルマジック」・・・。
私の朝5時の目覚まし曲はセカオワの「スターライトパレード」・・・。
そうだ来週ビーチでセカオワを歌おう・・・。
曲はもちろん、「アクリルマジックファンタジー、いや、スノーマジックファンタジー」
ただ今、6年生はロマンティックファンタジー、イルミネーションの飾りづくりに大盛り上がり・・・。
ロマンティックファンタジー街道のパンフレットには、御所浦地区の紹介に「御所浦小6年生の企画を大人が実現・・・」と書いていただいているんですね。学校に配られないチラシなので知りませんでした・・・。そうですね、全体のコンセプトとして、小学校が絡んでいるわけではないですからね・・・。天草ロマンティックファンタジー街道、6年生の活躍はまた後日・・・。
https://www.t-island.jp/romantic-fantasy/
とリンクを貼りつつも御所浦小6年生のがんばりを紹介した記事はこのサイトにはありません・・・。
今日のタイトル「アクリルマジック」・・・。
わたし的にはこのタイトルからもう1曲・・・。
ゴダイゴさんの「モンキーマジック」・・・。
孫悟空の堺正章さん最高、三蔵法師の夏目雅子さん最高、沙悟浄の岸部シローさん最高、みなさんは猪八戒は左とん平さん派?それとも西田敏行さん派?
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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それではハコフグクイズの正解はコチラ・・・。
そしてもう1枚・・・。
今日のワンショット・・・。
タイトル「岩盤浴」・・・。
木場校長と梅田教頭のつぶやき
暑い日が続きますね。子どもたち今週もしっかり学習しました!
夏のような青空な一日です。今日も気温がぐんぐん上がりました。もう9月中旬に入ったというのに・・・・
御所っこ水族館の水温は23~5度程度・気持ちよく魚たちが泳ぎ回っています。
この「イラ」は愛嬌があり、私が近づくとすぐ寄ってきます。まるで餌をねだられているようです。
さて、今日の授業の様子です。
1年生は国語「やくそく」今日はグループに分かれて音読練習です。
2年生は国語で燃えるゴミ 資源ごみのステッカーを見比べて、どんな情報が読み取れるか話し合います。
ああ、昨日見せてもらった3年生のポスターを読もうととっても関連がある内容なんですね。
学年のつながりをとても感じました。
3年生は音楽。拍打ちリズム学習です。
自分で4拍分の音符を書き入れ、リズム打ちしていきます。
♪、♩、休符などを使ってそれぞれ考えます。
4年生は、とても集中して算数の復習の時間です。
5年生は、1年間の半分が過ぎようとしていますので、上期の自分の学び、生活、その他お活動などを振り返りの時間です。
6年生は社会科「明治期の外交」について考えていました。
さて、今日の給食は 「THE 和食」 天草産のきくらげが入っています。
昨日今日と天草産の食材があり、地産地消です。
さて、最後に地域の方からサツマイモの料理を紹介していただきました。
スイートポテトと同じように生地を作ったら、丸めて、バッター液をつけ、パン粉の代わりに砕いたソーメンをからませて、揚げれば、「まあ、なんということでしょう!」
「イガグリみたいなサツマイモフライ」が出来上がりです。
この時期、ソーメンも余っているのではないでしょうか?今から旬を迎えるサツマイモを使った料理でした。
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