今日は、２日続けての雨となりました。

１・２年生は、運動会の表現の練習中です。あの日本一有名なサンバの練習をしていました。

運動会の練習も少しずつ本格化してきました。

１年生の算数の様子です。きょうは「いくつといくつ」。

手にはおはじきを持っています。貨物列車の音楽に合わせて出会ったらおはじきを見せ合い、持っているおはじきを数えます。子どもたちもとってものりのり!

２年生は道徳の学習中。自分の考えをお互いに紹介していました。

今日のテーマは「学校の宝物は何だろう」です。

「みんなが優しいところ」など・・・・

交流した考えを全体に紹介します。一人の意見から他の友だちが考えをつながていきます。

３年生は、算数です。わり算の学習も終盤。今日は二つの問題を比べて考えます。

この「比べる」という事が大切ですね。

４年生は、理科の学習です。春の生き物発表会。

発表ノートにそれぞれ見つけた生き物を整理してプレゼンテーションします。

ここでも自分が見つけた生き物と「比べる」という視点で特徴を探していきます。

５年生は外国語の学習。「What's your name?」「I’ｍ　Masatoshi.」「Spell・・・M・A・S・A・・・」

今日は、スペルを書く活動もありました。　

６年生は音楽を楽しくリズムに乗って楽しんでいました。

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

今日の給食です。肉団子とマカロニのスープ　お肉とイワシのハンバーグ

食パン　いちごジャム　牛乳　サラダ　　今日も美味しかったです。

今日で家庭訪問も最終日となります。ご自宅でたくさんのお子さんの話を聴くことができました。

子ども達の笑顔と満足につながるよう、今後とも取り組んでいきます。ありがとうございました。

今朝、学校周辺に来たら、「おお」と思ってしまいました。

横断歩道がとてもきれい。交通指導に来てくださっていた駐在さんに聞くと、土曜日に利用の多い子どもたちや地域の皆さんのために、薄くなっていたところをスプレーで塗ってくださったとのこと。「いつもありがとうございます」

さて、今日の学びの様子です。１年生は算数の学習「１」「２」「３」「４」「５」の書き方を丁寧に学習中。

今年度は１～３年生の算数はTTで行っています。２人の先生がチェックして確認してくださいます。

２年生も算数。時計の見方です。「長い針が・・・」など自分の考えを算数用時計を使って説明します。

手をあげて発表したい人がいっぱい！

３年生は、グラウンドでリレーの作戦会議中。

順番、渡し方、待つ位置などなどリレーってたくさん考えるところがありますよね。

３年生の自学ノートも展示してありました。かわいいカバの絵を見つけて思わずパシャリ!

４年生は社会科の学習中です。今日は地図帳を開いて、九州地方を見て、〇〇山地を探します。

「九州山地を見つけました」「鰐塚山地が宮﨑にあります」「背振山地は佐賀県？」たくさんの発見があったようです。

５年生の社会科。こちらは世界の学習。地球儀を見て経線・緯線について考えていました。

のびのび学級も社会科。こちらはグーグルアースを使ってブラジル、エジプト、カザフスタンなどを調べていました。

グーグルアースの宇宙から見たような画面移動の仕方がとてもかっこいいですよね。

私も横で見ながら、昔住んでいたカイロの住まいを思わず探させてもらいました。

６年生は、合同運動会のテーマについての話し合い。リーダーの皆さんよろしくお願いします。

さて、今日の御所っ子水族館。マダイが元気がいい。一時期激やせしたクサフグも環境に慣れて少しずつふっくらしてきました。

今日の給食を久しぶりに！

「チキンライス　牛乳　シルバーサラダ　ラビオリスープ　豆乳ムース」でした。

シルバーサラダは、春雨と竹輪をマヨネーズ風？のドレッシングで和えた物でした。

今日も美味しくいただきました。いつもですが、大人用ですので子どもたちの量はもっと少ないです。

今日も最後まで見ていただきありがとうございました。午後から雨が降り始めましたね。

寒暖の差が激しいですね。皆さんお体ご自愛ください。今日も家庭訪問お世話になります。

 

昨日は、畑先生方が来てくださり低学年教室前の畑や遊具前の畑を除草したり、肥料を入れてくださったりしてキレイにしてくださいました。いつもありがとうございます。今日２年生の子どもたちはサニーレタスを持って帰りました。

子どもたちのことを思って、地域の方々がとても協力してくださいます。

今日はごしょっこ水族館のハコフグのショットから。おちょぼ口がとってもCuteです。

子どもたちのようすです。１年生は、国語の学習。「うたにあわせて　あいうえお」

見てください、「本の持ち方」、「背筋の伸び方」、「声も３の声で！」でれも花丸でした。

聞かせてもらって、思わず大きな拍手をしてしましました。

ひらがなも練習しています。今日は「へ」

 

２年生は算数の学習。時計の読み方についてです。

自分の考えを発表し合い、共有していきます。時計の模型を説明もGOOD!

のびのび学級は算数の学習。体積の学習をしていました。

１c㎥の積み木を組み合わせた直方体を計算で求め、本当にそうか一つずつ数えているところです。

机の上では落としようですので、最初から床の上でを選択しての実施中です。

３年生は理科です。この手のあげ方ステキと思いませんか？

このあとには、タブレットを持って外に春の生き物探しに行っていました。

３年生教室には、みんなで守る教室のルールが！「わかりやすい」

４年生は国語の「白いぼうし」夏みかん、ちょうちょの効果について考えていました。

５年生は国語「名前をつけて」の学習です。

この集中力ステキです。

６年生は音楽の学習中です。「翼をください」の低音　高音のそれぞれのパートを聞き比べ、歌いわけしていきます。

最後に、ステキな写真を一枚。

いつも手前みそなのですが、本校の職員はとても研究熱心です。

昨日の校内研修の後も、一つの画面を見ながら、情報交換や意見交換を・・・。

この真剣な眼差しの先に子どもたちの一人一人の成長があります。

今日もありがとうございました。明日から三連休となります。

気温も上がっていて、子どもたちも活発に遊んでいる姿を見かけとても微笑ましく思っています。

交通事故、海の事故など各ご家庭でも再度話をしていただくとありがたいです。

 

４月は「くまもと防災教育月間」に位置づけられています。

本校でも、学期はじめですが、いつ災害が起こるともわからないという意識を持って、様々な防災に関する行事を行っています。

今日は地震津波避難訓練です。

アラームとともに、児童は机の下に入り、頭を守ります。

三つの安全確保行動が大切だとされています。

「姿勢を低くする、しゃがむ」→「頭や体を守る」→「揺れがおさまるまで動かずまつ」

１年生の様子です。

２年生の様子です。

避難指示の放送とともに、第一避難場所の運動場に避難します。

「津波発生の可能性がある」の可能性があると言うことで、第二避難の東岸寺様（海抜９ｍ）を目指します。

ポイントは、一「お・か・し・も」→「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」です。

東岸寺様　横の駐車場で避難訓練についての確認を行います。

東岸寺の住職様にも、「たくわえる」「そなえる」ことの大切さについてお話しいただきました。

「自分の命は自分で守る」そのためにも「見て情報を集め、聞いて情報を集め、情報からしっかり考える・そして判断する」ことが大切ですね。その習慣を私たち大人も子どもたちも重ねて、判断の質をブラッシュアップしていきたい尾ですね。

今日の授業のようすです。１年生は算数の時間。鳥と巣箱の絵をつないで数を数えていきます。

今日はブロックが登場！一つ一つ確認しながら数の概念が染みこんでいきます。

２年生は、１年時の復習問題と時計の読み方でした。

「あっているかな」「ここがよくわからなかった・・・」相談しながら答え合わせ。

３年生はリアルっぽいいちごを使ってわり算の学習から今日は具体物を使わずにわり算を計算していきます。

４年生は国語「白いぼうし」あまんきみこ　さんの名著ですね。

春を感じるお話でとっても大好きな作品です。教科書にも結構長い期間掲載されています。

５年生は算数。「立方体の公式の求め方を考える」です。

１㎥のサイコロを６０個で立方体をつくります。そして公式を考えていきます。

「ああー崩れた・・・」でも公式まで辿り着いたようです。

６年生は点対称の図形を書く学習。

「コンパス」「三角定規」などを駆使し難しい問題にチャレンジ！

点対称、線対称・・・見ていた私も頭がパニック・・・。

考えながら、相談しながら、学び合っていました。

のびのび学級は、３人それぞれの学びを集中して行っていました。

私が言ったときは、ちょうどタブレットを使ってＥ－ｂｏａｒｄというデジタル問題を使って漢字の学習を行っていました。

少しずつ、難しい課題を解いている学年も増えてきました。

とても集中して学んでいます。そして友だちと学び合っています。この雰囲気大切にしたいですね。

ごしょっこ水族館の様子をちょっと紹介します。

先日マツカサウオを紹介しましたが、今日はキンチャクダイです。

キンチャクダイの種類の多くは、最初はメスに生まれ、ある程度成長するとオスになるそうです。

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

ちなみに今日の給食は

天草産サワラフライ　ひじきと枝豆サラダ　ジャガイモと新タマネギのみそ汁

ご飯　牛乳です。いつもどおり大人用ですので子どもたちは量は子ども用です。

天草産の魚介類が時々出てきます。今日も美味しくいただきました。

 

今日から家庭訪問が始まりました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

今日は北地区の家庭訪問です。先生方もスクールボートで出発しました。

たくさん子どもたちのご家庭でのいいところを教えてください。何かあったら一緒に考えていきましょう。

今日の午前中の様子です。１・２年生は合同体育です。５０ｍ走でタイムトライアルです。

「走る」って、すべての運動の基本ですね。

１年生は、職員室への入り方の練習です。

「おはようございます。〇年の△△です。◇◇先生に用があって来ました。入ってもいいですか？」

今年は「ゆっくり　はっきり　丁寧に」伝えることを大切にしています。

一年生皆、しっかり声を出し、ゆっくり聞き取りやすく話をしていました。すばらしいです。

１つ１つ丁寧に担任が寄り添いながら経験しながら学んでいきます。

それが「できた」「わかった」につながっています。

 

３年生の算数の学習です。わり算の学習です。「１２個のいちごを３人で分けると一人何個になるでしょうか？」

紙皿にいちご？子ども達にわかりやすくわり算の考え方に誘って・・・「ああ、わかったー！！」

４年生の理科は、春の生き物（動物、植物）探しです。タブレットを持って、春を感じる生き物を探します。

ノースポール、ネモフィラ、金盞花を「カシャリ」

のびのび学級は、算数。かけ算を使って計算をバリバリ解いていました。

今日は、英語指導補助の先生が来てくださり、外国語、外国語活動の授業を一緒にしてくださいました。

５年生の授業のようすです。５年生は外国語活動から外国語科。教科書も「Ｈｅｒｅ　Ｗｅ　Ｇｏ」を使って学習を進めていきます。ルーティーンの挨拶が終わると、今日はアルファベットＴＩＭＥ。Ａから順にライティングです。

今日は６年生が大切な調査があっていましたので、音楽室で後半。ＰＣの画面を見ながら話の流れを聞き取ります。

「英語もっと使えるようになりたいなあ」と思います。どんどん楽しんで使っていきましょう。

今日「和伸」のところを見ると梅の実が結構大きくなってきました。

さて、今日も最後までご覧いただきありがとうございました。暖かい日が続きますね。寒暖の差もあります。皆さん体を自愛していきましょう。