今日は、朝の読み聞かせ活動でした。昨日夕方、出張から帰ったら、先生たちが図書室から本を選んできて読みの練習。

今日のための準備をされていました。本を選ぶ際にも、子どもたちの顔を思い浮かべながら選んだと思います。

１年生教室では、４年担任。

２年教室では、３年担任。

３年生教室では２年担任。

４年生教室では、１年生担任。

５年生教室では、勝成先生。

６年生教室では、６年担任。今日は落語でした。

１２月末で全校の読書冊数は６２７８冊です。平均すると、一人　９２．３冊を読んだことになります。

一人１００冊まであと５００冊と少しです。

今年の目標は１００００冊です。たくさん本を読んで、本を好きになってほしいなあ。

私も今年になって３冊本を読みました。今、４冊目です。夜にスマートフォンをつい扱ってしまうことも多かったので、あえて読書タイムを入れています。皆さんのご家庭でもどうでしょうか？

さて、今日の授業のようすです。

１年生は国語の時間。「たぬきの糸車」の中から好きな場面を選び感想を書く学習中です。

「糸車を回す音がなんか楽しくなります」など感想を教えてくれました。

２年生は算数。かけ算表からの気づきを出し合います。

２年生、かけ算九九の練習をとてもがんばりました。先生方に何度も唱えにくる姿はとてもすてきでした。

このがんばりはいろんな場面で自信になりますね。

のびのび学級です。３人それぞれのペースで学習中です。３年生は三角形の性質について先生と学習中。２年生はかけ算九九表からの気づきを自分で考えていました。

さて、３年生は算数。二等辺三角形を折り紙を使って作成中です。

６年生は外国語の学習です。今日のテーマは「クラスで人気ナンバーワンの職業を当てよう！」です。

「What do you want to be?」を使ってクラスのたくさんの人にインタビューです。

さあ、どんな職業がNO.1だったのでしょうか？

給食週間中です。いつも給食ありがとうございます。

今日の給食です。ホッケのてりやく、大根サラダ、みそ汁、のりのつくだに、ごはん、牛乳。

「THE　WASHOKU」でした。今日も美味しくいただきました。

今日は午後から６年生租税教室、明日は朝からグリーンタイム、そしてあるいただいたもののお披露目もあります。

その様子は明日お知らせしますね。今日もいい天気です。

昨日は暖かい１日でした。梅もだいぶ花開きました。着実に春への準備をしています。

昨日の２年道徳の「まつりにこめられたねがい」のあと、ＧＴの方にいただいた絵馬に願いごとを記入しました。

それぞれの願いごとがあったようです。家族に関すること、御所浦に関すること、世界平和に関すること、そして自分に関すること。思い、願いを大切にしていきたいですね。

今日はお礼のお手紙を書きながら、まつりにこめられたねがいについて考えていました。

１年生は国語の学習。「かめ」→「かめら」→「かもめ」など言葉を一文字加えたり変えたりしながら言葉遊び中です。

３年生は漢字学習を自分たちで進めていきます。

その３年生は挨拶ボランティアもとても頑張ってくれます。素敵な３年生です。

今日もいい天気！！皆さんの心も今日青空

朝は子どもたちのさわやかな挨拶で始まります。

今、「挨拶をたいせつにする」旬間ということで有志のボランティアの子どもたちが児童門に並んで地域の皆さんに挨拶です。

さて、２年生の道徳の授業の様子を紹介します。「まつりにこめられたねがい」という教材を使ってまずは考えます。八代の妙見祭を見に行った際のおじいちゃんとの会話から地域の皆さんの願いに気づいていく内容です。後半は御所浦菅原神社の神主様に来ていただき、「人々の願いとおこめ」というテーマで話をしていただきました。

今、御所浦には１１の神社があります。すべての神社を管理されています。

「学問成就」「家内安全」「大漁祈願」「船の交通安全」など様々ですが、それぞれに地域の皆さんの願いがこもっています。

お米は２４粒を植えると４合のもみができるそうです。精米すると２．５合。２．５合の米を数えていくと２００００粒近くになるそうです。ですから１粒の米が８００粒以上の米になるそうです。

まさに「いのちのね」なんです。「命をいただいて、自分の命をながらえさせてもらいます」という気持ちが大切なんですよ。

５年生になったら、田植え稲刈り体験をしますが、その際にも今日の学習を思い出してほしいです。ありがとうございました。

さて、３年生はキックベースボールの学習です。班で練習方法を工夫して練習中です。

１年生の授業の様子。５１本のスティックをどんな工夫をして数えればうまく数えられるかを話し合い中です。

まとめる、並べる、わける・・・いろんな大切な言葉が出されていました。

今日の給食は、五目おこわ、うおそうめんじる、やさいのゆかりあえ、豆腐と大豆のフライでした。

おいしくいただきました。

昨日今日と小春日和です。和伸公園の梅はもうちらほらと咲き始めました。

さて、昨日の様子から２年生の大根収穫の様子です。

昨日持って帰ったので、早速食卓に並んだ、今日並ぶ予定のご家庭もあるかと思います。

「とったどーーー」　さあ、どんな料理になるのでしょうか？

放課後子ども教室はラダーを使った運動遊びです。

１年生は初めてでしたが、教えてもらいながら讓治に細かな動きを行っていました。

外では、４年生が冬の生き物探しです。「校長先生、生き物がありしかいません！」

つい１ヶ月前ぐらいはカマキリなどもいたのですが・・・、やはりあたたかいと言っても、冬ですね。

さて、今日の様子です。円を使って、円周がどの位の長さになるのかを調べます。

４年生は、算数の表の学習。表の分かっている情報から分からない数字を導き出す学習です。

「ここからこの数字を引けばいいのか」「こことここをたせばいいのか」など「あー」と言う声がたくさんあがっていました。

６年生は社会科の調べ学習です。「韓国」「サウジアラビア」「アメリカ」「ブラジル」から自分で調べたい国を選び、その国と日本の関係についてまとめていきます。

暖かい日があったり、寒い日があったりそれを繰り返しながら春に向かっていくんですね。

今日は、１月１１日鏡開きや樽開きの日ですね。今夜はご家庭でもおもちを食べることが多いのではないでしょうか。

「鏡」は円満を「開く」は末広がりを意味するそうです。

鏡開きの時期は寒いというイメージがあるのですが、今日は小春日和。

職員玄関側には５年生が育ててくれているプランターの花がきれいに花を咲かせています。

その５年生の総合的な学習の時間のまとめが掲示してあります。「御所浦のいいところ」がテーマです。

今日はその中の３作品を紹介します。明日以降残りの作品は紹介します。

「御所浦の海はいいよ！」

「御所浦のイベント」

「御所浦のおすすめの物、おすすめの景色」

その５年生の授業のようすです。給食週間で、給食クイズ中でした。

「ソフト麺の正式名は？」

ソフト麺なつかしいですよね。私たちの頃はソフト麺のミートソーススパゲッティが楽しみだった思い出があります。

６年生は道徳の時間です。「心に響いた「どうぞ」の一言」という教材を使って、「どうすれば思いを形にすることができるか」をみんなで考えていきます。

外を見ると１・２年生の長縄の取組がスタートしました。

天草郡市小体連の取組で各学校が挑戦します。例年御所浦小は上位の常連校ですのでプレッシャーもありますよね。

１年生はまだ慣れていないので、丁寧にタイミングから担任がとってあげていました。

２年生は、もうじゃんじゃん跳んでいました。「さすがです」

３年生は「ごしょうらえん」訪問の準備をしていました。しようと思っているゲームを実演も交え紹介していました。

４年生は、社会科の地域学習。ちょうど授業が始まったばかりで、通潤橋、干拓などのこれまでの学習を振り合えっていました。

さあ、今日の給食は「ウズラの卵とジャガイモのケチャップ煮」「リンゴジャム　食パン」「スパゲッティサラダ」でした。美味しく頂きました。みんなにウズラの卵は何個ずつだったのかな？気になってしまいました。