今日はステキな交流会を見させていただきました。

1年生の教室から「大きなカブ」の音読劇の練習の声がよく届きます。いつもその声を聞きながら成長を感じていました。

担任の先生によると1年生の皆さんから「６年生に見てほしい」という希望があったとのこと。

ナレーター、おじいさん、おばあさん、むすめさん、イヌ、ネコ、ネズミに分かれて音読劇です。

「うんとこしょ、どっこいしょ。大きなカブが抜けまーした!」のところです。

６年生からはお礼に合奏の披露です。「マルセリーノの歌」と

「ルパン三世のテーマ」

です。

お礼に曲を2曲も用意してあるなんてステキです。感想の交流も「1年生のときに自分たちもしたのを思い出しました。とっても上手でした！」「６年生の演奏がすごかった!」などそれぞれの良さがたくさん出されました。

さて、下の写真は水泳のあと廊下が濡れていたのでと・自分たちで雑巾を持ってきて拭いている３年の様子です。その気づき、素敵です。

６年生の算数は場合の数。学び合いで三人組でリレーをする時、走る順は何通りあるか考えます。

体育館ではのびのび学級が「目指せ！忍者マスター」の特訓中です。いろんな動きをカラダいっぱい使って笑顔で頑張っていました。

４年生でも学び合い中です。

農園ではスイカが。

今日の給食です。美味しくいただきました。

今日の朝タイムは、タブレットタイムです。

キーボードを早く正確に打てるための練習です。といっても、１・２年生は、ローマ字を学習しているわけでもありませんので、まずは、アルファベットや数字、delete,Enterなどのキーボードの位置を少しずつ覚えるという練習の時間です。

1年生の様子です。今日は個別指導の先生と一緒に、とちぇも静かにたんたんと練習していました。

この集中力ステキです。

2年生です。昨年度から行っていますので、少しずつ早くなって、キーボードの位置もわかってきました。

3年生は、先生の記録にチャレンジ！！先生が「○○回だったので、チャレンジしてみよう」

「私、△△回だった」・・・楽しそうにチャレンジを繰り返していました。

のびのび学級でもキーボードの小気味いいリズムが聞こえて来ていました。

１年生は算数。習熟の時間です。難しいところはともだちと一緒に！さらに難しい問題は先生といっしょに考えます。

２年生はスイミーの好きな場面紹介カード記入中です。ステキなスイミーのイラストとともに。

 3年生は一万より大きな数をなんと読めばいいのか。ジャンプの課題中。この一生懸命学び合う姿GOODです。

今日の給食は天草の魚給食です。シイラの南蛮漬、納豆、団子入り味噌汁です。美味しくいただきました。

今日は雨ですね。朝は、雷もなっていました。

学校のグラウンドも水浸し。この気温、この水分、草花はとても生長しています。

今度の晴れ間は、草刈りを頑張らないとなあ・・・と思いながら眺めたところでした。

生活科農園のサツマイモ＆スイカは順調に成長中です。

さて、先週まで企画委員会が主催してくれていた「あいさつマスター」の取組について給食時間に結果発表がありました。「先取り挨拶・大きな声・えがおで」を意識して「言われた人が嬉しくなる挨拶」をめざします。

結果は3年生・6年生にたくさんのシールが貼られました。全学年意識しながら取り組んでくれました。

この「あいさつマスター」の期間が過ぎても、この期間頑張ったことの継続は必要ですね。

継続していくためにも家庭での挨拶、保護者の皆様のご協力が必要です。それが地域への挨拶につながっていけばいいなと思います。よろしくお願いします。

さて、授業の様子から。1年生は学活「みんなが楽しく生活していくために」というテーマで話し合います。

とてもよく話し合いをしていました。

2年生は、カスタネットを使ってリズム打ちの練習です。だれかが打ったリズムを他のみんなでまねしていきます。

なんか、関東の某テーマーパークの「ジャンボリー●●●●」のオープニングのような感じです。

３・４年生は合同体育、ミニバレーのゲームを頑張っていました。

ルールを自分たちにあうように変え今日は、3回で返さなくてもいいルールで対戦中です。

5年生は、国語。

そうそう5年生は金曜日にお客さんがいらっしゃって授業を参観してくださいます。

5年生、授業を見せてもらうたびに、学習に向かう気持ちや話し合いの内容も高まっている感じを受けます。

すごいぜ、5年生！！

6年生は、音楽の時間。合奏。私が行った時間はちょうど低音のバスマスター、エレクトーンを使って先生の指揮に合わせて練習中でした。2人の演奏も先生の指揮にバッチリあっていました。

さて、6月は歯の衛生月間です。全学級で歯垢の染め出しなど歯磨きの指導が行われました。

う歯（むし歯）はないに越したことありませんが、う歯がある場合は早めの治療が必要です。

今年の目標は「歯の治療率１００％です」。よろしくお願いします。

今日の給食は、肥後餃子、麻婆ナス、ちりめんサラダです。

梅雨の合間の晴天の一日。夜中の大雨が嘘のような青空です。その分暑かった。

朝の正門にたっていると蝉の幼虫が。

もう夏の準備ですね。今日晴れるとわかっていて？成虫になろうと土から上がってきたのかもしれません。季節を感じる一瞬でした。

さて、今日は給食から。今日はカツカレー！中体連応援メニューだそうです。

御所浦中学校、頑張れー！！

さて、授業の様子から。

１年生は足し算を友だち同士問題を出し合ったり、数の概念について先生と確認したりしています。

この確認の時間も大切なんですよね。とても丁寧にしてくださっています。

２年生は線分図を使っての学習です。文章を読んで図を使って考えます。

３年生も算数でした。１万より大きな数について学習します。

東京マラソンの絵を見ながら、考えていきます。

ろうかには社会科で学習したまとめが！社会科の見学での気づきを色分けして整理して貼ってありました。

４年生も算数TIME。点が打ってある紙に四角形を描き、平行、直角などをキーワードに分類していきます。

５年生は国語の学習。昨日の続きです。

「ICTを活用しながら、自分たちで学習を進める」

あっちこっちで話し合いが展開します。

今日のテーマは「いろんな人と話し合って学習課題を追究する」です。

テキストマイニング（文章の中で多く使われている語を自動検索してくれるもの）なども使いながら考えます。

ちょうど、要約と要旨の違いも今日の授業ではっきりしてきました。

とても、５年生頑張っていました。

 来週は雨が続き、本格的な梅雨空になりそうですね。

御所浦中学校の皆さん、中体連、頑張ってくださいね。

今日は雨ですね。さて、天草市では毎年６年生が陶芸教室を受講します。

できた作品を秋の天草陶磁器展の一環として、展示されます。

今日は、講師の方に来ていただき、陶芸教室です。

６年生、黒板をWELCOMEBOARDにかえて、お迎えです。

陶器と磁器の違いや天草陶石についてまずは解説いただきました。

今日使う土をつかって、柔らかさや、伸ばしたり、丸めたりなど基本的な技を教えていただきます。

土と一心不乱に！

自分のイメージ通りにつくるって難しいですよね。

今後焼いていただき、絵などを描き、釉薬を塗って再度焼いていただき完成です。

さあ、どんな作品になるでしょう！楽しみですね。

さて５年生の国語の授業をじっくり見させていただきました。

大きなテーマは「要旨にまとめる力を身につける」です。

まずは、前の時間の振り返りです。ここで、思考することのベースをそろえていきます。

今日の学習の「めあて」を確認していきます。

今日の学習の手順を担任と一緒に確認します。

今日は、①段落をつける②はじめ中おわりに分ける③問いを見つける④中を分ける⑤筆者の考えを見つける。

でした。自分一人でまずやってみる、先生と一緒にやってみる、友だちと一緒に考えてやってみるなど自分たちで学習の手順に沿って進めていきます。

「はじめは・・・」「問いは～だから、あれ？」「だろうか　がない」など自然と学習を進める中でわからないことや疑問に思ったことを中心に話し合いが始まります。

今日は文章の構成についても考えなければいけません。先生と一緒に今日の学習のポイントを確認します。

振り返りや今日の学びのあともタブレットを使ってクラウド上に！

さて、その５年生はその次の時間は家庭科でゆで卵は熱する時間を変えるとどうなるかを調べていました。

４年生は、社会科の学習中です。「ゴミについて調べたことを新聞形式にまとめます。

さて、今日の給食は「ふるさとくまさんデー」です。今日は「熊本をよく知る給食　八代編です」

はちべえトマトのチキンライス、オムレツ、アーモンドサラダなどです。

おいしくいただきました。

今日の朝タイムは地域の方々による読み聞かせ活動です。

コロナ禍で中断していました活動を、本年度から再開させたい、地域の皆さんも子どもたちのためならばと言うことでご協力いただくこととなりました。月２回教職員と地域の皆さんで交互に読み聞かせ活動です。

ありがとうございます。

６年生の読み聞かせの様子です。

５年生の様子です。

４年生の様子です。

３年生の様子です。

２年生の様子です。

１年生の様子です。

その学年に合う本を選んで、読み聞かせしていただきました。

お話を伺うと、「昨日から練習を何回もした」「家にも今日の本があるけど、学校にある絵本の方が挿絵がきれいで大きいので、こっちを使わせてもらった」など本当にありがたいです。ありがとうございます。

さて、本年度から御所浦小、倉岳小、栖本小で様々な活動を合同で行う機会を設けています。先日は御所浦小と倉岳小の５年生が一緒に水俣に学ぶ肥後っ子教室で学びました。

今日は、倉岳小と栖本小が「地球の歴史学」のために御所浦恐竜の島博物に学びにいらっしゃっていましたので、

その前の時間３校での交流の時間を設けました。御所浦小の６年生、受け入れるホスト役として活躍しました。

まずは、学校紹介です。「あるある探検隊」で御所浦のことを紹介です。「わかりやすく伝える、いい表現です」

その後、「恐竜ダンス」をご披露！！

栖本小、倉岳小も踊りたいというリクエスト？準備運動がわりに一緒に踊りました。

これで皆さんも御所っ子です？

名刺交換も、御所浦小が一番児童数は少ないのですが、積極的に動いて関わろうとする姿にGOOD！成長をとても感じました。

ドッジボールも大盛り上がりです。３校でしっかり交流ができたようです。ありがとうございます。

今日の給食はセルフバーガーです。

梅雨に入ったかと思えば、朝から晴天。今日は２年生が生活科の学習の一環で町探検in御所浦地区です。

漁協で氷の部屋に。

こんなふうに詰めて出荷されます。

御所浦恐竜の島博物館。学芸員の方が詳しく説明してくださいました。２年生の生活科で、3年生の総合的な学習能力時間で、６年生の理科、総合的な学習の時間で学年の発達段階や教科の見方考え方に合わせて博物館で学習していきます。

郵便局でも学習。

そして、天草消防署御所浦分署では消防服、ポンプ車などについて聞きました。

どこでも、子どもたちに分かりやすく説明してくださったそうです。ありがとうございます。

２年生の皆さん、感想やまとめをまた教えてくださいね。

さて、朝はタブレットタイム。1年生の様子です。

3年生もローマ字２年生慣れてきました。

5年生教室では、理科の発芽の実験中です。

のびのび学級ではおもちゃの紙幣を使って、大きい位の学習中です。

６年生は外国語でスピーチです。テーマは外国の方に日本の良さを伝えよう!です。

今日の給食の時間は地域学校協働活動推進員の先生にインタビュータイムです。

今日の給食はサバ味噌。美味しくいただきました。

今日やっと梅雨入りしましたね。例年より１３日ほど遅いそうです。

さて、今日出かけるときに車の近くをみると黒い物体がカサカサ動いている。「あ～クワガタだ!」と一瞬に童心に帰ってしまいました。のびのび学級で飼育してくださるそうです。たぶんヒラタクワガタかな!よろしくお願いします。

畑の夏野菜もすくすく成長しています。ナスが美味しそう。

土日に畑の先生が「雨がふらんから」とイモ畑にも水をかけてくださったそうです。ありがとうございました。

また、畑の藁が地区の振興会の会長さんがくださいました。地域の皆さまが本当に子どもたちを思ってくださる熱い想いをいつも感じます。ありがとうございます。

１年生教室では、「あいうえおであそぼう　御所浦バージョン」の声がよく響きます。

あ行の「あいさつうれしいあいうえお」からスタートします。

今、学校でも挨拶の取組中です。これが地域でもしっかり笑顔でできるところまで気持ちを高めていきたいですね。

その１年生は算数の時間。足し算についてブロックを使いながら学習中です。

のびのび学級の授業の様子。授業の流れを確認中です。そこで小さい「つ」「ゆ」などをマスのどの位置に書くといいかの確かめです。

5年生は算数習熟の時間。自分で、相談して、どんどん問題を解いていきます。

６年生は音楽。マルセリーノ

今日の給食はカレー肉じゃが。美味しくいただきました。

昨日は保護者の皆様、地域の皆様に子どもたちの学びの姿を見ていただきました。

ありがとうございました。

昨日の子どもたちの様子を少し紹介します。

3時間目

６年生

5年生

４年生

3年生

２年生

１年生

２時間目

６年生

5年生

４年生

3年生

２年生

１年生

のびのび学級

5年生道徳では御所浦図書館長さんにゲストティーチャーとして、来ていただき、最後の場面でお話しをして、いただきました。ありがとうございました。

さて、今朝3年生が「校長先生、ヤゴ！」と見せに来てくれました。トンボまで育つといいなあ!

今週は晴れが続き、プール開きが終わって何度か泳いだ子どもたち。うっすらと？くっきりと？日焼けしています。来週もいい天気が続くといいなあ。

今週もありがとうございました。

本日の道徳オープンスクールデー（授業公開日）は大変お世話になります。各学年道徳の授業と他教科の授業を公開します。よろしくお願いします。授業の様子は明日のＨＰでお知らせしますね。

今日は昨日の5年生水俣に学ぶ肥後っ子教室の様子から紹介します。

倉岳小との合同での学びです。先日のオンライン交流会、今後のまとめの交流など今回の学びを広げ、深めて行きます。集団宿泊教室も一緒に行います。

 水俣に学ぶ肥後っ子教室は、水俣病への正しい 理解を図り、差別や偏見を許さない心情や態度を育むとともに、環境や環境問題への関心を高め、環境保全や環境問 題の解決に意欲的に関わろうとする態度や能力を育成することを目的に毎年県下の全ての5年生が学びます。

環境センターでの学びの様子です。

お弁当TIME

最後は記念写真

児童の学びの感想やまとめは今後また紹介していきます。

今日は、晴天。よかったー。

５年生は、水俣の環境センター等で「水俣に学ぶ肥後っ子教室」です。これまで事前の学習をしっかり行ってきました。

今年度（実際は昨年度）から栖本小、倉岳小との交流を活発化させています。今回は、倉岳小・御所浦小合同での学びとなります。

先日はオンラインで倉岳小の５年生とオンラインでの交流を行いました。自己紹介や学びの目的の共通理解などを行いました。本年度は、集団宿泊教室も倉岳小・御所浦小の合同での実施です。

修学旅行は倉岳小・栖本小・御所浦小の３校での実施となります。

本日の活動については、明日以降にお知らせします。

出発の様子のみご紹介します。

さて、２年生の生活科の学習です。「初夏の生き物を写真でパチリ」その写真をもとに記録用紙にメモを記入していきます。ちょうど見せてくれた子はアジサイについてまとめていました。

さて、３年生は「学び合い」強化中。国語の漢字の広場の題材を使って、漢字を使った文章が、適した文章化を考えていきます。「聴く」ということを大切にされた時間でした。

６年生は分数÷分数の算数の学習です。ちょうど参観させてもらったときは「帯分数」「仮分数」が混ざって計算でした。そこで、逆数を使う意味について、みんなで意見を言って、代表が黒板に整理していく・・・。自分たちでどんどん進めていきます。先生のコーディネートもスムーズ！！

１年生は拗音、撥音がまざったひらがなについての学習中。手拍子でリズムをつけながら体で覚えていきます。

さて、月曜日からプールにがスタートしました。

月曜日夕方には先生方が児童の日よけを作ってくださいました。 

今日から３０度近くなる予報。熱中症には十分に気をつけます。

PTA会長から児童の見学用のチェアを寄贈していただきました。ありがとうございました。

今日は甘夏サラダ、ココアパン。、マカロニシチュー、パリッシュおいしくいただきました。

明日の公開授業もたくさんご来校をお待ちしております。

学級を自分たちでよりよく改善していこうという取組学級力向上プロジェクトに取り組んでいます。アンケートをもとに、どうしたらもっともっとよくなるか、みんながwin-winになるかを話し合い、行動目標（スマイルアクション）を決めていきます。そのアクションに対してまたどうだったかを話合い、また改善していこうという取組です。

さて教室を回っていると素敵な板書（黒板の授業のあと）に出会います。

６年生の道徳の授業

２年生の道徳の授業

子どもたちがどんなことを話合い、考えたかがよくわかります。そして授業中に考えを深化させることにもつながります。

デジタル面では授業中に自分の考えをプレゼンテーションソフトにまとめて、友達と交流し考えを深めていく場面がよくあります。６年生の国語です。

課題を確認したら、それぞれ自分で、時には相談しながら学習を進めます。

スライドの図化は大切です。そこに個性も発揮されます。交流の場面では図化されたスライドを読解する力、自分の考えたことと比較する力も鍛えられます。

昨日の１年生の音楽の授業です。まず上靴が等間隔で並んでいます。素晴らしい♡

カスタネットを使ってリズムの学習です。

最後に恐竜絵画の作品から。

すみません。今日は終日出張でこれまで撮りためたものを紹介しました。 

金曜日の風水害避難訓練はご協力ありがとうございました。今、課題を洗い出し、今後避難の在り方を再考していきます。

下は北地区の避難の際の様子です。

さて、金曜日は１日盛りだくさん。午後は、上記の避難訓練。午前中は来客があり、先生方の授業を視察してくださいました。子どもたちの学びに向かう姿をほめていただきました。

4時間目は、中学校の数学の先生に来ていただき乗り入れ授業本格スタートです。これまでは、小中相互に乗り入れをしていたのですが、本年度は中学校の先生が小学校の授業に来ていただく計画です。中学校の先生方の教科の専門としての視点は小学校の先生方にとても学びになります。

４年生の算数の学習に来ていただきました。角の１８０度を超える外角についての学習です。

内角を測って「120度」。外角を測って「240度」

この答えの違いをみんなで考えます。

分度器の使い方など技能面・内角と外角の概念しっかり学べました!

さて今日の学習です。3年生国語「こまを楽しむ」の学習です。文章の構成の意味について考えます。大切なのは「学び合い」。みんなで答えを導き出そうと取り組んでいました。頑張れ!3年生。

のびのび学級の学びの様子です。川柳づくり、２首ほど紹介してくれました。ほのぼのとした普段の生活の楽しみがよく表現されていました。

４年生社会のゴミの行方のまとめです。スライドにみんなまとめて入るので他の友達がどんなことを書いているか、考えたかも参照できます。

今日の給食です。

本日、午後の風水害避難訓練、ご協力ありがとうございます。よろしくお願いします。本日の訓練で出た課題をいかして今後の実効性のある訓練の質を高めていきたいと思います。

朝タイムは、様々な自然災害にの際の避難について学級での指導です。９日日曜日には天草市一斉の避難訓練があります。詳しくは市政だより天草をご覧ください。

さて昨日は、放課後子ども教室の開講式でした。

６年目の取組となります。昨日は市役所から担当課の方が視察に来てくださいました。

地域の子どもたちを思っての活動です。御所浦地区の子どもや学校を思う温かい、熱い気持ちをとても感じます。

開講式に引き続きゲームを指導者、ゲスト、子どもたち一緒に楽しみました。

1〜３年生の希望者の活動になります。毎週木曜日、これから年間３０回ほどの実施となります。指導員の皆様よろしくお願いします。

４年生は総合的な学習の時間に海洋ごみ問題について考えます。昨日は雨も小降りになったので近くの海岸でどんなごみが漂流到着しているかを調べます。

海にはいろんなゴミがありました。分別してみます。

誰かが捨てたのでゴミとなってしまいましたが、資源物として出していればリサイクルできたものも多かったのではないないでしょうか?などいろいろ考えも広がったようです。

最後は全員でポーズ♡

今日の給食は千草焼き、わかめご飯など　美味しくいただきました。

１年生の教室を通ると、素敵な恐竜の絵が掲示してありました。

色鮮やかな恐竜、楽しそうな表情の恐竜、迫力ある恐竜・・・それぞれの個性が見ていて楽しいです。

さて、今日の朝タイムは、「話し合いタイム」でした。本校では、朝タイムを使ってソーシャルスキルトレーニング的な内容も含めて、「こんなときどうする?」「どんな行動すればみんなＨＡＰＰＹ?」などを考って、実際にロールプレイや、話し合いをする時間を設定しています。

今日のテーマは「相手に聞こえる声の大きさ」です。

１年生は、声の大きさを場面に分かれて声のものさしで確認します。

先生たちが作成した動画を見て、考え話し合います。

そして、実際に考えたことを生かして話し合ってみます。

２年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

さて、４年生は社会の学習と総合的な学習の時間を関係づけて、御所浦のゴミ問題について考えを深めていきます。

今回は、社会の「ゴミのゆくえ」について実際にクリーンセンターに行って考えていきます。

燃えるゴミ、資源ゴミ、不燃ゴミに分けて見学し、燃えるゴミの焼却の様子も見学しました。

感想を聞きました。

「アルミ缶やスチール缶を潰したところをみて、すごい機械の力でぺったんこになっていて、でも見た目はぺったんこなのに１３ＫＧぐらいあるときいてびっくりしました」

他にもゴミの多さにびっくりした意見や日頃のゴミの分別の大切さ、３Ｒについてなどいろんな感想を持っていました。

総合的な学習の時間では、海洋ゴミについて学びを深めていきます。今日の午後海に行って観察＆ゴミ拾いの予定でしたが、雨が・・・・。

今日の給食もおいしくいただきました。

まずは、昨日の昼休みの体育委員会主催の「５０ｍ走、慣れれば速くなっちゃうぞTIME」です。

昼休みのはじめの時間を使って、希望する児童が先生たちと５０ｍ走にチャレンジしました。

わたしも年甲斐もなく2本2年生と5年生と走りましたが、2本目はこれ以上走るとけがするかもと・・・途中リタイヤでした。

さあ、今日の５０ｍ走に生かされたでしょうか？体育委員さんありがとうございました。

さて、廊下にはこんな素敵な飾り付けが。担当の先生のコメントがＧＯＯＤです。

今年も学年によっては、絵手紙コンテストにチャレンジしてくれるみたいです。

さて、今日の３・４時間目は新体力テストです。

まずは準備運動が大切です。「けがは絶対になしで！」という気持ちで「１、２、３、４・・・・」

1年生には6年生、2年生には５年生が一緒に回ります。体育館でも運動場でも、去年の自分の記録を超える！

という強い気持ちで頑張っていました。

上体起こし

長座体前屈

反復横跳び

ソフトボール投げ

５０ｍ走

頑張ったあとの給食は、これです。

黒糖パン、ペンネのミートソース、レモンゼリー、野菜いっぱいスープでした。

おいしくいただきました。

今日の午後は、４年生がクリーンセンターにゴミ処理の学習に行きました。

明日はその様子をご紹介しますね。

今日の挨拶運動は5年生です。学校のサブリーダーの5年生。

あいさつでもサブリーダーですね。よろしくお願いします。

さて、運動場では3年生がゴムをつけた紙飛行機で楽しそうに遊んでいました。

その飛行機が飛ぶこと！すごい。

さて、朝タイムは児童集会環境委員会の発表です。

今年の主な重点は「SDGｓを意識して生活すること」です。

その中で「魚の絵コンテスト」「魚の餌やり体験」などのごしょっこ水族館にまつわる内容や

グリーンタイムの活動などを行ってくれます。

発表の後には感想タイム。たくさん手が挙がります。これが御所小のいいところです。

もう一つ、手前では発表した環境委員会、奥では司会をした運営委員が反省をしています。

この振り返りってとても大切です。先生たちがついていなくても、自分たちで行う習慣がついています。

まさにPDCAサイクルです。

さて、授業の様子です。1年生はいろんな形の立体物を仲間分けして、なぜそんな仲間分けにしたのかを説明します。

「まるがある」「かくばっている」・・・・など気づいたことを発表し合い、立体物の特徴を整理していきます。

2年生も算数の時間。二桁＋二桁の習熟タイムです。

今日は、授業中どのクラスもよく手が挙がっていました。意欲を感じましね。

3年生は国語の時間。タブレットを使ってJ○○ボードで自分の考えを付箋に貼り付けていきます。

ローマ字表を見ながら一生懸命自分の考えを入力していました。

そうか、まだ「ローマ字」学習していませんでしたね。タイピング大会の時のソフトと実際に考えたことを打つのはやっぱり違っているみたいです。少しずつ慣れていってくださいね。

4年生は、「一つの花」。「一つ」という言葉が21回本文に出てくるそうです。そこから課題え、追究していきます。

6年生は外国語の時間です。

今日は「海の水がすきとおっている」という表現について子供から質問が。

「すきとおる？」・・・・clean?beautiful?・・・・この場合どんな英単語がふさわしいのだろう？

わたしも興味津々で耳を立ててしまいました。

今日はアジのかばやき、筑前煮。おいしくいただきました。

金曜日のプール掃除へのご協力、ありがとうございました。

保護者の方々がいらっしゃって早々、どんどん進めてくださったので、予定よりも早くプール掃除を終えることができました。

保護者の皆さんの子どもたちを大切に思ってくださる気持ちとてもありがたいです。

このプール、ポワンjポワンしていて、なかなか感じたことがない感触です。このポワンポワンにも負けずに子どもたちも頑張りました。午前中は結構雨が降ったので、１～３年生のプール周辺の掃除は中止としましたが、

4年生は、とても丁寧に更衣室やトイレ、シャワーなどをきれいにしてくれました。

今朝登校の時に「校長先生、もう泳げるんじゃないですか、早くプールしたいです」と話しかけ手くれる子どもたち。

プールがとても待ち遠しいようです。

いったん終了しても、2年担任と個別指導担当の先生方は、高圧洗浄機でゴーゴー。ありがとうございます。

おかげでとてもきれいになりました。

さて、朝の生活科園。毎日水掛当番が水掛を行ってくれています。

一緒に眺めていると、トマト、ナス、ピーマンが大きく?実っていました。

さて、1年生の授業の様子です。今日は図工「はこからなにができるかな」です。

「ぼく、ふねつくったよ」「ぼく、せんしゃ」など持ってきた箱を組み合わせて、自分の思いどおりにつなげる。

イマジネーションが大切ですね。とても楽しそうに活動していました。

3年生は、恐竜の絵を紹介します。迫力がありますね。

今日の給食は、みそけんちん汁、つくねバーグ、ふりかけ、シルバーサラダです。

おいしくいただきました。

今日の午後はプール掃除です。保護者の方々もお手伝いに来てくださいます。

ありがとうございます。

PTA会長が事前にということで昨日の夕方高圧洗浄機を持ってプールの壁を磨いてくださいました。

ありがとうございました。

雨も午後にはあがりそうです。

さて、今週は挨拶運動週間です。昨日は５年と2年生が「おはようございます」の大きな声を地域の通行される方に届けてくれました。

今日は３年生があいにくの雨だったので、児童玄関で挨拶運動を行ってくれました。

さて、2年生の算数の授業の様子です。

昨日は数え棒を使って、二桁＋二桁の計算の仕方について考えます。

ペアでする人、一人で考える人など自分で選んで考えていきます。

今日は昨日の数え棒を使った考え方を生かして、二桁＋二桁の筆算について考えていました。

学び合いも少しずつ始まっていました。

4年生は、昨日は割り箸と蛇腹になった折り紙を使って、１直角、２直角・・・４直角をつくる練習です。

今日は、実際に分度器を使って、角度を測る練習です。

 5年生は小数の計算でも整数の時の計算のきまりは使えるのかを考え中です。

ペアで確認したり、わからないところを聞き合ったり・・・それぞれの学びが進んだ後に確認タイムです。

昨日の6年生は、国語です。説明文の文章構成とその意味について考えていきます。

「説得力ある文章にするためには！」というテーマを意識した話し合い、さすがです!

今日の午後のプール掃除の様子は月曜日にお知らせします。

今日の給食はいもととりとレバーのあまからいためです。

おいしくいただきました。

今日の午後は１．３．５年生が恐竜絵画作成中です。カラフルな恐竜たち!楽しそうな恐竜たち!迫力満点の恐竜たち!

3年生の様子です。

１年生の様子です。

5年生の様子です。

御所浦恐竜の島博物館も大盛況。子どもたちも絵画を描いて盛り上がります。

さて、昨日は社会福祉協議会の皆さんに来ていただき、４年生に子ども民生委員委嘱状を交付していただきました。

子ども民生委員の信条をみんなで朗読します。

児童代表がこれから子ども民生委員として、頑張りたいこと、心掛けたいことも発表してくれました。

信条の１つ目は、

「わたしたちは、地域のおじいちゃん、おばあちゃんたちに笑顔で、明るく、心をこめて元気よく挨拶します」です。

最後はみんなで記念撮影です。

今日の給食は鯛のミソマヨネーズ焼き「天草のお魚給食」でした。美味しくいただきました

昨日の午後は、朝の大雨を心配しましたが、なんとか天気がよくなり、予定通り低学年は生活科のサツマイモ苗植え。そして3年生は社会科の御所浦地区発見の旅？を行いました。その様子を紹介します。

3年生社会科では、学校の周りの様々な施設を地図記号やその施設の働きなどといっしょに学んでいきます。

アマモ再生プロジェクトや稚魚放流でお世話になっている「天草漁協御所浦支所」様の見学の様子です。

「今、どんな魚がとれるんですか？」「とった魚はどうなるんですか？」・・・・

博物館前で、フェリーや定期船を利用するときは必ず立ち寄る「御所浦物産館　しおさい館」の見学の様子です。

「博物館がオープンして人が増えたと思いますが、何が一番売れるんですか？」

「一日どのくらいの人がここで買い物をされますか？」・・・・

学校職員も大変お世話になっている、何でもそろう「学校近くのスーパー」の見学の様子です。

「お総菜はいつつくるんですか？」「何時ぐらいが一番お客さんが多いんですか？」・・・・

3年生は、更に学習を進めめ今回の見学を含めて、まとめをしていきます。まとめができたらまたご紹介しようと思います。

さて、１・２年生は生活科「サツマイモの苗植え」です。

「畑」先生と地域学校協働活動推進員の方が準備をしてくださっていました。

１・２年生もわくわくのの芋苗植えです。

マルチの切れ目から芋苗を斜めになるように、植え、しっかり土をかぶせます。

土を直接触る機会も少ない昨今、土を触って、苗を大事に植え、育てる体験は大切だと思います。

いろんな道徳的価値の学びにつながると思います。

始まる前に、早く畑に着いた2年生と話を聞いてみました。

「どんなサツマイモ料理が好き？」

「焼き芋！」「天ぷら！」「がねあげ！」「ほねほね揚げ！」・・・・

さあ、秋の大収穫祭までしっかり世話をお願いしますね。

すみません。今日は所用で不在としていましたので昨日の内容をご紹介しました。

今朝の雨はよく降りましたね。線状降水帯という言葉も聞くのが頻繁になってきたような気がします。

こういう日は、長靴、レインブーツの子どもたちも多いですね。

靴できていた子たちは、「短い距離でもびちょぬれです」「かえのくつしたもってこんやったー」などなど・・・

靴箱がどうしても狭く低いので、長靴が入れれない・・・

保護者の方からも「長靴履かせてもいいんだけど、靴箱にはいらんけんね、嫌がるんですよ・・・」などの声も。

靴箱を工作して、ショートの長靴、レインブーツは入るように工夫しました。

先生たちが頑張ってくださいました。板はずしだけでなく、ささくれが手に刺さらないようにテープ貼りまで、ありがとうございます。雨の日は長靴というチョイスもありですよ！！

さて、授業の様子を少し。１年生は自分だけで学習した内容を先生に見ていただいています。

早く終わった子は次の課題に！！

１・２年生は体育で新体力テストの練習です。体力テストは来週です。

まず、この体育座りがきれい！！目線もいい！！good！！

２年生がまず模範を見せてくれました。シャトルランの練習です。

２年担任も一緒に頑張ってくれました！１年生もわかりやすくバッチリできそうです。

例年シャトルランは結果もいいんですよね。課題は柔軟です。家庭でもできるストレッチをご一緒にどうですか?

４年生は理科の学習中。

今日の課題は「電池の向きを変えると電流の流れはどう変わるのだろうか？」

ちょうど実験に入ったところでした。簡易検流計を使っての実験。簡易検流計と乾電池、モーター、スイッチをつなぐのに一苦労の班もありましたが、バッチリです。楽しそうなわくわく理科実験の声が、その後も校長室まで届いていました。このわくわくの気持ちが大切なんですよね！！

６年生は英語の学習中です。今日はYou　can enjoy Bon dance.などCanを使って交流です。

その後はビンゴゲームで楽しんだようです。

昨日夕方開封付きメールを送りました。いろいろ保護者の皆さんへの伝達方法などもICTの機器をうまく使ってできないか今、工夫しているところです。表題に「開封確認あり」とありましたら、開封確認をお願いします。ご協力お願いします。

今日の給食です。

今日もおいしくいただきました。

朝顔と言ったら、１年生。

今年も先週?先々週？朝顔の種を植えて、今日眺めていたらたくさん芽が出ていました。

これから生活科の中で観察が始まりますね。

図書室では、入り口掲示板の張り替えです。てるてる坊主がかわいい（CUTE)

今年の目標は一人１２０冊です。昨年度は一人１００冊を超えたので・・・。

全員で７７７７冊を目指します。４月中は期間も短かったせいもあり一人１７冊平均です。

デジタルを使う機会が多い昨今、でもアナログも大切です!

読書はイマジネーションを育む宝です。

今日の授業の様子から。

1時間目ののびのび学級、４人の集中力がすごい!

１年生は国語。「話す」「聞く」練習中です。ちょっと恥ずかしさもありますが、「〜合い」のKEYとなる時間ですね～。

次の時間の算数。とっても集中して頑張っていました。

４年生は算数。習熟の時間。主体的で対話的な時間とこの徹底の時間のバランスが大切ですね。

社会科の学習ではごみ問題についてたくさんの意見を出していました。

3年生は算数。考えを説明し、それについて自分の考えを付け足していきます。

音楽室に行っている６年生教室に入ると、何か視線を感じる。ビクッとして振り向くと、解剖くん（仮名）が！朝窓あけのときもビクッとしたんだよな～慣れないなあ。

最後に5年生。

可能な限り主体的に学習を、そして対話的に深めていく、そんな授業展開です。教室に入った時の雰囲気が「学びのオーラ」が伝わってきました。

小数☓小数の小数点の位置について自分の考えを発表して、意見をこどもたちがつなげていきます。

今日の給食はカレーライス。カレー最高です!

暑い日が続きますね。海を眺めているとクラゲが！

ちょっとだけ清涼感を感じました。そういえば先日、体の一部がラインLEDみたいに光っているクラゲもいました。御所浦にいるといろんな発見があります。

さて、運動会の際に「元気ハツラツ」の一本をいただいた大塚製薬様の熱中症予防キャンペーンの一環で高学年が熱中症予防標語を作ってくれました。紹介します。

６年生の作品

 疲れたときには　無理をせず　水分補給！

 体の水分足りてる?こまめに水分追加して！！

 友だち誘って水分補給！また遊ぼうね！

 ５年生の作品

 暑いとき　水分補給で　対策だ！

 暑いとき　対策しよう　水飲んで！

さて、今週は５．６年生のタブレットの中身が速く、使いやすく進化しました。5年生の様子を紹介します。担任が授業の課題と道筋を示します。

進化したタブレットを使ってみて、「はやーい」「使いやすい」「わかりやすい」「今までの方が慣れているかも」など意見を出してくれました。

こんな画面でいろんな情報を共有します。

今週は今年最初のタブレットタイム（タイピングスキルアップタイム）もありました。

１２年生に５６年生がマンツーマンで電源の付け方、ログインの仕方、タイピングソフトへの入り方などをレクチャーしました。

その様子を紹介します。

今日は終日出張のため今週とっておいた内容をご紹介しました。

来週は５月最終週。

運動会も充実のうちに終わったので、その培った力を入れる学校生活に活かしていこう!

来週もよろしくお願いします。

今日は火災避難訓練でした。

御所浦小では、４月の地震津波の避難訓練、５月の火災避難訓練、６月の風水害避難訓練、７月の不審者対策避難訓練

そして、プラスアルファでの児童に知らせないでどれだけ安全な行動ができるのかをはかる避難訓練を実施しています。

今日は、まず火災避難についての留意点を動画視聴しました。

４年生の様子です。

１年生は、まずは、避難するルートの確認からです。

のびのび学級では、火災避難訓練の手順の確認から、自分の命を守るためにはという視点で考えました。

ベルが鳴り、放送が流れてから２分５０秒で第一避難場所の運動場体育館側に集合が終わりました。

天草広域連合消防署御所浦分署の方に話をしていただきました。

消火器の使い方も学びました。

６年生・５年生の代表児童が消火の実践をしてくれました。

私の話では、火災避難に関するクイズと「おかしも」について話をしました。

『今から４問クイズを出します。大きく〇　✕を出してください。

問題１　「火事になったら、火から遠いところへ走って急いで逃げる」

答え：✖

解説：走って逃げると、人とぶつかったり転んだりする可能性があり危険です。

先生など近くにいる大人の話を聞いて、落ち着いて避難しましょう。

問題２「火事になったら、火を見に行って確かめる」

答え：✖

解説：火災中の場所に近づくのは危険です。

火事を見つけたら、まずは近くの大人に火事のことを伝えることをしっかり説明し　ましょう。

問題３「火事のときは煙をできるだけ吸わないようにする」

答え：〇

解説：火事の際に発生する煙を吸うと、気分が悪くなってしまいます。

そのため、ハンカチや手で口を隠してできるだけ吸わないことが大切です。

問題４「火事から逃げるときは周りがよく見えるように背伸びをしながら歩く」

答え：✖

解説：火事の煙は高い方へ上昇しやすいため、逃げるときは小さくかがんだ姿勢をとり

ます。煙を吸わないように、低い場所で呼吸するようにしましょう。』

最後に避難の時に大事な「おかしも」を確認させてください。

避難するときに大切な合い言葉があります。

「おかしも」

「お」・・・おさない

「か」・・・かけない

「し」・・・しゃべらない

「も」・・・もどらない

※最近は「おかしもち」という表現もあり、その場合は「ち」・・・ちかづかない　が加わるそうです。

今日の給食は、じゃこサラダ、鱈のチリソースがけ、ひじきの煮物

おいしくいただきました。

明日は、一日出張のため、今週撮りためた写真の中から紹介しますね。

１年生のナスがみをふくらませていました。

１年生は生活農園で、スイカの観察です。すいかもどんどん船長しています。今年も大きなスイカがたくさん実ればいいなあ。昨年はカラスなどに狙われないように、覆いもつくっての大収穫でした。

スイカの観察の後は草取り中です。近日中に今度はサツマイモを植えるそうです。

「大きなサツマイモができたら、校長先生に・・・・」「まってまーす。」

観察メモも見せてもらいましたが、みんな丁寧に自分が感じたスイカの様子を記入していました。

さて、のびのび学級は「忍者の秘密の道具をつくろう」です。今日は忍術棒と手裏剣をつくります。

この２つのアイテムを使って、今後体づくりや巧緻性の向上を図っていきます。

この２つのアイテムをつくるのも、丸めたり、テープで固定したり、紙を折ったりなど、いろんな作業を行います。

また、それぞれ自分らしくアレンジするので想像力も必要になります。

３年生は国語の授業です。「もっとしりたい　友だちのこと」という内容で「話の聞き方や質問の仕方にはどんなものがあるのか」を考えて、確認して、実際友だちに聞いてみます。

にこやかな雰囲気の中で質問しあっていました。

６年生は算数の分数同士のかけ算の意味について議論中です。

「○○さんが言っていることがわかった」「交代して前で説明できる」「これは、・・・・」

みんなが考えて最適な解を出そうという集団の力素敵です。

４年生は国語の授業です。今日は「アップとルーズで考える」の導入。

この単元の学習の大まかな流れの確認とそｐれぞれがどんなことも身につけたいかを考えます。

「どんなことを身につけたいか」を自分で考えさせることは「目的意識の明確化」にもつながります。

がんばれ４年生。

最後に５年生です。今日はジャガイモを使った調理実習です。

ジャガイモを包丁もしくはピーラーでむき、ゆでます。

私が行ったときには、もうゆでに入っていました。

そういえば、今がジャガイモの旬だそうです。おいしくいただけたかな？

今日の給食です。デコポンサラダ　煮込みうどん　ミルクパン、イチゴミルクムースでした。

おいしくいただきました。

合同運動会での児童全体を引っ張ってくれた６年生です。リーダーとして一人一人が助け合い、支え合い、高め合いながら取り組んでくれました。誇れる学校のリーダーです。

中学校の応援団もまじえて記念写真。赤紅団も白団も素晴らしい、気持ちのこもった演舞でした。ありがとうございました。

さて、今回の運動会では大塚製薬様から「元気ハツラツ!春の運動会サプライズキャンペーン」の一環として「元気ハツラツ!」で有名なあのドリンクをいただきました。各学級で配ったときの写真です。運動会が終わった後の充実感、達成感も伝わって来ますね!

　職員室では、そのCMの話題が。「大村崑さんがCMしよらした。」「巨人の選手のCMは覚えとる。」

　さて、昨日は、運動会の予備日でしたので「お弁当の日」でした。朝から大事そうに弁当袋を下げて登校していました。

お弁当の時間の様子を送っていただきました。

愛情あふれるお弁当を笑顔で食べる様子、親子のつながりを感じます。ご協力ありがとうございました。

最後は６年生音楽の時間の様子です。

運動会あけで子どもたちの健康状況も心配でしたが、登校時から「元気ハツラツ」な笑顔があふれていました。これもお弁当パワー!!

今日は終日出張で昨日の内容を中心に掲載させていただきました。

応援団演舞と開閉開式です。

まずは赤団の応援演舞の様子です。

白団の応援演舞です。

両団共に団長・副団長・６年生を中心に、全員をまとめていました。声も気持ちがとてもこもっていましたね。

すばらしい演舞でした。みていて感動しました。まさに「感動を伝える」１シーンであったと思います。

開会式の様子です。

１年生の２人、しっかり覚えて、堂々と言えました。

閉会式

整理運動中です。

赤も白も全力を尽くしたと思います。結果的に勝敗はつきましたが、「全力を尽くす」「感動を届ける」ということが大切だと改めて思えた大会でした。

小中学校の２人の体育主任の先生方を中心に様々な場面で児童生徒問わず声をかけ、寄り添い伸ばしてくださった先生方、準備だけにとどまらず様々な面でサポートをしてくださった保護者の皆様、当日温かい応援をたくさんいただいた地域の皆様、そして日に日にいろんなことを上達させて自分の力の可能性を伸ばしていた子どもたち。みんなに感謝です。ありがとうございました。

今日は団体競技の写真から紹介します。

「１・２・３年生　（団体）大玉ころがし：転がる玉、君に勝利が降る」

４・５・６年（団体）「じゃま　じゃま　玉入れ」

１～６年＋中学生（団体）「御所浦ハリケーン（台風の目）」

６年巧緻走（親子競技）「つなぐ！！あつい絆！」

では、一生懸命頑張った表現の様子の写真を紹介します。

中学年「舞え！踊れ！御所っ子ソーラン＆マッシュルダンス」

低学年

 「全力！サンバとダンスでサンシャイン！！」

高学年「高学年　最高学年への開幕宣言」

御所浦音頭「♪嬉しかったら　踊ろじゃないか　漁業　御所浦　光る町♪」

 とても子どもたちの熱い思いが表現された合同運動会となりました。

その３（開会式、応援団演舞）も紹介しますね。

今日は御所浦小中合同運動会が開催されました。

４年生教室には熱いメッセージが！！

さあ、いよいよ合同運動会のスタートです。

今日はとても素晴らしい晴天がひろがる運動会となりました。

火曜日のPTA作業、昨日の準備など保護者の皆さんにはたくさんお世話になりました。

地域の方々もたくさん参観いただきました。

ある町の方が、「子どもたちお元気な姿が、わたしたちも元気をもらえるとよ」

「昔のように１日の運動会じゃなかけど、子どもたちの活躍する姿をリズムよく見れてとてもよか。」「子どもたちもハキハキしてこえのようでとる」などの感想をいただきました。とてもうれしくなりました。

今日は徒走、リレーの写真のみの紹介。

まずは、プログラム１・２番徒競走の様子から。

１年生

４年生

５年生

２年生

６年生

小学校赤白対抗リレーの様子です。

保護者の皆さん、地域の皆さんに見守られ、全力を尽くしました。

団体、表現などは月曜日にお知らせします。

校長としては気温が高くなることをとても気にしていましたが、体調を崩す子もいなく、子どもたちが全力を尽くせる大会となったのでとてもとてもうれしかったです。ありがとうございました。

朝顔の花が咲いていました。昨年のこぼれ種から発芽して、花を咲かせたようです。少しずつ夏に近づいていますね。

さて、今日の午前中は運動会前の最後の練習です。

学年ごとの練習では、ダンス・表現を中心に。最後まで見てくださる人に感動を届けたいという思いで練習をしました。

全体練習は応援団の練習で、みんなで気合いを入れて練習しました。

応援団長、副団長そして、応援団を中心に練習を積み重ねてきました。

今日も応援団もそれ以外の各団も大きな声で練習をしてきました。気持ちも高まってきたようです。

今日の給食はキムチ肉じゃが、つくねバーグ、こんぶあえ。おいしくいただきました。

今日の午後は、最後の小中合同の練習。

そして準備となります。保護者の皆様には大変お世話になります。

よろしくお願いします。

明日は、今日よりも少し気温が上がる予報。開始１８度ぐらい　終了時２４度ぐらい。風はそよそよの予報です。

応援の際も水分の補給をしながらの応援をよろしくお願いします。

今日の給食は、ふるさとくまさんデー（芦北の郷土料理）でした。

太刀魚のフライ、ひじきのりつくだに、サラ玉サラダ、そしてひごだごじるでした。

太刀魚のフライとてもおいしくいただきました。サラ玉サラダも甘くておいしい。だご汁も「だご」って感じがしました。ぜんーぶおいしくいただきました。

さて、今日はうれしかったことを２つお知らせしたいなあと思います。

火曜日のことです。戸締まりをしていましたら、すべての児童用トイレがかかとまでピシッとそろっていました。

このかかとまで４カ所ともピシッとそろうということは戸締まりをしていてもなかなかありません。

思わず、戻って全箇所をパチリとしてみました。

子どもたちも運動会の練習など忙しい毎日です。この忙しいときほどきちんとそろえるということが大切ですね。

さて、もう一つうれしいことは、応援団の練習を含めて、運動会の練習で子どもたちが出す声が大きくなってきたことです。

コロナ禍でなかなか大きな声を出すのもはばかられる時期を過ごした子どもたちです。

この行事を機会に「腹から声を出す経験を積ませたいね」と職員にも練習当初話をしていました。

今日の応援団の練習は、とても大きな声、気合いが伝わる声が出ていました。

その中でも、応援団長の２人、それを支える６年生の姿や声は本当に素晴らしいです。

あさっては本番です！最後までがんばれ６年生。がんばれみんな！！

今日の授業の様子も少し。

１年生は国語の時間。「はるのみち」を音読会をしていきます。自分で発表するところを選んで、選んだ理由まで考えて交流していました。

５年生は算数の学習。数直線を用いて長さと代金の関係について考えていきます。

「ちょっとわからないからもう一回詳しく言ってください」など自分たちで高め合う発言もすてきです。

３年生も算数。線分図がどんなことが便利か?をかんがえていき、線分図の深い学びに入っていきます。

さて、明日は運動会の準備となります。ご協力よろしくお願いします。

昨日の小中合同PTA作業は大変お世話になりました。

とてもきれいな会場で、子どもたちも自分たちらしさをしっかり表現した一生懸命な姿で頑張ってくれると思います。

誠にありがとうございました。

児童玄関前のアジサイも花芽が大きく少しずつ色づいてきました。

さて、今日は予行練習です。ダイジェストでご紹介します。

まずは、係打ち合わせ。今日の予行練習は、大会当日がスムーズに運営できるように、児童生徒の競技内での動きと係の動きを確認することが大きな目的です。

まずは、係打ち合わせです。可能な限り自分たちでできることは自分たちで。できないことは保護者の皆さんの協力を得ながら進めていきます。

開会式の様子です。

開会のことばです。堂々と言えるように練習を重ねてきました。

団長の4人です。大きな声でリードしてくれています。

徒走の様子。今日は１組目だけ走りました。

台風の目。さあ、どちらが勝つかな？

御所浦音頭。最後のポーズ「よいしょーーー」

最後に全校エール。声がしっかり出るようになりました。でもまだまだ一人一人の頑張りを全体の頑張りに表現を磨いていけたら素敵ですね。

今日の修正のポイントを明日以降の練習で改善していきます。

見ている皆さんに「感動」が届けられたらと思います。

今日の給食は世界の料理「イタリア編」です。

野菜のオリーブオイル和え、ラビオリスープ、あげパン

そうそう、イタリアには青さや青のり入りのあげパン「ゼッポリーニ」なるものがあるそうです。

そんな感じでいただきました。気分は「ボーノボーノ」でした。いつも「グラッチェ」です。

昨日の午後から晴天が続きますね。予報をみると運動会まで晴天が続きます。

逆に天気がよすぎて、暑くなりすぎないか心配です。

ゼラニウムも赤、白、ピンクそれぞれの花が美しく咲いています。

晴天、いつもと違うアングルで晴天を撮ってみました。

今日は１・２時間目は中学校の皆さんが合同練習です。朝から中学生がテント立てや道具運びを率先して手伝ってくれるのが、「さすが！」と感心しました。小学生にとっては、よきモデルとなっています。ありがとうございます。

今日は授業の様子を少しお知らせします。

のびのび学級です。２人とも課題が終わってしまって、読書の時間となっていました。

１～３年生は算数TIME。

１年生は一列に並んで、前から３人立ってください、前から３番目立ってください。など「○番目」と「○番」をみんなで体を使って考えます。

２年生は長さ比べ、たくさんの手が挙がっていました。

３年生は単元末の習熟の時間。一人で考える。一緒に考える。先生に聞いて考える。それぞれのペースで進めていました。

５年生は社会科の学習。暖かい地域寒い地域の学習。沖縄の生活や環境について学習していました。

６年生は、外国語の時間。I'm from Egypt.I live in Hondo,Amakusa.I'm good at　Soft tennis.I'm interested in MASHLEなど自己紹介をしながら交流タイムです。　

さて、４年生です。春の生き物の観察。今日は植物です。タンポポ、サクラ・・・いろいろ探して記録していました。

メモした生き物は写真に撮ってクラウド上にUP！！そこから共有タイムです。

１・２年生のダンスの様子です。「マスカット」ダンス。たぶん「ゆず」さんのSONGだったような。

今日の給食は中華丼、肥後餃子です。

ウズラの卵が入っていましたので、放送でも気をつける点を再度確認しました。のどにつまらせないように気をつけながら、でもとてもおいしくいただきました。

今日の午後のPTA作業はお世話になります。

今日は5月7日に行った、アマモ再生の活動を紹介します。これは天草漁協御所浦支所、天草市水産研究センターのご協力で行っている事業にもなります。令和4年度全国豊かな海づくり大会兵庫大会にて御所浦地区荘青年グループの皆さんが農林水産大臣賞を受賞された活動にもなります。

御所浦小では、総合的な学習の時間に５年生が「御所浦いいとこ守り隊」というテーマで御所浦の環境について考え、それを守ってきた人々の努力について理解を深める学習を行っています。６年生は、５年生の際の環境学習の一環として、アマモを教室で育ててきました。今回の活動が５年生時の学習の総まとめの活動です。

今回は、６年生が御所浦の海の環境浄化、海の生き物の産卵場所を増やすために、また地球温暖化をわずかでも抑止するためアマモを下記の日程で御所浦の海に移植しました。この活動は、１０年前から続けられている活動です。

 ６年生児童は、５年時からアマモを大事に育ててきましたが、なかなかうまく育たないアマモもありました。育てることの難しさを感じるとともに、御所浦島の周辺にアマモ場が増えることで漁場環境の保全への意識につながると思っいます。

今年度も、水産研究所でレクチャーを受け、準備を済ませ、船で沖に出ました。

そして、アマモ場に移動して、アマモを御所浦の海に移植しました。

また、移植したアマモ場の近くで、ヒラメの稚魚もあわせて放流しました。

この活動が、5年生の手により１１年目がスタートします。

明日から3連休となります。子どもたちも運動会の練習をとてもよく頑張っています。疲れも少しあるかと思います。

この連休でリフレッシュしてほしいなと思います。

また、14日（火）の運動会前のPTA作業は大変お世話になります。ありがとうございます。よろしくお願いします。

今日は、肌寒かったですね。秋冬物を片付けてしまっていた私はこごえながら起きてしまいました。

日によって、寒暖の差が大きいので体調管理をしっかりしたいですね。

保護者の皆様、ご協力よろしくお願いします。

さて、今日は中学校生に朝から小学校グラウンドに来てもらい、今期初めての合同運動会の合同練習です。

まずは、グラウンドの石拾いと草引きを小中学生一緒に行います。

もくもくと作業をする中学生の皆さん、さすがです。

いつもですが、中学生の姿が身近にあり、よきロールモデルとなっています。それが御所浦小中連携の強みでもありますね。一緒に素晴らしい合同運動会にしていきましょう！！

結団式です。白団。

赤団（紅団）です。  両団とも応援団長・副団長を中心に気合いが入ってきました。

期待しています。

入場行進・開会式・閉会式の練習からスタートです。

講評で児童生徒にお話しする時間を少しいただけましたので、一言。

『地域の皆さんに感動を伝えるためにも「伝える」を意識すること。

そのためには、一生懸命な姿が大切と言うこと。

「一つ一つの動き」「気持ちのこもった声」など「自分から」行っていくことが大切ですね。

小中学校で一緒に素晴らしい合同運動会をつくっていきましょう！！』

２時間目は、「台風の目」「御所浦音頭」「全校エール」の練習でした。

※今日は写真が少なくてすみません。明日は、６年生のアマモの再生活をうの様子をご紹介します。

今日の給食です。筑前煮、ピーナッツ和え、豆腐蒸し。おいしくいただきました。

今日の１・２年生の生活科は、畑の先生に来ていただき、夏野菜の苗植えです。

畑の先生は、地域の方です。道徳の授業などでもゲストティチャーとしてきていただいています。

今年から畑の先生としてご協力いただいています。先週は、土作り、マルチ張りなどしていただきました。

きょうは、子どもたちも待てっていた野菜の苗植えです。

生活科園では、トマト・ナス・ピーマンを植えます。

まずは、植え方を教えてくださいます。その後一人一人植えていきます。

生活科農園では、マルチ張り。ここにはサツマイモとスイカを植える予定です。

ありがとうございます。

植え終わった畑は、こんなにきれいです。

１・２年生が教室に帰ると、夏野菜の苗の下に何か植えていらっしゃいました。

見るとニラやコネギ（ヒトモジ）。害虫が来にくくなるそうです。コンパニオンプラント？

勉強になりました。畑の先生。今後ともよろしくお願いします。１・２年生は、これから水やりや芽つみなどを行っていきます。今年も大収穫になるようにしっかり世話していきます。

さて、運動会全体練習は、リレーの練習。初めてでしたので、なかなかバトンパスがうまくいきません。

今後各学年でバトンパスの練習をして、磨きをかけていきます。

その後は台風の目の並ぶ練習です。明日は中学校との合同練習です。

今日の給食は、フィッシュバーガーです。天草お魚給食。ブリのフライです。

おいしくいただきました。

最後に、昨日教室を最後に回っていると２階の教室がとても整っていましたので、思わずパチリ。

ゴミ一つ落ちていなく。机も整然と並んでいました。そして、ゴミなども一つも落ちていなく。それが３教室とも。思わずうれしくなりました。昨年度の保護者の皆さんによる教育評価アンケートで「片付け」などの項目がほかの項目より低い結果でした。ここが本年度の伸ばすポイントです。ありがとうございます。

GWの後半４連休も終わりました。子どもたちからは「●●に行ったよ」「▲▲で～をたべた」「■■を買ってもらった」など楽しい思い出を教えてくれました。

職員玄関横には、隣の神社の竹のタケノコがにょきにょき！！１０本ばかり成長していました。

成長の早さを感じました。

GWあけで、ということで少し心配していたのですが、子どもたちしっかり切り替えて授業に臨んでいました。

「さすが！」です。授業の様子を少し紹介します。

１年生は国語ひらがな「ひ」の練習中です。

３年生も国語「単元のまとめ」を記入中です。

４年生は、漢字練習中。「成」の筆順は皆さん大丈夫ですか?

はらいが先か、横が先か、私はいつも迷ってしまいます。

５年生は社会の学習。日本の大きな河川や平野、山脈を調べていました。

揖斐川、木曽川・・・・・・？将来旅行などで行ったりするかもしれませんね。

６年生は外国語。I'm good at～.I'm interested in ～.を使って自己紹介。

外国語の時間にその人のことを「へー！そうだったんだー」と新しい発見があったりしますね。

日本語で言うと少し恥ずかしいことも、英語では言えたりしますね。

のびのび学級では、３人それぞれが課題に応じた学習中。「かぎとかき」、国語辞典の使い方、漢字辞典の使い方・・・・

さて、運動会練習の様子です。今日は快晴！！

エールの練習も初めてしました。

３時間目は、１・２年生が御所浦音頭の練習です。地域の方に指導に来ていただきました。

毎年ありがとうございます。私も３年連続で参加させていただいています。

御所浦音頭は、地域のいろんな場面で踊る機会があります。地域に愛されている踊りです。

さて、今日の給食はナムル、春巻き、麻婆豆腐でした、中華定食って感じです。おいしくいただきました。

御所っ子水族館のお魚たちも元気です。少し痩せたかな?

まずは昨日の昼休みの様子からです。１・２年生が畑の草取りです。

昨日の夕方と今日、地域の方が耕して、肥料を入れてくださるということで、「自分たちにできること」ということで率先して草を引いてくれていました。

今日は、地域の方が貝殻の粉末、米ぬか、牛糞、鶏糞などなど配合して混ぜ合わせてくださり、そしてその土を更にたがやしてくださいました。ありがとうございます。去年は大きなスイカ、いっぱいのミニトマトやピーマンなどなど生活科がとても充実しました。今年も「自分たちでできることは自分たちで」を大切に取り組んでほしいと思います。

ちなみにこんなにきれいにしてくださいました。

さて、昨日の放課後は応援団の練習でした。また、応援団ではない人たちは草引きとグラウンド整備です。

黙々と作業を進めます。４年生がラインも引いてくれました。

夕方には中楽器王の先生方も来てくださり、テントの準備です。ありがとうございます。

朝は、応援団全体練習です。応援団長を中心とした応援団一人一人の声が運動場に響きます。

今日から赤団、白団共にボンボン?を持っての練習です。

２時間目は、今年度最初の全体練習です。今日は開閉式の流れを覚える時間です。

まずは、赤団の団長が「運動会の練習にあたっての心構えや目標」について話をしてくれました。

両団長ともリーダーという雰囲気が出ています。話す内容もとても考えた内容でした。いい経験となっていることがうかがえました。６年生の担任の先生をはじめ応援団担当の先生方の支援もあると思います。ありがとうございます。

体育主任からは「行動を覚える」「行動をそろえる」「行動を素早く行う」と質をあげていくことが素晴らしいことという話がありました。

入場行進。凜々しい雰囲気、初回にしてはGOODです。

今日は講評が私の担当でしたので一言「腹から声を出そう！きみたちはできる！」

いよいよ運動会モード突入です。

今日の給食は、青さ汁、おかかあえ、鯖の味噌煮、ちらしずし、そしてよもぎだんごの「こどもの日メニュー」でした。おいしくいただきました。

明日から４連休となります。くれぐれも健康・安全には気をつけていきましょう。

御所浦への観光客も多いようですね。御所浦を扱った番組も多いので、賑わいますね。

ごしょっこ水族館の人気者、かわはぎのドリーです。

おちょぼ口とつぶらな瞳がすてきです。

さて、授業の様子を少しだけ。

５年生理科の授業です。植物の発芽・成長の学習です。

タブレットを使って、学習した内容をクラウド上にためていきます。

自分でつくったシートなども一緒に、みんなで見れるようにしながら学習を深めていきます。

６年生は、昨日の外国語科の学習から。

国あてWho　am I ?ゲームです。

３年生は社会科の学習。タブレットを持って外に。

自分が気になったもの（理科的な自然的でないもの）をカメラでカシャ。

それをもちより、身近なまちの学習の導入につなげていきます。

さて、１年生の素敵な図工の作品が目にとまりました。

「自分が好きなもの？」を粘土でつくっていました。

「すてえき」「ぴざ」「あいす＆からあげ」「ちょうざめのたまご」「すし」「まぐろのおすし」「なぞのりょうり」「ほっとけえきとおすし」「おさしみ」「だんご」

さあ、どれもおいしそうですね。ちいさくきったり、塊をうまくまるめたりなどとてもよくできていました。

想像が広がる作品ですね。

今日は水曜日パンの日です。オムレツ、はるさめスープ、ポテトサラダです。

おいしくいただきました。食パンにマーガリンもありました。

最近給食はジャム的なものが多かったので、マーガリンがとても新鮮でした。

ＧＷ前半が終了しました。御所浦にもたくさんの皆さんがいらっしゃったようです。

以前勤務されたことがある先生方もこのＧＷ期間中にいらっしゃった方も多いようで「◯◯先生方、博物館に!!」「◯◯先生が釣りしよらした」など町の方々が話をされていました。

町もこの時期は鯉のぼりがたくさん泳いでいます。

夜の恐竜も壮観です。是非御所浦においで下さい。待っていますね。

さて、１年生の様子から。今日はちょうどひらがなの「を」の練習中。「を」ってバランスよく書くのって難しいですよね～。「できた!」「先生から◯もらった!」など話してくれました。

１，２年の運動会ダンスの練習も見せてもらいました。「kawaii!!」これから更にダンス上達していきます。乞うご期待!!

２年生は音読の録画中。これまで工夫してきた内容を発表です。

今日はバタバタしていてＨＰアップしたつもりでした。今日の給食もおいしくいただきました。

今日はごしょっこ水族館の魚をアップで！

こんなに大きく見れるのもごしょっこ水族館があるからですね。

マダイの目の上のブルーの線。マスカラ？っぽい。

スズキの口は大きい！

昨日仲間入りした、ヒラメの稚魚も元気です。そうそう昨日水槽の中の小さい水槽にヒラメの稚魚を入れたのですが、１尾大きな水槽の方に入ってしまって・・・・。今日はいませんでした。食物連鎖かなあ。

さて、朝タイムは運動会白団・赤団結団式です。

まずは赤団。団長の挨拶、副団長・団員から一言ずつ。

今年の団のテーマ発表。

「絶対勝つぞー！えいえいおー」

早速声だし練習です。

白団です。

団長の挨拶、副団長・団員から一言ずつ。

今年の団のテーマ発表。

6年生、5年生がリードしてくれます。この運動会の練習、応援団の体験でいろんなことを学んでいきます。

今日はうまくできた、もう少し工夫が必要だった・・・などそれぞれの感想があったようですが、経験しながら学ぶことが大切ですね。期待しています。6年生の皆さん。5年生も6年生を支えていい思い出残る運動会にしていきましょう。

それでは、授業の様子を少し。

1年生は算数の学習です。ペアで数だしゲーム。一人が６のカードを出すともう一人がブロックを６個出します。

二人で確認して「せいかーい」。楽しみながら数の概念を学んでいました。

2年生は国語「ふきのとう」。音読をどう読んだら気持ちが伝わるかを考えます。

4年生は習字「林」を担任の先生と学習中。今日学年最初の習字かな?

さて、今日の給食は「あまくさのさかな」給食です。

あとはそぼろご飯と、大根サラダ、そしてけんちんじる。

今日もおいしくいただきました。

最後にグラウンドです。

いつもきれいにしていただいています。雨→晴れ→雨→晴れ・・・と続くこの春は草の伸びも一気に来ました。

運動会の外での練習が3連休明けから始まります。

それに向けて、技師長の先生がきれいに草払いをしてくださいました。ありがとうございます。

3連休は御所浦も観光客が増えると思います。交通事故等にも十分気をつけてほしいなあと思います。

今週もありがとうございました。

御所浦小学校では、１年間を通して、全ての学年で豊かな海を守る学習活動を行っています。

今日は、天草漁協御所浦支所のご協力をいただきヒラメの稚魚放流を行いました。

約１０００匹？のヒラメの稚魚を放流します。

「左ヒラメ、右カレイ」といいますよね。目を上にして置いたときに左向きになるのがヒラメです。

今日のヒラメの稚魚は、７～８ｃｍぐらいです。1年半で２０～３０ｃｍぐらい大きくなるそうです。

 「大きくなってかえっておいでー」「大きくなって私の釣り針にかかっておくれー」

などそれぞれの気持ちをつぶやきながら放流する子もいました。

1年間にガラカブ、ヒラメ、マダイなどの稚魚を放流したり、アマモを再生する活動に取り組んだり、たこつぼを投入したりする体験的活動の他にも、海のゴミについて調べたり、漁業関係者の方々に話を聞いたり、環境問題に詳しい方に話を聞いたりしながら学ぶ活動も行っていきます。

毎年していますので、学年が上がるにつれて、慣れたものです。すくっては放流、すくっては放流をくり返していました。今日は1人１０～２０尾の稚魚を放流します。

１年生は小学校では初めて放流になります。「かわいい」「くろっぽーい」などといいながら、手ですくって海に放流します。初めてヒラメを触る子もいました。

稚魚を分けていただき、ごしょっこ水族館にも放流。

周りのスズキやタイがびっくりして大騒ぎでした。

1年間にガラカブ、ヒラメ、マダイなどの稚魚を放流したり、アマモを再生する活動に取り組んだり、たこつぼを投入したりする体験的活動の他にも、海のゴミについて調べたり、漁業関係者の方々に話を聞いたり、環境問題に詳しい方に話を聞いたりしながら学ぶ活動も行っていきます。

今年は3つの大好き「自分大好き　友だち大好き　御所浦大好き」を子どもたちにも話しました。

御所浦の豊かな自然、海洋環境に対する熱い思いなど感じて、「御所浦大好き」につながると思います。

いつもありがとうございます。

今日の給食です。今日の給食は、ちくわの磯辺揚げ、マカロニサラダ、にくじゃがでした。

おいしくいただきました。

昨日の授業の様子から紹介します。

まずは3年生の算数。割り算の考え方について学び合っている時間です。

課題「２０個のケーキを4人で同じ数ずつ分けます。一人分の数は何個ですか」についてそれぞれが自分で方法を選択しながら考えていきます。

自分の考えを確かめるために先生に相談している児童。

実物を操作しながらグループで話し合ってい考える児童。

自分で黙々と図を使いながら考える児童。

この後、それぞれの考えを交流の中で共有して考えを深めていきます。今日はタブレットも使って更に深めていったそうですね。

5年生では体積の学習。児童が自分の考えを伝えていきます。その中で質問などにも答えていきます。

先生は、課題が深まるように学び合いをコーディネート。

授業の振り返りもクラウド上に蓄積していきます。だれがどんな振り返りをしたのかも学びにつながります。

6年生は道徳の授業です。今日の種テーマは「個性の伸長」→「自信を持って、自分らしく生きる」です。

「雨上がりの日のこと」という題材を使いながら考えを深めていきます。

自分の長所、短所についても考えました。

自分の長所・短所って考えはするけど、なかなか言いにくいところもありますよね。

6年生がすごいところは、すぐに「◇◇さんは、■■ないいところがルよね」と周りが認めて言ってくれることです。

そんな会話がたくさんあふれた授業でした。

ピンクのハートは自分の長所、黄色いハートは伸ばしていきたいところです。

みんないっぱいハートがつきました。

最後に私から、個性を磨き、伸ばしていくために」という話をしました。

「6年生の皆さん、たくさんの様々な経験・体験の積み重ねていくことが大切ですね。そうすると、新たな興味や才能を見つけることができ、個性の幅が広がると思います。６年生は学校行事やクラブ活動、委員会活動などでリーダーシップを発揮する機会が増えますよね。自分や仲間をリードすることで、いろんな学びがあると思います。そんな中での失敗はつきものです。失敗の中に自分らしさを磨くヒントがたくさん隠れています。チャレンジできる自分らしさを大切にしてほしいと思います。」

素敵な授業を見せてもらったり、参加させていただくと私も子どもたちの成長を感じとても心が温かくなります。

これも先生たちの子どもを大切にした「児童主体の学習」にしていきたいという思いですね。感謝です。

今日の給食は、ミルクパン、ナポリタンスパ、豆のサラダ、チキンナゲットでした。

チーズ入りの豆のサラダは、昔3年ほどすんでいたエジプトでよく食べてたなあと思い出してしまいました。

そうそうチーズは全部星形でした。おいしくいただきました。

今日の朝活動は、縦割り班遊びでした。

外での活動と、雨の場合の活動をリーダーが考えています。

今日はあいにくの雨となりました。

御所浦小の自慢の一つに縦割り班活動が充実して、低学年ファーストや高学年のリーダーシップの意識の上があり、そして学年問わず仲がいいということがあります。

今日は、各班の遊びの様子をご紹介。

「じじぬき」だそうです。

ジェスチャーゲームです。

ハンカチ落としゲームです。

ババ抜きです。

同じくババ抜きです。

ババ抜きです。

はあーっていうゲームです。

この班もババ抜きです。どの班も笑顔がたくさん。あふれていました。

何気ない遊びを、高学年が低学年を大切にしながら運営していくことが大切なんですよね。

さて、1年生の授業の様子を紹介します。

今日の国語は、まずはひらがな練習です。丁寧に「あ」「に」を練習します。

集中力＆姿勢の良さ、すばらしい。

「あいうえおのうた」をみんなで読んでいきます。

もう暗記している子たちもたくさんいました。

担任の先生が、声の物差しで意識付け。まずは２の声、次は４の声、最後に１の声。

普段から意識していると、自分の声の大きさを意識できます。

1年生の皆さんは、わたしに４の時は大きな声で、１の時はささやくような声でよんでくれました。

年度初めの大切な指導の一つですね。さすがです。

さて、今日はENGLISHDAY！

6年生はキーワードゲーム中です。

例えば、国名のキーワード「フィンランド」を言うと2人組の間の消しゴムをとります。

大盛り上がり。

3年生も外国語活動「HELLO」の歌からコミュニケーションタイムに！！

ここでも大盛り上がり。楽しく英語に慣れ親しんでいます。

今日は素敵な授業を2本ちょこっと見せていただいたので、3年、5年の算数の様子を明日は紹介しますね。

今日の給食は、天草宝島デーで「天草大王の親子煮」です。おいしくいただきました。

ツバメも巣作りで忙しく飛び回っていますね。今日は土曜日に実施した「御所浦田植え」の様子をご紹介します。御所浦島に唯一ある田を5年生の実習田にと貸していただいています。代かきから水張り、苗の準備まで地域の方にしていただいています。ありがとうございます。

まずは田植えの仕方をレクチャーしていただきます。

田植えが初めて、田に入るのも初めて!田の横の小川で裸足になって足慣らし。「えー!裸足でするんですか?」「ニュルってするー」「何か生き物がいるー」「キャー」など様々な声！！

半分は地域の方が機械で植えてくださっています。あとの半分を保護者の方の協力も得ながらみんなで植えていきます。

等間隔に記しがついた糸を張り、その印のところに植えて行きます。

「苗の寝とるよ。もっと深く」「苗ばふまんごて」「もくもくと植えよるね」など保護者の皆様からあたたかい声援が飛びます。中には滑ってお尻を田につけてしまう場面も。

1時間半ぐらいで植終わりました。

場所は外平分校のすぐそばです。記念碑が建っていました。先日の遠足でで行った南小跡もですが、地域の方の子どもへのメッセージが記してあります。その思いにいつも感動します。

最後にお礼。ありがとうございました。

5年生は社会科の学習で米づくりを含めた農業について学んでいきますが、子どもたちが体験することとても大切です。その機会を与えてくださることありがたく思います。

８月の稲刈り。10月の餅つきと学びは続いていきます。地域の方、保護者の皆様ありがとうございました。

5年生の皆さん、五感で感る学びをたくさんしていきましょう!

和伸の梅の実も大きくなってきました。季節の変化を感じます。

暑い日が続きますね。

理科園のキャベツもモンシロチョウの幼虫が成長せいていました。

さて、今日は1年生の様子をお知らせします。

図書室では、本の借り方や使い方の学習です。

司書の先生が図を示してわかりやすく説明してくださいます。

その後、お気に入りの本を選んで本読み。

「校長先生、この本にしました」

などそれぞれの感想も教えてくれました。

図工の時間はクレパスを使って、点や線、そして、それらをにじませる学習。

色を混ぜて「青と黄色でみどりがになった」など発見をつぶやいていました。

5年生の教室では、体積の学習です。

実物も使いながら、みんなで議論です。

今日の御所っ子水族館です。元気に差からたちが泳ぎ回っています。

さて、今日の給食はつぼん汁、メバルの照り焼き、ひこずり。

つぼん汁は人吉・球磨地方の郷土料理ですね。

ひこずりは熊本の郷土料理、タケノコの味噌炒めをいうらしいです。

ありがとうございます。おいしくいただきました。

明日は、5年生が田植えをします。天気がもつといいなあ。

今日は、下校の際にバスでの通学児童に対し「乗り方教室」を行っていただきました。

「バスの中では静かにすること」「窓から手や顔を出さないこと」などお話をいただきました。

いつも安全運転に心がけてくださり、ありがとうございます。

御所っ子水族館に背中に白い斑点がいっぱいあるヒラメが仲間入り。昨日も保護者の方が釣った魚の中から生かしたまま持ってきてくださいました。御所浦の海の豊かさを感じます。

さて、6年生が1年生をお迎えするために植えてくれたチューリップが見所です。

入学式にピンポイントでというのはなかなか難しいですね。でもサクラとともに入学をイメージする花ですよね。

深夜の地震警報。びっくりされたご家庭も多いと思います。

私も起きてはいたのですが、電気は暗くしていましたので、「何が何やらよくわからない」「津波が来たらどっちに逃げよう」「靴下をはく時間があるかな」などいろいろ考えて動けない自分がいました。緊張した一瞬でした。

子どもたちは「寝ていて気づきませんでした」「少し揺れた気がします」など様々でした。子どもたちは昨日訓練で行った地震津波避難訓練を朝目覚めて大切と感じたのではないでしょうか。

地震の放送とともに机の下に潜り込みます。

そして、第一避難所の運動場に一時避難します。「おかしも」・・・「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」が大切ですね。担任も確認しながらすばやく引率して避難します。

津波が来る可能性があるという想定で２次避難場所の高台に。

6年生は1年生に寄り添って避難です。

高台では、担当と近隣の寺の方から避難についてと命についてのお話を聞きました。

訓練はもし災害が起こった時に、想定内ということで落ち着いて対処できるようにするためにあります。

しかし、場所や時間帯が違うと昨夜のように悩んでしまうこともありますよね。

今後、マイタイムラインを考えながら自分の命を守る訓練を考えていきたいですね。

さて、１・２年生は2年生がリードしながら学校探検です。2年生もしっかりおにいさん・おねえさんです。

「わかりやすくつたえよう」ちょいう気持ちを持って説明も考え、話をしていました。

さて今日の授業の様子を少し。

4年生は校歌の練習。のりのりで体を揺らして校歌斉唱です。

３年生はタブレットを使って生活科の学習中です。

さて、今日の給食は、新タマネギのちゅうかに、ひじきシューマイでしたおいしくいただきました。

※給食の写真は、大人用の更に大盛りバージョンです。子どもたちがこの量を食べているわけではありません

今日は昨日の交通教室を紹介します。今日実施の地震津波避難訓練や１・２年生の学校探検の様子は明日以降お伝えします。

さて、御所っ子水族館には新しい仲間が増えました!昨日は、保護者の方がヒラメをもって来てくださいました。タイ・ヒラメ、スズキ、カサゴ、カワハギなどとても御所浦の豊かな海って感じです。「美味しそう」という子どもの声が聞こえてきそうです。

さて、４月に毎年、天草警察署御所浦駐在所の方を講師にお招きし交通教室を実施しています。1・2年生は道路の歩き方や横断歩道の渡り方を学びました。

学校横の信号付きの横断歩道で手をあげて左右を確認して、止まってくれたドライバーの方にお礼まで。１年生もしっかりできました。

３・４年生からは、自転車の安全な整備について、そして実際に運転するときの留意点を学びました。

高学年になると自転車運転もスイスイ。でも安全にはしっかり気をつけてくださいね。

 ４月当初は自分（たち）のことは自分（たち）で守る健康安全に関する行事が続きます。繰り返し行うことで、再確認でき、意識も高くなります。今年度も安全に留意した教育活動を展開していきます。

今日から家庭訪問です。スタートの今日は北地区にお世話になりました。

北地区で少し時間があったので少し風景の写真を！

家庭訪問は、お子さんを中心に担任と保護者でいろんなことを話す機会と捉えています。今後の学級経営、学校経営に活かしていきます。

本日の交通教室の様子は明日ご紹介しますね。授業の様子からご紹介します。

１年生の1時間目の様子

１年生は道徳の授業も1時間参観させていただきました。考えて、自分の好きなものやことを紹介し、「いいね」「私も」など共感し合っていました。

２年生の様子です。学校探検の準備です。

3年生の様子です。頑張りたいことについて話合い、自分の考えを書いて行きます。

のびのび学級は集中してそれぞれの課題にチャレンジ中!

４年生は今日も元気いっぱいです。

５年生の様子です。

最後に６年生。今日から英語専科の先生に来ていただき、授業スタート！今日は３〜６年全て１時間ずつ。今年も楽しく、そしてワクワクしてEnglishしましょう!

今日の給食は、カレーピラフかき玉汁、メンチカツです。

写真は大人用の更に大盛りバージョンです。冒頭に書きましたが明日交通教室の様子はお知らせしまーす。

今日は授業参観、学級懇談会、PTA総会、ありがとうございました。

いつも思うのですが、保護者の方々の参加率がありがたいです。

学校への愛情をとても感じます。今日は、新しい一学年上がった意欲あふれる子どもたちの、

新しい担任との授業を見ていただきました。いかがだったでしょうか?

その様子をお知らせします。

１年生は、国語「どうぞよろしく」自分の名前を丁寧に書いていました。たくさん◎をもらって、にっこにっこでした。

のびのび学級は、それぞれの課題を集中して学習していました。

そして、できた問題を保護者の方に出しながら交流タイム。

２年生は、国語「えをみてかこう」です。

元気に手をあげて、発表！花丸です。

３年生は算数。まずは九九のチェック！昨年度がんばって何度も何度も先生たちに「九九テストお願いします」と取り組んできました。もう完璧！？ですね。

この学びの姿勢もすばらしい！

４年生は、億より大きな数です。伝え合いが得意な４年生！今年も学び合いが充実しそうですね。

５年生は名前を使って自己紹介！例えばやまだたろうならば「やさしい」「マカロン大好き」「ダルビッシュ選手があこがれ」「体育が得意」「ロマンを愛する」「うどん大好き」と頭文字につけて自己紹介します。

なかなか難しいですね。でもバッチリできあがったようでした。

６年生は算数「線対称をさがせ」

授業の途中では、タブレットを持って学校のもので線対称になっているものを探します。

どこに線対称の軸？があるのかを考えます。

その後、PTA総会も学級懇談会も大変お世話になりました。

来週から家庭訪問も始まります。大変お世話になります。

よろしくお願いします。

水槽に新しいお魚たち。タイ、カワハギ、ヤノイヲが水槽に入りました。またその後、保護者の方から大きなスズキを寄贈していただきました。一気に御所っ子水族館も大にぎあいです。ありがとうございます。

さて、３月１２日は歓迎遠足です。今日は南地区（旧御所浦南小学校）を目指します。

昨年度のお別れ遠足が同じコースで雨天のためにできませんでした。今回は曇りのちょうど歩くのに心地よい気候です。前日も当日も現地で地域の方にご挨拶したり、グラウンドの状況を確かめたりしたのですが、メーターを計ってってみると片道４ｋｍ。往復８ｋｍ・・・・。大丈夫。御所っ子はたくましいから。

さて、まずは身体測定を行います。

さて、遠足担当の「エイ！エイ！オー！！」の掛け声とともにスタートです。

道中も元気いっぱいです。なかなか、この南地区までの道は通らない児童も多いと思います。海の風景も違うんですよね。また、道路沿いに花などもたくさん植えてあったりして、地域の皆さんの思いも伝わる道中です。ひじき干しの風景もとても風情がありました。地域の皆さんが応援もしてくださいました。

１時間少しで到着しました。旧御所浦南小のグラウンドは南地区の保護者の方が草刈りをてしてくださっていました。ありがとうございました。おかげで、子どもたちも元気いっぱいグラウンドを利用させていただきあそぶことができました。

着いたら、いよいよ１年生をお迎えする会のはじまりです。

今回も企画運営委員会と６年生がいろんなことを考え取り組んでくれました。

「猛獣狩りにこうよ♪」「○×クイズ大会」などなど楽しい催しがいっぱい。

「学校の先生はみんな優しい？○か×か？」最も意見が分かれたクイズです。正解は「○」ということでした。

さて、お弁当の様子です。

途中から、「おなかがすきました。」「弁当まだですか」など連発していましたので、相当おなかもすいていた子もいたのでしょう。みんな元気にぱくぱく食べていました。そしておやつタイム。おやつは別腹のようです。

簡単にたいらげていました。やっぱり、子どもたちのパワーはいっぱいです。

帰りも４ｋｍをしっかり歩ききり。学校でGOALです。

担当が子どもたちの安全を意識して、下見も数回してくれていました。おかげで、安全で楽しい遠足となりました。

地域の皆さんからは、「子どもの声がせんようになったけん、こがん機会はよか」

「私の小学校の頃を１８０人こどもがおったっばい」などお話をたくさん聞かせていただきました。

御所浦小では、旧小学校を遠足で巡回しています。私が赴任してからは牧島地区→嵐口地区→北地区→南地区という順番です。さて、次は烏峠？牧島地区？

日曜日は授業参観、PTA総会、学級懇談会です。よろしくお願いします。学校でお待ちしています。

今日の朝タイムは、地区児童会です。4つの地区（御所浦・南、牧島、嵐口、北）に分かれて、地区長などの役員紹介、1年生の紹介、登校の留意点の確認、危険箇所の確認などを行います。

高学年の新しい役員の皆さんが中心となって会を進めていました。

御所浦・南地区の様子です。

嵐口地区の様子です。

牧島地区の様子です。

北地区の様子です。

さて、授業の様子を少し。

のびのび学級は4人がそれぞれの課題を行っています。先生と一緒に学習する、自分でどんどん進めながらその後先生と確認するなどそれぞれしっかり集中して取り組んでいました。

1年生は国語「いい天気」教科書の挿絵から気づいたことを発表します。

「クリスマスツリーみたいな木があるよ」「かえるが二匹いる」「とりがいるよ」「ぶどうみたいな絵があるよ」など気づいたことを発表していました。

2年生は掲示用の「学級目標」を作成中です。

「校長先生、わたし「え」をつくったよ」など自信たっぷりおに紹介してくれました。

１・２年生は外でかけっこの練習もスタート！！そして、急ににわか雨。

急いで室内へ。

4年生は「白いぼうし」の学習です。あまんきみこさん作の物語です。ほのぼのとした雰囲気、そして不思議な想像力をかき立てる内容ですね。たくさん想像を働かせてくださいね。

今日の後半は4月は行ってすぐ行った救急救命講習の様子についてお知らせします。

御所浦小では、天草広域連合天草消防署御所浦分署の皆さんのご協力をいただき、子どもたちの安全安心を第一に考え、昨年度から4月の始業式前に救急救命の研修を行っています。

本年度は例年の心肺蘇生法の研修や食物アレルギー対応訓練などに加え、

児童がのどに何かを詰まらせた窒息の際の対処法も学びました。

また、消防士が指定されたシュチュエーションで教職員がチームとして考えて動く訓練など毎年グレードアップして学んでいます。これも近隣に御所浦分署があり、ご協力を願えるからです。

新しい学びもあったので、先生方からも「○○の場合、どうしたらいいんですか?」「昔は○○って言われていたんですが、今は・・・」などたくさん質問も上がり、学びが深まりました。

手前味噌ながら、先生方の子どもたちの安全安心をしっかり守るという意思を感じうれしくなりました。

さて、今日の給食は「あまくさ宝島給食」です。

赤飯、若竹汁、紅白なます、ぶりの照り焼き。縁起物が多いお祝い給食ですね。

文字を見ただけでも、「食べたらいいことありそう」って思える給食ですよね。

今日もおいしくいただきました。

入学式の前の日に、ごしょっこ水族館のメンテナンスも終了。

久しぶりに鯛やカサゴ、イラが泳ぎ回っています。

朝の運動場は登校した一年生を誘いにいって、広い運動場でかけっこです。この学年を超えた遊びの輪がすてきです。

さて、１年生の様子です。初めてのことがいっぱいです。いっぱい学びがあったようです。

まずは、座る姿勢や「はい」返事の練習です。

そして、「起立」「気をつけ」の練習。１年生の先生が、１つ１つ丁寧に指導・支援してくださるおかげで、保育所での学びを引き継いだ積み重ねの基礎の基礎ができあがります。

靴箱に靴のかかとをそろえる練習。この「そろえる」というのが大切なんですよね。

トイレの使い方の練習。SDGｓの視点も入れて、わかりやすく学んでいきます。

今日は初めての給食。準備も先生たちの協力を得ながら自分たちで。

静かに素早く、協力して準備ができました。

初めてのこといっぱいですよね。一つ一つです。たくさんの学びがあったとおもいます。

さて、今日の朝タイムは、熊本地震を教材とした「つなぐ」のDVD視聴です。

地震はいつ起きるかわからないということで、４月当初にDVDを使って子どもたちと災害時の安全について考えます。

では、授業の様子です。２年生は道徳の授業「じゅんばんにならぼう」を自分たちで実際に並びながら、その場面のことを考えていきます。

３年生は国語「どきん」の学習。どんな読み方がこの詩にふさわしいのかを考えていきます。

４年生は「力を合わせてばらばらに」を学習中です。「学び合い」「想像し合い」が今日のテーマだそうです。

５年生も国語の学習。「秘密の言葉を引き出す」授業展開。子どもたちの関心を高める工夫が素敵です。

さて、３年生の社会を教頭先生にしていただきました。

ありがとうござます。

のびのび学級では、木製のネジや部品を使い、立体的な創作をみんなで考えます。

今日は、靴箱の靴のかかとがすべての学年でぴしゃりそろっていました。

すばらしい。担任の先生方ありがとうございます。子どもたちの意欲をこんな一面からもとても感じました。

今日は１年生にとって初めての給食でした。

菜の花スパゲッティ、スナップエンドウサラダ、マーシャルビーンズ、つくね。

おいしくいただきました。そうそう、今年度から毎週水曜日がパン食。あとは米食となりました。

おいしくいただきました。

 今日は入学式です。10名の新入生が笑顔で名前を呼ばれたら「はい」という返事。

２年生から６年生もしっかり新入生を迎えようという気持ちがあふれています。

地域の皆様からも温かい言葉をたくさんいただきました。

２年生のお迎えの言葉。昨年度からお姉さんお兄さんになるんだという気持ちで練習してきました。昨日も最後の仕上げを、新しい担任の先生と一緒に。

ほのぼのとした雰囲気の中６３人の御所浦小学校がスタートです。

今日の給食はハヤシライス＆フルーツヨーグルト。おいしかった～。

今日から令和６年度が本格的にスタートしました。

子どもたちの声が響く学校！子どもたちも私たち職員もわくわくする１日です。

最初の出会いを大切にしていこうね。と職員同士で話し合ったところでした。

サクラは、葉が少し出ていますがきれいです。明日の入学式までもってくれました。

さて、就任式の様子です。今日は４名の先生方が就任し、紹介しました。

６年生の歓迎の言葉もとてもはきはきとバッチリでした。

そして、始業式。６年生代表児童の今年度の目標発表です。

６年生になったことの喜びと責任、リーダーとしての決意を発表してくれました。

聞いていて、６年生としての気持ちにとても心が熱くなりました。

私からは、今年度も「～合い」を大切に教育活動を行っていくこと。

そしてその中で「自分大好き」「友だち大好き」「御所浦大好き」の３つの大好きを大切にしてほしいという話をしました。

次は１年間の暮らしについてです。以下は話の要旨です。

キーワードは「相手意識」。その中で「あいさつ」「言葉遣い」「命を守る」の３つを意識していくことで、「みんなが笑顔で過ごせる御所浦小にしていこう」

健康面では「しっかり睡眠」「早寝早起き朝ご飯」「歯磨き大事」に気をつけていきたいですね。

さて、学級開きの様子です。子どもたちも先生たちも新しい出会いに、大きな「わくわく」、少しの緊張の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

のびのび学級の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

どのクラスも笑顔にあふれていました。今日は自己紹介や、学級目標の設定、新しい教科書の確認などを行っていました。いよいよスタートですね！

さて、今日の給食は鯖の照り焼き、豚汁、春雨の酢の物です。今年度もできるかぎり給食の紹介も行っていきます。

私ができる、学校と家庭をつなぐ食育と思っています。

 令和６年度は２０１日あります。今日の午後は明日の入学式に向けての準備です。あすは雨が降らない予報！ありがたい。新入生の皆さん、みんなで、待っていますよ。

最後にお願いが・・・・。年度初日にすみません。

学校では、下校時に雨が急に降ってきたときなど、児童が傘を持って来ていない場合は傘を貸し出しています。

昨年度も何度かお願いしましたが、借りて帰った傘は、乾かして学校に返却をお願いします。

学校では、ぬれたまま返却された傘は、そのままではカビなどの発生も考えられるので、干して片付けるようにしています。

あくまでも、下校時に学校から借用したということで乾燥させての返却をお願いできたらと思います。よろしくお願いします。

昨日は、天草市立御所浦恐竜の島博物館のオープニングイベントが開催されました。

１年生は来賓の皆さんと一緒に除幕式に参加しました。

３月後半？と思ってしまうほどの強風及び寒さ。

恐竜のレプリカにかけてある幕もめくりあがるほど。

除幕式って一生のうちにすることってあるかないか？１年生、しっかり役目を果たしました。

全校児童で参加した恐竜の卵のかざりも来賓の皆さんも見てとても感心していらっしゃいました。

さて、ステージでは４・５年生が恐竜ダンスを披露。

とってももりあがりました。この歌には２，３，６年生のかけ声、先生方のかけ声も入っています。

さて、今日は修了式。児童全員（式の中では学年代表）に修了証が渡されました。

以下は私の話の概要です。

「今日は修了式、明日は卒業証書授与式となります。さて、修了式ってどんな日でしょうか？

「一年間　その学年の学習を終わった・身につけたということを認め合ったり、祝ったりする日です。

通知表には、修了証がついています。これが、１年間よく頑張りましたね。次の学年、６年生は中学校でも更に頑張ってねという証です。３学期の始業式の際に校長先生は３つのことをみなさんに話をしました。

１つは、目標を立てることです。そして目標に向かって行動するときは「失敗」はつきものです。「失敗」をおそれずにチャレンジして、「頑張ること」をつづけてほしいということでした。

2つ目は、「命を大切にする」ことです。そして、命を大切にすることは自分を大切にすることと同じように周りの人を大切にするということでした。

３つ目は、学校全体で、「～合い」を意識して取り組んでいますが、学習中でも普段の生活の中でも「自分から」「自分で」を大切にしてほしいということです。

校長先生は、６８人全員の通知表を読ませてもらいました。一人一人のがんばりがとてもあらわれていてうれしくなりました。

１年間、学校があったのは２０１日です。そのうち、全員６８人が登校した日は５３日です。これはすごいことなんですよ。

そして明日小学校を卒業し、中学校に進学する６年生のみなさん。明日はいよいよ卒業式ですね。

卒業の「卒」という感じは「終わり」という意味があります。「業」という感じには「なすべきこと」という意味があります。小学校でのなすべきことをすべてやりとげたということを祝う式が「卒業式」です。あなたたちの３つの「あい」を大切にしたがんばりが、御所浦小をさらに前に進めてくれました。本当にありがとうございます。

やさしい声かけ、話し合いで解決していこうという姿勢、ユーモア、そしてやる気、ああ、いいなあ、と言う取組には必ずあなたたちの姿がありました。

明日の卒業式も皆さんと一緒に、私たち先生方も在校生のみんなも最高の思い出となるようひとつになって迎えます。

本当に、みなさんの１年間のがんばりは見事でした。」

春休みの暮らし方のお話も担当からありました。

①恐竜の島博物館がオープンしたことで交通量が増えることも考えられます。事故等に合わないように安全確認をしっかり行う。

②学校の春休みの暮らし、ゲームやスマホなども含めて家庭でのルールを守り安全に生活をする。ことが大切ですね。

健康面のしっかり自分の生活リズムを守って規則正しい生活を送ることが大切ですね。

さて、令和５年度最後の給食です。１年間おいしい給食をありがとうございました。

明日は、卒業生の心に残る卒業式になるよう、天気もこのまま晴れることを祈っています。

河津桜も２２日の卒業式での満開を待つかのように咲いています。

卒業式練習もあと１回。在校生も姿勢と声、歌声で卒業生への思いを伝えています。

今日は、来年度の入学式で新１年生をお迎えする練習も初めて全校児童の前で披露。１年間でできるようになった様々なことを笑顔が披露しています。その安心感に学校への安心感を抱いてくれることでしょう。

６年生は、思い出の品や２０歳になった自分に向けての手紙等を入れたタイムカプセルを埋める作業を行いました。

まずは、自分たちで掘ります。深く掘るには、大人の力も必要！何人もの保護者の方のご協力のもと、タイムカプセルを埋める立派な穴が完成。

今日は、そのタイムカプセルを埋める作業。このような一つ一つのことが思い出となっている子どもたちでした。

昨日は、水切り絵手紙を講師の方をお招きして行いました。

水切り絵手紙は、ペンや絵の具を使うのではなく、新聞紙を使って絵を描いていきます。材料は、新聞紙、はがき、のり、筆、水だけです。

まずは、鉛筆ではがきに書きたいもの物を下書きします。次に、自分が描きたい絵に合う色を新聞の中から探して切り抜きます。新聞の中には、同じ青でも様々な青い色があります。それを組み合わせて、のりで貼り付けていきます。

子どもたちも新聞紙の様々な色を使って、世界の一つの絵手紙を作成していきました。下の写真は、３、４年生の児童の作品です。とっての味のある素晴らしい作品に仕上がりました。

さあ、明日は、天草市立御所浦恐竜の島博物館リニューアルオープンです！

今日は、１年生が明日の除幕式のリハーサルを行いました。１年生、除幕式はなかなかできない貴重な経験です。よろしくお願いしますね。

４、５年生は、恐竜ダンスのステージ練習です。さあ、みんなの笑顔とダンスで盛り上げよう！

会場周辺には、御所浦小学校、御所浦中学校の児童生徒が作成した恐竜の卵デザインが展示されています。

お先に、ちょっと見学。

これからも、御所浦町を盛り上げようと自分たちにできることから発信していきます。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今日は卒業式全体練習2日目です。在校生に「お世話になった６年生のために」という気持ちがあらわれています。

さて今日は５年生の最後の道徳の授業「バトンをつなげ」に参加させていただきました。

5年生は今学期を６年生の０学期と位置づけのための「６年生に向けて力をつけるぞプロジェクト」として自分たちで目標を決めて頑張ってきました。

卒業式や入学式に向けての花プランターづくりや世話、児童会活動や縦割り班、地区児童会の運営、そして６年生を送る会の準備や運営。一つ一つ丁寧に話し合いながらネクストリーダーとして頼もしくなってきました。

今日の題材は６年生を送る会を行ったときの心の揺れや６年生になるためにはという思いが中心です。今の5年生に共感するところも多い内容です。

自分たちのこと、そしてこれからどんな６年生になっていけばいいのかを話し合いました。とても前向きな意見や考えがいっぱい出されました。

最後に5年生の皆様に期待することということで話をさせていただきました。下はそのスライドの一部です。

６年生がこれまでリーダーとして培ってくれた御所浦小のよさの「バトン」はしっかり引き継いでくれると思います。

頑張れ5年生の皆様。心が温かくなる授業に参加させていただきました!

今日の給食。おいしかった～。

和伸のサクラも五分咲き。

このサクラの花に吸い寄せられたのか、小鳥たちがたくさんきます。

今朝はメジロが蜜を吸っていました。遠くではウグイスが鳴いている声が聞こえていますね。

春ですね！５年生が入学式に合わせて咲くように植えてくれたチューリップも芽が出て成長中です。

その５年生のステンドグラス調の作品を紹介します。

光の当たりぐわいでまた見え方も変わるんでしょうね。素敵な作品です。

その５年生は、３・４時間目は化石掘りに出かけていきました。貝の化石をたくさん見つけたようです。

あわせて、近くに落ちていたゴミも拾ってきてくれました。ありがとうございます。

さて、朝の一場面。

私たちがメジロとりの昔話をしている横で、１年生の子どもたちが「だるまさんがころんだ」を始めました。

それが楽しそうなこと。前回全員あそびで行った「だるまさんの一日」がとても面白かったそうです。

２年生は、「スーホの白い馬」の学習です。「馬頭琴」が出てくる場面。

確か私の小さい頃からスーホの白い馬は教材であったような・・・。

いよいよ来週は令和５年度最後の週となります。

卒業式の練習に加え、３月２０日は御所浦恐竜の島博物館オープン

３月２１日は修了式。そして２２日は卒業証書授与式。

最後の１週間を在校生にとっても、卒業生にとっても思い出に残る充実した一週間となりますように。

今日の給食はTOKYOの郷土料理。「のらぼうめし」です。

のらぼう飯とは、江戸時代に飢饉があったときにのらぼう菜だけが収穫でき、飢えをしのぐことができた。「人々を助けてくれてありがとう」と感謝の気持ちを込めて食べました。おいしくいただきました。

６年生が今年度１年間学校全体をよく引っ張ってくれました。

昨日の昼休みは企画委員主催の「６年生と思い出をつくろう　だるまさんの一日」で楽しみました。

だるまさんが転んだと同じような内容ですが

「だるまさんがねころんだ」

「だるまさんがねこになった」

「だるまさんがバスケットボールした」などオニが言ったポーズで静止します。

とっても盛り上がっていました。今日の朝は最後の縦割り班遊びです。

ドッチボール

鬼ごっこ

ほかにもサッカーなどもそれぞれで学年問わず楽しんでいました。

さて、授業の様子です。のびのび学級では入学式用のお迎えシート作成中です。

１年間はさみ使いを鍛えてきましたのでお手の物。完成しました！！

職員室に完成した作品を見せに来て、解説をしてくれました。

４・５年生は２０日の御所浦恐竜の島博物館オープニングイベントステージで発表する恐竜ダンスの撮影です。

とてもキレッ！キレッに踊ってくれました。２０日が楽しみです。４・５年生の皆さん練習ありがとうございます。

５年生、いいリードです。

さて、今日は全体での卒業式練習台１回目でした。これから３回ほど練習して本番となります。

このほかにも６年生は入場の仕方や退場の仕方、証書のもらい方など学年単独での練習え１２をしています。

６年生代表が「最高の卒業式にしたいので・・・・」と。言ってくれました。

さて、今日の給食は世界給食巡り「タイの国の料理」です。

カレーポトフ、パッタイでした。パッタイはライスヌードルを炒めた料理だそうです。

以前、タイ料理のお店でパクチーがいっぱいのったパッタイを食べたtなあ。

そんな記憶も思い出させてくれる給食でした。ありがとうございます。おいしくいただきました。

今日の朝タイムは、表彰です。様々な面で子どもたちが頑張っていましたので、3学期もたくさんの表彰ができました。

まずは絵画から。熊日学童スケッチ作品展

子どもの美術展

文集「あまくさ」の表彰も行いました。たくさんの皆さんが作品を応募しました。

最後に体育関係です。

小体連主催の長縄大会です。天草郡市のすべての学校が長縄にチャレンジして記録をもちよります。

その結果発表と賞状が届きました。御所浦小は例年強豪校の一つです。以前勤務していた学校でも、御所浦に負けた・・・と悔しがっていた姿がありました。

長縄は、体力だけではなく、頭脳も使うし、チームワークも必要ですので、チームの和もたかまります。

結果は以下の通りです。

1年生　１１５回　５位

2年生　２０２回　３位

3年生　２８９回　１位

4年生　２４９回　４位

5年生　２９３回　３位

6年生　３２０回　２位

縦割り班の部

　　御所浦小２班　２３６回　１位

　　御所浦小１班　１８４回　１０位

このほかにも１～６年生すべての学年が目標達成チャレンジの部ですべてが目標達成しました。

すごいです。　　　　

昨日の体育館です。１年生が入学式の時のお迎えの言葉及び学校紹介の練習中です。

詳しい内容については、当日のお楽しみです。

堂々と自信を持って発表してください。そうそう、発表する頃にはもう２年生になっているんですね。

今日の授業は少しだけ。

４年生はALTの先生と外国語活動の練習。

１日の生活の英語「Take a bath.」などを唱えながら行う陣取りゲームです。

出会ったところでEnglish　じゃんけんが始まります。

とってももりあがっていました。

３年生は、段ボールを使った紙版画の今日は刷りです。

服が汚れないように、でもしっかり色をつけて、段ボールの版をうつします。

今日の給食は麻婆豆腐、ひごぎょうざ、おかかあえでした。

今日もおいしくいただきました。

和伸の河津桜が２分咲き。来週初めには満開を迎えそうです。

春が着々と訪れています。ソメイヨシノの花芽もだいぶ膨らんできました。

今日は地区児童会から。

今年一年学校だけではなく、地区のこともリードしてくれた６年生への感謝の気持ちを伝える。

春休みの暮らしについての確認。そして、新入学の皆さんへ登校時間など挨拶カードの準備の話し合いです。

北地区

御所浦・南地区

嵐口地区

牧島地区

新しい地区長などの役員も決まりました。よろしくお願いします！

６年生の皆さん、１年間よくまとめてくれましたね。

さて、１年生は道徳の授業「もうすぐ２年生」

そうそう、１年生は入学式の準備も着々と行っていました。もう２年生の準備もはじまっていますね。

２年生は、１年間頑張ったこと、３年生で頑張りたいことを整理していました。

３年生は社会科の学習。昔と今の御所浦の航空写真を見比べて、どんな違いがあるかを考えます。

６年生は外国語「Jr.High school life」の学習です。

５年生は社会科「公害について」の調べ学習です。

のびのび学級は、３人それぞれの学びを進めていました。

今日の給食は、ジャガイモとマカロニのケチャップに　ブロッコリーとカリフラワーのサラダでした。

おいしくいただきました。

今日午前中、快晴の一日でした。しかし、午後から夜中にかけて雨の予報が出ています。

朝からの青空がとてもステキです。

２年生算数。学年末でこれまでの総復習に取り組んでいます。分からないところは、先生に聞いたり、友達に聞いたり、自分で考えたりと、何とかして解決しようとする意欲が伝わってきました。

３年生国語「モチモチの木」。登場人物の性格について叙述をもとに考えます。子ども同士のフリーな感じの学び合いが思考を深めていきます。

５年生図工。カッターで紙を切り抜き、フィルムで色を付けていきます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

６年生国語「海の命」。海の命という物語文を通して、何を伝えたいのか？をテーマに自分の考えを伝え合っていきます。４５分後には、学び合いを通してより自分の考えが深まったようでした。

今日も給食は「ごはん、ひじきのりの佃煮、照り焼きチキン、ごま和え、みそ汁、牛乳」

和食のおいしさを味わった給食でした。

昨日の昼休みの様子から。５年生企画「６年生との思い出をつくろう」子供たち、先生たちも参加してけいどろをして遊びました。

こちらは、御所浦恐竜の島博物館リニューアルオープン記念イベントで披露する「恐竜ダンス」の練習風景です。４，５年生が出演します。かなり仕上がってきています！来週は、衣装も着て更にレベルアップを図ります！皆様、当日をお楽しみに。

今日の午前中を使って、「御所浦せんばいなか」の地域の方々とともに、「恐竜の卵デザイン」の色つけをしました。

事前に「御所浦せんばいなか」の方々がコンパネを30cm×30cmの板材を切り出し、卵の形を塗ったものに事前に考えておいた、オリジナルのデザインの色つけを行っていきました。

個性豊かな恐竜の卵が仕上がっています。

当日、小学生、中学生がデザインしたものが御所浦恐竜の島博物館近くに設置されます。3月20日(水)に完成披露がされますので、お楽しみにされてください。

昼休みは、6年生と2年生の思い出づくりの遊びがされていました。

今日の給食「ミートボールカレー、するめ和え、福神漬け、デコポン（御所浦産）」

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今日は、様々な行事が錯綜していました。児童総会、８８８ラジオインタビューの様子などをご紹介します。

明日は、今日の午後の５年生企画の「みんなでおにごっこ」、４・５年生の恐竜ダンス練習の様子、明日実施の恐竜の卵絵描きなどをご紹介します。

３月２０日の御所浦恐竜の島博物館オープンに向けていろんな取組が進行しています。

小学校でも１年生はCMの音源と当日の除幕式への参加。

２、３，６年生は、恐竜ダンスの歌音源。

４，５年生は恐竜ダンスステージ発表

そして全校児童で恐竜の卵の絵描きを担当します。

今日は朝から８８８ラジオのインタビューがありました。

４年生の様子です。質問は「御所浦の好きなところ」「恐竜ダンスの見所」です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。質問内容は「御所浦の好きなところ」「将来、こんなすてきな御所浦になればいいなあ」です。

マイクを向けられても、どうどうと自分の考えを述べていました。子どもたちが答えた内容は３月２０日の生放送中に流されるそうです。ご期待ください。

さて、今日は本年度２回目の児童総会、１年間のまとめの総会です。

まず私の感想から

『今年度の児童会活動のテーマ「自分たちで考え、周りのことに気付いて行動でき、　

あいさつあふれる御所っ子」でした。そのテーマをもとに学級や各委員会で取り組んできたと思います。

今日は、その１年間のまとめを各委員会、学級で工夫しながら発表がありました。 

もう一度テーマに帰りますが「自分たちで考え」というのは「主役は自分たち」「まわりことに気づいて」は「相手を思う気持ちを大切にして」ということですよね。そこには、学びの場面での「学び合い」心の部分での「認め合い」や「伝え合い」が大きく関わってきますね。この１年間６年生がこの「～合い」のよきモデルとして様々な活動をリードしてくれました。ありがとうございます。５年生の皆さん、先日の６年生を送る会の運営素晴らしかったですね。次年度のリーダーとしての活躍が今から楽しみです。今日考えたことをしっかり次年度につなげて、さらに素晴らしい御所浦小にしていきましょう。　』

それぞれの委員会の発表です。どの委員会も委員長を中心に「自分たちで」という意識を持って取り組んでいました。そこが今年度の大きな成長のポイントですね。

放送委員会

図書委員会

体育委員会

健康委員会

環境委員会

企画運営委員会

委員会の活動報告の後に、各学年からの学級目標の反省があｒました。

今年度のリーダー６年生です。

３学期からリーダーとしていろんな企画を行ってくれる５年生です。

時期サブリーダー４年生です。

のびのび学級は、すべて覚えてハキハキした発表でした。すばらしい。

３年生は、自分の成長したところの話してくれました。

２年生もこの１年間とても楽しかったと話してくれました。

１年生は、友達のことを考えながらいろんなことに挑戦できたようです。

さて、今日の給食は「天草　お魚給食」です。

太刀魚フライをドッグパンにはさむフィッシュドッグでした。おいしくいただきました。

昨日から連載している「お弁当の日」の感想（後半）をご紹介します。

☆６年生　料理修業コース

（保）からあげ、卵焼きなど上手にできました。おにぎりも工夫していました。家でもまた作ってほしいです。

（子）自分で教えてもらいながら上手に作れました。家でも生かしていきたいです。

☆６年生　料理修業コース

（保）自ら進んで朝早起きしてお弁当作りをしました。慣れない手つきで一生懸命作っていました。とても成長を感じました。

（子）お母さんに教えてもらいながらはじめてのことがたくさんできたのでうれしかったです。

☆６年生　板前さんコース

（保）今回はメニューを決め、買い物をし、自分ですべて調理することにチャレンジしました。手作りと冷凍食品を組み合わせておいしそうなお弁当になったと思います。私は助手（片付け担当アドバイザー）をしました。料理長まであと一歩です。これからも料理にチャレンジしてくれるとうれしいです。

（子）手間がかかるものから作り始めることがわかりました。これからはお母さんよりも早く、皿洗いや片付けをできるようにしたいです。

☆６年生　料理修業コース

（保）一緒に料理する時間がなかなかとれないので、こういう日があればとてもいいなと思います。

（子）お弁当を詰めたり彩りを考えるのがとても難しかったです。手際よく作るにはどうすればいいのかを学べたし、お弁当を作るお母さんたちの大変さがよくわかりました。これからお母さんがいなくても一人で完璧にできるようになりたいです。

河津桜も花芽が大きく膨らんできました。

今週末にはちらほらと咲き始めるかなという季節となりました。

昨日は児童会活動があり、明日行われる児童総会に向けて、また一年間のまとめについて話し合いが行われました。

その中で図書委員会の活動の様子を紹介します。

これまでの読書冊数です。全員で２月末までで７７３６冊です。一人１１３．８冊読んだことになります。

すごいです。この児童みんなの読書活動を支えてくれているのが図書委員会です。

多読賞の賞状づくりの様子です。一番本を読んだ児童は３３０冊を超える冊数を読んでいるそうです。１００札以上読んでいる人は３３人だそうです。

皆さんが本を読みたくなる仕組みや取組をこれまで考え、活動してくれました。

デジタルをたくさん使う今だからこそ、読書のアナログ的なところはとても大切だと思います。

ありがとうございます。

さて、今日は風が強く、少しずつ寒くなってきましたね。

そんな中、１・２年生はボール蹴りゲームです。的のコーンに蹴って当てるゲーム。

なかなか、当たらない。でも的を狙って蹴ること自体が楽しいですよね。

寒さや風に負けずに元気に活動していました。

１年生は、リズム遊び。拍手・休み・足踏みを画面に従いながら行います。

みんなで声をそろえて「タン・ウン・トン・タン・タン・ウン・トン・・・」などその様子がとても楽しそう。

もう一枚１年生。国語の時間ですが「ずっとずっと大好きだよ」の感想をノートに書いていました。

中には１００文字を超える感想も！とても成長を感じました。「校長先生ぼく、１４０文字書きました」と見せてくれました。一つ一つが自信にもつながっているようです。

２年生は算数で分数の学習。１２個のチョコレートを３人で同じように分けることを分数で考えていきます。

３年生は自分の１年間の成長について考え中です。「足が速くなった」「けんかが少なくなった」「タイピングが早くなった」自分で考え、友だちからもアドバイスももらいながら考えます。３年生の皆さん、一人一人たくさん成長していますよ。

のびのびは昨日の様子。児童総会に向けて学級の発表を練習中です。この３人と先生方の真剣なミーティングの様子、すてきです。

５年生も昨日の様子です。外国語の時間、紹介のための３ヒントクイズを作成中です。

先生クイズの時のすてきな絵をいただきました。ありがとうござます。若くcuteに書いてくれました。

さて、最後は２月２５日のお弁当の日の子どもたち、そして保護者の皆さんの感想を今日明日の２回に分けて紹介させていただきます。全部を読ませていただきました。ご協力ありがとうございました。

☆２年生　ごっつぁんですコース

（保）楽しく親子の時間を過ごすことができました。帰ってからもお弁当おいしかったといってくれてうれしかったです。

（子）自分で詰めたお弁当がとてもおいしかったです。今度は自分でおかずを作りたいです。

☆２年生　見習いさんコース

（保）いつもより早く起きて大変でしたが、やってみるとやる気を感じられ楽しんでいたと思います。

（子）楽しくてはじめてやったこともあって、またやりたいとおもいました。

☆３年生　　料理修業コース

（保）日頃から卵焼きなど作ってくれるので、今日も上手にできました。茶色のおかずばかりにならないように自分でも工夫していました。とてもおいしそうなお弁当になりました。

（子）教えてもらいながら作って、楽しかったです。あと今度は、もっとむずかしい料理にちょうせんしたいです。

☆４年生　見習いさんコース

（保）サケをていねいに焼いていてgood！でした。

（子）一品以上作れたのでよかったです。

☆５年生　はじめの一歩コース

（保）朝から早く起きておかずを作りました。一つ一つの作業に説明するのは大変でしたが、満足のいくお弁当ができてよかったと思います。妹からも「たまごやきおいしかった」とほめられていました。

（子）ぼくは今日自分のお弁当をつくって、自分は料理の才能があると思いました。お弁当がおいしかったです。

☆５年生　料理修業コース

（保）日頃より料理を手伝ってくれるので、ある程度は自分で作ることができていた。お弁当箱に詰めるのび少し考えながら行っていた様子で具の入れ方の工夫をアドバイスしました。上手にできたと思います。

（子）卵料理を手伝うときがあって、少しは慣れたけどむずかしかったです。つめるのもとてもむずかしかったです。

☆５年生　見習いさんコース

（保）時々卵料理を手伝ってくれることがありますが、お弁当作りの際は、卵焼きを一人で上手に巻いていたので、成長を感じうれしくなりました。おかずを詰めるのはむずかしかったようで、隙間や彩りを考えながら一緒に詰めました。

（子）つくったおかずをうまくできたのがうれしかったです。

明日は、６年生の感想を紹介します。

さて、今日の給食は、しおほっけ　豚汁　野菜炒め　でした。おいしくいただきました。

本校では、毎年、白亜紀資料館研究員の方を講師として化石セミナーを開催しています。

５，６年生が３艘に分かれてクルージングに出航！

目的は、次の2つ。

①野外地の見学を通じ、地元の化石や地層について学びを深めるとともに、天草の貴重な自然遺産について理解を深める機会とする。

②世界的にも貴重な自然遺産について学習することを通して、地元への愛情を深め、郷土の貴重な財産を誇りに思う心情を育てる。

化石セミナーでは、２つのコース（Ａコース：横浦島～牧島）（Ｂコース：弁天島、京泊海岸、白亜紀の壁）を毎年交互に行きます。今年は、Ｂコースです。

足跡化石発見地である弁天島は、船上から見学。

恐竜化石最初の発見地である京泊海岸も船上から見学。

採石場跡地では、上陸して化石発掘！

ハンマーを片手に黙々と博物館寄贈級の化石をねらいます。

なんと！博物館の方が「ぜひ寄贈をお願いします！」というほど、珍しい貴重な化石が発掘されました！白亜紀の終わり（今から１億年前）の頃の広葉樹の化石。葉脈までくっきりとうっているのはめずらしく、博物館寄贈となりました。この他、亀の甲羅の化石やアンモナイトの化石など貴重な化石が次々と発掘されました。

御所浦小・中では、毎年夏休みの教職員研修で化石掘り体験や化石について学ぶ機会があります。身近な所から、１億年前の化石が次々と発掘されるなんて、御所浦は夢のある宝島ですよね。

いよいよ3月20日(水)には、御所浦恐竜の島博物館がリニューアルオープンします。小学生も歌やダンス、のぼり旗、ＣＭ撮影、ラジオ出演などたくさんかかわり、御所浦の一大イベントを盛り上げています。みなさんも、ぜひ御所浦に来られませんか。

今日の給食「きんぴらバーガー、焼きのり、スライスチーズ、きんぴら、じゃがいものそぼろに、牛乳」

きんぴらバーガー？と思う方もいらっしゃると思い、バーガー完成形も撮影。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

１時間目４年生。今日は、中学校の国語担当の先生との小中連携授業。テーマは、「手話について」

「耳が聞こえないと音楽会は楽しめないの？」えっ！？子供たちは考えます。色や振動でリズムや音色を見分けるなど、様々な方法を知って驚く子供たち。

早速、ありがとう、ごめんなさい、おはよう等、日常でよく使い言葉の手話を調べ、表現します。認知症サポーター養成講座を受講し、児童民生委員の委嘱状も受けている４年生。みんなが暮らしやすい世界にするために、自分にもできることをまた一つ見つけたようでした。

のびのび。明後日の児童総会に向けて練習にも熱が入ります。

１年生。素晴らしい集中力。国語「ずうっと、ずっと、大好きだよ」で主人公の行動について考えます。「私も金魚を飼っていて、･･･」など自分の経験と重ね合わせながら考える姿に感動しました。

２年生国語「スーホの白い馬」範読を聞いて、物語の世界に引き込まれています。

６年生国語「海の命」登場人物の人間関係について教科書の本文を根拠に、タブレットで整理しています。思考に困ったら、他者参照。ナイスです。担任の頃、研究授業でした光景を思い出していました。

１年生は、地域の方６名と社会福祉協議会の方がGTとして来校していただき、昔遊び体験を行いました。

けん玉、お手玉、おはじき、竹トンボ

けん玉は、ひざを使って！優しく上に上げて！などアドバイスが飛び交います！

竹トンボ。「どうすれば高く飛びますか？」子供たちの疑問にも優しく応えていただきます。

最後には、自分で飛ばしてキャッチできるまでに上達！大喜びの子供たち。自分のことのように喜んでくださる地域の皆様でした。

おはじきにも夢中。指をこうやって、こうはじくと･･･。ほら！当たった！

最後には、お礼を言って別れを惜しみます。子供たちの笑顔もステキでした。地域の方が子供たちとの交流でさらに元気をもらわれている姿もステキでした。

３月３日はひなまつり。今日の給食は、「ちらしずし、タイのオーロラソース焼き、菜の花入り魚そうめん汁、ミニゼリー、牛乳」（写真は、大人用です。）タイは、天草産が使用されています。今日も美味しくいただきました。

午後からは、５，６年生が化石セミナーに船３艘に乗って出かけました。すごい化石の発見もあったとのこと！！化石セミナーの様子は、明日紹介する予定です。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今日は、送別遠足＆6年生を送る会です。子供たちもとても楽しみにしており、中には、てるてる坊主をつくって晴れることを願っていた子供たちもいたようです。私も明け方からいくつもの天気予報サイトで御所浦の天気を確認していましたが、昼前には、雨が降り出す予報が出ていましたので、送別遠足に出かけるのは中止となりました。

しかし、遠足中止をいつまでも引きずる御所っ子ではありません。今できる環境の中で、今できることをとことん楽しむのが御所っ子のいいところです。

6年生を送る会では、5年生が企画・運営をがんばってくれました。

まずは、なんと腕相撲大会からのスタートです！

先生たちも参加し、名勝負が繰り広げられました。

次に、2重跳び対決！さすが、6年生！最後まで余裕な表情で跳んでました。先生は、後ろ二重跳びで参加です。それもまたすごい！

次は、手押し車競争。力勝負です。

先生たちペア（一番手前）も参加。優勝は、6年生ペア。さすがです。6年生の力強さに憧れを抱く子供たちが多いことも納得です。

次は、未成年の主張。

（1年生）「6年生に言いたいことがある～」（全）「なぁ～に～」（1年生）「なんでそんなに足がはやいの～」（全）「イェイ～」

1年生らしいすばらしい主張です！6年生もしっかりと答えていました。

この他の学年からも素晴らしい主張が聞かれました。

全校児童の前で、自分の主張をできる低学年がいることが本当にすばらしい！

次は、お笑いタイム！

全校児童の前で恥ずかしがらずにしっかりとやりきっているところが素晴らしい！真剣にお笑いをする姿に大盛り上がり！最高でした！

次は、ドッジボール。6年生対他学年では、優しく当てる優しさも。6年生と先生たちとの勝負では、迫力満点の真剣勝負が繰り広げられました。

お弁当タイム。縦割り班で輪を作って、美味しいお弁当とおやつを食べました。早朝からのお弁当づくり、お世話になりました。中には、前回のお弁当の日での経験を生かしてお弁当づくりを手伝った児童もいたのかもですね。

お弁当の後は、かもつれっしゃ！

縦割り班でのボール運びリレー

最後に、6年生から在校生へのお礼の言葉で楽しい6年生を送る会は閉じられました。

5年生が、みんなが楽しめるようにと様々な企画を提案し、その企画に全力で楽しんでいる子供たち。御所っ子の素晴らしさを感じた1日でした。詳しい6年生を送る会の様子をぜひお子さんとの話題にされてみてください。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今朝は、各教室からピーッと張り詰めた雰囲気を感じます。そうです。今日の朝タイムは、第８回タイピング大会でした！２年生の様子

３年生。

１年生

どの指でタイピングすればよいかも分かります。

４年生。終わって記録中。

６年生。１分間のチャレンジのため、５年生に行ったときには、終わっていました。すみません。

４月の自分の入力数と正タイプ率とを比較すると、かなりの伸びが見られています。子供たち自身も自分の成長にビックリしていました。

もう一つの話題。今日は、１年生と４年生の担任が入れかわって行う、交換道徳授業が行われました。

１年生。先生が替わっても、いつもの勉強スタイルができていることが素晴らしい！

発表もとっても上手になりました。

４年生では、１年生担任が授業を行います。おやっ？先生が２人いるのに気がつきましたか？

今日は、ＡＬＴの先生をＧＴとして活用し、外国と日本の学校生活の様々なちがいや同じ所を紹介してくれました。

子供たちも興味津々。

６年生も道徳の授業。満開の桜は、３日～５日だけど、残りの３６０日が桜にとっては大切なんです。という桜を守るお仕事をされている方の思いから、将来、どんな仕事に就いてみたいかまで考えを深めていきます。「働くことはなぜ必要なのか？」子供たちの真剣な学び合いが続きます。この授業を見ていると、気になったことがあったので後ほど紹介します。

３年生は、図工で段ボールを使って、自分好みの部屋をつくっています。クリスマスツリーです。

装飾に凝ったり

キッチンをつけたり

子供たちの豊かな発想は広がるばかりです。

それでは、６年生の授業を見ていて気になったことについて。

学校の桜の芽吹きが気になりました。

記念樹として植えられている河津桜は、膨らみを見せ始めています。

卒業式では、きっと満開の桜が卒業生を見送ってくれることでしょう。

卒業式まであとわずか。明日は、送別遠足です。晴れますように･･･。

入学式に向けてチューリップもすくすくと芽を出しています。

今日の給食は、「ごはん、タレカツ、ゆかりあえ、のっぺい汁、牛乳」です。

今日は、新潟県の郷土料理「のっぺい汁」と新潟県民のソウルフード「タレカツ」。タレカツには、醤油ベースの甘辛いタレがじゅわっと染みこんでいてとっても美味しかったです。ご飯との相性バッチリでした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

河津桜の花芽もふくらんできました。今週末から３月来週にはちらほら咲きそうな雰囲気です。

さて、昨日の午後は今年度最後のクラブ活動でした。家庭科クラブはくるみボタン作りです。

生地を自分で選び、切り抜いて、型に入れて、ボタンをカチッというまで押す。

こんな素敵な「くるみボタン」が完成！

髪につけたり、手に持ったりして写真撮影！

スポーツクラブは、サッカー。

運動場を広く使って、駆け回ります。

インドアクラブは、人狼ゲーム。

議論を重ねながら誰が人狼なのかを見つけていきます。

アウトドアクラブは、人生ゲームです。

人生ゲームもそのときそのときの時代にあわせて変わっていきますので、面白いですね。

今年度のクラブ活動も最後を迎えました。

６年生・５年生が中心となり、楽しい活動を考え取り組んでいました。

さて、４年生の理科の授業は「姿を変える水」を「水を熱し続けると水の温度と様子はどのようになるか」を中学校の理科の先生にも来ていただき、予想し、実験し、結果を考察していきます。

予想では、「水の温度はどんどん上がっていく！」「６０度ぐらいで止まるんじゃない?」などたくさんの考えが出されました。

実験器具の確認、安全面の確認を済ませ、「いざ、実験。」

２人でカメラ観察役、水温調査、PC記入役に分かれて実験スタートです。

中学校の理科の先生も見て回って、安全への配慮やアドバイスをしてくださいます。

１０分ほど熱すると・・・・。

結果を考察していきます。最後は、中学校の理科の先生が中学校の理科の学びと関連付けながらまとめをしてくださいました。小中連携、今年も充実した内容で行うことができました。中学校の先生方の専門性に学ぶばかりです。

さて、ほかの学年では。

６年生は、図工「くるくるクランク」づくり。

３年生は図工で作った粘土の作品を使って、国語で「私のお気に入りを紹介します」のメモ作り。

２年生は「回文」を探したり、自分で作ったり。

さて、本日の給食は、ミルクパン、はるまき、ナムル、たんたんめんでした。

いつもながら、おいしくいただきました。

給食をよくかんで、安全に食べるよう児童に話をしました。

風が強い一日でした。体感温度が低く感じますね。

今日は快晴の一日になりました。美しい花々が玄関に続きます。 

今朝、学校前で撮影したものです。なんと、きれいな虹が御所浦の空にかかっています。

上の虹と下の虹の写真を横に並べると、ひとつの虹が完成しますよ！ナイスショット！

さて、昨日の授業参観の様子について紹介します。

今年度最後の授業参観は、学習発表会で１時間と教科の授業を１時間の計２時間の参観でした。

１年生は、たぬきの糸車の劇と動物の赤ちゃん図鑑発表、けん盤ハーモニカの演奏を披露しました。

下の写真は、けん盤ハーモニカ演奏の様子です。

下の写真は、動物の赤ちゃん図鑑で調べたことを発表しています。

２年生は、自分の成長について小さい頃のことをインタビューしたり調べたりして発表します。この他、けん玉やイラストなど興味のあることの発表会を行いました。

 算数では、面の数を意識して箱づくりを親子で行っています。

３年生は、１年間で学んだことを劇にして発表します。一人一教科を担当し、脚本づくりから取り組んでいました。

４年生は、つなしの会で学習のことや将来の夢について発表します。ひとつ、ふたつ、みっつ、･･･ここのつ、とお。１０歳（とお）を迎える４年生は、これまでの「つ」が付かなくなります。だから「（つ）なし」です。自分の思いをプレゼンでしっかりと伝えられる成長ぶりを見せています。

５年生は、水俣の学びの発表とルパン三世の合奏、英語劇をしました。ルパン三世の合奏に向けて、休み時間も使って何度も練習している姿を見ていただけに、成功して笑顔になっている姿に私も嬉しくなりました。

ＳＤＧｓについての学びをスライドにまとめて発表します。

６年生は、将来の夢やなりたい自分についてスピーチします。もうすぐ卒業を迎える６年生。保護者の方も我が子の成長ぶりに感動した様子で参観されていました。

ＰＴＡ総会では、毎回多くの保護者の方に参加していただき、学校への協力体制、関心の高さを感じます。ありがとうございます。

 今日の給食「中華丼、コーンシュウマイ、たくあんあえ」

具だくさんの中華丼、美味しくいただきました。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

本日の授業参観、学級懇談会、PTA総会は大変お世話になりました。

今日はお弁当の日でした。３０分登校を遅らせて、お弁当作りを手伝った、全部自分で作ったという子どもたちも多いのではないでしょうか。

今日のお弁当の様子をご紹介します。

５年生です。

２年生です。

３年生です。

４年生です。

１年生です。

お弁当って、笑顔があふれますよね。愛情がこもっているのを感じるんでしょうね。

中には「たまごやき、自分で焼きました」などお弁当を通じて親子の会話も盛り上がったのではないでしょうか?

昨日は島あじマラソンでした。島外から１００人以上のランナーが参加されました。中学校の先生方など島内ランナーも参加されました。町挙げての大きなイベントです。

私も走ってはいませんが少し参加させていただきましたが、町の皆さんの「おもてなし」の熱い心をとても感じました。

中学校の皆さんがボランティアとして運営に参加をしました。SST（ソーシャルスキルトレーニング）の成果をとても感じました。中学生の皆さん、応援、運営スタッフ、案内お疲れ様でした。

今年度は、天草市（宝島協会）のキャラクターの「キャプテン海道くん」、某ケーブルテレビのキャラクターなども大会に花を添えていました。

走った後の感想をランナーの方にお聞きしたら「小学生の皆さんも一生懸命応援してくれました。あたたかさを感じました」などの感想をいただきました。

児童の皆さん、保護者の皆さんの中にも応援をされた方がたくさんいらっしゃると思います。ありがとうございました。

歓迎会では、嵐口春日太鼓のご披露もありました。一緒に見ていたランナーの方も「太鼓、迫力があってすごいですね」「太鼓の音って、心にしみますよね」など感想を話されていました。

嵐口春日神社の竹灯籠もとてもきれいでした。

そして何より、熱い思いをもった御所浦の皆さんを支える御所浦支所の皆さんの思いも強く感じました。

いつもありがとうございます。

いつもの給食の代わりに今日は私のお弁当を紹介します。造花などをおいて映え風に撮ってみました。

朝早く起きてつくりました。保護者の皆さんのお弁当作りの大変さが少しわかりました。

今日の授業参観の授業の様子は明日お知らせしますね。今日はありがとうございました。

３月２０日は御所浦恐竜の島博物館のオープンです。

町でもたくさんの準備が行われています。小学校でも地域の皆さんと一緒にこのイベントを盛り上げようと取り組んでいます。

昨日は、まだ題名が決まっていませんが、仮名「恐竜ダンス」の歌入れが行われました。

歌入れといっても「「みんな御所浦に集まれー！」GO!GO!]などのかけ声入れです。

御所浦出身のミュージシャンの方や地域のこの企画を盛り上げてくださる方が来校してくださり、

収録が始まりました。２・３・６年生が歌入れ担当です。１・４・５年生は当日イベントに参加する予定です。

２・３・６年生の子どもたちも笑顔で声入れ。

先生方も「絶景かな！」など、ばっちり！

御所浦方言での会話を入れ込むところも。

今後編集して３月初旬にはできあがるようです。

この様子はケーブルテレビなども取材に来てくださいました。この様子はまた放送予定だそうです。

ダンスの練習も少しずつスタート。４・５年生の皆さんよろしくお願いします。

そうそう、支所からの依頼で５年生は町の休憩場所などにたてるのぼり旗のデザインもしてくれました。

下のようなすてきなのぼり旗をデザインしてくれました。

さて、今日は今年度最後の人権集会です。３学期に取り組んだ内容やそのときの感想、自分たちで考えた決意を紹介してくれました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

例えば、３年生は男女の性についての決めつけについて、５年生は水俣病の学習なども通していじめや差別についてなどそれぞれの学年でテーマを持って人権学習を行っています。

学んだことを生活の中で常に意識していくことは大切ですね。どの学年も、いい学びだったことが発表からも伝わりました。

さて、今日の授業の様子は１年と４年を紹介します。

４年生は、アンケートをFormsで作成していました。自分で決めたテーマをもとにアンケート項目も上手に作成していました。

１年生は「たぬきの糸車」の発表会の練習です。小物まで自分たちでつくっていました。

さて、今日の給食は「ミルメーク」「ビーフシチュー」などなどです。

今日もおいしくいただきました。

あさっては御所浦町内で「しまあじマラソン」が開催されます。

たくさんの方が来島されてRUNNINGされます。時間がある方は、応援をお願いします！！

保護者の皆様、日曜日の授業参観・学級懇談会・PTA総会もよろしくお願いします。

昨日の夜、そして今朝の明け方とても雷が鳴り響く、まさに「春雷」って感じですね。

昨日はPTA本部役員会終了とともに大雨、今日も登校の時にちょうど雨。

子どもたちも「靴びちょぬれです」「気持ち悪いです」など・・・

「さて、昨日の昼休みは健康委員会主催の全校ドッチボール大会。

全校が赤白に分かれて対戦します。大盛り上がり！

６年生がキャッチしたボールを低学年に渡したり

低学年が狙い澄ましたように高学年を当てたり

うまく隠れて逃げ回ったり

６年生とも一緒に遊ぶのもあと少し。ひとつひとつがお世話になった６年生との思い出ですね。

昨日の午後は、学校薬剤師の先生に来ていただき薬物乱用防止教室です。

「薬物とは何か」「ひごろ飲んでいる薬」「アルコールやたばこ」などについて話をしていただきました。

途中でロールプレイもあり、聞くだけでなく考えながら取り組めました。

「日頃飲んでいる薬もたくさん飲むと危険なことがわかりました」

「断り方もとても大切だということがわかった」

「大人になってからもアルコールやたばこの摂取には気をつけたほうがいい」

などたくさんの感想を話し合っていました。

さて、今朝は職員読み聞かせです。

その様子をご紹介します。

１年生教室では２年担任が。

２年教室では４年担任が。

３年教室では３年担任が。

４年教室では５年担任が。

のびのび学級では６年担任が。

５年教室では３年担任が。

６年教室では、学校司書の先生が読み聞かせを行いました。

今日は、２・３・６年が３月２０日の御所浦恐竜の島博物館のオープンに向けて作られている歌の小学生パートの吹き込みでした。この様子は明日のHPでお知らせします。

また、４・５年はステージ発表のダンス練習がスタートします。

１年生はCMの時の声入れなど

学校全体で、オープンに向けて取り組んでいます。

あっ！給食の写真忘れた。すみません。今日は鯖のカレー醤油焼き　味噌おでん風煮　ごまあえ　でした。

今日もおいしくいただきました。

今日も暖かい一日。汗ばむ陽気です。2月というのに・・・・。

子どもたちは今日も元気です。

1年生は、国語の音読発表会の練習。気をつけるところアドバイスをそれぞれ伝えて、さらによくしようと頑張っていました。お面も用意でき、かぶっている姿がなんともかわいい。

2年生は、「たのしかったよ、2年生」作文を書きます。

自分で、思い出を考えます。バス遠足のことを思い出しながら書いている子もいました。

3年生は算数の習熟問題。

のびのび学級は、それぞれの課題に合わせて教科も国語・算数。

先生と一緒に考えるところ、自分の力で考えるところ・・・集中して取り組んでいました。すごい。

5年生は、御所浦支所からの依頼された「まちカフェ」のデザインを考えていました。

色のバランス、イラストなどを「御所浦らしさ」をイメージしながら考えます。

どんな作品ができあがるでしょうか。楽しみです。

5年生の３学期のスマイルアクションです。「分担して全員が動く、学級から学校全体に目を向ける」

期待しています。ニューリーダーの皆さん。

6年生は外国語の学習。今日のGoalは「部活や教科の言い方を知ろう」です。

6年生のスマイルアクションです。「友だちからあいさつがよかったらシール」「学習を頑張ったらシール」ということを決め、さらなる自分たちの向上を目指します。

4年生は理科の授業。「沸騰したときに出る泡の正体は?」

４年生のスマイルアクションです。「1週間忘れ物０」「自分から挨拶」・・・が目標です。

今日はタイピーエン。漢字で書くと「太平燕」

「太平」とは「争いごともなく、平和である様子」を表します。

春を感じる穏やかな暖かさの中で「太平な世の中」について考えながら「太平燕」をおいしくいただきました。

今日は、登校から下校まで大雨の一日でした。時折、風雨が激しくなることもありました。

のびのび学級。「１年間の思い出」を題材に、条件（様子や気持ちを表す言葉、200字以上など）に沿って書いていきます。

４年生社会。世界の食文化について自分が興味をもった国について調べまとめていきます。

５年生。ＳＤＧｓの17のゴールについて調べ、自分たちにできることを考え、スライドにまとめています。授業参観での発表が楽しみです。

6年生社会科。日本の人々は世界でどんな役割を果たしているのだろうか、をテーマに自分で決めた人物について調べていきます。

今日の午後は、クラブ活動（クラブ見学）でした。３年生にとって来年度どのクラブに入ろうかと考える貴重な機会です。

まずは、家庭科クラブ。プラ板づくりを高学年に教えてもらいながら行います。大きなプラ板がトースターで熱することで、ぐにゃっとなって小さく縮んでいく様子を楽しんでいました。

インドアクラブ。カードゲームとフルーツバスケットを楽しんでいます。様々な推理を働かせドキドキしながらゲームは進みます。

スポーツクラブ。しっぽ取り、タグラグビー、ドッジボールで汗を流します。

アウトドアクラブ。今日は雨のため、教室でのスライムづくり。

練っていって固まっていく様子に興味津々。

今日の給食「ごはん、スズキのみそマヨネーズ焼き、かわりきんぴら」です。

スズキは、天草のお魚を使用しています。御所浦でも釣れる身近なお魚です。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

春の陽気を感じる一日となりました。

校庭の梅の花も風に揺られ、名残惜しそうに少しずつ散り始めました。

写真家になった気分でパシャリ！校庭には、きれいな花がいつも咲いています。ありがとうございます。

昨日から、定期旅客船の乗降場所が小学校裏の桟橋に変わり、多くの人や車両が利用しています。

学級でも安全な利用と交通安全について事前指導を十分に行いました。先生方も引率します。桟橋では、一列に並んで歩き、安全に注意した行動ができていました。

登校後は、運動場で異学年でのサッカー

ブランコに揺られながら、心地よい風を感じる子供たち。順番待ちもバッチリです。

今日の朝タイムは、縦割り班長縄チャレンジの測定日。

どの班も真剣です。新記録が出て歓喜に沸く運動場でした。

１年生。国語「どうぶつの赤ちゃん」の学習のゴールで自分が調べたい動物の赤ちゃんを決めて、調べていきます。

タブレットにひらがな入力し、ネットから必要な情報を取り出しています。すごい！

下の写真は、２年生が図工で使う材料を近所の海岸から拾ってきた物の一部です。

「ざいりょう から ひらめき」という単元です。材料を集めて、見たり触ったりしながら、並べたり重ねたりしながら思いついたことを絵に表していきます。

近所の海岸できれいなさんごや貝が手に入るのも御所浦の自然の素晴らしさですね。ヒオウギ貝は、食べた後の物を大事そうに見せてくれました。

今日は、３年生と６年生の担任が入れかわって道徳の授業を行いました。本校では、年に２回程度このように担任が替わって道徳の授業を行います。

３年生では、「どうやったら外国の人と仲良くなれるのだろうか」をテーマに考えを深めていました。自分たちと違うところがある一方で、運動が好きなところ、楽しそうに学校に行っているところなどなど写真の様子から、自分たちと同じところがたくさんあることに気づいていました。

６年生では、「真理の追究とは」をテーマに手塚治虫先生の生き方を通して学びます。

真理とは？追究とは？手塚治虫先生の生き方とは？深い学び合いが展開されていました。

５年生理科。これまでの学習をもとに、自分の体験・経験を通して考えたことを発表をします。

今日の給食「ご飯、ひご餃子、こんぶあえ、高野豆腐入り親子煮」牛乳を乗せ忘れています。

今日のタイトルにもある、「国内初！ティラノサウルス科下顎化石発見」について

昨夜、テレビを観ていると、苓北町で肉食恐竜ティラノサウルス科の下顎化石が日本で初めて発見されたとニュースになっていました。今日の新聞にも大きな記事として掲載されていました。約７４００万年前の地層からの発見という自然のすごさと近くからこのような国内初というすごい化石が出てきたことに感動したところでした。

３月２０日にオープンする御所浦恐竜の島博物館でも展示されるとのことです。楽しみですね。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

朝の縄跳び練習の様子です。ちょうど登校のときから雨が上がり、児童玄関前で短縄、長縄の練習です。

「校長先生　二重跳びを数えてください」

「校長先生　どっちが長くできるか競争しましょう」など私も数を数えたり、実際縄跳びを跳んだり・・・

まだまだ、跳べます。

さて、昨日の午後は5年生のナップサックづくりに地域の方がGTとして支援に来てくださいました。

全員できあがりました。このナップサックは例年、毎日の体育セット入れとなります。

いいナップサックができあがったようです。

いつもご支援ありがとうございます。

さて、今日の授業の様子です。のびのび学級は算数。速さの学習と漢字スキルをそれぞれの課題に応じて取り組みます。

1年生は図工の授業。「すきまちゃんのすきなすきま」

自分の分身を作成し、すきまをみつけてタブレットで撮影します。

いろんなすきまを探して「チラッ」。

そして、「カシャッ」。話し合いながら隙間を見つけた試す様子、ほのぼのとしていました。

6年生は算数の時間。1つの問題を頭を寄せ集めながら、考えていました。素敵な姿でした。

同じく、4年生も算数の問題を集まって、相談中です。

「ああ！」「そこは・・・」など相手意識を持った話し合いが続いていました。

3年生は授業参観の準備。発表のシナリオを考える、ものをつくるなど分担して作業中です。

今日の給食は、フィッシュサンド、コールスローサラダ、スパゲッテイナポリタンです。

おいしくいただきました。

町内の放送でも繰り返しアナウンスされていますが、明日2月15日から3月15日まで御所浦港（本郷港）が工事のためフェリーおよび定期船の発着が小学校裏の水産試験場前発着所での運行となります。

この件につきまして、学校周辺の交通量、自動車が通る場所が大きく変わることが予想されますので、すべての子どもたち担任から話をしました。また、保護者の皆さんにはこのHP以外にも学校メールでお知らせという形でお伝えします。土日はさらに交通量も増えることも予想されますので、各ご家庭でも交通安全について話をしていただければと思います。児童の登下校時間と定期船・フェリーの発着時間が近い時間帯もあります。下校の際には、学校職員で安全のために見守り指導を行っていきます。

さて、主に交通量が変わるところは図書館横三叉路です。図書館の陰となり支所側からの進行してきた場合は見にくいことがあります。土日は特に交通量も多くなり、また観光客など日頃道を使わない方の往来も増えると考えられます。特に児童の自転車等での通行の際の周囲の確認が大切です。

また水産試験場横が臨時駐車場となります。図書館横交差点から体育館までのせまい道の往来も増え、駐車場からの車の出入りが多くなります。

体育館前にフェリーに乗る車が並びます。

登下校の際は、教師が安全を確認して、学校敷地内へ誘導したり、スクールボートに引率したりします。

切符売り場、待合所にはプレハブがあります。桟橋側から学校側が死角となりやすいので、土日に船を使う際も絶対に走ったり、飛び出したりしないなどの配慮が必要です。

こんなところの安全対策や注意喚起が必要などお気づきの点がありましたら、学校までお知らせください。

先週は、とてもたくさんの方が所用で学校にいらっしゃいました。中には学校施設内をご案内もしたのですが、

みなさん「玄関の花がきれいですね。」ちょうど暖かかったこともあって、「御所浦小に来ると春って感じがします」などの感想をいただきました。私も毎日職員玄関前、児童玄関前ともに花を愛で心を和まさせていただいています。

花いっぱいの学校素敵ですよね。お世話ありがとうございます。

梅も今週末までが見頃？です。

今年もたくさんの梅の実がなるといいなあ

さて、5年生教室前に新たな掲示が。おすすめの本の紹介コーナーです。

本が展示してあり、

その上には、紹介文が掲示してあります。それぞれの個性が出て、紹介文を読んでこの本面白そうだなと思って心が和んでしまいました。

今日は学力検査があっていましたので、授業の様子はのびのび学級の外国語の授業です。

今日は3人でのレッスン。数字を使って、ビンゴ大会です。子どもたち3人に先生たち3人・・・先生たち3人は英語上級者です。なんと素敵な授業！！

今日の給食は、カレーそしてチョコプリン

ありがとうございました。あっ！今日はバレンタインデーでした❤

気持ちのよい晴れ間の広がる一日となりました。

運動場では、２年生が長縄の最高記録に挑戦中。さぁ、どこまで記録を伸ばせるか。長縄練習を通して伸びるのは、記録だけではありません。クラスの絆、団結力がとても強くなります。入るタイミングを教えたり、励ましたり・・・。自然とドンマイドンマイ。こうすればいいよ！などの会話が繰り広げられます。

１年生は、後ろ跳び、かけ足跳びなどいくつもの技に挑戦中。

 ３年生算数。２３×３０　２けたをかけるかけ算の筆算の仕方を考えます。

４年生も算数。復習問題を解いて、友達と確かめ合います。

６年生も算数。自然と学び合う姿がうまれます。

習字一筆一筆への集中力

５年生、アイコンタクト、スマイル、クリアボイスもバッチリです。

今日の給食は、世界を知ろう！シリーズ「アメリカ編」

「ＵＦＯパン、ポークビーンズ、シーザーサラダ」

「ポークビーンズ」は、アメリカの伝統料理のひとつです。１８６０年代の南北戦争当時のアメリカ陸軍の食事として缶詰で支給されたのが始まりと、あります。豚肉と豆をトマトなどで煮込んだ料理は、タンパク質たっぷり！日本では大豆を使いますが、本場アメリカでは、白インゲン豆を使うことが多いそうです。（献立表から）

「ＵＦＯパン」とっても美味しくいただきました。（写真：大人用）給食センターの調理の方々の努力と思いに感謝です！

朝夕は冷えますが、昼は幾分暖かい毎日です。

ほうれん草

にんじん

も成長しています。ブロッコリーももう花が咲きそう！！

さて、昨日の昼休みは健康委員会主催の「全校しっぽとりゲーム」でした。

赤白に分かれて、しっぽとりです。

全校運動場に散らばると、実際の人数よりも児童数が多く感じます。

それぐらい、子供たちが駆け回っていたのかもしれません。

さて、今日の朝タイムは、縦割り班長縄チャレンジです。

6年生のリードで長縄チャレンジ。今日は外ということもありなかなか前回の記録を超えられない班、新記録を出して喜ぶ班などいろいろです。

さて、授業の様子です。

6年生社会科。いつもそうですが、子供たちで自分たちで話し合いながら授業を進めていきます。

今日は自分で整理した内容を見比べて、シートの構成プロット（例えば、色分け、矢印を使う、キーワードの長さ・・・など）の工夫についても意見交換して深めていました。

タブレットで作成するシート、それぞれが個性があります。その1枚で伝えるって長い文章をかくレポートよりいろんな工夫が必要ですよね。いい視点で話し合いを深めているなあと感心しました。

2年生はミッキーマウスマーチです。

4年生は算数、市役所の場所は北へ　●●ｍ、西へ▲▲など地図情報を読み取ります。

今日の給食もおいしくいただきました。今日はこぎつねごはん、しのだに、ピーナッツ和えでした。

今日から３学期の人権旬間が始まります。人権委員の皆さんよろしくお願いします。ちなみに人権委員とは、人権旬間の様々な取組をリードしてくれる各学級の代表者です。

３学期の人権旬間は「友だち、家族、地域の方、卒業する６年生に対して、日頃の感謝の気持ちを伝える」ことが目標です。

今日は、谷川俊太郎さんと和田誠さんの絵本「ともだち」の一部を紹介しました。

皆さんが思い浮かべる「ともだち」とはどんな人でしょうか？それぞれ思い浮かべるイメージが違うと思います。

「ともだちって」どんな人でしょう？

「ともだちって　おかあさんや　おとうさんにも　いえないことを　そうだんできるひと」・・・「ともだちって　そばにいないときにも　いま　どうしているかなって　おもいだすひと」・・・

この旬間中に、たくさん友だちのいいところや、感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。

もう一つ「どんなきもちかな」という部分を紹介しました。

「どんなきもちかな」 

「しっぱいを　わらわれたら　どんなきもちかな」・・・「ないしょばなしを　されたら　どんなきもちかな」・・・

「やくそくを　やぶられたら　どんなきもちかな」・・・

３学期の人権旬間。たくさん「伝え合ってください」「思い合ってください」そのためには、想像を働かせることが大切ですね。 

その後に、縦割り班で「いってもらってうれしかった」言葉をみんなで出し合いました。

発表では、「ありがとう」「手伝ってあげようか」「一緒に遊ぼう」「上手だね」「今日のご飯何食べた」「確かに」「なるほど」など各班で紹介してくれました。まだまだたくあんありました。この言葉をたくさん伝えてほしいと思います。

さて、今日の授業の様子です。

5年生は理科の学習「ヒトの誕生」を自分で調べてまとめをしています。

NHKfor SHOOLを見て調べたり、HPを見てまとめたり、それぞれの方法でまとめていきます。

4年生は国語の学習です。自分の考えをまとめていく学習です。

「どんな危険・困ることがあるか」について「台風」「地震」など自分でテーマを設定して、「どんなそなえをすればいいか」「どんな現象が起きるか」「どんなことに気をつければいいのか」「どんな備え・準備が必要か」などを整理していきます。

2年生は算数の学習です。１０００を１０集めると・・・？の学習です。

図を使って説明をしていいます。図を縦にみていく、横に見ていく・・・2年生もどんどん学ぶ数の位もふえてきました。

3年生は図工「コトコト」「くるくる」です。

糸車のようなものとストローなどを使った一部が回転するおもちゃ作りです。

「コトコト」の方を見せてもらいましたが、私の子供の頃のおもちゃのような動き！

子どもたちも楽しんでいました。

今日の給食は、芝エビと鶏肉のチリソース炒め、味噌煮込みうどんでした。

おいしくいただきました。カレーうどんと思って味噌煮込みうどんを一口食べたので、「おっ」と思ってしまいました。献立をちゃんと見るのは大切ですね。

立春を過ぎ、肌寒さを感じる中にも久しぶりに晴れ間も見られる１日になりました。

１年生、国語の習熟の時間。本文を根拠に問題をどんどんといています。

２年生国語。３つの詩を読んで、どんな技が使われているか読み解いていきます。

ザーザーなどの「音」、～のようになどの「たとえ」、強く、たくさんなどの「どれくらい」など。

見たこと、聞いたこと、さわったこと等詳しく書く表す技に気付いていました。

３年生。教室に入ると、小さな紙を教室中に広げ、囲んでいます。何だろう？と思ってのぞき込むと動物のイラストと動物の名前が書かれたカードでした。そう、動物の名前を言って素早くとる「動物カルタとり」でした。何度も発音し、イラストとアルファベットを見ながら、楽しく学習していました。

５年生算数。円柱の展開図を書いて、実際に円柱形にしていきます。

すると、展開図の長方形部分の横の長さは、何ｃｍにすればいいんだろう。と疑問を持ち、具体物で操作しながら、円周の長さとの関連性を導き出していました。ICTを活用したり、具体物で確認したり、不易と流行を感じた授業でした。

６年生算数。習熟の時間で相談しながらチャレンジしています。

今日の昼休み。タイヤ跳び。

異学年でのサッカー。

風を感じながらのブランコ。

それぞれ思い思いの昼休みを過ごしていました。

今日の給食「ごはん、ふりかけ、レンコン入りつくね、酢の物、筑前煮」です。

写真を撮る前にふりかけをかけてしまいました。（大人用です）

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

少しずつ春に近付いているのを感じる日々です。季節の変わり目で体調を崩しやすい時期でもあります。皆さまご自愛ください。

今日は次年度入学予定児童の皆さんが体験入学に来てくれました。もう児童玄関前に姿が見えたら、低学年の子どもたちがしっかりお迎えをしてくれます。1.2年生の皆さんが今日に向けて準備を頑張ってくれました。

最初は自己紹介です。まずは１年生といっしょに活動。

グループに分かれて活動です。

紙皿車競走です。

こちらはすごろくです。説明やゲームの補助などがんばりました。

体育館に移動してかけっこ活動です。小中合同運動会の中では未就学児競技が実施できなかった今日一緒に体を動かします。

２年生の皆さんが学校探検を一緒に。説明の仕方もGOODでした。

１年生・２年生の成長を感じるとともに、次年度入学の子どもたちが御所浦小への入学を楽しみにしてほしいなあと改めて思いました。

今日の子どもたちの様子から。

のびのび学級はゴムラグビーボールを使って体を動かします。

３年生のこの集中力は素敵です。

5年生算数。角柱の性質をみんなで集まって整理中です。

今日はいい天気。立春もすぎ少し春めいた１日となりました。

今日は、風が強く、雨模様の一日でした。

１時間目。廊下からいろいろな声が聞こえてくるなぁと感じてみてみると、２年生が明日の新入学児童をお迎えするための学校探検のリハーサルをしていました。

職員室を紹介

保健室を紹介

校長室を紹介

一人一人が自信を持って発表していました。明日が楽しみです。

１年生教室でも、明日の新入学児体験入学でおもてなしをするための準備が着々と進んでいます。

すごろくを準備。どうすれば新入学児童が楽しめるかよく考えています。

こちらは、カルタの説明。

どうすれば新入学児童が喜ぶか学校生活に安心感を抱くか、相手のことを考えて行動することは、１年生、２年生にとってとても貴重で大切な学びの時間となっています。

３年生算数。小数のひき算は、どのようにすればよいだろうかを課題として学びます。

０．８－０．２＝？

８－２＝６（整数として考える児童もいます）

８って何？２って何？（疑問が出されます）

学び合う中で、０．１が８つと０．１が２つ。だから、６は０．１が６つ。つまり答えは０．６だ！

子供たちの表情もスッキリとした様子でした。

６年生社会科。日本と諸外国との問題について資料をもとに自分の考えをもっていきます。

タブレットで共同編集したり、ノートにまとめたり、自分の学びにあった方法で主体的に進めています。

分からない時や悩んだときは、タブレット上で友だちの考えを参照しながら、更に自分の学びを進めています。

４年生社会科。八代市の特徴について、観光客数の変化、平均気温、位置、八代港の様子などをもとに考えていきます。学習リーダーを中心に考えをつないでつないで深めます。

５，６年生タグラグビー。前回よりもかなり上達していました。

今日の給食「ゆかりごはん、みそ汁、かぼちゃコロッケ、おかか和え、牛乳」

美味しくいただきました。

明日は、節分ですね。明後日は立春です。暦では春ということになります。

保健室の掲示も2月バージョン。「節分」です。「追いだそう、私の中の鬼」

「寝坊鬼」「運動不足鬼」「ゲーム鬼」「後回し鬼」「忘れ物鬼」「夜更かし鬼」「好き嫌い鬼」「いらいら鬼」

おいだして、すっきり！！次の学年への準備をしましょうね。

私も「運動不足鬼」を追い出したいと思います。

さて、今日は給食も節分メニューでした。季節を感じる給食ってとてもすてきだと思います。

今日の給食は、恵方巻き（中はキムタクなっとう）、鰯の生姜煮、豚汁です。

恵方巻きを自分で作ります。今年は「東北東」の方を向いて言葉を発せず丸かじりするんだそうです。

昔はなかったですよね。職員室でも話題になっていました。

一説では、鬼が忘れていった金棒にたとえた関西地方の風習が全国に広がったといわれています。

2年生も恵方巻、おいしくいただきました。皆さん今年もいいことがいっぱいありますよ。

鰯も節分を感じますね。鰯を小枝にさして魔除けとした風習があったそうです。

さて、今日の授業の様子です。

3年生は総合的な学習の時間。施設訪問の際のレクレーションの説明や役割分担をグループで考え中です。

4年生は算数の時間。正方形を階段状に並べていったときの段数●と周りの長さ▲の法則性を●と▲を使って考えていきます。なかなか言葉で説明するのがむずかしい。でも相談しながらみんなの知恵を集めれば大丈夫ですね。

5年生は、理科生命誕生「ヒト」「メダカ」の生まれ方の違いについてみんなで意見を出ししているところでした。

そうそう5年生には、学び合いの際のつなぎ言葉やチーム力を高めるポイントなどが掲示してあります。子どもたちが意識して自分を向上させる掲示素敵です。

6年生に向けていろんな面でレベルアップ中の5年生。とても期待してます。

そんな5年生と6年生。タグラグビー中です。前にボールを出せないってむずかしいですよね～。

タブレットを使って、作戦を考えます。

のびのび学級も黙々と学習中です。

1年生は硬筆の時間です。

もう1年間のまとめ的な単元かな？

さて、今日は6年生の多色刷りの作品から。魚がいきいきしている。おいしそう！！

明日は、各家庭でも豆まきなどされるかもしれませんね。

「鬼は外」「福は内」

1月末2月はじめにしては暖かい日が続きますが、健康には気をつけていきましょう。

今日は小雨で、朝から霧？霞？梅の花もこの雨で少しずつ散り気味です。

グリーンタイムで植えた花々は元気いっぱい！今、花いっぱいの御所浦小です。

さて、昨日は小中学校の先生方みんな集まって、6年生の授業を参観しました。

御所浦小・中学校は、9年間の学びの充実を協力しながら取り組んでいます。定期的に小学校の先生が中学校の授業に参加する。中学校の先生に小学校の授業に来ていただくなどの交流は行っていますが、昨日は全員集まっての参観、そして保育園の先生方も交えての意見交流会でした。

授業は社会科。戦後の高度経済成長。三種の神器？３C？高度経済成長？

資料をもとに子どもたちが課題を追究していきます。

子ども同士で意見交換、わからない・疑問があるところの相談・・・しっかりと時間いっぱい考える授業でした。

さすが、学習でも、生活でもリーダーの6年生です。活発な意見を出す姿を見せてくれました。

さて、今朝の朝タイムは、縦割り班にわかれての長縄タイムです。

私が見ていた班は3分間に何回跳べるかを競います。みんなで声を掛け合い、うまく上級生が下級生をフォローします。学級の部も含めてもうしばらく練習期間はあります。がんばっていきましょう。

最後に授業の様子です。3年生は分数の足し算引き算です。

説明の仕方を工夫するすがたが見られました。

2年生も算数の学習です。今日はまとめの問題をどんどんといていました。

今日の給食は、オーロラサラダ、オムレツ、スープスパゲッティでした。

おいしくいただきました。昨日の夕食でスパゲッティをゆですぎてしまったので、今日の給食のスパゲッティがいつもにましておいしく感じました・・・・

あと数日は天候が優れない日が続くようです。健康に気をつけていきましょう。

 今朝の朝タイムは、職員読み聞かせです。

今日は主に担任以外の先生で各学級を分担します。みな先週から本を選んでいました。

4年生の読み聞かせの様子です。

さて、１・２年生の体育の様子を見せてもらいました。

校長室にいると、運動場をはさんだ体育館から長縄の練習のかけ声が聞こえてきます。

今日もがんばっているなあとうれしくなります。体育館に着くとちょうど次の活動の跳び箱の活動に入ったところでした。

跳び箱の上に乗って、飛び越したり、回転しながらおりたりします。着地後はポーズを決めて、次の人に「どうぞ」の合図。

さて、1年生は新入学生体験入学に向けてのお迎えレクレーションの準備です。

皿を使った車やかるたなど、次の1年生が楽しんでくれる内容を考えて、準備をします。

ゲームのスタート・ゴールを作ったり、カルタを選んだり、一緒に遊べるものをつくったり、自分たちで相談しながら進めていました。

3年生の英会話の学習は、スリーヒントクイズです。

「屋台に売ってある」「いろんないろがはいっている」「めん」・・・「ラーメン」「焼きそば」「ちゃんぽん」・・・・fried noodles!   ちゃんぽんは英語で言うと何だっけ？

「干支の一つ」「強い」「黒と黄色」・・・「タイガー」とら」など自分が知っている英語の単語を交ぜながら考えていきます。

のびのび学級では、同時に算数の2つの授業が合っていました。２年生は長さの足し算引き算、5年生は割り算。それぞれ黒板を使って、担任の先生とコミュニケーションをとりながら進めていきます。

6年は国語の授業。教科書に出てくる自分お好きな表現を紹介し、その紹介からわかりやすく伝えるためにこれから生かすことを考えていきます。

5年生は廊下にすてきな作品がかざってありました。「立ち上がれ！ワイヤーアート」です。

見ていて　大槻あかねさんの「あ（こどものとも絵本）」という絵本を思い浮かべました。

個性がよく出て思わず見入ってしまいました。

また、多色刷りの版画も展示してあります。

4年生教室にはモノクロ版画が掲示してあります。

このイカの作品を見て、いつもおいしそうだなと・・・・

今日の給食もおいしくいただきました。今日はひじきしゅうまい　すき焼き風煮、春雨サラダでした。

そうそう朝挨拶当番にたっていたら、1月なのに気候が春雨ぽいなと思っていたところでした。

昨日の１・２年生の生活科収穫祭からの一枚です。

さあ、それぞれの家庭で野菜たちは何の料理に変わってのでしょうか？私もサラダと鍋にしていただきました。

さて、昨日の午後のクラブ活動の様子からです。昨日は2時間続きのクラブ活動。子どもたちもとても楽しみにしていました。まずは家庭科クラブです。昨日は、クレープ作りでした。クレープを焼いて、ホイップを作って、フルーツを切って・・・もう考えただけでもおいしそうですね。分担しながら手際よくおいしいクレープを作っていました。

アウトドアクラブは恒例の魚釣りと焼き芋大会です。昨日は夏場ほど魚が釣れなかったのですが、ガラカブ（カサゴ）が何匹か釣れていました。焼き芋もちょうどいい芋加減。ほくほくした食感。みんなでおいしくいただきました。

インドアクラブは、カードゲームです。疑われたり、探ったり、心理ゲームです。

会話が生まれるのでとてもおもしろそうでした。

スポーツクラブは、サッカー、キックベースボールなどなど

広いグラウンドをいっぱい使って駆け回りました。担当の先生も・・・さすがです。

次回は、３年生のクラブ見学かな？

今日の授業の様子から。

4年生は理科の学習です。水の温まり方を予想します。タブレットを使って、付箋で記入したり、図に記入したりして自分の考えをオープンにし、みんなで共有していきます。

１年生は、国語の時間。言葉の中にある言葉を探します。

「こうちょうせんせい」のなかには「ちょう」がいる。

「せいかつか」のなかには「いか」がいる　などなど、子どもたちがたくさん考えていました。

2年生は、雨を表現する言葉の学習。ざーざー、ぽつぽつなど様子や音を表す表現を検討していました。

のびのびでは算数の学習。2つの面積の差を考えていました。

３年生は国語の学習です。創作作文を互いに読み合い感想を記入。

ウッディーやバズがでてきたり、タピオカくんがでてきたり、子どもたちの考えの広がりが楽しそうでした。

5年生は、算数。割合のグラフです。社会科で学習しているグラフとの関連から内容からこの単元の大切なところを押さえていきます。

今日の給食はパインパン、チキンナゲット、にこみうどん、アーモンドサラダです。

おいしくいただきました。

今日は、社会福祉協議会御所浦支所の方々に来ていただき、４年生は福祉体験活動です。

今日の目的は、「介助（声かけ）する人の大切さをその方法について学ぼう」です。

最初は、高齢者疑似体験です。視野が狭くなるゴーグル、イヤーディフェンダー、肘サポーター、手首おもり、足首おもり、背曲げエプロン等を着用して、高齢者の方々の生活のしづらさを体感します。そしてペアで声かけをしていきます。

次は、車いす体験です。手押しハンドルで押したり、坂や段差があるところをうまく通ったり、その時々で声かけをします。４年生はこれまで認知症サポーター事業で様々な学習をしてきました。今日もどんな声かけがいいのかなど考えながら取り組んでいました。御所浦地区は、高齢化率が天草市の中でも高い地域と言われています。「自分たちができることが増えた」と子どもたちが感じてくれたらうれしいです。

１・２年は、生活科の学習です。冬野菜の収穫PART２です。今日は、水研側の生活科園の大根の収穫です。

この前の教室前よりも大物です。童話「おおきなかぶ」みたいです。

今日、新聞紙にくるんで、大根の花束のような形状で持って帰ります。ジャガイモもほくほくしておいしそう。

さて、どんな料理に変身するのでしょうか？子どもたちも楽しみなようです。

 さて、授業の様子です。３年生は国語の「アリの行列」

「はじめ」「中」「おわり」の段落の分け方について議論をしていました。

５年生は、総合的な学習の時間「SDG's」について調べてまとめています。本やインターネットを使ってスライドに整理！

さて、今日の給食は、餃子、麻婆豆腐、ナムルでした。

さて、今日もいい天気です。先週の寒さとは打って変わって暖かい！梅の花が散り始めました。

次は桃、川津桜、ソメイヨシノと花が続いています。そうそう、少しずつ花粉が・・・

今週もよろしくお願いします。

新年・新学期の抱負を各学年の代表が紹介してくれました。１～３年は学校通信に掲載しています。

「３学期がんばりたいこと」４年代表児童

　３学期がんばりたいことは４つあります。１つ目は国語の漢字です。２学期には、漢字を覚えていなかったことがあったし、漢字大会で満点を取れなかったからです。家で漢字の練習をして、３学期は漢字大会で満点を取りたいです。

　２つ目はあいさつです。２学期に自分からあいさつができていなかったし、地域の人にあいさつが聞こえていなかったことがあったからです。誰にでも聞こえるあいさつを目指します。

　３つ目は手伝いです。２学期は１日に１回しか手伝いをしていなかったからです。３学期は１日に３回できるようにしたいです。

　４つ目は習い事のピアノです。５年生から校歌をひくので、まちがえずに校歌をひける ようになりたいならです。 

　だれにでも自分から声をかけられる５年生になれるようにがんばります。

「３学期がんばること」　５年代表児童

 ３学期がんばることは２つあります。

１つ目は、勉強です。なぜならば。２学期よりもむずかしく、考える必要になっていくからです。私は、わからなくなったら、友だちや先生にすぐたずねていたので、すぐに聞くのではなく、自分で限界と思うくらい考えようと思いました。だから家での宿題でも自分で進んで復習やドリルをやって力をつけていきたいと思いました。

２つ目は、考えることです。理由は、６年生が卒業するので、６年生が卒業するまでにサポートをしたり、「何をすればよいか」を考え、１～４年生を引っ張っていきたいです。特に、６年生になって何をしたらよいかなどを、今の６年生を見習って縦割り班活動などを引っ張っていきたいです。

「今年の抱負」６年代表児童

私は今年、新しいことに慣れることができる年にしたいです。なぜなら、今年は中学校に上がる年で、新しい勉強や新しい勉強の仕方、部活動が始まるなど、初めてのことがたくさんある年だからです。

　新しいことに慣れるには知識をたくさん吸収できるようにならなければいけないと思います。そのためにやることは３つあります。

　１つ目は、基本的なことをしっかり行い、同じことを最初から何度も確認しなくてもいいようにすることです。なぜなら、そうした方が新しいことを学ぶ時間を増やせるようになるからです。

　２つ目は、周りの人をよく見ることです。なぜなら、説明を聞いて動くよりも先輩方の動きをまねした方が詳しいことがわかったり、すぐに動くことができたりすると思うからです。

　３つ目は、わからないことは聞くということです。なぜなら、部活動などで何をすればいいかわからずに、ずっと待っておくよりも、何をするか聞いて動いた方が早く覚えられ、勉強でもわからないところを聞いた方が調べるよりも早く理解することができるからです。

　これらのことを意識して新しいことや環境に慣れることができるようにがんばりたいです。

今日は給食の話題から。

今日は中学２年生のリクエスト給食です。カツカレーにフルーツヨーグルト、福神漬け、牛乳というメニュー。

ちなみにいつものように写真は大人用です。ジャガイモがほくほくして美味！！

去年の給食週間の際に校長先生が好きな給食として話した内容に近かったので、ちょっとうれしくなりました。

今週は、「世界を知る給食」「天草の魚給食」「昔の給食」そして今回の「リクエスト給食」と様々なバリエーションがあり、給食センターの皆さんの愛情をたくさん感じました。ごちそうさまでした。

ご家庭でも給食の話がたくさん出た一週間だったのではないでしょうか？！これも食育の一つですね！

さて、昨日の様子からです。

５年生が卒業式そして入学式に向けてチューリップの球根を植えてくれました。

正門の方には６年生そして学校のためにと、これも５年生が植えてくれたミニシクラメンやビオラも花盛りです。 

とても６年生になるという熱い気持ち、お世話になった６年生への思いが伝わってきます。

ありがとうございます。５年生の皆さん。心持ち、とてもすてきです。

その５年生の理科の学習です。電磁石を使って、モータを作り車を走らせます。

２年生は、算数の長さを測る学習です。水槽の長さを予想し、実測して長さの感覚も併せて身についていきます。

こんなに大きな鯛がいたら、測りたくなりますよね。

さて、４年生は分数の学習です。

同じ大きさの分数を調べていきます。折り紙を使って、１／２、２／４、４／８・・・ああ、そういうことか！

３年生は小数の学習です。５cm４mmをcmだけで表すと？

理由をどのように説明するかで大議論中です。３年生の学習が４年生の学習につながっています。

１年生は、自分が好きな「たぬきのいとぐるま」の一場面を紹介する学習です。

話し方、聴き方のポイントを自分たちで出していきます。

評価もこんなだと○　ここまでいくと◎　さらによかったら花丸　さらにさらによかったら茎と葉っぱつきの花丸・・・　やる気満々で取り組んでいました。

のびのび学級では国語の学習です。問題に正しく答えるにはどこに着目すればいいのかを考え中です。

さて、昨日は今年最初の満月でした。ウルフムーンと言うそうです。

あまりにもきれいでしたので、ぱちり。少し雲がかぶってしまいましたが・・・

先日町の皆さんと御所浦のすてきなところについて話しました。その際にたくさんの御所浦のすてきなところを聞きました。私は、この月も美しい風景の一つと感じました。今夜もほぼ満月！十六夜の月です。ぜひ眺めてみてください！

今週もありがとうございました。来週はいよいよ２月になりますね。

寒さも落ち着き、昨日まで玄関の花にかかっていた雪も溶け、きれいな花が顔を出しました。

まずは、昨日行われた１年生の研究授業算数「大きいかず」の学習の様子からです。

単元のゴール「ごしょうらすごろくをつくろう！」のためには、１０より大きい数を書くことが求められます。そのために２３など数字の書き方と２３は、１０が２つと１が３つという考え方を身に付けていきます。

お金の模型を使って・・・

タブレットでお金のイラストを動かしながら・・・

発表もモニターを指し示しながら、「～ですよね」と相手意識をもって発表ができています。

今朝もあいさつ運動で地域を元気に。

長縄で新記録を目指して

異学年でサッカー

それぞれに朝の活動を充実させています。

今日の朝タイムは、縦割り班長縄チャレンジの練習です。

跳ぶ順番を工夫したり

アドバイスをしたり

朝から爽やかな汗をかいた子供たちでした。

２年生。１ｍの長さを予想して切った紙テープと、実際に１ｍを測って切った紙テープとを比較しながら１ｍを体感していきます。

３年生算数。小数点についての学習

 ４年生。社会科で天草の陶芸について学習します。

天草には、多くの窯元があります。その伝統的な技術を生かした焼き物について学習していきます。

今日は、担任の私物である数多くの窯元の焼き物を手に取りながら陶器や磁器の特徴について感じ取っていました。

５年生社会科。くらしの中に広がる情報通信技術（ＩＣＴ）について学びます。情報をやりとりする仕組みが、くらしのどのような場面で見られるか考えを出し合っていきます。電子マネーやインターネットショッピング、ＩＣカードなどなど多くのことがくらしの中でも使われていることに気付いた子供たちでした。

最後にこの一枚。朝タイムの縦割り班長縄チャレンジでの一コマです。

高学年が低学年の背中にそっと手を添えて縄に入るタイミングを教えています。異学年の交流の温かさを感じた瞬間でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。

今朝は、大雪を心配しましたが、少しの雪でよかったです。

子ども田たちは学校に着くとバケツを持って外にかけ出していきました。

その足取りはスキップみたいにはねて。雪が積もることはめったにないですよね。

「家の近くはもっと積もってました」「雪合戦しよーーー」など話してくれました。

３年生は、チームで雪集め。

他の学年が集めた雪も使って、雪合戦が始まりました。

私も参戦させてもらいました。

５年生からはステキな写真をいただきました。

いつもおしゃれに写真を撮る５年生。「勉強になります」

５年生の仲のよさをとても感じます。

さて、もぐもぐタイムの表彰がありました。

もぐもぐタイムとは、給食週間の一環で学年対抗で行うざんさいを少なくする取組です。

６年生

５年生

４年生

３年生

これからもたくさん食べて、心も体もしっかり成長していきましょう！！めざせ！たくましい体と心！

さて、今日はタイピング大会もありました。一年間としてみるとどの学年も数段キーボードを打つタイピングの速さが増しています。授業でもスムーズにタブレットを使ってまとめている姿にとても成果を感じています。

のびのび学級の様子です。

１年生の様子です

２年生の様子です。

さて、最後に昨日は５・６年生がニュースポーツ体験でした。

行ったのはボッチャ、カローリング、モルックです。

今回は、正式ルールに近いルールでの実施です。御所浦支所の方や公民館長さんが指導に来てくださいました。

とてももりあがりました。

もりあがっている様子の写真を少し！！

ボッチャの様子です。

カローリングの様子です

モルックの様子です。

さて、今日の給食のテーマは「むかしの給食」です。

塩鮭、セルフおにぎり、たくわんあえ、みそ汁。

毎日ですが、今日も美味しくいただきました。

明日は大雪にならなければいいなあ！！でも子どもたちは大きな雪だるまをつくりたいそうです。

今朝は、時折、雪が舞う寒い一日となりました。今日もあいさつ運動で地域を明るくしています。

短縄で技を磨いている児童もいます。

５年生。理科の学習。乾電池１個にコイルの巻き数１００巻きと２００巻きでは、くっついてくるクリップの数はどう違うのか実験中。すると、「先生！乾電池が２個になったらも気になるので実験してもいいですか？」の声。すばらしい！

１年生、たぬきの糸車を学習中。実際に糸車の手作り模型を使ってイメージを膨らませます。

３年生は、算数の習熟の時間。

４年生も算数「分数のたしざん」。「なぜ、そうなるのか。」答えに至るまでの説明をとても大切にしています。

今日は天草の魚給食。今日の魚はチヌです。セルフバーガーに挟んでフィッシュバーガーにして食べます。おいしくいただきました

今朝も挨拶の爽やかな声でスタート！３年生が低学年のリーダーとして活躍中です✨

さて、授業の様子から。のびのび学級では体の巧緻性を高める時間です。ゲーム形式で楽しく取り組んでいました。

６年生は国語「メディア」について考える時間です。

３年生はアリの行列の各段落に見出しをつける学習中です。

4年生は「ウナギのなぞを追って」で、自分の決めたテーマで要約の学習です。

5年生は「想像力のスイッチを入れよう」という教材文から筆者の考えをもとに自分の考えをまとめていきます。

見出し→要約→考えをもとに→批評読みと各学年の学びがつながっています。

プランターの花を紹介します。ストック

プリムラ

ビオラ

ノースポール

今日の給食は、「世界の知ろう」料理「ガーナ」編です。

ジョロフライス、まめまめサラダ、ミートボール入り春雨スープでした。

ジョロフライスとは、ネットの情報に寄れば「アフリカ西岸ギニア湾沿岸の料理で、ピラフに似ているが、ココナッツオイル、クミンなどの香辛料などが特徴的だそうです。アフリカ、中東、ヨーロッパを旅をしていると「豆のサラダ」は頻繁に出ますね。なつかしく食べたところでした。

「ガーナ」・・・チョコレートしか思い浮かばないなあ、と思っていましたのでいい学びの機会となりました。

これも食育ですよね！！

今週1月15日から今日19日までが御所浦小では給食記念週間でした。

今日は、給食集会です。

給食センターの先生に今日の給食の調理の様子や調理員の皆さんの調理の様子をオンラインで伝えていただきました。

大きい釜、作業するスピードなどにこどもたちもびっくり。

また、給食センターの調理場がとても清潔でぴかぴかひかってみえました。

こまめに作業のエプロンを替えたりなどとても給食の安全に気を遣ってくださっているのが伝わってきました。

その皆さんのおかげで、私たちもおいしい給食を毎回食べられるんだなと思いました。

ありがとうございました。

集会の司会は健康委員会の皆さんです。オンラインということで少し緊張気味でしたが、しっかり運営ができました。すばらしい！！

昨日は4年生で食育の学習がありました。今日もお世話になった栄養職員の先生にGTでお話していただきました。

まずは、6時間目の授業でしたが、その日食べた給食を思い出します。

そして、使われていた食材を・・・。私も思い出しながら数えてみました。とてもたくさんの食材が使われています。

キクラゲを思い出せませんでした。そしてレバーが入っていることに気づいていませんでした。

ちょっと得意でない人もいるレバーをつくねに入れてあり、わからないように、でもおいしく食べてもらおうという気持ちを感じました。そして食材を赤・黄・緑の栄養別に分けていきます。

栄養職員の先生には、カルシウムの重要性やバランスのとれた食事の大切さについて話していただきました。

ありがとうございます。昨日の授業、今日の給食集会を含めて、「食」の大切さを改めて感じました。

「食」は「命の源」ですね。しっかり考えてバランスよく食べる力も必要ですね。ありがとうございました。

さて、昨日の授業の様子です。

体育館から歓声？悲鳴？が職員室までとどいていました。

のぞいてみると１・２年生の体育。丸くなって腕を組んだ状態から、外にいる一人がその輪をはずそうとチャレンジする運動。

みんなで内側で手を組んで体をねじりながら全員が外側を向く人間知恵の輪？

1年生の縄跳びもタイミングが合ってきました！すごい！

2年生と6年生ではシャッフル道徳です。今日は2年生の先生が6年生で天草が生んだ名大関栃光を題材に授業を行っていました。

2年生教室では、6年担任が「世界の人と仲良くするには」というテーマで学習中です。

昨夜はPTA役員決めお世話になりました。

さて、今日の給食は「天草の魚」給食です。

ブリのゆず醤油焼、ごま和え、煮物でした。今日もおいしくいただきました。

ブリは出世魚！心も体も給食をしっかり食べてどんどん成長していきましょう！！

さて、今日は昨日の話題からです。昨日の午後６年生は租税教室でした。

天草法人会の皆様が講師に来てくださいました。

租税教室は、税の大切さと役割、その活用について子どもたちにわかりやすく授業をしてくださる機会となっています。６年生の社会科で税について学ぶので、本校では毎年６年生が租税教室で学んでいます。

税ってたくさんの種類があります。子どもたちも「消費税」「所得税」「たばこ税」「固定資産税」・・・などたくさんの種類を知っていました。また、子どもたちにとって１番身近な消費税についても他の国の税率と比べて紹介されました。子どもたちも法人会の講師の方々の絶妙なトークに併せて、しっかり考え、たくさん発表していました。

「税金がなくなったら・・・」という動画なども視聴しながら考えを深めました。

最後に一億円が入った？ジュラルミンケースをもってみて、１億円の重さを体験しました。

「税」を正しく知る、素晴らしい機会となりました。

さて、ロサンジェルスドジャースの大谷選手よりグローブが３つ寄贈がありました。

メディア等でも扱われて、私たちもいつ来るのかな？本当に来るのかな？とやきもきしていたのですが、ついに御所浦小学校にも到着しました。お披露目会をしました。朝から「大谷選手のグローブきたんですよね！」「早く使いたいなあ」など待ちに待っていた子どもたちも多かったようです。

大谷選手からのメッセージの要約です。

「この３つのグローブを学校に寄付します。このグローブが私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるシンボルとなることを望んでいます。野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれるようになったスポーツだからです。

野球しようぜ」

初使いを１月生まれの３人にしてもらいました。

さて、グリーンタイムも行いました。「卒業式に向けて全児童で花を育てて、６年生にステキな環境で卒業してもらおう。」という思いで花を育てていきます。

縦割り班ごとにビオラ、プリムラ、ストックをプランターに植えました。これから水やりや草引きを繰り返し、しっかり育てていきます。

チーム御所浦の写真です。