木場校長と梅田教頭のつぶやき
保護者の皆様へ 明日から御所浦(本郷)港の工事がはじまり、フェリーや定期船の発着が水研前となります。
町内の放送でも繰り返しアナウンスされていますが、明日2月15日から3月15日まで御所浦港(本郷港)が工事のためフェリーおよび定期船の発着が小学校裏の水産試験場前発着所での運行となります。
この件につきまして、学校周辺の交通量、自動車が通る場所が大きく変わることが予想されますので、すべての子どもたち担任から話をしました。また、保護者の皆さんにはこのHP以外にも学校メールでお知らせという形でお伝えします。土日はさらに交通量も増えることも予想されますので、各ご家庭でも交通安全について話をしていただければと思います。児童の登下校時間と定期船・フェリーの発着時間が近い時間帯もあります。下校の際には、学校職員で安全のために見守り指導を行っていきます。
さて、主に交通量が変わるところは図書館横三叉路です。図書館の陰となり支所側からの進行してきた場合は見にくいことがあります。土日は特に交通量も多くなり、また観光客など日頃道を使わない方の往来も増えると考えられます。特に児童の自転車等での通行の際の周囲の確認が大切です。
また水産試験場横が臨時駐車場となります。図書館横交差点から体育館までのせまい道の往来も増え、駐車場からの車の出入りが多くなります。
体育館前にフェリーに乗る車が並びます。
登下校の際は、教師が安全を確認して、学校敷地内へ誘導したり、スクールボートに引率したりします。
切符売り場、待合所にはプレハブがあります。桟橋側から学校側が死角となりやすいので、土日に船を使う際も絶対に走ったり、飛び出したりしないなどの配慮が必要です。
こんなところの安全対策や注意喚起が必要などお気づきの点がありましたら、学校までお知らせください。
先週は、とてもたくさんの方が所用で学校にいらっしゃいました。中には学校施設内をご案内もしたのですが、
みなさん「玄関の花がきれいですね。」ちょうど暖かかったこともあって、「御所浦小に来ると春って感じがします」などの感想をいただきました。私も毎日職員玄関前、児童玄関前ともに花を愛で心を和まさせていただいています。
花いっぱいの学校素敵ですよね。お世話ありがとうございます。
梅も今週末までが見頃?です。
今年もたくさんの梅の実がなるといいなあ
さて、5年生教室前に新たな掲示が。おすすめの本の紹介コーナーです。
本が展示してあり、
その上には、紹介文が掲示してあります。それぞれの個性が出て、紹介文を読んでこの本面白そうだなと思って心が和んでしまいました。
今日は学力検査があっていましたので、授業の様子はのびのび学級の外国語の授業です。
今日は3人でのレッスン。数字を使って、ビンゴ大会です。子どもたち3人に先生たち3人・・・先生たち3人は英語上級者です。なんと素敵な授業!!
今日の給食は、カレーそしてチョコプリン
ありがとうございました。あっ!今日はバレンタインデーでした❤
給食に感謝!アメリカの伝統的な家庭料理「ポークビーンズ」
気持ちのよい晴れ間の広がる一日となりました。
運動場では、2年生が長縄の最高記録に挑戦中。さぁ、どこまで記録を伸ばせるか。長縄練習を通して伸びるのは、記録だけではありません。クラスの絆、団結力がとても強くなります。入るタイミングを教えたり、励ましたり・・・。自然とドンマイドンマイ。こうすればいいよ!などの会話が繰り広げられます。
1年生は、後ろ跳び、かけ足跳びなどいくつもの技に挑戦中。
3年生算数。23×30 2けたをかけるかけ算の筆算の仕方を考えます。
4年生も算数。復習問題を解いて、友達と確かめ合います。
6年生も算数。自然と学び合う姿がうまれます。
習字一筆一筆への集中力
5年生、アイコンタクト、スマイル、クリアボイスもバッチリです。
今日の給食は、世界を知ろう!シリーズ「アメリカ編」
「UFOパン、ポークビーンズ、シーザーサラダ」
「ポークビーンズ」は、アメリカの伝統料理のひとつです。1860年代の南北戦争当時のアメリカ陸軍の食事として缶詰で支給されたのが始まりと、あります。豚肉と豆をトマトなどで煮込んだ料理は、タンパク質たっぷり!日本では大豆を使いますが、本場アメリカでは、白インゲン豆を使うことが多いそうです。(献立表から)
「UFOパン」とっても美味しくいただきました。(写真:大人用)給食センターの調理の方々の努力と思いに感謝です!
健康委員会 全校しっぽとりゲーム 朝タイムは縦割り班長縄チャレンジ
朝夕は冷えますが、昼は幾分暖かい毎日です。
ほうれん草
にんじん
も成長しています。ブロッコリーももう花が咲きそう!!
さて、昨日の昼休みは健康委員会主催の「全校しっぽとりゲーム」でした。
赤白に分かれて、しっぽとりです。
全校運動場に散らばると、実際の人数よりも児童数が多く感じます。
それぐらい、子供たちが駆け回っていたのかもしれません。
さて、今日の朝タイムは、縦割り班長縄チャレンジです。
6年生のリードで長縄チャレンジ。今日は外ということもありなかなか前回の記録を超えられない班、新記録を出して喜ぶ班などいろいろです。
さて、授業の様子です。
6年生社会科。いつもそうですが、子供たちで自分たちで話し合いながら授業を進めていきます。
今日は自分で整理した内容を見比べて、シートの構成プロット(例えば、色分け、矢印を使う、キーワードの長さ・・・など)の工夫についても意見交換して深めていました。
タブレットで作成するシート、それぞれが個性があります。その1枚で伝えるって長い文章をかくレポートよりいろんな工夫が必要ですよね。いい視点で話し合いを深めているなあと感心しました。
2年生はミッキーマウスマーチです。
4年生は算数、市役所の場所は北へ ●●m、西へ▲▲など地図情報を読み取ります。
今日の給食もおいしくいただきました。今日はこぎつねごはん、しのだに、ピーナッツ和えでした。
3学期の人権旬間スタート テーマは「伝え合い」です。
今日から3学期の人権旬間が始まります。人権委員の皆さんよろしくお願いします。ちなみに人権委員とは、人権旬間の様々な取組をリードしてくれる各学級の代表者です。
3学期の人権旬間は「友だち、家族、地域の方、卒業する6年生に対して、日頃の感謝の気持ちを伝える」ことが目標です。
今日は、谷川俊太郎さんと和田誠さんの絵本「ともだち」の一部を紹介しました。
皆さんが思い浮かべる「ともだち」とはどんな人でしょうか?それぞれ思い浮かべるイメージが違うと思います。
「ともだちって」どんな人でしょう?
「ともだちって おかあさんや おとうさんにも いえないことを そうだんできるひと」・・・「ともだちって そばにいないときにも いま どうしているかなって おもいだすひと」・・・
この旬間中に、たくさん友だちのいいところや、感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。
もう一つ「どんなきもちかな」という部分を紹介しました。
「どんなきもちかな」
「しっぱいを わらわれたら どんなきもちかな」・・・「ないしょばなしを されたら どんなきもちかな」・・・
「やくそくを やぶられたら どんなきもちかな」・・・
3学期の人権旬間。たくさん「伝え合ってください」「思い合ってください」そのためには、想像を働かせることが大切ですね。
その後に、縦割り班で「いってもらってうれしかった」言葉をみんなで出し合いました。
発表では、「ありがとう」「手伝ってあげようか」「一緒に遊ぼう」「上手だね」「今日のご飯何食べた」「確かに」「なるほど」など各班で紹介してくれました。まだまだたくあんありました。この言葉をたくさん伝えてほしいと思います。
さて、今日の授業の様子です。
5年生は理科の学習「ヒトの誕生」を自分で調べてまとめをしています。
NHKfor SHOOLを見て調べたり、HPを見てまとめたり、それぞれの方法でまとめていきます。
4年生は国語の学習です。自分の考えをまとめていく学習です。
「どんな危険・困ることがあるか」について「台風」「地震」など自分でテーマを設定して、「どんなそなえをすればいいか」「どんな現象が起きるか」「どんなことに気をつければいいのか」「どんな備え・準備が必要か」などを整理していきます。
2年生は算数の学習です。1000を10集めると・・・?の学習です。
図を使って説明をしていいます。図を縦にみていく、横に見ていく・・・2年生もどんどん学ぶ数の位もふえてきました。
3年生は図工「コトコト」「くるくる」です。
糸車のようなものとストローなどを使った一部が回転するおもちゃ作りです。
「コトコト」の方を見せてもらいましたが、私の子供の頃のおもちゃのような動き!
子どもたちも楽しんでいました。
今日の給食は、芝エビと鶏肉のチリソース炒め、味噌煮込みうどんでした。
おいしくいただきました。カレーうどんと思って味噌煮込みうどんを一口食べたので、「おっ」と思ってしまいました。献立をちゃんと見るのは大切ですね。
1年の学習のまとめも進んでいます。
立春を過ぎ、肌寒さを感じる中にも久しぶりに晴れ間も見られる1日になりました。
1年生、国語の習熟の時間。本文を根拠に問題をどんどんといています。
2年生国語。3つの詩を読んで、どんな技が使われているか読み解いていきます。
ザーザーなどの「音」、~のようになどの「たとえ」、強く、たくさんなどの「どれくらい」など。
見たこと、聞いたこと、さわったこと等詳しく書く表す技に気付いていました。
3年生。教室に入ると、小さな紙を教室中に広げ、囲んでいます。何だろう?と思ってのぞき込むと動物のイラストと動物の名前が書かれたカードでした。そう、動物の名前を言って素早くとる「動物カルタとり」でした。何度も発音し、イラストとアルファベットを見ながら、楽しく学習していました。
5年生算数。円柱の展開図を書いて、実際に円柱形にしていきます。
すると、展開図の長方形部分の横の長さは、何cmにすればいいんだろう。と疑問を持ち、具体物で操作しながら、円周の長さとの関連性を導き出していました。ICTを活用したり、具体物で確認したり、不易と流行を感じた授業でした。
6年生算数。習熟の時間で相談しながらチャレンジしています。
今日の昼休み。タイヤ跳び。
異学年でのサッカー。
風を感じながらのブランコ。
それぞれ思い思いの昼休みを過ごしていました。
今日の給食「ごはん、ふりかけ、レンコン入りつくね、酢の物、筑前煮」です。
写真を撮る前にふりかけをかけてしまいました。(大人用です)
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
少しずつ春に近付いているのを感じる日々です。季節の変わり目で体調を崩しやすい時期でもあります。皆さまご自愛ください。
新一年生体験入学です。お迎えもニコニコ、新一年生もニコニコ
今日は次年度入学予定児童の皆さんが体験入学に来てくれました。もう児童玄関前に姿が見えたら、低学年の子どもたちがしっかりお迎えをしてくれます。1.2年生の皆さんが今日に向けて準備を頑張ってくれました。
最初は自己紹介です。まずは1年生といっしょに活動。
グループに分かれて活動です。
紙皿車競走です。
こちらはすごろくです。説明やゲームの補助などがんばりました。
体育館に移動してかけっこ活動です。小中合同運動会の中では未就学児競技が実施できなかった今日一緒に体を動かします。
2年生の皆さんが学校探検を一緒に。説明の仕方もGOODでした。
1年生・2年生の成長を感じるとともに、次年度入学の子どもたちが御所浦小への入学を楽しみにしてほしいなあと改めて思いました。
今日の子どもたちの様子から。
のびのび学級はゴムラグビーボールを使って体を動かします。
3年生のこの集中力は素敵です。
5年生算数。角柱の性質をみんなで集まって整理中です。
今日はいい天気。立春もすぎ少し春めいた1日となりました。
早いものでもう2月。明日は、新入学児体験入学です。
今日は、風が強く、雨模様の一日でした。
1時間目。廊下からいろいろな声が聞こえてくるなぁと感じてみてみると、2年生が明日の新入学児童をお迎えするための学校探検のリハーサルをしていました。
職員室を紹介
保健室を紹介
校長室を紹介
一人一人が自信を持って発表していました。明日が楽しみです。
1年生教室でも、明日の新入学児体験入学でおもてなしをするための準備が着々と進んでいます。
すごろくを準備。どうすれば新入学児童が楽しめるかよく考えています。
こちらは、カルタの説明。
どうすれば新入学児童が喜ぶか学校生活に安心感を抱くか、相手のことを考えて行動することは、1年生、2年生にとってとても貴重で大切な学びの時間となっています。
3年生算数。小数のひき算は、どのようにすればよいだろうかを課題として学びます。
0.8-0.2=?
8-2=6(整数として考える児童もいます)
8って何?2って何?(疑問が出されます)
学び合う中で、0.1が8つと0.1が2つ。だから、6は0.1が6つ。つまり答えは0.6だ!
子供たちの表情もスッキリとした様子でした。
6年生社会科。日本と諸外国との問題について資料をもとに自分の考えをもっていきます。
タブレットで共同編集したり、ノートにまとめたり、自分の学びにあった方法で主体的に進めています。
分からない時や悩んだときは、タブレット上で友だちの考えを参照しながら、更に自分の学びを進めています。
4年生社会科。八代市の特徴について、観光客数の変化、平均気温、位置、八代港の様子などをもとに考えていきます。学習リーダーを中心に考えをつないでつないで深めます。
5,6年生タグラグビー。前回よりもかなり上達していました。
今日の給食「ゆかりごはん、みそ汁、かぼちゃコロッケ、おかか和え、牛乳」
美味しくいただきました。
明日は節分ですね。給食は恵方巻
明日は、節分ですね。明後日は立春です。暦では春ということになります。
保健室の掲示も2月バージョン。「節分」です。「追いだそう、私の中の鬼」
「寝坊鬼」「運動不足鬼」「ゲーム鬼」「後回し鬼」「忘れ物鬼」「夜更かし鬼」「好き嫌い鬼」「いらいら鬼」
おいだして、すっきり!!次の学年への準備をしましょうね。
私も「運動不足鬼」を追い出したいと思います。
さて、今日は給食も節分メニューでした。季節を感じる給食ってとてもすてきだと思います。
今日の給食は、恵方巻き(中はキムタクなっとう)、鰯の生姜煮、豚汁です。
恵方巻きを自分で作ります。今年は「東北東」の方を向いて言葉を発せず丸かじりするんだそうです。
昔はなかったですよね。職員室でも話題になっていました。
一説では、鬼が忘れていった金棒にたとえた関西地方の風習が全国に広がったといわれています。
2年生も恵方巻、おいしくいただきました。皆さん今年もいいことがいっぱいありますよ。
鰯も節分を感じますね。鰯を小枝にさして魔除けとした風習があったそうです。
さて、今日の授業の様子です。
3年生は総合的な学習の時間。施設訪問の際のレクレーションの説明や役割分担をグループで考え中です。
4年生は算数の時間。正方形を階段状に並べていったときの段数●と周りの長さ▲の法則性を●と▲を使って考えていきます。なかなか言葉で説明するのがむずかしい。でも相談しながらみんなの知恵を集めれば大丈夫ですね。
5年生は、理科生命誕生「ヒト」「メダカ」の生まれ方の違いについてみんなで意見を出ししているところでした。
そうそう5年生には、学び合いの際のつなぎ言葉やチーム力を高めるポイントなどが掲示してあります。子どもたちが意識して自分を向上させる掲示素敵です。
6年生に向けていろんな面でレベルアップ中の5年生。とても期待してます。
そんな5年生と6年生。タグラグビー中です。前にボールを出せないってむずかしいですよね~。
タブレットを使って、作戦を考えます。
のびのび学級も黙々と学習中です。
1年生は硬筆の時間です。
もう1年間のまとめ的な単元かな?
さて、今日は6年生の多色刷りの作品から。魚がいきいきしている。おいしそう!!
明日は、各家庭でも豆まきなどされるかもしれませんね。
「鬼は外」「福は内」
1月末2月はじめにしては暖かい日が続きますが、健康には気をつけていきましょう。
6年生の社会科の授業を小学校・中学校の先生みんなで参観し、意見交流!!
今日は小雨で、朝から霧?霞?梅の花もこの雨で少しずつ散り気味です。
グリーンタイムで植えた花々は元気いっぱい!今、花いっぱいの御所浦小です。
さて、昨日は小中学校の先生方みんな集まって、6年生の授業を参観しました。
御所浦小・中学校は、9年間の学びの充実を協力しながら取り組んでいます。定期的に小学校の先生が中学校の授業に参加する。中学校の先生に小学校の授業に来ていただくなどの交流は行っていますが、昨日は全員集まっての参観、そして保育園の先生方も交えての意見交流会でした。
授業は社会科。戦後の高度経済成長。三種の神器?3C?高度経済成長?
資料をもとに子どもたちが課題を追究していきます。
子ども同士で意見交換、わからない・疑問があるところの相談・・・しっかりと時間いっぱい考える授業でした。
さすが、学習でも、生活でもリーダーの6年生です。活発な意見を出す姿を見せてくれました。
さて、今朝の朝タイムは、縦割り班にわかれての長縄タイムです。
私が見ていた班は3分間に何回跳べるかを競います。みんなで声を掛け合い、うまく上級生が下級生をフォローします。学級の部も含めてもうしばらく練習期間はあります。がんばっていきましょう。
最後に授業の様子です。3年生は分数の足し算引き算です。
説明の仕方を工夫するすがたが見られました。
2年生も算数の学習です。今日はまとめの問題をどんどんといていました。
今日の給食は、オーロラサラダ、オムレツ、スープスパゲッティでした。
おいしくいただきました。昨日の夕食でスパゲッティをゆですぎてしまったので、今日の給食のスパゲッティがいつもにましておいしく感じました・・・・
あと数日は天候が優れない日が続くようです。健康に気をつけていきましょう。
跳び箱を超えて、忍術修行?(1・2年)
今朝の朝タイムは、職員読み聞かせです。
今日は主に担任以外の先生で各学級を分担します。みな先週から本を選んでいました。
4年生の読み聞かせの様子です。
さて、1・2年生の体育の様子を見せてもらいました。
校長室にいると、運動場をはさんだ体育館から長縄の練習のかけ声が聞こえてきます。
今日もがんばっているなあとうれしくなります。体育館に着くとちょうど次の活動の跳び箱の活動に入ったところでした。
跳び箱の上に乗って、飛び越したり、回転しながらおりたりします。着地後はポーズを決めて、次の人に「どうぞ」の合図。
さて、1年生は新入学生体験入学に向けてのお迎えレクレーションの準備です。
皿を使った車やかるたなど、次の1年生が楽しんでくれる内容を考えて、準備をします。
ゲームのスタート・ゴールを作ったり、カルタを選んだり、一緒に遊べるものをつくったり、自分たちで相談しながら進めていました。
3年生の英会話の学習は、スリーヒントクイズです。
「屋台に売ってある」「いろんないろがはいっている」「めん」・・・「ラーメン」「焼きそば」「ちゃんぽん」・・・・fried noodles! ちゃんぽんは英語で言うと何だっけ?
「干支の一つ」「強い」「黒と黄色」・・・「タイガー」とら」など自分が知っている英語の単語を交ぜながら考えていきます。
のびのび学級では、同時に算数の2つの授業が合っていました。2年生は長さの足し算引き算、5年生は割り算。それぞれ黒板を使って、担任の先生とコミュニケーションをとりながら進めていきます。
6年は国語の授業。教科書に出てくる自分お好きな表現を紹介し、その紹介からわかりやすく伝えるためにこれから生かすことを考えていきます。
5年生は廊下にすてきな作品がかざってありました。「立ち上がれ!ワイヤーアート」です。
見ていて 大槻あかねさんの「あ(こどものとも絵本)」という絵本を思い浮かべました。
個性がよく出て思わず見入ってしまいました。
また、多色刷りの版画も展示してあります。
4年生教室にはモノクロ版画が掲示してあります。
このイカの作品を見て、いつもおいしそうだなと・・・・
今日の給食もおいしくいただきました。今日はひじきしゅうまい すき焼き風煮、春雨サラダでした。
そうそう朝挨拶当番にたっていたら、1月なのに気候が春雨ぽいなと思っていたところでした。
昨日の午後はクラブ活動(2H)
昨日の1・2年生の生活科収穫祭からの一枚です。
さあ、それぞれの家庭で野菜たちは何の料理に変わってのでしょうか?私もサラダと鍋にしていただきました。
さて、昨日の午後のクラブ活動の様子からです。昨日は2時間続きのクラブ活動。子どもたちもとても楽しみにしていました。まずは家庭科クラブです。昨日は、クレープ作りでした。クレープを焼いて、ホイップを作って、フルーツを切って・・・もう考えただけでもおいしそうですね。分担しながら手際よくおいしいクレープを作っていました。
アウトドアクラブは恒例の魚釣りと焼き芋大会です。昨日は夏場ほど魚が釣れなかったのですが、ガラカブ(カサゴ)が何匹か釣れていました。焼き芋もちょうどいい芋加減。ほくほくした食感。みんなでおいしくいただきました。
インドアクラブは、カードゲームです。疑われたり、探ったり、心理ゲームです。
会話が生まれるのでとてもおもしろそうでした。
スポーツクラブは、サッカー、キックベースボールなどなど
広いグラウンドをいっぱい使って駆け回りました。担当の先生も・・・さすがです。
次回は、3年生のクラブ見学かな?
今日の授業の様子から。
4年生は理科の学習です。水の温まり方を予想します。タブレットを使って、付箋で記入したり、図に記入したりして自分の考えをオープンにし、みんなで共有していきます。
1年生は、国語の時間。言葉の中にある言葉を探します。
「こうちょうせんせい」のなかには「ちょう」がいる。
「せいかつか」のなかには「いか」がいる などなど、子どもたちがたくさん考えていました。
2年生は、雨を表現する言葉の学習。ざーざー、ぽつぽつなど様子や音を表す表現を検討していました。
のびのびでは算数の学習。2つの面積の差を考えていました。
3年生は国語の学習です。創作作文を互いに読み合い感想を記入。
ウッディーやバズがでてきたり、タピオカくんがでてきたり、子どもたちの考えの広がりが楽しそうでした。
5年生は、算数。割合のグラフです。社会科で学習しているグラフとの関連から内容からこの単元の大切なところを押さえていきます。
今日の給食はパインパン、チキンナゲット、にこみうどん、アーモンドサラダです。
おいしくいただきました。
4年生福祉体験 1・2年大根の収穫
今日は、社会福祉協議会御所浦支所の方々に来ていただき、4年生は福祉体験活動です。
今日の目的は、「介助(声かけ)する人の大切さをその方法について学ぼう」です。
最初は、高齢者疑似体験です。視野が狭くなるゴーグル、イヤーディフェンダー、肘サポーター、手首おもり、足首おもり、背曲げエプロン等を着用して、高齢者の方々の生活のしづらさを体感します。そしてペアで声かけをしていきます。
次は、車いす体験です。手押しハンドルで押したり、坂や段差があるところをうまく通ったり、その時々で声かけをします。4年生はこれまで認知症サポーター事業で様々な学習をしてきました。今日もどんな声かけがいいのかなど考えながら取り組んでいました。御所浦地区は、高齢化率が天草市の中でも高い地域と言われています。「自分たちができることが増えた」と子どもたちが感じてくれたらうれしいです。
1・2年は、生活科の学習です。冬野菜の収穫PART2です。今日は、水研側の生活科園の大根の収穫です。
この前の教室前よりも大物です。童話「おおきなかぶ」みたいです。
今日、新聞紙にくるんで、大根の花束のような形状で持って帰ります。ジャガイモもほくほくしておいしそう。
さて、どんな料理に変身するのでしょうか?子どもたちも楽しみなようです。
さて、授業の様子です。3年生は国語の「アリの行列」
「はじめ」「中」「おわり」の段落の分け方について議論をしていました。
5年生は、総合的な学習の時間「SDG's」について調べてまとめています。本やインターネットを使ってスライドに整理!
さて、今日の給食は、餃子、麻婆豆腐、ナムルでした。
さて、今日もいい天気です。先週の寒さとは打って変わって暖かい!梅の花が散り始めました。
次は桃、川津桜、ソメイヨシノと花が続いています。そうそう、少しずつ花粉が・・・
今週もよろしくお願いします。
4~6年生 新年の抱負、3学期がんばりたいこと ※1~3年は学校通信「海の声」に掲載
新年・新学期の抱負を各学年の代表が紹介してくれました。1~3年は学校通信に掲載しています。
「3学期がんばりたいこと」4年代表児童
3学期がんばりたいことは4つあります。1つ目は国語の漢字です。2学期には、漢字を覚えていなかったことがあったし、漢字大会で満点を取れなかったからです。家で漢字の練習をして、3学期は漢字大会で満点を取りたいです。
2つ目はあいさつです。2学期に自分からあいさつができていなかったし、地域の人にあいさつが聞こえていなかったことがあったからです。誰にでも聞こえるあいさつを目指します。
3つ目は手伝いです。2学期は1日に1回しか手伝いをしていなかったからです。3学期は1日に3回できるようにしたいです。
4つ目は習い事のピアノです。5年生から校歌をひくので、まちがえずに校歌をひける ようになりたいならです。
だれにでも自分から声をかけられる5年生になれるようにがんばります。
「3学期がんばること」 5年代表児童
3学期がんばることは2つあります。
1つ目は、勉強です。なぜならば。2学期よりもむずかしく、考える必要になっていくからです。私は、わからなくなったら、友だちや先生にすぐたずねていたので、すぐに聞くのではなく、自分で限界と思うくらい考えようと思いました。だから家での宿題でも自分で進んで復習やドリルをやって力をつけていきたいと思いました。
2つ目は、考えることです。理由は、6年生が卒業するので、6年生が卒業するまでにサポートをしたり、「何をすればよいか」を考え、1~4年生を引っ張っていきたいです。特に、6年生になって何をしたらよいかなどを、今の6年生を見習って縦割り班活動などを引っ張っていきたいです。
「今年の抱負」6年代表児童
私は今年、新しいことに慣れることができる年にしたいです。なぜなら、今年は中学校に上がる年で、新しい勉強や新しい勉強の仕方、部活動が始まるなど、初めてのことがたくさんある年だからです。
新しいことに慣れるには知識をたくさん吸収できるようにならなければいけないと思います。そのためにやることは3つあります。
1つ目は、基本的なことをしっかり行い、同じことを最初から何度も確認しなくてもいいようにすることです。なぜなら、そうした方が新しいことを学ぶ時間を増やせるようになるからです。
2つ目は、周りの人をよく見ることです。なぜなら、説明を聞いて動くよりも先輩方の動きをまねした方が詳しいことがわかったり、すぐに動くことができたりすると思うからです。
3つ目は、わからないことは聞くということです。なぜなら、部活動などで何をすればいいかわからずに、ずっと待っておくよりも、何をするか聞いて動いた方が早く覚えられ、勉強でもわからないところを聞いた方が調べるよりも早く理解することができるからです。
これらのことを意識して新しいことや環境に慣れることができるようにがんばりたいです。
スペシャルカレー
今日は給食の話題から。
今日は中学2年生のリクエスト給食です。カツカレーにフルーツヨーグルト、福神漬け、牛乳というメニュー。
ちなみにいつものように写真は大人用です。ジャガイモがほくほくして美味!!
去年の給食週間の際に校長先生が好きな給食として話した内容に近かったので、ちょっとうれしくなりました。
今週は、「世界を知る給食」「天草の魚給食」「昔の給食」そして今回の「リクエスト給食」と様々なバリエーションがあり、給食センターの皆さんの愛情をたくさん感じました。ごちそうさまでした。
ご家庭でも給食の話がたくさん出た一週間だったのではないでしょうか?!これも食育の一つですね!
さて、昨日の様子からです。
5年生が卒業式そして入学式に向けてチューリップの球根を植えてくれました。
正門の方には6年生そして学校のためにと、これも5年生が植えてくれたミニシクラメンやビオラも花盛りです。
とても6年生になるという熱い気持ち、お世話になった6年生への思いが伝わってきます。
ありがとうございます。5年生の皆さん。心持ち、とてもすてきです。
その5年生の理科の学習です。電磁石を使って、モータを作り車を走らせます。
2年生は、算数の長さを測る学習です。水槽の長さを予想し、実測して長さの感覚も併せて身についていきます。
こんなに大きな鯛がいたら、測りたくなりますよね。
さて、4年生は分数の学習です。
同じ大きさの分数を調べていきます。折り紙を使って、1/2、2/4、4/8・・・ああ、そういうことか!
3年生は小数の学習です。5cm4mmをcmだけで表すと?
理由をどのように説明するかで大議論中です。3年生の学習が4年生の学習につながっています。
1年生は、自分が好きな「たぬきのいとぐるま」の一場面を紹介する学習です。
話し方、聴き方のポイントを自分たちで出していきます。
評価もこんなだと○ ここまでいくと◎ さらによかったら花丸 さらにさらによかったら茎と葉っぱつきの花丸・・・ やる気満々で取り組んでいました。
のびのび学級では国語の学習です。問題に正しく答えるにはどこに着目すればいいのかを考え中です。
さて、昨日は今年最初の満月でした。ウルフムーンと言うそうです。
あまりにもきれいでしたので、ぱちり。少し雲がかぶってしまいましたが・・・
先日町の皆さんと御所浦のすてきなところについて話しました。その際にたくさんの御所浦のすてきなところを聞きました。私は、この月も美しい風景の一つと感じました。今夜もほぼ満月!十六夜の月です。ぜひ眺めてみてください!
今週もありがとうございました。来週はいよいよ2月になりますね。
長縄チャレンジとICT活用での学びの充実
寒さも落ち着き、昨日まで玄関の花にかかっていた雪も溶け、きれいな花が顔を出しました。
まずは、昨日行われた1年生の研究授業算数「大きいかず」の学習の様子からです。
単元のゴール「ごしょうらすごろくをつくろう!」のためには、10より大きい数を書くことが求められます。そのために23など数字の書き方と23は、10が2つと1が3つという考え方を身に付けていきます。
お金の模型を使って・・・
タブレットでお金のイラストを動かしながら・・・
発表もモニターを指し示しながら、「~ですよね」と相手意識をもって発表ができています。
今朝もあいさつ運動で地域を元気に。
長縄で新記録を目指して
異学年でサッカー
それぞれに朝の活動を充実させています。
今日の朝タイムは、縦割り班長縄チャレンジの練習です。
跳ぶ順番を工夫したり
アドバイスをしたり
朝から爽やかな汗をかいた子供たちでした。
2年生。1mの長さを予想して切った紙テープと、実際に1mを測って切った紙テープとを比較しながら1mを体感していきます。
3年生算数。小数点についての学習
4年生。社会科で天草の陶芸について学習します。
天草には、多くの窯元があります。その伝統的な技術を生かした焼き物について学習していきます。
今日は、担任の私物である数多くの窯元の焼き物を手に取りながら陶器や磁器の特徴について感じ取っていました。
5年生社会科。くらしの中に広がる情報通信技術(ICT)について学びます。情報をやりとりする仕組みが、くらしのどのような場面で見られるか考えを出し合っていきます。電子マネーやインターネットショッピング、ICカードなどなど多くのことがくらしの中でも使われていることに気付いた子供たちでした。
最後にこの一枚。朝タイムの縦割り班長縄チャレンジでの一コマです。
高学年が低学年の背中にそっと手を添えて縄に入るタイミングを教えています。異学年の交流の温かさを感じた瞬間でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。
雪の日はこどもたちもスキップです。
今朝は、大雪を心配しましたが、少しの雪でよかったです。
子ども田たちは学校に着くとバケツを持って外にかけ出していきました。
その足取りはスキップみたいにはねて。雪が積もることはめったにないですよね。
「家の近くはもっと積もってました」「雪合戦しよーーー」など話してくれました。
3年生は、チームで雪集め。
他の学年が集めた雪も使って、雪合戦が始まりました。
私も参戦させてもらいました。
5年生からはステキな写真をいただきました。
いつもおしゃれに写真を撮る5年生。「勉強になります」
5年生の仲のよさをとても感じます。
さて、もぐもぐタイムの表彰がありました。
もぐもぐタイムとは、給食週間の一環で学年対抗で行うざんさいを少なくする取組です。
6年生
5年生
4年生
3年生
これからもたくさん食べて、心も体もしっかり成長していきましょう!!めざせ!たくましい体と心!
さて、今日はタイピング大会もありました。一年間としてみるとどの学年も数段キーボードを打つタイピングの速さが増しています。授業でもスムーズにタブレットを使ってまとめている姿にとても成果を感じています。
のびのび学級の様子です。
1年生の様子です
2年生の様子です。
さて、最後に昨日は5・6年生がニュースポーツ体験でした。
行ったのはボッチャ、カローリング、モルックです。
今回は、正式ルールに近いルールでの実施です。御所浦支所の方や公民館長さんが指導に来てくださいました。
とてももりあがりました。
もりあがっている様子の写真を少し!!
ボッチャの様子です。
カローリングの様子です
モルックの様子です。
さて、今日の給食のテーマは「むかしの給食」です。
塩鮭、セルフおにぎり、たくわんあえ、みそ汁。
毎日ですが、今日も美味しくいただきました。
明日は大雪にならなければいいなあ!!でも子どもたちは大きな雪だるまをつくりたいそうです。
寒い一日になりました。
今朝は、時折、雪が舞う寒い一日となりました。今日もあいさつ運動で地域を明るくしています。
短縄で技を磨いている児童もいます。
5年生。理科の学習。乾電池1個にコイルの巻き数100巻きと200巻きでは、くっついてくるクリップの数はどう違うのか実験中。すると、「先生!乾電池が2個になったらも気になるので実験してもいいですか?」の声。すばらしい!
1年生、たぬきの糸車を学習中。実際に糸車の手作り模型を使ってイメージを膨らませます。
3年生は、算数の習熟の時間。
4年生も算数「分数のたしざん」。「なぜ、そうなるのか。」答えに至るまでの説明をとても大切にしています。
今日は天草の魚給食。今日の魚はチヌです。セルフバーガーに挟んでフィッシュバーガーにして食べます。おいしくいただきました
今日は世界の料理 「ガーナ」を知ろう!!給食でした。
今朝も挨拶の爽やかな声でスタート!3年生が低学年のリーダーとして活躍中です✨
さて、授業の様子から。のびのび学級では体の巧緻性を高める時間です。ゲーム形式で楽しく取り組んでいました。
6年生は国語「メディア」について考える時間です。
3年生はアリの行列の各段落に見出しをつける学習中です。
4年生は「ウナギのなぞを追って」で、自分の決めたテーマで要約の学習です。
5年生は「想像力のスイッチを入れよう」という教材文から筆者の考えをもとに自分の考えをまとめていきます。
見出し→要約→考えをもとに→批評読みと各学年の学びがつながっています。
プランターの花を紹介します。ストック
プリムラ
ビオラ
ノースポール
今日の給食は、「世界の知ろう」料理「ガーナ」編です。
ジョロフライス、まめまめサラダ、ミートボール入り春雨スープでした。
ジョロフライスとは、ネットの情報に寄れば「アフリカ西岸ギニア湾沿岸の料理で、ピラフに似ているが、ココナッツオイル、クミンなどの香辛料などが特徴的だそうです。アフリカ、中東、ヨーロッパを旅をしていると「豆のサラダ」は頻繁に出ますね。なつかしく食べたところでした。
「ガーナ」・・・チョコレートしか思い浮かばないなあ、と思っていましたのでいい学びの機会となりました。
これも食育ですよね!!
給食集会。給食に関わるすべての皆様に感謝の気持ちを大切に!!
今週1月15日から今日19日までが御所浦小では給食記念週間でした。
今日は、給食集会です。
給食センターの先生に今日の給食の調理の様子や調理員の皆さんの調理の様子をオンラインで伝えていただきました。
大きい釜、作業するスピードなどにこどもたちもびっくり。
また、給食センターの調理場がとても清潔でぴかぴかひかってみえました。
こまめに作業のエプロンを替えたりなどとても給食の安全に気を遣ってくださっているのが伝わってきました。
その皆さんのおかげで、私たちもおいしい給食を毎回食べられるんだなと思いました。
ありがとうございました。
集会の司会は健康委員会の皆さんです。オンラインということで少し緊張気味でしたが、しっかり運営ができました。すばらしい!!
昨日は4年生で食育の学習がありました。今日もお世話になった栄養職員の先生にGTでお話していただきました。
まずは、6時間目の授業でしたが、その日食べた給食を思い出します。
そして、使われていた食材を・・・。私も思い出しながら数えてみました。とてもたくさんの食材が使われています。
キクラゲを思い出せませんでした。そしてレバーが入っていることに気づいていませんでした。
ちょっと得意でない人もいるレバーをつくねに入れてあり、わからないように、でもおいしく食べてもらおうという気持ちを感じました。そして食材を赤・黄・緑の栄養別に分けていきます。
栄養職員の先生には、カルシウムの重要性やバランスのとれた食事の大切さについて話していただきました。
ありがとうございます。昨日の授業、今日の給食集会を含めて、「食」の大切さを改めて感じました。
「食」は「命の源」ですね。しっかり考えてバランスよく食べる力も必要ですね。ありがとうございました。
さて、昨日の授業の様子です。
体育館から歓声?悲鳴?が職員室までとどいていました。
のぞいてみると1・2年生の体育。丸くなって腕を組んだ状態から、外にいる一人がその輪をはずそうとチャレンジする運動。
みんなで内側で手を組んで体をねじりながら全員が外側を向く人間知恵の輪?
1年生の縄跳びもタイミングが合ってきました!すごい!
2年生と6年生ではシャッフル道徳です。今日は2年生の先生が6年生で天草が生んだ名大関栃光を題材に授業を行っていました。
2年生教室では、6年担任が「世界の人と仲良くするには」というテーマで学習中です。
昨夜はPTA役員決めお世話になりました。
さて、今日の給食は「天草の魚」給食です。
ブリのゆず醤油焼、ごま和え、煮物でした。今日もおいしくいただきました。
ブリは出世魚!心も体も給食をしっかり食べてどんどん成長していきましょう!!
大谷選手からのグローブが届きました! 6年生は租税教室!
さて、今日は昨日の話題からです。昨日の午後6年生は租税教室でした。
天草法人会の皆様が講師に来てくださいました。
租税教室は、税の大切さと役割、その活用について子どもたちにわかりやすく授業をしてくださる機会となっています。6年生の社会科で税について学ぶので、本校では毎年6年生が租税教室で学んでいます。
税ってたくさんの種類があります。子どもたちも「消費税」「所得税」「たばこ税」「固定資産税」・・・などたくさんの種類を知っていました。また、子どもたちにとって1番身近な消費税についても他の国の税率と比べて紹介されました。子どもたちも法人会の講師の方々の絶妙なトークに併せて、しっかり考え、たくさん発表していました。
「税金がなくなったら・・・」という動画なども視聴しながら考えを深めました。
最後に一億円が入った?ジュラルミンケースをもってみて、1億円の重さを体験しました。
「税」を正しく知る、素晴らしい機会となりました。
さて、ロサンジェルスドジャースの大谷選手よりグローブが3つ寄贈がありました。
メディア等でも扱われて、私たちもいつ来るのかな?本当に来るのかな?とやきもきしていたのですが、ついに御所浦小学校にも到着しました。お披露目会をしました。朝から「大谷選手のグローブきたんですよね!」「早く使いたいなあ」など待ちに待っていた子どもたちも多かったようです。
大谷選手からのメッセージの要約です。
「この3つのグローブを学校に寄付します。このグローブが私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるシンボルとなることを望んでいます。野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれるようになったスポーツだからです。
野球しようぜ」
初使いを1月生まれの3人にしてもらいました。
さて、グリーンタイムも行いました。「卒業式に向けて全児童で花を育てて、6年生にステキな環境で卒業してもらおう。」という思いで花を育てていきます。
縦割り班ごとにビオラ、プリムラ、ストックをプランターに植えました。これから水やりや草引きを繰り返し、しっかり育てていきます。
チーム御所浦の写真です。
今日は朝の読み聞かせ活動です。
今日は、朝の読み聞かせ活動でした。昨日夕方、出張から帰ったら、先生たちが図書室から本を選んできて読みの練習。
今日のための準備をされていました。本を選ぶ際にも、子どもたちの顔を思い浮かべながら選んだと思います。
1年生教室では、4年担任。
2年教室では、3年担任。
3年生教室では2年担任。
4年生教室では、1年生担任。
5年生教室では、勝成先生。
6年生教室では、6年担任。今日は落語でした。
12月末で全校の読書冊数は6278冊です。平均すると、一人 92.3冊を読んだことになります。
一人100冊まであと500冊と少しです。
今年の目標は10000冊です。たくさん本を読んで、本を好きになってほしいなあ。
私も今年になって3冊本を読みました。今、4冊目です。夜にスマートフォンをつい扱ってしまうことも多かったので、あえて読書タイムを入れています。皆さんのご家庭でもどうでしょうか?
さて、今日の授業のようすです。
1年生は国語の時間。「たぬきの糸車」の中から好きな場面を選び感想を書く学習中です。
「糸車を回す音がなんか楽しくなります」など感想を教えてくれました。
2年生は算数。かけ算表からの気づきを出し合います。
2年生、かけ算九九の練習をとてもがんばりました。先生方に何度も唱えにくる姿はとてもすてきでした。
このがんばりはいろんな場面で自信になりますね。
のびのび学級です。3人それぞれのペースで学習中です。3年生は三角形の性質について先生と学習中。2年生はかけ算九九表からの気づきを自分で考えていました。
さて、3年生は算数。二等辺三角形を折り紙を使って作成中です。
6年生は外国語の学習です。今日のテーマは「クラスで人気ナンバーワンの職業を当てよう!」です。
「What do you want to be?」を使ってクラスのたくさんの人にインタビューです。
さあ、どんな職業がNO.1だったのでしょうか?
給食週間中です。いつも給食ありがとうございます。
今日の給食です。ホッケのてりやく、大根サラダ、みそ汁、のりのつくだに、ごはん、牛乳。
「THE WASHOKU」でした。今日も美味しくいただきました。
今日は午後から6年生租税教室、明日は朝からグリーンタイム、そしてあるいただいたもののお披露目もあります。
その様子は明日お知らせしますね。今日もいい天気です。
白梅も咲きました。
昨日は暖かい1日でした。梅もだいぶ花開きました。着実に春への準備をしています。
昨日の2年道徳の「まつりにこめられたねがい」のあと、GTの方にいただいた絵馬に願いごとを記入しました。
それぞれの願いごとがあったようです。家族に関すること、御所浦に関すること、世界平和に関すること、そして自分に関すること。思い、願いを大切にしていきたいですね。
今日はお礼のお手紙を書きながら、まつりにこめられたねがいについて考えていました。
1年生は国語の学習。「かめ」→「かめら」→「かもめ」など言葉を一文字加えたり変えたりしながら言葉遊び中です。
3年生は漢字学習を自分たちで進めていきます。
その3年生は挨拶ボランティアもとても頑張ってくれます。素敵な3年生です。
今日もいい天気!!皆さんの心も今日青空
2年道徳「まつりにこめられたねがい」
朝は子どもたちのさわやかな挨拶で始まります。
今、「挨拶をたいせつにする」旬間ということで有志のボランティアの子どもたちが児童門に並んで地域の皆さんに挨拶です。
さて、2年生の道徳の授業の様子を紹介します。「まつりにこめられたねがい」という教材を使ってまずは考えます。八代の妙見祭を見に行った際のおじいちゃんとの会話から地域の皆さんの願いに気づいていく内容です。後半は御所浦菅原神社の神主様に来ていただき、「人々の願いとおこめ」というテーマで話をしていただきました。
今、御所浦には11の神社があります。すべての神社を管理されています。
「学問成就」「家内安全」「大漁祈願」「船の交通安全」など様々ですが、それぞれに地域の皆さんの願いがこもっています。
お米は24粒を植えると4合のもみができるそうです。精米すると2.5合。2.5合の米を数えていくと20000粒近くになるそうです。ですから1粒の米が800粒以上の米になるそうです。
まさに「いのちのね」なんです。「命をいただいて、自分の命をながらえさせてもらいます」という気持ちが大切なんですよ。
5年生になったら、田植え稲刈り体験をしますが、その際にも今日の学習を思い出してほしいです。ありがとうございました。
さて、3年生はキックベースボールの学習です。班で練習方法を工夫して練習中です。
1年生の授業の様子。51本のスティックをどんな工夫をして数えればうまく数えられるかを話し合い中です。
まとめる、並べる、わける・・・いろんな大切な言葉が出されていました。
今日の給食は、五目おこわ、うおそうめんじる、やさいのゆかりあえ、豆腐と大豆のフライでした。
おいしくいただきました。
白梅が咲き始めました。2年生は大根の収穫祭。たくさんとれました!
昨日今日と小春日和です。和伸公園の梅はもうちらほらと咲き始めました。
さて、昨日の様子から2年生の大根収穫の様子です。
昨日持って帰ったので、早速食卓に並んだ、今日並ぶ予定のご家庭もあるかと思います。
「とったどーーー」 さあ、どんな料理になるのでしょうか?
放課後子ども教室はラダーを使った運動遊びです。
1年生は初めてでしたが、教えてもらいながら讓治に細かな動きを行っていました。
外では、4年生が冬の生き物探しです。「校長先生、生き物がありしかいません!」
つい1ヶ月前ぐらいはカマキリなどもいたのですが・・・、やはりあたたかいと言っても、冬ですね。
さて、今日の様子です。円を使って、円周がどの位の長さになるのかを調べます。
4年生は、算数の表の学習。表の分かっている情報から分からない数字を導き出す学習です。
「ここからこの数字を引けばいいのか」「こことここをたせばいいのか」など「あー」と言う声がたくさんあがっていました。
6年生は社会科の調べ学習です。「韓国」「サウジアラビア」「アメリカ」「ブラジル」から自分で調べたい国を選び、その国と日本の関係についてまとめていきます。
暖かい日があったり、寒い日があったりそれを繰り返しながら春に向かっていくんですね。
長縄大会への練習もスタート! 鏡開き。ですが、小春日和な一日でした。
今日は、1月11日鏡開きや樽開きの日ですね。今夜はご家庭でもおもちを食べることが多いのではないでしょうか。
「鏡」は円満を「開く」は末広がりを意味するそうです。
鏡開きの時期は寒いというイメージがあるのですが、今日は小春日和。
職員玄関側には5年生が育ててくれているプランターの花がきれいに花を咲かせています。
その5年生の総合的な学習の時間のまとめが掲示してあります。「御所浦のいいところ」がテーマです。
今日はその中の3作品を紹介します。明日以降残りの作品は紹介します。
「御所浦の海はいいよ!」
「御所浦のイベント」
「御所浦のおすすめの物、おすすめの景色」
その5年生の授業のようすです。給食週間で、給食クイズ中でした。
「ソフト麺の正式名は?」
ソフト麺なつかしいですよね。私たちの頃はソフト麺のミートソーススパゲッティが楽しみだった思い出があります。
6年生は道徳の時間です。「心に響いた「どうぞ」の一言」という教材を使って、「どうすれば思いを形にすることができるか」をみんなで考えていきます。
外を見ると1・2年生の長縄の取組がスタートしました。
天草郡市小体連の取組で各学校が挑戦します。例年御所浦小は上位の常連校ですのでプレッシャーもありますよね。
1年生はまだ慣れていないので、丁寧にタイミングから担任がとってあげていました。
2年生は、もうじゃんじゃん跳んでいました。「さすがです」
3年生は「ごしょうらえん」訪問の準備をしていました。しようと思っているゲームを実演も交え紹介していました。
4年生は、社会科の地域学習。ちょうど授業が始まったばかりで、通潤橋、干拓などのこれまでの学習を振り合えっていました。
さあ、今日の給食は「ウズラの卵とジャガイモのケチャップ煮」「リンゴジャム 食パン」「スパゲッティサラダ」でした。美味しく頂きました。みんなにウズラの卵は何個ずつだったのかな?気になってしまいました。
朝の挨拶って大切ですね!そして、「春の七草」的な給食、美味しくいただきました。
昨日はPTA挨拶運動もありました。ありがとうございました。
朝から子どもたちにあたたかい声かけありがとうございます。
昨日は久しぶりで、声も少し小さいなあと思っていたのですが、今日は爽やかな挨拶をする子どもたちがたくさんいました。いつもの御所浦小に戻ってきたなと感じたところでした。
企画委員会からのあいさつの新しい取組が始まりました。その内容については、またお知らせします。
さて、保健室横掲示板には「感染症に負けない体づくり」の掲示物です。キーワードは「免疫力を高めるには!」です。①規則正しい生活リズム②体を温める③ストレスを減らす です。
さて、今日の授業のようすです。
6年生は国語の時間。学習の振り返りをしています。
現在「振り返り」の充実を図っているところです。
下のように、低中高でポイントを絞って、自分をふり返ることで自分の学びを客観化したり、次につなげていったりします。
5年生は算数の時間「円と多角形」の導入場面でした。
円を描いた折り紙を折っていき、多角形を見つけていきます。
Iタブレットを使うことが多い今の学習形態ですが、このように実際に物を使っていろいろ考える活動も大切にしています。
4年生は、詩集をつくる学習です。「月」「正月」など自分で決めたテーマの詩を集めます。
それを感想などを含めて今後交流していきます。
3年生は、テストの後のスキマ時間。
この列は創作作文を書いていました。3年生キーボードを打つのがとても速い!
さくさくキーボードをうっていきます。
2年生は算数の学習。どんな計算になるのかを相談中です。
考え方が一緒の時の小さなガッツポーズ、考え方が違ってもそれぞれ自分の考えを伝え合う様子、それぞれがすてきです。
さあ、1年生は外国語活動です。今日は動物の名前!
動物の英語の名前を言うと、思わず鳴き声まで出したくなるんですよね。楽しい雰囲気での外国語活動でした。
さて、今日の御所っ子水族館。
最後に今日の給食です。ダイコン菜ごはん、雑煮、サバの照り焼き、三色なますです。
何か「THE 1月7日」的な給食でした(私がそう思っただけかもしれません)。このように季節を感じる工夫がたくさんあるのが給食の素晴らしいところですね。春の七草は「せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな・すずしろ」この中で「すずしろ」が大根のことです。七草がゆってなかなか家出はしないですよね?スーパーにはたくさん売ってありました。人日の節句(1月7日)に七草がゆを食べると、禍を避け、長寿富貴を得られるという古来からの習わしの一つですね。今日は七草がゆを食べた気になりました。免疫力をつけて、健康になった気分です。
美味しくいただきました。
3学期 51日がスタートしました。次のステップへの大事な一歩の学期です。
今日から3学期 スタートです。3学期は51日間と短い授業日数となります。その51日間を進級のための大切な一歩として充実させていきたいと思います。
朝の教室には、子どもたちへの担任からのメッセージでお出迎えです。
担任の子どもたちといっしょに3学期も充実させていくぞ~!という心持ちが伝わってきます。
さて、3学期の始業式です。1月1日夕方石川県能登半島を震源とする大きな地震でお亡くなりになった方々のご冥福をいのりみんなで黙祷をしました。
以下、校長の話としてこんなことを話しました。
「今日新学期が始まりました。いろんな目標やがんばりたいこと、やってみたいことを心に決めている人もいると思います。今年の目標や3学期の目標をしっかり立ててください。何かするときに「失敗」はつきものです。大人になっても失敗はたくさんします。いろんな事に「失敗」をおそれずにチャレンジして、「頑張ること」をつづける3学期になったらすてきですね。」
「2つ目は、「命を大切にする」ことです。危険から自分を守ることは最も大切です。そして、もう一つ。命を大切にすることは自分を大切にすることと同じように周りの人を大切にすることです。」
「学校全体で、「~合い」を意識して取り組んでいます。学習中の「自分から」「自分で」が私はとても大切だと思います。普段の生活でも同じように「自分から」「自分で」を意識してください。私が、特に挨拶を頑張ってほしいと思っています。挨拶は周りの人と心と心をかよわす大切なことと思っています。」
「みなさんの笑顔あふれる、自分が伸びたと思える3学期にしていけたらいいですね。
そして、そのがんばりが次の学年の準備の学期となればと思います。」
3学期の生活でのポイントを担当から話をしてもらいました。
①自分から行動する。
「まわりを見て、自分でできることを探そう!」
②自分から挨拶
「1~3年:元気に、明るく、誰にでも!」
「4~6年:もう一つ チャレンジプラス」一言付け加えの挨拶!
3学期の健康について話をしてもらいました。
規則正しい生活がまずは大切です。そのためには①感染症予防②睡眠③栄養④運動を意識して生活を整えることが大切です。
その後令和6年最初の校歌です。
さて、令和6年最初の日の授業の様子です。
1年生です。学活で冬休みの思い出を伝え合いました。
2年生は国語の時間。新しい漢字スキルが配られました。さあ、しっかり3学期も練習して漢字大会満点目指しましょう。
のびのび学級です。3学期の目標や係の仕事について相談中です。
3年生です。国語の物語の創作活動中です。
4年生は、給食週間に向けてメッセージを記入中でした。
5年生は、国語の問題を集中して解いていました。
6年生は、自分の好きな詩を検索中。これから互いに紹介し合います。
いよいよ3学期。ごしょっこ水族館の大鯛「仮名:武蔵坊」も元気に朝の食事をしていました。
悠々と泳ぎまわっていました。
今日の給食は、ツナサラダ、ポトフ、しらたまあずきです。
ポトフ・・・あったまります。しらたまあずき・・・新年というかんじです。
今年もおいしくいただきます。
保護者の皆様、地域の皆様、関係者の皆様、3学期もよろしくお願いします。
あけましておめでとうございます。9日から3学期がスタートします。小中合同ボランティアの様子から
新年あけましておめでとうございます。
しかし、震度7の大きな揺れが襲った石川能登半島地震もあり、お身内やお知り合いに被害に遭われたり、関係者の方がいらっしゃったりする方はご心配のことと思います。私も熊本地震の大きな揺れを思い出し、命を守る可能性の高い行動について考えさせられました。また、羽田空港での飛行機の衝突事故などもあり、帰省していらっしゃった方に影響が出たかもしれません。大丈夫だったでしょうか。
さて、12月25日に実施しました小中合同ボランティアの様子を写真たっぷりでお知らせします。
各地区に分かれ、夏休みと冬休みに小学生・中学生が道路や港のゴミを拾ったり、地域の皆さんがよく使う場所を清掃したりします。自分たちで考え、自分たちで伝え合って、進めていきます。もちろんそれぞれの地区の担当の教職員が付き添いますが、基本は小中学生が自分たちで進めていきます。いつも中学生の皆さんが小学生をうまくリードしてくれています。今回も、いつもお世話になっている地域の皆さんのために、帰省する皆さんのために、大好きな御所浦のためにという思いを込めてのボランティアです。
今年も、小中連携を更に充実させていきたいと思っています。また、「地域とともにある学校」として地域の皆さんとと様々なことを行う中で「御所浦 大好き」な子どもたちをしっかり育てていきたいと思います。
本年もよろしくお願いします。
今日は2本立て(その2) 終業式の様子
さて、今日は2学期最後の日。終業式です。明日から17日間冬休みに入ります。
私の話の一部を紹介します。
「2学期の80日間と子どもたちは様々な面で活躍してくれました。校内マラソン大会や5・6年が出場した陸上記録会は自分の最高の力を出そうととても輝いていました。
また、3・4年生の天草郡市音楽会での心を一つにした歌声は、会場にとても響いていました。他にも、御所浦の中での学びや体験、1・2年のバス乗車体験、1~4年生のバス遠足、5年生のあしきた青少年の家での集団宿泊教室や倉岳小との水俣に学ぶ肥後っ子教室合同発表会など島外での学びもたくさんありました。毎日の学校生活の中での学習、係りや委員会の仕事、掃除やあいさつ等にも頑張る姿が随所にありました。
更に、町の皆さんと一緒につくった6年生のイルミネーション点灯式の取組や稚魚の放流・たこつぼ投入、5年生のアマモ再生の取組など環境を改善していくための活動には、「御所浦のために」という気持ちを感じました。
さて、今年度は「~合い」ということを様々な教育活動で意識して取り組んできました。学習中も「学び合い」の活動、人権旬間では「認め合い」をテーマとした取組を進めてきました。がんばりを一つ一つ積み重ねて、御所っ子の一回りも二回りも立派に成長した姿を感じました。
今日終業式の中で、3学期に頑張ってほしいことを伝えました。それは『「自分で」「自分から」を意識して』ということです。特に、生活面では、「自分から挨拶」を大切にしてほしいと思います。」
その後、生徒指導の担当から冬休みについての話がありました。
ポイントは3つです。
①交通ルールを守ること
②お金を大切にすること
③ゲーム・タブレットの使い方
次に保健面の話がありました。
ポイントは4つです。
①「栄養について」・・・バランスのとれた食事は大切です。食べ過ぎにも注意です。
②「睡眠について」・・・1~3年生は9時までに 4~6年生は10時までに寝ましょう。
③「運動について」・・・天気がいい日は外で遊びましょう。ケガをしないためのストレッチも大切ですよ。
④「感染症予防について」・・マスク・換気・消毒・手洗いうがいは大切です。
最後に、天草郡市文化展、特別支援学級展、漢字計算大会、自学ノートコンテストの表彰を行いました。
たくさんのがんばりを表彰できました。
冬休み17日間。2023年たいへんお世話になりました。
2024年もよろしくお願いします。
今日の給食は、カレーライス、カボチャのサラダ、クリスピーチキンです。
2学期も毎日美味しくいただきました。給食がないのがさみしいです。
HPは25日の小中合同ボランティアの様子までお伝えして、次の更新は3学期となります。
今日は2本立てで学校の様子を紹介します。(その1)昨日の1・2年生体育教室 5・6年生2学期の振り返り作文
今日は寒かったですね。朝から子どもたちは「雪、積もらなかったー」「雪合戦したかったなあ」「家から出るとき吹雪みたいでした」など朝の感想を教えてくれました。
さて、今日は2学期終業式。昨日の午後の体育教室、5・6年代表作文と終業式の様子の2本立てで紹介します。
昨日の午後は中学校の体育の先生に来ていただき、体育教室です。まずはリレーです。
短距離が専門の先生。「す・ご・い!」「は・や・い!」
2年生の担任とのデッドヒートもありました。
子どもも走り方を見て、走り方がダイナミックになったような気がしました。
その後は、先生が鬼になった「いろおに」を楽しみました。
専門性がある先生が、気軽に子どもたちに関わってくださるので本当にありがたいです。
さて、昨日の給食の時間に放送された5・6年の代表児童の2学期の振り返りです。紹介します。
【5年代表児童作文】
私が2学期がんばったことは2つあります。
一つ目は、集団宿泊教室で、仲間と協力したことです。なぜなら、初めて会う滝尾小学校の5年生たちともナイトゲームをして親しみました。ふとんをたたむときやペーロンのときに仲間と協力してがんばれました。
二つ目は、陸上記録会です。ソフトボール投げに出場しました。ボールを投げるこつを自分で見つけたり、教えてもらったりして、遠くにボールを投げれたのでよかったです。
3学期は、6年生に向けて考えて行動したり、低学年の手助けをたくさんできるようにがんばります。
【6年代表児童作文】
わたしが2学期がんばったことは2つあります。1つ目は「イルミネーション点灯式」です。6年生のみんなや先生方、地域の方々に協力してもらい、イルミネーション点灯式を開催しました。本番まで3ヶ月という長い時間をかけて準備をしてきました。とても大変だったけど本番はとても盛り上がりました。周りに人たちも「楽しかった」と言っていたので、うれしかったです。
2つ目は、「陸上記録会」です。2学期最初の大きな行事で、たくさん練習しました。私は200M走に出場しました。本番では、練習の時よりタイムが縮まってゴールできたのでよかったです。リレーでもバトンパスを失敗せずにつなぐことができてよかったです。
私が3学期にがんばりたいことは2つあります。1つ目は「挨拶」です。理由としては企画運営委員会が企画した「挨拶マスター」で2年生に負けていたからです。3学期にも挨拶マスターの取組があるので、次こそ2年生に負けないように、お手本になるような挨拶をしていきたいです。
2つ目は、低学年をまとめることです。なぜなら、登下校の時に並ぶときや、班で掃除をするとき、自分でも他の学年をうまくまとめられていないなと思うからです。特に下校の時などは何回も言わないと並ばないこともあるので、困ることがあります。これは、私がちゃんと話を聞いてくれるように声かけをしていないし、並ばせようという気持ちが出ていないからだと思います。これからは、地区長で責任もあるので、乗り遅れや忘れ物がバスになくて運転手さんも楽に運転できるようにしたいです。そのためにも6年生が中心となって低学年に声をかけたり、よくないときは注意したりしていきたいです。
班活動も副班長として、委員会活動も副委員長として他の学年と行動するときも最高学年として、責任をもってすごすようにしていきたいです。残り3ヶ月気を抜かず、最高学年としてお手本になる行動を続けていきたいです。
1年生「もののなまえ」お店屋さんごっこ!! のびのびの学級の共同作品が完成!!健康委員会の発表!!
今朝は寒かったですね。明日までは降雪・着雪のおそれがあるそうです。
さて、昨日の学習の様子からまずはお知らせします。
6年生の理科の学習です。これまで「てこのはたらき」について学んできました。
「支点・力点・作用点」むかーし勉強しましたよね!その原理を生かして「モビール」というおもちゃをつくります。
支点からの距離と重さを考えながら左右のバランスを考えて作成していきます。
1年生の国語「ものの名まえ」の授業で「お店屋さん」に招待いただきました。
自分たちでつくったカード(パン、おもちゃ・ロボット・魚・・・自分の好きなものを選んでカードを作っています)
を1年生がお店屋さんの店員になって売ってくれます。
お客さん役の先生方と店員さんになりきって「商品のセールスポイント」を伝えたり、おつりなどのやり取りをしたり・・・とても楽しそうに活動していました。
5年生は、お楽しみ会を開いたそうです。みんなで話し合って決めた「マフィンづくり」。
おいしくできあがりました。
さて、今朝の朝タイムは健康委員会の発表です。
「病気にならないためには」というテーマでポイント説明やクイズを行ってくれました。
保護者の皆さんへお願いです。
まだう歯(むし歯)の治療が終わっていない場合は冬季休業中にせひ治療をお願いします。
さて、のびのび学級では、自立活動でずっと取り組んできた作品づうりが完成に近づいていました。
今日も、話し合いながらみんなで切った形を一つの作品に仕上げていきます。
「できあがった!!」その後職員室にお披露目に来てくれました。
素晴らしい作品ありがとうございます。
職員室では、むずかしかったところやがんばったところも説明してくれました。
3人と先生方の思いがこもった素晴らしい作品ができあがりました。
今日の給食です。ハンバーガー、みそ煮込みうどん、はちみつレモンサラダです。
美味しくいただきました。
明日まで、天候が心配ですね。互いに気をつけましょう。明日は2学期最後の日となります。
1~3年生マラソン大会 応援ありがとうございました。
今日は、昨日の雨で順延とした1~3年生のマラソン大会。
寒さなんかへっちゃらです。朝から燃えるものがあったのでしょう?半袖・半ズボンで遊ぶ子どもたちも・・・
まずは準備運動です。
1・2年生 1kmがスタートです。工事の関係で少しコースが変わりました。
2年生が積極的にレースをリードしてくれます。
1年生もしっかり、自分のがんばりを見せてくれました。
保護者の皆さんの応援もありがとうございます。日曜日、昨日、今日と延び延びとなってしまいましたが、今日実施できて子どもたちのがんばりをたくさん見ていただきありがたかったです。
折り返してラストスパートです。
地域の皆さんもたくさん沿道に出て応援してくださいました。
いつもありがとうございます。
3年生のスタートです。練習も4年生と一緒にしてきたのですが、今日は3年生のみのレースです。
写真からも、3年生のたくましくなった姿、一生懸命な姿が感じることができますね。
昨日の夜は運動場が乾くかもとても心配しましたが、なんとか実施できました。
ありがとうございました。
さて、今日の給食時間は3・4年生の代表児童の作文発表でした。紹介します。
4年代表児童
ぼくが2学期がんばったことは、二つあります。一つ目は、習い事の習字です。清書や練習で集中して書くことができました。そのおかげで、先生かほめられました。とてもうれしかったです。これからも、集中してお手本通りの字の大きさで書きたいです。
二つ目は、音楽会です。みんなで歌うことをがんばりました。練習では、しっかりと声を出してみんなで声を合わせて歌えました。本番は、声を大きくしてリズムを合わせて最後までしっかり歌えました。でも、大きなステージで歌うのはとてもきんちょうしました。
冬休みがんばりたいことは、自分から宿題をすることです。2学期は自分から進んですることができなかったからです。冬休みは、家族から言われる前に自分で計画的に宿題を進めます。
3年代表児童
2学期は、1番がんばったのは音楽会です。音楽会の1ヶ月前ぐらいから練習を始めて音楽会の一日前に全校生の前で歌いました。みんなに「上手だったよ。」と言われ自信が持てました。本番は3番目でした。審査員の人が先生に「御所浦小うまかったですね。」と言っていたらしいのでうれしかったです。
2学期成長したことは、あいさつを大きな声ですることです。意識して生活すると、挨拶は大きくなりました。また、挨拶をする回数も増えました。もう一つは、かけ算の復習です。わり算を九九がわからなくてまちがえてしまったので、それをなくすために復習をすることにしました。ドリルを使って練習したり、お風呂にはってある九九表使って練習したりすると1ヶ月ぐらいでおぼえることができました。そのおかげで、計算大会で100点を取ることができました。
最後に今日の給食です。
「天草 お魚給食」今日はタチウオの蒲焼きでした。今日も美味しくいただきました。
1・3年生授業参観 明日は、1~3年生マラソン大会です。早く雨があがればいいなあ・・・
今日はあいにくの雨。そして、寒い。このような中1・3年生の授業参観・学級懇談会にはたくさんの保護者の皆様に来ていただきありがとうございました。
予定しておりました。1~3年生のマラソン大会は明日に順延となりました。
明日もよろしくお願いします。
さて、1年生の授業参観の様子です。国語「もののなまえ」の学習です。
ひらがなから始まった1年生の国語の学習も、カタカナ、そして漢字とたくさん学んできました。
今日は、成長の姿を少し感じてもらえたと思います。
3年生も国語「三年峠」の学習です。「朗読名人になろう」
グループでこれまでの学びをいかして朗読の練習です。
「振り返り」はクラウド上でためていきます。友だちの意見も参照でき、これまでの自分の学びも確認できます。
6年生音楽の時間「L・O・V・E」という曲の合奏練習の様子です。
2年生も国語「お話の作者になろう」の学習です。
さて、2学期もあと今日を入れて4日です。
給食時間は1・2年生代表児童の作文発表でした。紹介します。
1年代表児童
「わたしが2学きにがんばったことは、3つあります。一つ目は学しゅうです。たしざんのさくらんぼけいさんをがんばりました。二つ目は、せいかつです。かかりのまどをあけやでんきをつけたりけしたりするのを、がんばりました。三つ目はおてつだいです。わたしはたべもののおさらをはこびました。3学期は外で元気にあそびたいです。」
2年生代表児童
「わたしは、2学きがんばったことが二つあります。一つ目はかけ算九九です。1日3回ぐらいいって、まちがえたばしょは、おぼえて、先生にいいにいっているからです。あと少しで名人になるのでがんばります。二つ目は体育です。1年生のころよりはやいタイムをだしたかったから家でランニングをしたからです。前よりちょっとだけはやくなりました。3学きは、6年生がそつぎょうするから。今よりもっと6年生といっぱいしゃべって思い出をつくりたいです。」
最後に今日の給食です。寒い日はシチューですね。おいしくいただきました。
CM音源収録!木工教室!貴重な経験です。
今日は、普段経験できないような貴重な体験活動2つが行われました。
1つ目。令和6年3月20日(月)は、何がある日か知っていますか。御所浦で大きなイベントがあります。それは、「御所浦恐竜の島博物館」のリニューアルオープンの日です。
リニューアルオープンを紹介するCMが来年1月から3月まで放送されることになるのですが、今日は、その音源収録を1年生が行いました。
みんなで声をそろえて言ったり、恐竜の鳴き声をしたりと子供らしさあふれる収録となりました。
CMの仕上がりが楽しみです!ぜひ、1月からの「御所浦恐竜の島博物館」のCMをお楽しみに!そして、ぜひ「御所浦恐竜の島博物館」にお越しください!
2つ目は、熊本県天草広域本部農林水産部林務課のご協力のもと、5,6年生を対象に木工教室が開催されました。
まずは、森林や林業への理解を深める森林環境学習が行われました。
次に、「木のよさ」を体感するために、天草産の間伐材を使って椅子づくりがはじまりました。
1枚の板から長さをしっかりと測りながら、のこぎりで切り、組み立てていきます。
リズミカルな金づちの音が体育館に響きます。
最後は、ヤスリかけを丁寧に行いました。
立派な椅子の完成です!
木のぬくもり、木の匂い、木の質感・・・たくさんの木の魅力を感じた子供たちでした。このような貴重な機会をいただき、感謝の気持ちでいっぱいです。大切に使っていきます。
外では、明日の1,2,3年生マラソン大会に向けて最後の練習です。天気が心配されますが、明日は、全力を出し切って走りましょう!
午後の6年生教室。世界遺産学の学習を進めています。今日は、天草の魅力を木材、文化・歴史の面でも感じた6年生です。
今日の給食は、「チキンライス、オムレツ、野菜サラダ、わかめスープ、牛乳」です。写真は、大盛り大人用です。
今日も寒い一日でしたが、今週は、更に厳しい寒さになるようです。みなさん、ご自愛ください。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
2学期も残すところあと1週間。
すみません。今日もショートバージョンでお伝えします。
今日は、曇り空の一日となりました。しかし、子供たちの心と表情は晴れやかです!
1年生。2学期を振り返って作文を書いています。町探検、たしざん、ひきざん、漢字、大切なお友達への優しい言葉かけ・・・。大きく成長した2学期でしたね。
2年生。合奏の準備をしていました。みんなで「せーの!」と協力しながら準備しています。
かえるのうた、かっこう、こぎつねの3曲を木琴、鉄琴を使って、演奏してくれました。とっても上手でしたよ。
3年生。民話の紹介文をタブレットを使ってまとめていきます。
6年生。テスト前の要点を整理する時間。真剣な表情。
今日の給食「食パン、マーシャルチョコ、ミニはるまき、シーザーサラダ、カレー風味ビーフンスープ、牛乳」です。美味しくいただきました。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
6年生 「てこのはたらき」てこっていろんなところで使われていますね。
今日は6年生の理科の学習の様子から
「てこのはたらき」を学習しています。
簡易な天秤を活用して、つりあうための規則性を考えます。
自分たちであれこれやってみながら、気付いていくことが大切です。
日常の中にも、てこのはたらきや天秤など様々な応用がありますよね。
その基礎を学んでいきます。
5年生は社会の工業について学習中です。
今日のテーマは「どうして日本の工業は海外に生産を移したのだろうか」です。
今、熊本はTSMCなどで日本でもHOTな場所です。
そういうことと関連して考えるのも大切ですね。
2年生は、文集「あまくさ」仕上げです。ひとりひとりがテーマをもって書いていました。
早く終わった人は計算の学習をバリバリ進めていました。
のびのび学級では、それぞれの内容が違うことをそれぞれのペースで学習していました。
今日の給食です。サバの照り焼、切り干し大根の酢の物、みそ汁。美味しくいただきました。
あたたかい雨ですが、あすから少しずつ寒くなってくるそうですね。お体ご自愛ください。
今日は、朝から温かい雨でした。予報では、明日は今日より最低気温が9度ほど低いそうです。そして日曜日にかけて少しずつ寒くなってそうです。気温の変化への対策とともに感染症予防にも気をつけていきたいですね。
今日もショートバージョンでお伝えします。
さて、ごしょっこ水族館の様子です。
今日も「武蔵坊(仮名)」は悠々と泳いでいます。さすが見応えありますね。貫禄があります。
生活科園のジャガイモ、大根も大きくなっています。
さて、2年生の体育、室内でのリレーです。躍動感ある走りです。
6年生は計算大会の練習中です。
5年生は、文集天草に出品する作文の清書中です。
4年理科は空気、水、金属の温度による体積変化について学んでいました。
今日の給食は、イタリアン!?
ピザトースト、ラビオリスープ、フルーツヨーグルト
とても「ボーノ」でした。おいしくいただきました。
今日の給食は秋田県をテーマとした給食 5年生学年レクレーション
今日の給食は、秋田県をテーマにした給食です。
ホッケ照りやき、こんぶに、いものこじるです。
「いものこじる」とは里芋を用いてつくられる汁料理で、秋田県では里芋の親芋につく子芋や孫芋を「いものこ」とよぶそうです。おいしくいただきました。
今日はタブレットの活用について、今日の様子から。
のびのび学級です。社会で調べたことをプレゼンテーションでまとめて職員室で発表してくれました。
とても詳しく、わかりやすくまとめられていました。
同じく、のびのび学級。総合的な学習の時間、自分で課題を決めてまとめています。
自分で決めたテーマは「横浦島と天草上島を橋でむすぶこと」です。
さあ、どんなまとめになるのでしょうか?楽しみです。
4年生は国語の時間。「プラタナスの木の下で」で読み取ったことをタブレットを使って整理しています。
さて、5年生の昨日の午後の様子からです。
まずは走り終わった5年生。ステキなたくましくなった笑顔です。
夏休みに予定していた学年レクレーションが赤潮の影響で延期となってしまい、
マラソン大会の後に実施となりました。
ソフトバレーボールとても盛り上がったそうです。
ルールを子どもたちが説明します。
楽しく充実した時間となったようです。
授業参観 マラソン大会お世話になりました。
本日の授業参観、学級懇談会、マラソン大会たいへんお世話になりました。
マラソン大会は4~6年生のみの実施。19日午前に1~3年生は実施の予定です。
授業参観、学級懇談会は2,4,5,6年生の実施となりました。
1,3年生の授業参観、学級懇談会につきましては19日午前に合わせて実施の予定です。
まずは、マラソン大会の様子からです。
4年生のスタート前のかけ声!一斉にスタートしていきます。
4年生は、いつも一緒に走る3年生がいない中でしたが、一生懸命走りました。
5、6年生。6年生のスタート前の円陣の様子です。小学校最後のマラソン大会。
5、6年は3kmを走ります。
スタートの様子です。なんか壮観ですね。
持久走が好きな人、嫌いな人、得意な人、苦手な人。
いろんな思いがあると思います。練習の中でいろんな力が身についていたと思います。
その身につけたことをこれからの3ヶ月に生かしていってほしいと思います。
本日はPTA体育委員・PTA本部役員お皆さん、交通指導員の皆さんなどたくさんのご協力をいただきました。
また、たくさんのご声援もありがとうございました。
1~3年生は、19日の実施となりますが、本日のメールで日程はお知らせします。
ご理解、ご協力をよろしくお願いします。
さて、授業参観の様子です。
2年生は算数。図形の四角形、三角形、直角三角形の特徴を考えての図形の敷つめの学習です。
4年生は、総合的な学習の時間です。
海の交通に関する学習のまとめたものをそれぞれ発表していきます。
5年生は、社会科。産業を国際的に観て観るとと言う学習です。
自動車工場をはじめ日本企業が海外に工場を作っているそのメリット・デメリットを考えていきます。
6年生は、イルミネーション点灯式までの自分たちの活動をふり返ります。
のびのび学級は、自立活動です。コミュニケーションとはさみの使い方を中心とした手先の細かな動きを考える学習です。ポイントを相談し合って、とても複雑な形も大丈夫です。
学級懇談会があっているときには、子どもたちは人権子ども集会を視聴しました。
明日からまた学校ですが、感染症対策をしっかり行っていきます。
今日の給食はガパオライスでした。
今日はベリーショートバージョンです。
今日の給食は、ガパオライス。
ガパオライスって、タイの料理です。ガパオとはバジルという意味で、日本ではナンプラーなどで味付けしてあるものが一般的です。
おいしくいただきました。タイといえば巨ダイの夜の様子。
先ほどメールを送信させていただきました。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
昼休みは何してる?
日中は太陽が顔を出し、ぽかぽか陽気でした。
1,2年生は、日曜日のマラソン大会に向け最後の調整です。
自分の記録更新に向け、自分のペース配分を確認しながら走ります。
本日は、いつもあまりお伝えしていない昼休みの様子についてお伝えします。
多くの児童が、運動場で異学年でサッカーを楽しんでいます。
1年生教室では、他学年の子供たちもおり、仲よく過ごしています。
ある学級の教室の様子。誰もいませんでした。
こちらは、委員会活動で「これまでのあいさつ運動を見直そう!」と学年の応じたスローガンを考えていました。
青空の下でのサッカー!気持ちいい!
掃除も縦割り班でがんばります。ひざをついての雑巾がけ、丁寧に掃く姿など、上学年の姿が下学年の姿に現れています。
4年生。2学期を振り返っています。
5年生。版画の下絵に夢中。
6年生。1枚の板から自分がデザインした製作物を仕上げていきます。1枚の板を無駄がでないように、電動糸のこぎり、のこぎりを使って活動します。安全面に十分配慮している姿はさすがです。
今日の給食「コッペパン、冬野菜のブラウンシチュー、マカロニサラダ、牛乳」美味しくいただきました。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね」をポチッとしたいただけるうれしいです。
今日は暖かい!体調管理が難しいですね。
今日は暖かいですね。寒かったり、あたたかかったり、体調の管理も難しいですね。
子どもたちの体調を見てくださっている保護者の皆さんも気が抜けない毎日ではないでしょうか。
道路で茶色のカマキリを発見しました。私は今までカマキリは住む環境に合わせて体の色を変える変色能力を持っていると思っていました。検索してみると、違ったみたいです。緑系、茶色系の個体がそれぞれいて、緑が多い場所では緑の個体が、枯れ葉などが多いところでは茶色の個体が生き残りやすいと言うことだそうです。何でも不思議に思ったら調べてみるものですね。
高学年のマラソン大会の様子です。今日はラストの児童門から応援させていただきました。
10日のマラソン大会に向けて自分との戦い中です。
さて、1年生教室では、ちょうど通りかかった時に自分の図工の作品をタブレットを使って写真撮影の瞬間でした。
なかなかピントが合いにくかったのですが、うまく場所を変えながら写真を撮っていました。
1年生ではスキマ時間もタブレットを使ってキーボードの練習する子どもも。
2年生では外国語活動です。
今日のテーマは動物です。
What animal do you like? I like 〇〇.の練習です。
いろんな動物を英語で練習します。ああ、Hippopotamus でました。
2日続けで 英語の時間使われるカバでした。
2年生作文の時間、相談タイム中です。
3年生は、総合的な学習の時間。施設訪問に向けて計画中です。
さあ、今日の給食は、ピーナツ和え、いわしのおかかに、みそ汁です。
おいしくいただきました。
久しぶりの朝から雨でした。マラソン大会に向けてブレイク!!
今日は、ひさーしぶりのまとまった雨でした。こんなに朝から降ったのはいつ以来だろうと思ってしましました。
子どもたちも少しパワーダウンな朝です。昨日までランニングタイムに向けてすぐに運動場にかけ出していたのですが、今朝は教室で過ごします。
さて、2年生の図工の作品です「くしゃ くしゃ ぎゅっ」です。
ひょっとしたら授業参観に向けて掲示される分かもしれません。
さて、今日の授業のようすです。
のびのび学級は国語と
算数です。
1年生の音楽です。貨物列車をみんな笑顔でつながって、まるーくなっていました。
1年生の国語です。昔話の紹介交流をしています。
2年生は、国語。毎日行っている5問テストの様子です。
百と夏の上の部分、横棒が一本と二本の違いがありますよね。
そんなまちがいやすいところをしっかり押さえていました。
3年生は「三年峠」の学習です。韓国の民話です。リズム感があって、とんちが効いていておもしろい話なんですよ
ね。
6年生は外国語の授業です。ちょうど子どもたち同士でスリーヒントクイズの途中でした。
①I'm big
②I eat water melon
③I 'm grey and I have big mouth. さあ、皆さん分かりましたか?
そう、動物園にいる HIPPOPOTAMUS ですよね。
楽しみながら、考えながら英語に親しんでいました。
今日も美味しくいただきました。キムチうどんあたたまりました。
自分への思い、仲間との思い、地域への思い! 思いを込めて!御所浦イルミネーション点灯式
天草ロマンチックファンタジーの一環として行われる御所浦イルミネーション。今年は嵐口漁民グランドで開催中です。今年も地域の実行委員会の皆さんに本校6年生がイベント、装飾、体験型など企画を提案して、当日まで進めてきました。12月2日、いよいよ点灯式の日です。
いよいよオープニングセレモニー開始直前。6年生、思いを込めて円陣を組んで気持ちを引き締めます。
いよいよスタートです。今日の企画内容と決意を改めて紹介します!
ステージでは、子どもたちの企画が大盛り上がり。子どもたち、保護者の皆さん、地域の皆さんの笑顔があふれます。
3月20日にオープンする御所浦恐竜の島博物館を記念しての恐竜絵画コンテスト。
あとで表彰もありました!
恒例、ラムネ早のみ
ひさしぶりにしました。なかなかビー玉がつまって飲み干せない。
箱の中身はなんだろな!?意外とむずかしい!
歌どん早押し曲あてクイズ。さすが、よく知っています。
会場からも「ああ、・・・だよね」「ああ、思い出し切れん。歌は歌えるのに・・」など会場自体がとても盛り上がりました。
体験型イベントでは、投げ福笑い。なかなか難しかったですが、パーツの投げる順番、投げ方なども考えてなかなか頭を使います。
テント内では、プラバンづくり体験。くまモンや恐竜、魚など子どもたちがすぐにでも取りかかれる工夫。
中には、某有名コーヒー店のマークをプラバンにしたり、癒やし系の某黒と白の犬のキャラクターを等プラバンにしたりなど、それぞれが思い思いの作品を作り上げていました。
こちらでは、スノードームづくり体験。中に入れるシーグラス、貝殻、珊瑚のかけらなど御所浦の海から集めてきたものやきんきらのラメ的なものなど思い思いに入れていきます。
プラバンづくりとスノードームで100件ほど体験ができたようです。
他にも、フォトスポットや御所浦の恐竜キャラクター「てらのくん」探し、御所浦クイズ(私も全問正解で景品をいただきました。ありがとうございます。)、松ぼっくりツリー(100個以上)などたくさんの飾りやイベントがありました。その一つ一つに思いがこもっています。
御所浦を盛り上げよう!参加者の皆さんに楽しんでもらおう!一緒に作り上げよう!
イベント参加者による抽選会もありました。
そして18:20。まずは、カウントダウンムービーです。テーマはスターウォーズ。
ダークサイドに落ちた担任を、6年生のポジティブパワーで救い出します。そして、将来の自分へのメッセージ。
いよいよカウントダウンです。
イルミネーションが点灯しました。
フォトスポットでとるとこんな感じです。
是非、天草ロマンチックファンタジー御所浦会場においでください!
最後に子どもたちの記念撮影!!
「子どもたちのやりきった。」という笑顔とてもステキです。
いろんな人たちの思いを受け止め、察しながら動く子どもたち。
イレギュラーなこともありましたが、対応できる子どもたち。
そんな環境になるようにサポートした担任の先生方。更にそれをサポートしてくださった地域担当の先生。
ありがとうございました。子どもたちの成長をとてもとても感じました。
この地域を思う気持ちは、後輩たちにつながっていくと思います。
また、保護者の皆さんがとてもイベントを盛り上げてくださいました。
そして、何より実行委員の皆さん、地域の皆さんの子どもたちを大切に思ってくださる気持ち、とてもありがたいです。改めて、御所浦のすばらしさを感じた一日となりました。
すみません。今日は長くなってしまいました。今日の給食です。おいしくいただきました
2年生国語 相談にのってください 1年生図工 かぜにゆられて
今日のごしょっこ水族館。巨鯛の武蔵坊(仮名)が今日もゆうゆうと泳いでいます。「これ刺身にしたらおいしいよね!」と言っている声も聞きました(笑)
さて、1年生の図工です。ハンガーとスズランテープ、ビニル袋を使い風に揺れる作品を作成中。「校長先生、これクラゲだよ!」「ぼくのはタコだよー」
「わたしはイカ!!」
さすが、ごしょっこ海の生き物が身近です。完成して掲示されたらまた紹介しますね。2年生は国語「相談にのってください」。それぞれで話合いの最中です。写真からも活発な対話の様子が伝わってきませんか?
のびのび学級では自立活動の時間です。はさみの上手な使い方とコミュニケーションを一緒に学んでいます。前回は★の形でしたが、今日はバージョンが上がって雲の形です。これまでの形を組み合わえせて最終的にどんな共同作品が出来上がるか、乞うご期待ください。
明日はイルミネーション点灯式グランドオープンです。6年生は最後の準備に余念がありません。
今日は寒かったですね~。焼き肉と汁で元気いっぱいになりました!おいしくいただきました!
すみません。今日は午後出張で移動の船の中で書いてUPしていますので、ショートバージョンとなりました。来週はマラソン大会です。よろしくお願いします。
2学期人権集会(各学年からの発表) 6年生イルミネーション点灯式会場準備!!
今日の朝タイムは人権集会でした。
各学年で人権旬間に学んだこと、考えたことの発表です。
1年生の発表の様子です。
2年生の発表の様子です。
3年生の発表の様子です。
4年生の発表の様子です。
5年生の発表の様子です。
6年生の発表の様子です。
人権旬間を通じて、教材から、友だちとの話し合いからたくさんの学びがあったようです。
その感じた気持ち、思ったことを、このあとの生活でも大切に過ごしてほしいと思います。
さて、1年生の授業のようすです。国語で作文を書きました。
その感想を交流する前の自分での読みの確認中です。
2年生は算数の学習中です。四角形と三角形の特徴をみんなで考えます。
直線、角・・・大切なヒントがたくさん出ていました。
のびのび学級でも、算数。
6年生は、午後から嵐口漁民グラウンドに移動して、自分たちでできる飾り付けをしていきます。
実行委員会の皆さんが、ほぼ毎晩集まって、イルミネーションを飾ってくださっています。
今年はインドの世界遺産「タージマハル」をイメージしてデザインされたそうです。
素晴らしいイルミネーションです。
そのイルミネーションに、自分たちでつくったマツボックリの飾りやクイズ、宝探し?などを飾っていきます。
これまで、6年生はイルミネーション点灯式を盛り上げようと企画を考え、自分たちでつくれるものを作成し、
楽しんでもらう企画を練り、準備を進めてきました。
今日の準備もしっかり思いを込めて一つ一つ結びつけたり、貼ったり、隠したりしていました。
飾りが終わったら、電飾の防水作業もテキパキと行いました。
海に行って、シーグラスやかわいい貝殻を探します。
ちょっとブレイクタイム!
最後はステージでのリハーサル。
12月2日(土)嵐口漁民グラウンドでのイルミネーション点灯式で待っています。
あと少し、6年生ガンバレ!!御所浦を、天草を盛り上げよう!!
さて、今日の朝タイムでは、表彰も行いました。
天草郡市小中学校音楽会の表彰です。
歯と口の衛生週間のポスターで特選と入選をいただきました。
表彰の様子です。
今日の給食です。「イギリスの食」がテーマです。
スコッチエッグ、ポパイシチューです。寒くなってきたこの時期にシチュー美味しくいただきました。
明日から12月。感染症が流行らないといいなあ。そのための自分でできることをしっかりやっていきましょう!!
4年生 御所浦学「海の交通の歴史」GTに来ていただきました。持久走大会はロードでの練習開始!!
朝のランニングタイムも、子どもたち一生懸命走っています。
持久力、忍耐力、基礎体力・・・いろんな力をつけていってほしいですね。
さて、今日の朝自習は職員読み聞かせでした。
1年生の様子。
2年生の様子。
3年生の様子。
4年生の様子。
5年生の様子。
先生方それぞれが、違う学年の子の反応や伝えたいことをイメージして本を選びました。
先生方の個性が出ます。
すみません。6年生は行ったときには終了していました。
さて、1年生の授業のようすです。スキマ時間にタブレットを使ってタイピングの練習中です。
「校長先生、〇〇文字行きましたよ」など報告してくれました。
どんどん上達しているようです。
さて、4年生は総合的な学習の時間に御所浦の海「海上交通」について学んでいます。
先日は伝馬船体験をしたのですが、今日はGTに来ていただき、海の交通の歴史について学びます。
毎年ありがとうございます。
さて、これはどこの写真でしょう?赤丸がヒントです!
そうです。小学校がある御所浦地区。御所浦港の周辺です。赤丸が菅原神社です。
このように、写真を基にクイズなども入れながら解説をしていただき、児童が不思議に思ったことを質問していくという流れで、子どもたちも興味津々にお話を聞いたり、質問したりしていました。
当時の島民の服装なども子どもたちには知らないことだらけです。
写真にはいろんな歴史を知る手がかりが隠されています。
ありがとうございました。GTの方には、子どもたちにと本も寄贈してくださいました。
今日から持久走の練習も、ロードに出ての練習となりました。
1・2年生の様子です。
5・6年生の様子です。
※3・4年生は5時間目に実施予定です。
さて、今日の給食は、ハヤシライス、フルーツヨーグルト。
用事で職員室に来た児童が「やったー、今日はハヤシライスだー」と大きな声で喜んでいました。
おいしくいただきました。
マラソン大会に向けて!ランニングタイムはじまりました。のびのび学級研究授業でした。
12月10日のマラソン大会に向けて、朝のランニングタイムも始まりました。
朝から登校したら、朝の準備を終えて、それぞれで体操です。
準備運動が終わった人からランニングタイムスタートです。
先生方も走りながら子どもたちに声かけ。ありがとうございます。
さて、今日の授業の様子です。1年生は物語を読んだ感想作成と発表交流です。
早く書き終わった人から交流スタート。すっかり、交流の仕方も上達し、自然と発表が始まります。
6年生は、算数の難しい問題。どっちの答えが合っているのかを検討中です。
「色がぬってあるって問題に書いてあるから、〇〇じゃないかな?」自分の考えを伝え合って、納得した答えに辿り着いたようでした。
3年生も算数の時間。グループで考える人はグループで、一人で考えたい人は一人で。先生と一緒に考えたい人は一緒に。自分で選択して、その中で交流しながら問題にチャレンジです。
さて、今日はのびのび学級の授業を観させていただきました。
今日のテーマは、「どうすれば友だちパワーを使って、きれいな★の形を切れるだろうか」です。
はさみで切るときのポイントを言葉にして考えるということとみんなできるためにどんな協力の仕方が大切かを考えます。2つの視点を大切にして、それぞれがはさみを使って、話し合って、先生と考えを整理して取り組んでいました。
テレビで先生のモデル動画を見ながら、切り方のポイントをチェック!この比べるということが大切なんですよね。
先生のやる気を引き出す声かけもすてきでした。とっても成長を感じたステキな授業でした。
さて、今日の御所っ子水族館。私が勝手に「武蔵坊」となづけている巨鯛。今日も威風堂々と泳いでいます。
さて、今日の給食は野菜ちゃんぽん、タンドリーチキンでした。美味しくいただきました。
12月2日(土)に天草イルミネーションファンタジーの一環として、御所浦イルミネーション点灯式が開催されます。その内容も今週伝えていきますね。
5年生には中学校から家庭科の先生が来てくださいました!
今日は、簡略版で紹介します。(すみません、オンライン研修等で・・・)
今日の授業の様子です。
のびのび学級は、国語の学習。国語辞典で言葉の意味を調べています。
3年生も国語の学習。短歌についての学習です。私が授業を観ていたときには「よなよな」と言う言葉の意味を考えていました。「よなよな」と手を揺らすなど、イメージがしにくいのですが、先生と一緒に考えて「ああ!」となっていました。
4年生も国語の学習です。リーフレットができあがったようです。
伝統工芸品等のリーフレットをつくっていたのですが、「招き猫」「薩摩焼」などなど力作が多数。
掲示されるのが楽しみです。
6年生は、学力充実の時間。集中力すごいです。対話するときと集中して個別に取り組むときのメリハリが。
今日は5年生の中学校の家庭科の先生に来ていただき、一緒に授業でした。
「物をいかして住みやすく」という単元で「これまでの学習を生かして気持ちよく住むための計画を立てよう」が学習のめあてです。3R(リサイクル リユース リデュース)も意識しての見直しです。
「自分でできること」「続けられること」「誰かのためになること」という視点で考えていきます。
中学校の先生が、中学校の教育課程とも関連付けながらより専門的な立場で一緒に授業を考えてくださるのはとても子どもたちだけでなく、職員にも財産となります。ありがとうございます。
いよいよ12月ですね。
今日は給食の写真を撮るの忘れちゃいました。でも美味しくいただきました。
朝は、ボランティアで落ち葉はきを手伝ってくれました。巨鯛におどろきの歓声が!!
少しずつ寒くなってきました。「昨日は暖かかったのに、今日はさむいですーー」といいながら登校する子どもたち。
今朝は、風もふいていて、和伸前にも落ち葉がいっぱい。
集めても風で飛ばされる・・・集めては飛ばされる。私がせかせかしているのを見つけた6年生と4年生が「いつもありがとうございます。手伝いますよ!」と言って手伝ってくれました。この一言が自然と出るのが素晴らしなあと強く思いました。おかげですぐに落ち葉はなくなりました。
落葉樹が少ない本校です。サクラの落葉もあと少しです。
さて、水曜日に御所っ子水族館史上最大のマダイが水槽を泳いでいます。ギョギョギョって感じです。
いつも、ありがとうございます。子どもたちも「でけー」「おいしそうだな」「同じ大きさで色が違う魚、もう一匹ほしいですね」など巨鯛を見ながら感想を伝え合っていました。
さて、生活科園を朝から2年生と見に行きました。「ブロッコリーは青むしだらけだ」などよく気がつく子どもたちです。
※下の写真、青むしがいるの分かりますか?
畑にも、新しい人参の芽がたくさん!
授業のようすです。のびのび学級は国語、算数をそれぞれ進めています。
間をとりながら、音読練習の様子です。
1÷3=0.333333・・・・ 割り切れないからどうする?という学習でした。
理科室では4年生が学習中です。
これまで学習してきた筋肉の動きを更に調べてレポートにまとめていきます。
調べるのは、インターネットをつかっても、本でもOK。
自分で調べやすい方法を選ぶというのは大切ですね。
わからないところを確認して相談します。
1年生は国語の学習です。登場人物の気持ちをみんなで考えます。
今日もたくさんの手が挙がっていました。
6年生は、集中して問題をバリバリといていました。
3年生も問題をバリバリといていました。
学力充実月間です。
さて、今日の給食は、「青森県の郷土料理」だそうです。
ホッケの塩焼き、イカ入り酢味噌和え、せんべい汁だそうです。
青森県に行った気分?になりました。行った事はありませんが・・・・・
今週もありがとうございました。
天草各地でインフルエンザなどの感染症も流行っているようです。
お互いに気をつけていきましょう!
タイピング大会&もちつき!そして、ごしょっ子水族館に大物が!
今日の朝タイムは、第4回タイピング大会でした。1分間で何文字入力できるのか。正タイプ率も表示されるので、速さ、正確さどちらも必要になります。学期末には、タイピング大会の表彰もあるので、子供たちは、登校後や休み時間等少しの時間を有効活用して、練習に取り組んでいます。
4年生。入力文字数が伸びることで自信をつけています。
5年生。教室中にタイピング音だけが「カチカチカチ・・・」と響きます。
6年生。この取組を始めて、授業でのタイピング力が上がることで、自分の考えをまとめる力も高まってきました。
3年生もギリギリセーフ!間に合った!1分間というタイピング大会の時間設定のため、4学年しか写真が撮れませんでした。
今日の授業から。
のびのび学級。はさみの使い方を工夫しながら、3人で協力して大作を作りあげていきます。細かく切りたいときには、~~。友達のアドバイスを聞くときには、~~。どんな大作が出来上がるか楽しみです。
1年生。国語「ともだちのことをしらせよう」友達から聞いたことを文章にするために、再度、友達に聞いて考えを確かめています。
3年生。算数の練習問題に黙々と取り組んでいます。
2年生算数「かけ算を使った問題」
高さ5cmのつみ木を4こつみました。その上に、8cmのつみ木を1個つみました。高さは、何cmになりましたか。
えっ!!?たしざん?かけ算?初めは分からなくても、友だちの考えを聞いたり、聞きに行ったりすることで理解が深まります。
5年生算数「分数を小数で表そう」。新たな知識を得ることで、喜びにつながります。
教室側面には、学び合いを充実させる掲示物があります。発表時の助けになりますね。
6年生算数。すごい集中力です。
一人では分からないことも、友達とならできる!
楽しそうな声が聞こえてきたの、1年生教室に行ってみました。
図工で箱の中に入れるものを考えながら、入れ物の飾り付けを行っていきます。目を輝かせながら取り組んでいます。
今日の給食「ポークカレ、ごぼうサラダ、福神漬け、牛乳」今日も美味しくいただきました。
午後からは、もちつき大会が開かれました!
4月に田植えをした苗が立派に実り、餅米となりました。本校では、毎年5年生が田植えからもちつきまでを行っています。臼と杵でもちつきをした経験がある児童は、わずか1名。今日は、とても貴重な体験となりました。
蒸し上がった餅米は、いつも食べているごはんみたいに米粒が見られます。さぁ、これがどうやってお餅になるのかな?
さぁ、もちつき開始!子供たちの歌に合わせて、ペッタン!ペッタン!おもちつき!
リズムよく、もちつきができています。みんなとっても上手でした。
つきあがったお餅をやさしく丸めます。
きれいなお餅が出来上がりました。最後には、砂糖醤油で美味しくいただきました!
もちつきが終わって校舎に入ると、なんと!なんと!ごしょっ子水族館に推定約60cm(過去最高の大きさ)のマダイが堂々と泳いでいました。混じってかわはぎの稚魚(マダイの尾びれ部分にいます)もかわいく共存していました。金曜日、子供たちが登校して水槽を優雅に泳ぐマダイとかわいい稚魚を見て歓声が上がるのが目に浮かびます。地域の皆様、いつも本校児童のためにありがとうございます。
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話し合いタイム&もちつき準備
朝タイムは、話し合いタイムです。
毎月1回、職員が現状の課題を分析したことをもとに動画を作成し、全校児童で取り組んでいます。その後、毎週、話し合いタイムで学んだことを生かして継続した取組を行っています。
今日のテーマは、相手に伝わりやすいように順序立てて話す。(低学年)、相手の反応を確かめることができる。(高学年)
今日は、このテーマで土日にしたことを伝え合います。
土日したことを話すと、自然と笑みがこぼれます。
今日の授業風景。
1年生。国語「友達のこと知らせよう」友達の楽しいことをインタビュー形式でたずねていきます。自分が聞きたいことを質問しながら対話を深めていきます。友達のことを伝えなくてはいけないから、しっかりと聞かなくてはと真剣モード!
2年生。担任が出張のため、各自の課題に向かって、集中して取り組んでいました。
3年生。3けた×1けたの筆算の仕方を考えます。考えを出す中で、繰り上がりに気を付けながら2けたの時と同じように計算をすればよいことに気付いていました。
のびのび。自立活動。単元のゴールを示して、そのための学習計画を立てていきます。
はさみを使って様々な形を切ったり、友達に聞いたり教えたりしながら学習を進めます。
5年生。分数倍について考えます。
明日は、もちつきです。4月下旬、田植えをした苗が立派に育ちました。その一部餅米4kgを使います。今日は、明日のもちつきに向けて道具を洗ったり、餅米を洗って水に浸けたりして準備を行いました。
臼、きねも洗います。明日のもちつきが楽しみです。
今日の給食「食パン、あんかけうどん、がねあげ、いちごジャム、牛乳」
みなさん、「がねあげ」を知っていますか?
がねあげとは、天草地域で、仏事に魚が使えないので、そのかわりにさつまいもを太めの拍子切りにして油で揚げ、精進料理として「がね揚げ」を使ったのがはじまりと言われています。天草の方言で「がね」とはカニのことで、揚げた姿がカニの足にみえることから名付けられました。衣にはみじん切りか千切りにした生姜で香りを付け、砂糖を加えて甘めにするのが特徴。カリッと揚げた衣にホクホクしたさつまいもは幅広い世代に親しまれています。御所浦では、地区によっては、さつまいもに野菜を入れます。その地区のいろいろな味を楽しめます。(11月献立予定表から)
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先週末から17日郡市音楽会 18日烏峠PW 19日町文化祭どの場面でも頑張っていました!
11月8日は「いい(11)歯(8)の日」でした。「健康な歯を目指して!」
そのためには、歯の治療も欠かせませんね。
まだ治療が終わっていないご家庭は早めの治療をお願いします。
さて、金曜日から日曜日にかけて立て続けに行事がありました。
17日(金)は天草郡市小中学校音楽会でした。今回で70回の記念大会です。
3・4年生が参加して、元気な歌声を響かせてくれました。
表彰、講評もいただきました。
18日は第9回烏峠パノラマウォークです。
開会の挨拶の様子です。ジェスチャーもつけて、島外の方への御所浦の紹介もあわせてしてくれました。
烏峠は片道6km。心配された雨も開会式の時には止んでいました。
そして、晴天へ!!いつ行っても素晴らしい眺めです。
熊本、宮﨑、鹿児島、長崎が見渡せる360度見れるところはここだけですよね。
こんな素晴らしい景色が!!
中学生も大活躍!詳しく御所浦のことを案内してもらいました。聴いてもらおうというテクニックもすばらしかったです。
わたしも歩かせていただきました。筋肉痛を心配していましたが、まだまだ大丈夫!自分の足腰の健康をちょっと自覚できました!来年度は家族で是非出場していただける人が増えたらいいなと思っています。
学年レクレーションなどをこれにするのもいいのかも!!
楽しく、すがすがしい1日となりました。ありがとうございました。
19日(日)は町文化祭です。ここでも3・4年生が歌声を響かせてくれました。
また、描画の展示。そして習い事のバレエなどの発表と子どもたちも大活躍でした。
今日の授業の様子です。
5・6年生のティーボールの様子です。今日も大盛り上がりでした。
3年生は、理科。「ひなたとひかげ」
日なたと日陰の温度を計測し、そのちがいからなぜ違うのかを考えていきます。
4年生は国語。「リーフレットづくり」が佳境です。
5年生は「構成を考えて」の学習です。4年生も5年生もタブレットをつかって作成します。
のびのび学級では、「落語」を「コント」と比べて考えていました。
漢字大会ももう間近1~3年生は、漢字大会に向けて練習中です。
今日の給食です。豆腐とダイズのフライ きんぴら ・・・健康的な給食でした。
今日もおいしくいただきました。
昨日は、町の実行委員会の方々がイルミネーションの骨組みの組み立て作業をしてくださっていました。
先週の御所浦各地の祭りから今回の行事まで慌ただしいですが充実した御所浦の秋という感じの週末でした。
ありがとうございます。子どもたちもそれぞれの出番で活躍していました。
天草市立御所浦恐竜の島博物館を一足早く見学!
みなさん、令和6年3月20日、天草市立御所浦恐竜の島博物館がリニューアルオープンします!
昨日は、御所浦小学校と御所浦中学校がオープンよりも一足早く、博物館内に入ることができました!まだ、館内は工事中。では、何を見学したのかというと、恐竜骨格の組み立て作業を間近で見ることができたのです!実際に完成した恐竜の骨格は見たことがあっても、組み立て作業から見たことはないのではないでしょうか。こんな経験、なかなかできません。関係者皆様の地元の子供たちに対する温かい想いに感謝です。
まずは、安全確認。ヘルメットを装着していざ、館内へ!
みなさんが、実際に訪れた際の感動を大切にしたので、館内の説明は、省略します。
子供たちが見入っている先には、なにが!!!
全長13mもあるティラノサウルスの骨格が目の前に。大迫力に子供たちも大興奮。
通路にある展示物にも興味津々。自分が知っている恐竜のことや化石のことを語り出す子供もいるなど、さすが御所浦の子供たちだと感じました。
報道各局からの取材もあり、堂々とインタビューに答える姿も見られました。
私たちの故郷御所浦のすばらしさを肌で感じた子供たち。子供たちの感想には、御所浦を誇りにもち、大好きになると同時に、自分には、何ができるかなと地域貢献・地域参画まで視野を広げた子供たちも多く見られました。素晴らしい!
3月20日リニューアルオープンしたらぜひ、御所浦にお越しください!
今朝のつかの間の晴れ間。この後、一日雨となりました。明日の「烏峠パノラマウォークin御所浦」の開催を心配されている方も多かったのではないでしょうか。
今日は、3、4年生が、郡市音楽会に出場しています。その様子は、来週、お伝えします。
1,2年生合同体育。投げる力がとても強くなっています。コーンが吹っ飛んでいました!
6年生算数。文章問題を表に表して分かりやすく考えていきます。どんな表が必要か、どんな数字をいれるといいか、お互いに学び合って、よりよい方法へと導き出していました。この文章や図、表、式、言葉を使って思考する過程が大切ですよね。
5年生理科。「流れる場所によって川原の石には、違いがあるのだろうか。」を課題として動画や写真を手がかりに気付きをまとめています。タブレットを使っての思考の整理もお見事!
今日の給食「ゆかりごはん、みそ汁、和風あんかけハンバーグ、牛乳」美味しくいただきました。写真は、大人用です。
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命と人権を守る!人権旬間スタート!!
人権旬間がスタートしました。今日の朝タイムは人権集会です。
2学期の人権委員の皆さんです。昼休みに集まって、人権集会に向けて担当の先生とミーティングをくり返してくれました。よろしくお願いします。ありがとうございます。よろしくおねがいします。
今日は、人権委員の皆さんが日頃ありがちなドッチボールでのいざこざのシチュエーションモデル(劇)を見せてくれました。
そこから、どんなことがいけなかったのか?どうすればよかったのか?を縦割り班で話し合います。
6年生が1年生にも分かりやすく、難しい場合は言葉を言い換えてくれながらまとめてくれていました。
各グループからの発表もたくさん手が挙がりました!
最後に、今日話した「命と人権」という人権集会でした話の概要です。
みなさん一人一人には命があります。命は大切ですね。先生たちは、みなさんのたった一つの大切ないのちが輝いてほしいと願って、いろんな取組をしています。学校の学習をがんばっている姿、友だちと協力しながら行事をやりとげようとする姿、友だちと楽しく遊んでいる姿。いろんな活動を通して御所浦を大切にしようとする姿。それらは、皆さんの「いのち」が輝いているからこそなんですよね。
わたしは、命を輝かせるために大切なのは、一人一人の笑顔だと思います。
でも、例えば友だちから嫌なことを言われたり、意地悪をされたり、自分ばかり強い態度でせめられたりする。そうなったらどうでしょう。笑顔が減って、学校に来るのが楽しくなくなりますよね。
自分のことを大切にする。同じように自分の周りの友だちも大切にして思いやる。思いやりがたくさん増えると、笑顔が増えると思います。自分、そして友だちの笑顔があふれる期間となるよう取り組んでいけたらとてもすてきですね。
授業のようすです。
3年生は人権学習。道徳の学習でした。
黒板を見ただけでも、たくさんの意見が出されたことがわかります。
2年生も人権学習。道徳の「ぼく」という教材を使っての学習です。「自分が好きなこと」はそれぞれ違う。
ということからスタートです。
今日の授業で感心した内容です。5年生社会の取組です。
今、産業についての学習をしています。
資料で気がついたことをそれぞれがアプリ内のシートに書き入れていきます。
のびのび学級でも同じ社会。遠隔でみんなが作ったシートを見ながら担任と学習を深めていきます。遠隔でリアルタイムでつながって互いに学びを深めていきます。こんな使い方があるのか!!私も勉強になりました。
理科室を覗くと理科専科の先生が何か作成中。
去年これを使って、子どもたちが筋肉の伸び縮みがわかりにくかったようなので
これを作って見ました。ステキです。学習者を大切にしようという気持ち学校全体でこれからも楽しみにしたいです。
今日の給食です。美味しくいただきました!
歌声が響いていました!3・4年生が合唱を披露!!
今日の朝タイムは、天草郡市音楽会に出場する3・4年生が合唱を披露してくれました。
11月16日、17日に開催される天草郡市小中学生音楽会は第70回目の記念する大会となります。
本校は17日の出場となります。「みんなみんな輝いている」「地球が教室」の2曲を歌います。
今日は初めての大人数でのお披露目!表情に緊張がうかがえます。
しかし、高音のきれいさ、ハーモニーの心地よさなどとても素晴らしかったです。
3年生担任の先生の指揮もばっちり!
聴いていた他の学年からも賞賛の声をたくさんもらいました。
17日も頑張ってくれることでしょう。期待しています。
今回は保護者の観客を入れての久しぶりの音楽会ですが、席に限りがありますので、自校の発表の時のみの入れ替え制となります。ご協力お願いします。
さて、授業のようすです。
4年生は、「調べた情報を整理して、足りない部分をさらに調べよう」が今日のテーマ。加筆するところ、修正するところを自分で見つけていました。
ノートを見ながらしっかり考える!自分で気づく展開はとても大切ですね。
2年生はかけ算九九の秘密を探っています。「9ずつ・・・・」「ああ、そうか」など自分の考えを伝えることで更に理解が進んでいました。
1年生は「のりものしらべ」
自分で調べたいのりものをもとに文章にしていきます。
「本で調べる」
「タブレットでインターネットを活用して調べる」自分で決めて進めていきます。
次の時間の1年生の様子です。ABCのうたを大きな声で歌っていました。
今日の給食は「鯖の味噌焼き」「はんぺんじる」「ピーナッツあえ」です。おいしくいただきました。
シェイクアウト訓練! 自分の命が助かる方法を考える!
昨日今日と寒さが増しましたね。秋がわずかしかなく、一気に冬になった感じがしました。
今朝はPTA挨拶運動でした。PTAの皆様それぞれの地点で挨拶運動ありがとうございました。
さて、朝活動はシェイクアウト訓練の事前指導です。
1~3年生は、地震や津波によってどんな被害が起きるのかを考え、その場で自分の命を守る行動はどのようなものがあるかを考えます。
3年生の様子
2年生の様子
1年生の様子
4~6年生は、「くまもとマイタイムライン作成支援動画」を視聴し、学校や自宅回りの危険箇所や避難場所、災害への備えについて考えます。
6年生の様子
5年生の様子
4年生の様子
今日は、どこかのタイミングで避難訓練があるということは伝えていましたが、
いつ始まるのかは伝えない訓練です。
昼休み、緊急地震速報の音声を流します。昼休みですので、児童は運動場、教室、廊下など様々な場所にいましたが、
その場で危険退避の行動を自分で考えてとっていました。
私は運動場を遠目から観察していましたが、身を沈めて運動場中心に集合し、高学年が声かけをしていました。
この高学年の声かけが素晴らしかったです。
災害はいつ発生するか分かりません。自分の命を守る行動を考える場の設定はとても大切です。
今後も安全で安心な御所浦小学校に計画的に取り組んでいきます。
今日の給食は、ココアパン、ミンチカツ、カレー味のスープスパゲッティでした。
おいしくいただきました。
天草各地でインフルエンザが流行しているそうです。
自分でできる感染対策はコロナ禍時と同じようにしていくことが大切ですね。
サツマイモ収穫祭!
今朝は、とっても冷え込みましたよね。布団から出るのが辛かった人もいたのではないでしょうか。
しかし、登校してくる子供たちは、とっても元気いっぱい!
1年生。「じどう車くらべ」今日は、はしご車のしごととつくりについて本文や挿絵を根拠に学び合っています。
2年生。「わたしはおねえさん」の紹介文を作成中。
3年生。「すがたをかえる大豆」について、筆者の書き表し方の工夫について、自分たちで立てた問いをもとに、紹介文を作成中。
4年生。興味をもったことを索引を活用しながら百科事典で調べ中。
5年生。「構成を考えよう」を意識して、「中」をどの順番で説明すると、自分の考えがより伝わるのか考え中。
6年生。「鳥獣戯画」の説明の工夫を使って日本文化を伝えるよさをパンフレットで紹介していきます。
タブレットを文房具のように当たり前に使いこなす子供たち。
次の時間。運動場では、5,6年生がベースボール型を行っていました。
キャッチからスローへ基本もバッチリ押さえます。
ゲームでは、チームを励ます温かい言葉もどんどん飛び出します。
打って、捕って、投げて。技能も上達しています。
さて、今日のタイトル「サツマイモ収穫祭」
5,6時間目1,2年生が育てて収穫した立派なサツマイモをスイートポテトにして美味しくいただきました。
本日は、食生活改善推進員さんを3名調理の講師としてお招きして行いました。まずは、どんな風にして作るのか見て学びます。
次は、自分たちでもやってみたくなるものです。サツマイモを潰していきます。おいしくな~れ。おいしくな~れ。
会食の時には、これまで土作りから苗植え、生育の管理まで大変お世話になったお二人の畑先生を招待して一緒にいただきました。自分たちで育てて、水やりなど管理して、最後には、美味しくいただくまで大切なことを学んだ1,2年生でした。
今日の給食は、「ごはん、みそ汁、照り焼きハンバーグ、シルバーサラダ、牛乳」です。
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1・2年生はバス乗車体験 3・4年生は郡市音楽会に向けて
今日は、朝から断続的に雨脚が強まったり、風が強まったり。
港の大漁旗も音を立ててたなびいています。
今日は、天草市・九州産交バスのご支援によるバス乗車体験が行われました。
最初は倉岳体育館でバスについていろいろ学びます。
その後バス乗車体験です。
整理券を実際とって乗り込みます。
倉岳町の東側を巡回しました。バスからみる景色もスクールバスのものとは違うので新鮮です。
降りるときの練習も!
体育館に戻ってきたら写真撮影。
御所浦では、地域巡回バスが運行されていますが、なかなか他の交通機関に乗る機会は少ないです。
昨年からお願いしている事業ですが、ご支援ありがとうございます。乗車マナーも含めていい学びになりました。
さてさて、3・4年生は17日に行われる郡市音楽会に出場します。
今、練習も熱を帯びていました。音楽会のことはまた次回紹介します。
さて、授業のようすから。のびのび学級は算数。かけ算の筆算の構成について学んでいました。
4年生は国語。教科書の説明文を原稿用紙一枚に要約するという課題に悪戦苦闘中。
この悪戦苦闘する際にいろいろ考えるのが学びなんですよね。
5年生は算数。平均について。
6年生は算数。学習のまとめの練習問題をそれぞれ集中して解いていました。
今日の給食は、ご飯は雑穀ご飯(私はお祭りなので赤飯と思って食べていました)、そしてご当地おさかな給食シイラのフライです。天草ではマンビキとも呼ばれる魚です。タンパク質が豊富で脂肪分が少なくヘルシーな食材です。
今日も美味しくいただきました。※下の写真は大人用です。
「ごしょっこあいさつマスターはだれだ!」
天草市は全ての小学校で陶芸体験が行われます。本校では例年6年生が体験します。
作品は、天草陶磁器展にあわせて天草文化交流館で展示してあったのですが、その作品が展示を終え、子どもたちの基に届きました。
作品を持っての一枚です。感想も見せてもらいましたが、自分で創った作品への満足感があふれる感想がいっぱいありました。
今日は児童集会です。1学期末に企画運営委員会がペットボトルキャップを集めていました。
4千個以上が集まりましたが、そのペットボトルキャップは寄付をした分、開発途上国の子どもたちへのワクチンの接種に使われます。その感謝状が届きました。
さて、体育委員会の発表です。持久走大会に向けての話、そしてそれにちなんだクイズです。
マラソンって何KM走るの?ウサインボルト選手と同じぐらいの速さの動物は?などとても盛り上がりました。
最後に体育委員長からボールの片付け方についてお話。しっかりルールを守って、次の人のことを考えて使おう!
感想もたくさん発表してくれました。
さて、11月は「ごしょっこあいさつマスターはだれだ」という企画を企画運営委員会が行ってくれました。
その表彰です。一位は2年生
2位は6年生、3位は5年生、4年生でした。おめでとうございます。
個人の表彰もありました。挨拶マスターに認定された皆さんです。
しっかり立ち止まってする挨拶、爽やかな声の挨拶、一声付け加えてくれた挨拶など、それぞれのよさが光る皆さんです。
挨拶は、心と心の通い合いの入り口です。挨拶運動が終わっても、みんなで更に向上させていきたいですね。
さて、今日の給食です。「揚げパン」・・・とても手間がかかると思います。調理場の先生方が愛情込めて作ってくださったのだなとつくづく思いました。
「ちりめんサラダ」・・・御所浦のちりめんだそうです。島の豊かさを感じる味でした。今日もおいしくいただきました。
4年生 伝馬船体験 6年生 調理実習 今日はなんか「THE 秋」って気候ですね。
今日は、朝の少し冷たい空気感、青空、子どもたちの「おはようございます」の挨拶!
とても秋を感じました。
さて、昨日午後は6年生は調理実習、4年生は伝馬船体験でした。
家庭科「まかせてね 今日の食事」
今回は、栄養を考えた食事の献立を考えて、実際に調理していく内容です。
生肉などは使えないなど、学校の家庭科には、いろんな安全な配慮が必要とされます。
その中で、子どもたちが栄養のバランスなどを考慮しながら、考えた献立だそうです。
もう、包丁捌きもばっちり!?
ウインナーを細かく切って!など工夫していきます。
出来上がった後は、会食。「味がおいしい」「みんなでつくったからおいしい」「みんなで食べるからおいしい」とこの6年生のみなさんの笑顔が伝えてくれます。
さて、4年生は伝馬船体験です。
本校では総合的な学習の一環「御所浦海学」として4年生が伝馬船を体験します。
「伝馬舟とは櫓や櫂などで操船する小型の和船です。御所浦では、昭和40 年代ごろまで漁業や集落間の移動や輸送などに盛んに利用されていましたが、今ではその姿を見かけることも少なくなりました。「“舟かくし”と呼ばれる奥行きのある入江は、波もなく、船舶の往来も少なく、安全に櫓こぎの体験ができます。(御所浦netより引用)」
天気もよく、御所浦アイランドツーリズムの皆さんの指導もあり、素晴らしい体験ができました。
ありがとうございました。
さて、今日の授業のようすです。
3年生は算数の時間。
課題に対して、自分で考え、自分の考えを友だちに伝え、先生はより深く考えるように手助けをして考えを確かなものにしていきます。
2年生は、同じ算数ですが、習熟・徹底の時間です。
1年生は国語、じどうしゃくらべ の学習に入りました。
今週は御所浦各地で祭りもあります。
「秋」ですねー。
今日は研究授業デー!!
今日は、児童玄関前で5・6年生が挨拶運動をしてくれていました。
その後、5年生が道路沿いまで出てきてくれ「おはようございま-す」の声が響きました。
6年生の写真!
さあ、本日の授業のようすから。
5年生は外国語の授業「can」をつかって、国名クイズです。
[you can eat サムゲタン]・・・[It's Korea]などアイデアあふれるクイズ大会となりました。
さあ、今日は研究授業集中日。
1年生の授業は算数「かたちづくり」です。
直角二等辺形の色板をまわしたり、ずらしたりしながら影絵とぴったりになるように並べていきます。
影絵というのが今日のポイントです。いろいろ試行錯誤しながら、つくっていきます。
「できたー!」「8枚でできたよ」など子どもたちの交流もバッチリです。
2年生は国語「わたしはおねえさん」の学習です。
ペア、グループでたくさん話し合う場面がありました。「ぼくは、・・・」「例えば!」「でも、」など話し合いながら、どんどん深めていこうという言葉にあふれていました。
子どもの感想から出た課題をみんなで解決しようという子どもたちの主体性がキラリと光りました。
3年生は、「すがたをかえるだいず」の学習です。タブレットを活用して自分の課題を追究していきます。
わからなかったら、相談!相談!一人よりみんなの声で高まります。
今日は、3つの研究授業。とても充実した一日でした。
今日の給食は、ミートスパ、ナゲット、豆豆サラダでした。パスタにもサラダにも豆!
「マメマメしく働こう」ということですね。
今日も美味しく頂きました。写真は大人用です。
明日は、4年生の伝馬船体験、6年生の家庭科の様子を中心にお知らせします。
世界の技! 一輪車教室を行いました!
今日は祭りに向けての大漁旗の向こうに見える、朝焼けがきれいだったのですが、「あああ、雨なんだなあ・・」と思いました。案の定、久しぶりの雨となりました。
さて、今日は、日本教育公務員弘済会様が機会を提供してくださり、
3・4年生は一輪車体験教室を行いました。
一輪車競技で世界でも活躍されている方々が講師をしてくださいました。
一輪車競技がオリンピック競技だったら金メダル級の方々です。
まずはいろんな乗り方からスピン!アイドリングなどの技を教えてくださいました。
解説してくださいながらでも、その技に「おお!」「すげっ!」・・・・子どもたちの感嘆の声が!
そして、曲にあわせて、一輪車でのソロの演技!
ビックリするほど技がキレッキレ!一輪車と手の動きが一体となって美しい!
会場のみんな、見とれてしまいました!
その後は、一輪車体験です。今回は本校の一輪車では足りませんでしたので、近隣の小学校から一輪車をお借りしました。ありがとうございました。
一輪車に乗るコツはまっすぐな姿勢だそうです。学習の時と一緒ですね!
ステージや壁を使って練習です。
左手でバランスをとります。講師の先生方がスモールステップで教えてくださいます。
アイドリングって技も少しできるようになりました。
いろんな事を優しく教えてくださいました。
最後はみんなで写真撮影です。
このような貴重な体験をありがとうございました。
子どもたちもとても笑顔いっぱいの2時間でした。
世界を感じるって、とても感動するということを体感したと思います。
子どもたちの感想です。
「一輪車のコツを優しく教えてくれてうれしかったです。(講師の先生)は、パフォーマンスがすごくて、ぼくもまねしてみたいです。」
「私はアイドリングが3回できました。うれしかったです。姿勢をよくすると早く上達するそうなのでこれから姿勢良く乗って上達したいです」
今日の給食は、たかなごはん、秋のみそ汁、大根サラダ、レンコン入りつくねでした。
美味しくいただきました。
見学旅行、町探検充実した一日でした。
御所浦小学校では、あいさつ名人を探す、「あいさつマスター」に取り組んでいます。
毎朝、自分の名前はないかなぁ?と見入っている子供たち。朝から、あいさつが響く学校ってステキです。
今日は、2年生が牧島に町探検に船で出かけました。
船の見送りも御所浦ならではですよね。
牧島に到着した2年生。天気も2年生の心を表しているかのような晴天です。
町のカフェでは、パンもごちそうになりました!
真珠養殖場を見学。うらやましい~!
アンモナイト館、神社も見学したようです。
最高の笑顔で帰ってきた2年生。今度ゆっくりと話を聞かせてくださいね。
3,4年生は、本渡に船で出かけました。本渡港にて。
まずは、天草警察署を見学。事前にお渡ししていた子供たちの質問にも丁寧にこたえていただきました。
気分は、警察官!
昼食後は、天草ケーブルネットワークを見学。大きなスタジオに大喜びだったそうです。リクエスト曲も流してもらえたようです。
気分は、ニュースキャスター!
学校で学んでいる1年生、5年生、6年生もがんばっています。
のびのび学級では、自動車工場の流れについて映像で学んでいます。
1年生。指づかいに気を付けてけん盤ハーモニカ発表会。みんなとっても上手でした。
5年生。タブレットで環境に優しい車、安全性を重視した車など自分の課題に向けてしっかりと調べ学習を進めています。
6年生。比例関係についての学習。私も以前、研究授業で行ったことを懐かしく思い出しました。
今日の給食「セルフドッグ、ウインナー、フレンチサラダ、ポトフスープ」
量は、大人用です。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。
今日は朝は読み聞かせタイム&5年理科と4年国語の参観授業でした。
5年生外国語の授業のあとの一枚。
ハロウィーンコスチュームで笑顔で一枚です。
さて、朝は読み聞かせタイムです。
「のびのび学級」では3年担任が!
1年生には2年担任が!
2年生には1年担任が!
3年生には学校司書が!
4年生には6年担任が!
5年生には、わたしが!
6年生には4年担任が!
それぞれ読み聞かせをします。それぞれ図書室に行って「どんな本がいいのかな 」と子どもたちの顔を思い浮かべながら選びました。
4年生の国語の授業です。「世界にほこる和紙」の学習です。
今日のテーマは、作者が和紙のすばらしさを紹介した時に用いた例にどんな効果があるのかを探っていきます。
5年生は、理科「もののとけ方」の学習です。
水溶液に溶けている食塩や明晩をどのようにしたら取り出せるのかを探ります。
予想を立て、実験計画を立てたら、いよいよ実験で確かめます。
どちらの授業も子どもたちがよく考え、よく対話し、よくまとめていました。
朝の一枚です。先生も入れて4人で体をたくさん動かしていました。
笑顔がステキな朝でした。
今日の給食も美味しく頂きました。
イルミネーション点灯式に向けての準備も進んでます。
今朝は、とっても寒かったですよね。しかし、昼間は長袖シャツをまくるほど暑かったですね。体調管理には気を付けていきましょう。
今日もしっかりと学習しています。
まずは、のびのび学級から。「給食のおかわりを自分だけでひとりじめしてよいのだろうか」3人のそれぞれの考えを出し合い、よりよい解決方法を考えていきます。
発表の仕方、聞き方、とても相手を大切にしていますね。
1年生。漢字のでき方を線でつないで考えます。とっても楽しい活動でした。
2年生。かけ算九九に集中。きっと家でも何度も聞いてもらっているのでしょうね。
3年生。これまでの説明文の組み立てを振り返り、「すがたをかえる大豆」の紹介文の組み立てに生かしていきます。「はじめーなかーおわり」の構成に従って、タブレットを使って、どんどん書き進めていきます。
4年生。国語「世界にほこる和紙」筆者の考えの理由を考え、タブレットで学んでいきます。
5年生。文化展が終わっても、毛筆に集中。
6年生。比例関係を自分の言葉で説明していきます。さすが、6年生。鉛筆の音だけが教室に響き渡るすごい集中力です。
今日の午後は、イルミネーション点灯式に向けた動画撮影が行われました。地域の方の協力を得ながら、ストーリーを考え、演じていきます。
さぁ、今年のカウントダウン動画は、どのような仕上がりになるのでしょうか。12月2日(土)の御所浦イルミネーション点灯式での披露を楽しみにされておいてください。
今日の給食「コッペパン、マカロニ入りブラウンシチュー、かぼちゃコロッケ、ハロウィンゼリー」
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昨日は満月ハンタームーン、今日は十六夜
昨日の満月が出てきたところを撮影(うちの宿舎から嵐口方面)!
昨日は、ハンタームーンという名が付いた満月でした。冬に入る前の準備を意味する満月だそうです。
今日は十六夜ですね。
さて、子どもたち、今日もしっかり学んでいました!
のびのび学級は「九九カード」を使って学習中です。今日は、4の段に入りました。
3年生理科は「ひなたとひかげ」の学習。「かげ鬼をして気付いたことは何だろう」がこの時間の課題です。
この教室での話の後に、外に出て「かげ鬼」実施です。そのかげ鬼で気付いたことを基に課題を設定していきます。
2年生も算数の時間。「4の段の学習です。」
文章題の「4個入ったドーナツの箱が9つあったら、ドーナツは何個になるでしょうか?」的な問題です。
図を使って考えていきます。
自分の考えを伝え合います。早い段階で九九をマスターするととっても楽なんですよね。がんばれ!2年生!!
6年生の教室前にはイルミネーション点灯式の準備が・・・
夕方には地域の実行委員会の方が木の枠を切ってくださいました。
ありがたいです。いつもありがとうございます。
6年生は、「鳥獣戯画を読む」の学習に入りました。
鳥獣戯画は最古のマンガとも言われていますね。風刺画でとてもおもしろいです。
5年生は、総合的な学習の時間「御所浦のよいところさがし」
自分で企画したアンケートをもとにグラフなどを使い資料をまとめます。
もちろん、タブレットも使い整理!
4年生は、社会「通潤橋」の学習です。タブレットを使って、動画を視聴しながら整理をしていきます。
さて、1・2年生は畑の手入れ。次は大根?
さて、今日の給食です。キムチスープ、昆布和え、イワシとお肉のハンバーグ。
今日もまたまた、美味しくいただきました
明日は、10月最後の日です。明後日から11月。はやいものですね。
校外での学び(アマモ、見学旅行)、今日も小中連携が充実しています。
明け方と午前中の雷は、ひどかったですよね。今日は、校外での学習が多かったので、保護者の皆様も心配されていたのではないでしょうか。
さて、まずは、昨日の様子からお知らせします。
本校では、これまで天草漁協御所浦支所の御所浦地区青壮年部の皆様のご協力をいただきながら、魚の産卵や育つ場所となるアマモ場の保全拡大のため、アマモ再生プロジェクトに取り組んでいます。
海砂と種、海水を入れた小さな布袋をガラス瓶に入れます。
今後は、毎週水を替えながら苗を育てていきます。
来春には、海に移植する予定です。
豊かな海を守り続けるために、これからも私たちにできることを一つ一つやっていきます。
5年生は、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」の発表会を島外の小学校5年生と発表会、交流会を行いました。
これまでは、学級内で行っていた発表会を他校と交流することで、様々な意見に触れ、深めてほしいという思いで今年から行っています。リモートもいいのですが、実際にあって、交流することで相手の思いや人柄に関心を持ち、よりよい人間関係の構築、コミュニケーション力の向上につながっていくものと感じました。
今日は、1,2年生は、「わくわく海中水族館シードーナツ」と「天草ビジターセンター」に見学旅行に出かけています。
シードーナツでは、身近な海洋生物に触れることができるコーナーもあり、御所浦の海と比べながら楽しんでいたようです。
イルカにタッチできることもでき、大興奮!
優しく、タッチ!かわいいですね。
今日も小中連携の一環で、小学校4年生の授業に中学校の国語担当の先生が来られて、教えていただきました。
これから国語で「世界のほこる和紙」を学習していく子どもたち。実際に障子を触りながら、ノートの紙との質感の違いを感じていました。
中学校の先生の「中学校では、竹取物語、徒然草、枕草子、平家物語、おくのほそ道などを学習します。実は、これらは、全て和紙で作られた本ですよ。」という言葉に、子供たちも小学校の学習が中学校の学習につながっているんだ!と驚いていました。
今日の給食「中華丼、焼き餃子、ナムル、牛乳」です。
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子供たちの学び、先生たちの学び(研究授業)ともにがんばっています!
昨日の2時間目、5年生の研究授業 道徳科「心のレシーブ」理解し合う心(友情、信頼)が行われました。
御所浦小・中では、互いの研究授業を参観可能な職員で見合って、それぞれのよさを学校で生かしています。
1時間目は、中学校の研究授業を参観してきました。この距離だからできる密な小中連携が今年も行われています。
導入では、自分たちの意識調査を円グラフで提示。分かりやすい!えっ、そう思ってるの!?意外なアンケート結果が学習への意欲を高めます。
中心発問で登場人物の心情について、多面的・多角的に考えていきます。終末ではこれまでの自分自身を見つめ、今後への希望をもっていきます。
友達と互いに信頼し、学び合って友情を深め、異性についても理解しながら人間関係を築いていきます。
幼い頃から互いを知っている子供たち。自分たちの考えだけでなく、多くの人の考えに触れ、自分とのちがいを感じ、それを認め、よさを認め合いながら人間関係を築いていく力は今後必ず必要になってくる力です。今後、他校との交流会も計画されています。いろいろな場面で自分自身をそして、友達との信頼、友情を深めていってくれることと思います。
今日の授業風景、3年生。「何倍でしょう」の学習。この単元は、高学年で学習する割合の考え方にもつながる大切な学習です。関係図に表して数量の倍関係をとらえた前時と本時の問題はどこが違うかな?前の学習を意識した取り組みが行われています。子供たちも「図をかけば、関係が分かりそうだ!」「やってみよう!」と意欲的に取り組んでいました。
4年生。詩を工夫してかこうの学習。教師自作のバッタの様子を表すいくつもの言葉を自分の思いに合わせて入れ替えながら学習を進めていきます。「ああ」という言葉も、初めに言う「ああ」と最後に入れる「ああ」では、意味が変わってきて面白いね。と新たな発見もありました。次の時間は、自分の詩の並べ替えを行います。
5年生。ひし形の面積の求め方を学習します。
全体から周りの三角形を引いたり、ひし形を分割したりしながらいろいろな友達の考えに自分の考えを深めていきます。友だちの考えに対して疑問に思ったことがすぐに言えることがステキです。
既習の形を活用して求めるため、このような掲示が助けとなります。
6年生。「調べた情報の用い方」の学習です。多くの情報があふれ、手に入る時代。この情報は、正確なものか、自分の考えを説得力あるものにするために必要な情報は何か、情報の正確性、取捨選択、著作権などについて学ぶいい機会です。
1、2年生の明日の見学旅行の事前指導がホールで行われていました。
こちらをご覧ください。ホール前に整然と並べられた子供たちの上靴。教師が言わずともいつもできている当たり前。素晴らしい!
1、2年生の皆さん!明日の見学旅行楽しみですね。その様子は、明日以降紹介します。
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低学年はニュースポーツ大会 6年生は小中連携 授業 朝活動はタイピング大会!
今日は、いろんな行事がありました。季候もよく爽やかな一日でした。
昨日の午後は、就学時健診で令和6年度に入学するお子さん方が保護者の皆さんと一緒に学校に来校されました。
5年生がしっかりお迎えや子どもたちについて活動をしてくれました。
さて、1・2年生はニュースポーツ大会です。
「ドッチビーストラックアウト」
「モルック」
「ボッチャ」
公民館長さん、支所の皆さんが講師で運営もしてくださいます。ありがとうございます。
体育館から職員室まで楽しそうな歓声が聞こえるほど盛り上がっていました。
さて、朝活動はタイピング大会です。
スタートは子どものインタビューから。決まった時間に打てる文字数が100文字UPした秘訣を紹介してくれました。「ぼくも・・・」「私も・・・」と子どもたちもがんばりが伝わるタイピング大会でした。
2年生のこの集中力!「すごいです」「今日の結果も楽しみです」
6年生は、中学校の社会科の先生と江戸時代の学習です。
中学校の教科書 歴史 地理 公民を見せてくださいました。そして前回の授業の内容 杉田玄白さんについて復習です。
授業は江戸時代末期の打ちこわし 百姓一揆 儒学 大塩平八郎の乱など新しい時代へ移り変わりを資料をもとに予想して、話し合って、考えて、伝え合って、深め合って進めていきます。
最後に今日の内容が中学校社会でどう扱われているのかを紹介してくださいました。「小学校の学びをもとにもっと詳しく、もっと深く学んでいくんですよ。小学校の学びがとても大切です。」
中学校の先生がその専門性も含めて教科の連続性を話してくださるので子どもたちも中学校での学びをイメージできます。
最後に4年生の授業からです。今日は四捨五入について学びました。「5」の扱いについて「上げ」か「捨て」かについて「ああ、そうなんだ~」というところまで考えました。
今日の給食は麻婆豆腐 シューマイ あたたかく、美味しくいただきました!
朝活動は話し合いタイム 2年生は英語を使ってハロウィーンコスチュームづくり
今日は就学時健診です。あさから6年生が児童玄関をキレイにしてくれていました。
ありごとうございます。細かいとこにも気付いて動いてくれる、さすが 御所っ子のリーダーたちです。
さて、6年生は「目の健康」についての授業です。
今日のテーマは情報端末と目の健康です。養護の先生とTTで授業が進みます。
本日の就学時健康診断でも話しますが、情報端末との付き合い方は睡眠の時間や目の健康とも大きく関係しています。
これは本校の健康面の課題の一つとして取り組んでいます。
黒板には、目標が記されました。私も眼鏡かけていないととても見づらいので、視力の大切さは身に染みて感じます。
それぞれも目標を立てたようでした。目の健康については、テーマが少しずつ違いますが、どの学年でも実施されます。情報機器との付き合い方についてもフィルタリングの有無、家庭でのルールづくりとともにご家庭でももう一度お話しくだされば幸いです。
さて、今日の朝タイムは話し合いタイム。テーマは、話の聞き方です。
先生たちのモデル画像を見ながら考えます。「どうすればよかったのだろうか?」
子どもたちからたくさんの意見が出されました。
5年生は算数の授業中です。三角形の中に高さがとれないときの面積の求め方について考えます。
みんながわかるまで、説明、付け加えて説明・・・。とても理解が深まっていたようでした。
2年生は、好きな色の形を英語で先生に伝え、もらいます。
もらったものをブラックコスチュームに貼っていきます。
それぞれが味が合ってステキなコスチューム!英語をどんどんしゃべりたくなりますよね。
4年生は算数の学習です。面積についてa(アール)ha(ヘクタール)㎡(平方メートル)k㎡(平方キロメートル)を1m、1㎡を基に考えて、それぞれが何倍の関係になっているのかを考えていきます。
4年生の外国語活動の時間。色の英語を使ってクエスチョン&アンサーでクイズを当てていきます。
またまた4年生。今度は社会科。通潤橋について。砂場で何かしているかと思ったら、通潤橋を作る過程での手作業での大変さを体感していました。こういうちょっことしたことが大切なんですよね。GOOD!
生活科園に植えられた人参です。少し芽が出てきました。
ダイコンです。
ブロッコリーと子どもたちが教えてくれました。
今日の給食は、ナポリタンです。今日は午後から就学時健診です。
令和6年度の準備もはじまりました。
今日は2時間クラブデー!
今日から月曜日!今週もがんばっていきましょう!
のびのび学級。新出漢字を丁寧に書いています。
1年生。覚えた漢字も増えてきました。
2年生。かけ算3の段。九九を覚えるだけでなく、「一つ分×いくつ分」を理解することが大切ですね。説明も上手。
3年生。話し合いで決まった、1年生への読み聞かせについて最後の練習。
「クイズの後は、考える時間をとった方がいいよ。」「もっと絵を見せたら」アドバイスも上手。
4年生。心の動きを言葉にして、詩を書いていきます。楽しかったこと、嬉しかったこと・・・これまでの感動を言葉にしていきます。
発表も活発!
6年生。「どのような学問が生まれたのだろう。」を課題に熱い議論が繰り広げられています。
さぁ、今日はみんな楽しみの2時間クラブ。
まずは、アウトドアクラブ。歩いて片道2kmの道のりを歩きます。
公園では、モルックに大盛り上がり!昨年度寄贈していただいたモルック、大活躍です!
次は、スポーツクラブ。ドッジボール、バスケットボール、かくれんぼ。
熱い戦いが繰り広げられました。
最後は、家庭科クラブ。UVレジンづくりに集中。私も幼少期、プラ板づくりにはまっていたなぁと懐かしんでいました。
この笑顔に裏付けされた子どもたちの満足度。「先生、すっごく楽しかったです!」子供たちにも大好評。
今日の給食「ごはん、高野豆腐炒り豆腐煮、鶏チンジャオロースー、牛乳」
写真は、大人用です。
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今朝は久しぶりの雨。 昨日1・2年生は芋掘り!!
今朝は久しぶりのまとまった雨となりましたね。ちょうど私が学校に着いた頃が1番ひどく結構な量の雨でした。
子どもたちが登校するころには少し日空も白んできました。
昨日の午後は1・2年生は芋掘り会です。
さあ、「掘るぞー」「とったどー」
今年の芋はとても大きい。よく育っていました。
顔の大きさと比べてもサツマイモの大きさがわかります。「校長先生、ぼくがとったんだよ」「わたしこんなおおきないもほったよ」など教えてくれました。
芋を手に持ち笑顔があふれます。今後「おいもパーティー」が開かれるようです。
さて、今日の朝は2年生が挨拶運動です。元気に「おはようございます」が響きます。
さすが、我が校の最大勢力です。
授業のようすです。3年生理科は前回の電気を通すもの・通さないものの学習を受けて懐中電灯づくり?です。
のびのび学級では、台形の求め方を考えていました。
6年生は昨日に引き続きおおよその大きさ。今日は体積・容積編です。
学級で基礎的なことをしっかり身につけ、実際に身近なものを計測します。
このグループは、担任の先生の体積をどうにか求められないかを苦心中!
6年生教室では、祭の灯籠飾りの習字!ああ、秋ですね。
4年生は道徳の授業。今日は「友情・協力」について考えます。
「「友だちと助け合うよさは何だろうか」今までの経験やそのとき思ったことを教材の内容と関連付けて考えます。
たくさん、自分の考えを伝え合い、共感し合いました。
今日は人吉球磨郷土料理給食です。くりごはん・つぼん汁・イワシの生姜煮・たけのこのひこずりでした。
今日も美味しくいただきました。
秋の生き物たち!縦割り班遊びでENJOY!
秋らしさが増してきましたが、まだまだ暑いですね。
子どもたちもブレザー、長袖のシャツ、半袖のシャツなどそれぞれです。
職員室前の花壇には、春の花苗を植えてくださっています。パンジー、ビオラ、金盞花などでしょうか。(ちがっていたらすみません)いつもキレイにして頂きありがとうございます。
サッカーゴールのネットにはカマキリが!
この威圧するようなたたずまい!思わずカチッとしてしまいました。
職員玄関前の海を覗くと多種多様な魚が!マダイ、ベラ、大きなエイ、フグ、クロイヲ、チヌ、ブダイ・・・海の豊かさを感じます。秋なので食欲が増しているのでしょう。
今日の挨拶運動は3年生。
声を揃えて「おはようございます!」
あまりに揃った爽やかな声に、交差点で交通指導してくださっていた駐在さんが誉めてくださいました。
朝活動は、縦割り班遊びです。6年生が中心となって遊びを考え、説明します。
優しい声かけもステキです。
ドッチボール
こっちもドッチボール
けいどろ?ふえおに?おにごっこ?
どっちのグループが「けいどろ」で、どっちが「ふえおに」で、どっちが「おにごっこ」か?みていては分かりませんがプレーヤーは分かっているようです。運動場を大きく使って楽しんでいました。
終わったら反省!
さて、今日の授業のようすです。6年生は算数の時間。「おおよその面積」
前方後円墳の大きさから「おおよそ」の概念について学んでいきます。
実際に学校にあるもので考えてみます。
1・2年生はボール遊びです。いろんなボール遊びでたくさん体を動かしていました。
暑い時期はなかなか運動場で走り回れなかったので、いい季候です。たくさん体を動かそう!!!
4年生の社会科の学習です。
まずは地図帳を使って地名あて「糸島」はどこ?「福岡県の・・・」「あったー」
今日は通潤橋を題材にして学んでいくオリエンテーションです。
まずは動画で通潤橋を見ていきます。「そう!国宝となりましたね。通潤橋!」
通潤橋にはどんな特徴があるのかを探っていきます。
気付いたことはタブレットに電子付箋をつけて共有です。
発表も書いてあることを読み上げるのではなく、写真を指さして聞き手に分かりやすく伝えます。
これから布田保之助などの当時の人々の思いや通潤橋ができてどんないいことがあったのかなどを調べていきます。
さて、今日の給食です。カボチャのそぼろに・・・あっ!ハローウィーンが近いからかな?
朝タイムは、職員読み聞かせ~本は心の栄養~
今朝の御所浦小のきれいな青空。
朝タイムは、職員による読み聞かせです。
のびのび学級。絵本の世界に引き込まれています。
1年生。読み聞かせでの反応がピカイチ!
2年生。後ろ姿からも真剣さが伝わります。
3年生。担任以外の先生からの読み聞かせは新鮮ですよね。
4年生。司書の先生からの読み聞かせ。
5年生。5年生は、担任の先生からの読み聞かせ。
6年生。私からの読み聞かせ。面白いところは笑い!展開にドキドキ。結末はいかに・・・。
本は心の栄養。いろいろなジャンルの本に触れてほしいですね。
1年生の学習の様子です。国語「しらせたいな、みせたいな」の学習でタブレットを使ってトンボなどを写真におさめたり、書いた内容をどの順番で知らせるのか検討中です。
2年生。かけ算5の段をカルタ形式でがんばっています。素晴らしい目の輝き!
5年生。「御所浦のいいところを地域の方々に発信しよう」と学習に取り組んでいます。自分たちにも知らないところがたくさんあるだろうから、インタビューをして集めよう!とグループで話し合っています。
6年生。道徳で命について考えを深めています。振り返りでは、1日1日を大切にしよう。家族に感謝の気持ちを伝えたい。これからも自分の体のことを大切にしていく。等一人一人自分と向き合った素晴らしい振り返りができていました。
今日の給食「きのこカレー、海藻サラダ、福神漬け」
とっても美味しくいただきました!
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今日は全学級の授業を紹介します。「学びの主体は子どもたち」という気持ちを持って!!
朝は、挨拶運動継続中です。今日は4年生と企画委員会の皆さんです。
さわやかな「あいさつ」の声が響きます。
今日は授業の様子をお客様に見ていただきましたので、その様子も紹介します。
1年生は国語「しらせたいな みせたいな」です。
短冊のカードを文書にするときにどう並び替えたらいいのかを考えます。
大切なのは「みせたい」「しらせたい」という気持ちです。
タブレットも使いながらしっかり考えていました。
2年生は外国語活動です。
「好きな色の形を選んで、ハローウィーンのコスチュームをつくろう」がこの単元のゴールです。
色や形をたくさん発話します。”I want a pink heart.”その後カルタゲームで大盛り上がり。
次回はコスチュームづくりのスタートとかな?ハローウィンも近づいてきたことだし!
3年生理科は、電気を通すものを実験して調べていきます。
今日の実験の仕方はビデオで確認。事前に撮影しておいてポイントを生の声で解説。「わかりやすーい」
実験も「ああ、光った。通すんだ」「これは電気を通さなかった」などわくわくな理科でした。
4年生は算数の複雑な図形の面積の求め方です。
L方の図形を分けてたし合わせたり、大きな長方形と見立てて入らない部分を引いたりして考えていきます。
タブレットと考える、紙で考える・・・それも自己選択です。「この形の時は、こっちのやり方がいい」など気づきもあったようです。
のびのび学級は自立活動です。「人が話しているときには?」
今日は話を聞くときのポイントを話し合いながら考えていきます。
自分の考えを自分で伝えることの大切さ、相手を意識して話を聞くことの大切さを学びました。
5年生は道徳「「オーストラリアで学んだこと」です。
「あいさつではどんな心が大切なのか」を考えていきます。
ちょうど、挨拶運動やあいさつマスターの取組をおっこなっているときです。
そうそう、5年生のみなさんは私が作業しているときに、「いつもありがとうございます」など挨拶に一言をつけてくれる子どもたちが多いんですよね。私も心があたたかくなります。「ありがとございます」
6年生は社会科。「新しい文化と学問」です。
課題を自分たちで設定し、自分たちで資料を見ながら考えを紡いでいきます。
児童の主体的な学びを強く感じます。
今日は「なぜ、各地の町がにぎあうようになったのか」を深く考えていく学習でした。
3年生は算数です。コンパスって円を描く道具ですよね。でもそれだけではありません長さを調べるときにも使えます。ディバイダーといいます。
今日の学びの振り返りをタブレットで記入し、蓄積していきます。
今日はたくさん子どもたちの学びの姿、成長した姿をみることができました。
見ながら、先生方の子どもたちの温かな気持ちをとても感じました。
話し合ってよりよい学校にしていく!
企画運営委員会のよびかけで挨拶運動の展開中です。先週金曜日は6年生が、今日は5年生が中心となって正門で地域の皆さんに挨拶運動です。
写真は先週の金曜日の様子です。今日の朝は、5年生が中心となって、声を揃えて行き交う車や地域の方々に「おはようございます」の声を届けていました。
生活科の御所っ子農園では、決まった曜日に水かけを行います。ダイコン、ブロッコリー・・・・どんどん成長してきました。
今日の授業の様子です。
のびのび学級では国語。「お手紙」の学習に入りました。「がまくん」「かえるくん」の友情を考えさせられるステキな物語ですよね。
1年生は、タブレットを使って、自分が観察した伝えたい生き物に特徴や気付いたことをメモ中です。
ハコフグ、アカトンボなど伝えたい見つけた生き物は違います。今日の題材が作文につながるようです。
2年生国語は、集中して漢字スキルの練習中。この集中力・・・さぞかしはかどったことでしょう!
2学期の漢字大会も頑張ってほしいと思います。
3~6年生は、話し合いの時間や話し合いのスキルを学ぶ時間でした。
担任に聞いたら、「別に揃えたわけではないですよ」と言っていましたので、教科書の入れるが重なるようになっているんだと逆に感心させられました。
3年生から順番に見ていったのでその系統性も分かりました。
まずは3年生は国語の時間。「話し合いをどのように進めればいいのか」をデジタル教科書の話し合いの様子の動画を見てそのよさを考えていきます。
さて、4年生は司会や記録を立てての話し合い活動について学びました。その話し合い活動を受けて学級活動でスマイルアクションの見直し中です。
学級の実態(学級のよさ、学級の課題)を分析します。
この分析が大切です。この分析を生かし学級の行動目標を考えます。
5年生は、「よりよい学校生活のために」という大きなテーマのもと、5年生が6年生という最上級生に向けて改善策を考えていきます。ここでも、提案の理由を大切にした話し合いの準備が進んでいました。
学校や学級の状況を客観的に見とれる力が大切です。令和6年のリーダー5年生!サブリーダー4年生!がんばってください。
6年生は、「みんなで楽しく過ごすために」というテーマで視点を地域の皆さん、小学校の児童、お世話になった皆さんなどに分けて、後期の取組を考えてプロジェクト化していきます。
さて、今日の給食はけんちん汁、おかか和え、チキンの照り焼です。
けんちん汁の「けんちん」とは、中国の精進料理の「巻繊(けんちゃん)」が由来という説と鎌倉の建長寺でつくられた汁(建長寺汁)が由来という説があるそうです。まあ、諸説あるそうです。今日も美味しく頂きました。
集団宿泊教室2023.10.6
先日、ホームページでお知らせしました、5年生の集団宿泊教室2日目についてお知らせします。
2日目の朝の一枚。爽やかな朝に、爽やかな子供たち!
朝から、対岸に御所浦がくっきりと見えていました。
大盛りカレーに大満足!
2日目午前中は、ニュースポーツを楽しみました。
ペタンク
シャッフルボード
ガガ
初めて体験するニュースポーツがほとんどの子供たち。時間いっぱい、汗をいっぱいかきながら3種目を楽しみました。
毎回の食事もとても美味しくいただきました。
午後からは、マイ箸づくり。
小刀を使って、一本の木から箸の形に削っていきます。2日目の午後ということ疲れもある中での作業で引率者としては、ケガがないかドキドキでしたが、世界で一つのマイ箸が完成しました。
退所式。自分たちの2日間での成長を実感していました。
2日間で仲間との絆、仲間の新たな一面の発見、協力などなど、語り尽くせないほどの経験ができた2日間の集団宿泊教室でした。あと、六ヶ月で最上級生。そのための準備ができてきたように感じました。
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○○の秋。1年生が6年生に向けての音読発表会!
朝晩の涼しさが秋を感じるこの頃です。子供たちの中にもブレザーを着て登校する子どももいます。暑くなったら脱ぐ。この体温調節が自分でできることはとても大切なことです。
さあ、今日の朝タイムは、図書委員会からの発表です。
読書の秋。図書委員会が、○×クイズ、読書ビンゴの取組などすぐにでも本を借りたくなるような発表をしていました。
1年間の貸出目標冊数1万冊(一人あたり約140冊)を目指してがんばります!
図書室前のグラフも分かりやすい!
今日は、1年生が国語で学習している「くじらぐも」の音読発表会です。
1年生は、この単元の学習のゴールを決めていく際、「最後は、いつもお世話になっている6年生に私たちの音読を聞かせたい!」という設定を子供たちが考えたようです。
今日は、いよいよ、6年生の前での音読発表会。
これまでの学習で学んだ、くじらや子供たちの気持ちを音読にいかしています。
1年生は、すらすらと、時に気持ちを入れながら上手に読んでいました。
1年生を見つめる6年生の表情もステキですね。
自分たちの6年前を思い出しているのかな?
1年生にとっても、6年生にとっても学びの多い時間でした。
今日の給食「セルフバーガー、ミートハンバーグ、フレンチサラダ、クイッティオスープ」
今日も美味しくいただきました。
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5年 理科 「もののとけ方」研究授業でした。
今朝は肌寒かってですね。サクラの葉もたくさん落ち、和伸前にいっぱい。秋だなと感じます。
子どもたちも「さぶー」と言いながら「おはようございます」の挨拶でした。
ネコも2匹寄り添いながら校舎のかげに縮こまっていました。
さて今日の授業の様子です。
のびのび学級は、文化展にむけた工作の仕上げです。
今年も立体的な作品を作成します。こん虫王国?いい作品に仕上がっています。
2年生も工作です。ダンボールを使って自分の家を作ります。
「校長先生 これタブレットとスマホ」「これ大きなテレビ」「すべり台が家に着いてたら楽しいと思って・・」などそれぞれの思いを。作品を指さしながら紹介してくれました。
3年生はコンパスで円を正しく描く技能練習です。なかなか中心が動かずに一周回せるって難しいんですよね。
集中して練習をしていました。
1年生は国語「くじらぐも」です。会話から気付いたことを書き入れていきます。
4年生は国語の話し合いの題材を基に、「クイズ大会を開こう」というテーマで司会・記録などを立てて話し合いです。活発な意見が出されていました。
6年生は道徳「手品師」です。テーマは「誠実」「正直」です。私も担任の時に何回か授業をした記憶があります。売れない手品師の少年と交わした約束についての物語です。今日もしっかり考えを深めていました。
さあ、5年生の理科「もののとけ方」の研究授業です。
「溶ける」って不思議な現象ですね。
今日は100gの水に5gの食塩をとかしたら重さはどうなるのかを考えます。
理科で大切なのが予想です。100gなのか?105gなのか?それ以外なのか?
自分の考えた予想に考えた理由をつけて紹介します。
実験の方法をみんなで確かめて、実験をしていきます。
「5g増えた!」
100gの水に10gのポカリスエットを溶かし、更に砂糖を5g溶かすと何g?
実験の考察を基に考えます。
振り返りをPCに打ち込み、自分の考えたこと思ったことを貯めていきます。
子どもたちが自ら考える授業となりました。
最後に今日の給食です。
ホッケ、秋野菜のみそ汁、ごまあえ・・・秋の和食。美味しくいただきました。
集団宿泊教室特集1日目2023.10.05
10月5日(木)から6日(金)まで、5年生があしきた青少年の家で集団宿泊教室を行いました。
朝、8時。全校児童のお見送り。「行ってきます!」「行ってらっしゃい!」
水俣までの船中の様子。ゲームなどをしながらリラックスモード。
さあ、いよいよあしきた青少年の家に到着です。入所式までのわずかな隙間時間に子供たち自ら、今後の予定について確認しています。素晴らしい!
入所式。「3つのK(共感・交流・向上)」を大切に2日間の集団生活の約束を確認します。
最初の活動「フォトウォークラリー」。写真に書かれた場所を地図を頼りに進みます。どのルートから進むかグループで話し合い、スタート!雄大な景色を散策してとても気持ちよかったです。
2つ目の活動は、「ペーロン」
救命胴衣を付け、かいの使い方をしっかりと学びます。
本校の中でも人数が少ない学年、5年生。一人一人の力とその力を合わせることが何よりも重要です。
人数は少なくても、一人一人の力を合わせとグングン進みます!
ペーロンでの経験は、今後の学校生活に大いに活かせそうですね。
ペーロンが早めに終わったので、空いた時間でビーチ遊び。
全員いつの間にか裸足になり、ビーチフラッグに砂浜あそびにと楽しみました。
砂浜での鬼ごっこは、体にこたえました。
夜の活動、ナイトゲーム。子供たちは、ドキドキ、ドキドキ・・・。
みんながいれば怖くない!そう言い聞かせているようでもありました。
チェックポイントで出されるミッションをクリアしながら、全員無事帰ってきました。
帰ってきた子供たちの表情からは、成長が伝わってきました。
こちらは、御所浦方面に沈む夕日です。とてもきれいでした。
夜は、1日の反省。学びの多い1日目になったようです。
今後、集団宿泊教室特集2日目を掲載します。お楽しみに。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
下にある「いいね」をポチッとしていただけるとうれしいです。
昨日の放課後子どもクラブは陸上遊び 5年生は集団宿泊2日目(詳細は10日のHPで!)
5年生の集団宿泊教室も2日目です。
今日も元気な様子を3枚ほどダイジェストで掲載します。詳しくは来週のHPで紹介していきます。
さて、昨日の放課後子どもクラブは中学校の体育の先生が先週に引き続き来てくださり陸上あそびです。
「いろおに」をしてたくさん走ります。子どもたちも走ることの楽しさをとても味わっています。
この走り!すごいです。チーター?が獲物を狩るときのスピード?
そして、リレーです。1、2、3年生で走る距離を変えてのリレーです。
笑顔でしっかり走ります。次は11月。子どもたちは楽しみにしています。
今日の授業中の様子です。のびのびは漢字の練習です。丁寧に仕上げていきます。
1年生は描画の仕上げに少しずつ入ってきました。「かまきり」「かぶとむし」「ぶどう」「てんとうむし」「すいか」・・・それぞれ思いを込めて描いていました。
2年生は国語。主語、述語についての学習です。「主語は・・・・・」「述語は・・・・」
先日は3年生の児童から修飾語の問題を出されました。そのとき、「主語は、・・・述語は・・・だから、「○○」は「△△」を説明したことばです」と回折までしてもらいました。今日の授業を見ながら、2年生と3年生のつながりを改めて感じました。
その3年生は、男女向かい合って音楽会で歌う?歌の練習中。
4年生は国語です。話し合いの準備、役割をどうするのかを相談しています。
6年生は、社会の時間です。今日は江戸時代の宗教と貿易がテーマです。
キリスト教がどのように幕府に扱われ、貿易がどうなっていったのか?
資料をもとに考えを深めます。課題を自分たちで設定できる6年生、すごいです。
今日はドライカレーにワンタンスープ。今日は風が少し肌寒い中、からいドライカレーが食欲をそそりました。
最後に6年生教室から。イルミネーション点灯式の準備で使うものでしょう。
町を盛り上げるために、6年生頑張っています!
10月は目をたいせつにする月間です。5年生は集団宿泊教室(あしきた青少年の家)へ
10月は目を大切にする月間です。保健室前には大きなeyeの飾りが掲示してあります。
いつも季節に合わせて、掲示がしてあります。目付近の部位の色んな働きが紹介してあります。
私自身が視力が年のせいか?落ちてきているので、目の大切さは身に染みて分かります・・・。
今月前半は学級活動などでも目を大切にすることの授業が展開されます。
さて、5年生が集団宿泊教室に出発しました。出発式の際の様子です。
そして、たくさんの児童・職員に見送られて、あしきた青少年の家行きの船が出発しました。
写真を3枚程度紹介。
活動の詳しい様子は、来週のHPでご紹介します。
さて、6年生は朝からエプロンづくりです。
もう完成間近。完成したエプロンを身につけて他の友だちの手伝いをしている姿も・・・・
のびのび学級です。漢字の練習をがんばったので、間の時間で色並べです。
水色と青のコンストラクト、芸術的です。浮かび上がってきた文字がなんか読めそうです。
今日は習字の先生に来ていただき、最後の仕上げです。
最初の頃からすると断然違いがあります。3年生の「木」も力強く、はねなどは伸びやかにかけていました。
ありがとうございます。
4年生は「左右」。バランスがとてもよくなりました。左と右のちがいがはっきり。
書けば書くほど上達する、上達のために習字の先生、専科の先生、担任の先生方が協力して、助言して、褒めて・・・の成果と思います。ありがとうございます。
1年生は算数の学習中。今日は4時間目の図工もクレパスを使って思い思いに絵を描いていました。
さて、今日の給食は、香草のチキンソテー、ふわふわスープ、レーズンパン、牛乳です。
私は子どもの頃なぜかレーズンがとても苦手だったのですが、今は買って食べるぐらいとっても大好きです。
1番食の好みが変わった食品だと思います。今日も美味しくいただきました。
5年生が集団宿泊教室に行っているので、天気が持てばいいなあ。
熱中症の心配はしなくていいのですが・・・雨がふらないといいなあ。
今日は職員読み聞かせの日です。
今日は職員読み聞かせの日です。担任の先生方がローテーションして他の学年で読み聞かせをしていきます。
のびのび学級は2年担任が!
2年生には図書館司書の先生が!
4年生には5年生担任が!
3年生には6年生担任が!
6年生には3年生担任が!
5年生には4年生担任が、この学年にはこの本が興味を引くだろうな!こんなところを絵本から感じてほしいな!等とあれこれ考えながら選んだ本を読み聞かせしました。先生方の個性が出るんですよね。
次回は7年部が各学年で読み聞かせを行います。
さて、6年生の理科の学習です。水溶液の学習です。無色透明な5つの水溶液を「食塩水」「アンモニア水」「石灰水」「炭酸水」「塩酸」を科学的に分類していきます。今日は見通しを立てていました。
「におい」「息を吹きかけてみて」・・・・たくさんのアイデア!
「Cはにおいがきつい」さあ、5つの分類ができるように学習をしていきましょう。
においって、子どもたち、なんだか笑顔になるんですよね。・・・・?
さて、5年生はCanを使う練習です。ALTの先生と一緒に発話していきます。[do Kendo]
[play the piano]・・・・。
さて、1年生は「くじらぐも」の学習です。音読をして、サイドラインを引いて、話し合います。
のびのび学級は、文化展に向けての工作づくりです。
さて、最後はこの一枚。中学校の生徒の皆さんが烏峠パノラマウォークを盛り上げようと横断幕を作成されています。
その横断幕に小学生1・2年が手形をつける協力をさせていただきます。
声をかけていただけるのでありがたいです。烏峠PW、たくさんの参加を待っています。
さあ、この横断幕がどのようにし挙がるのか楽しみです。
今日の給食です。イワシ、筑前煮・・・THE和食です。秋だなあと思ってしまいました。
明日から、5年生が集団宿泊教室です。天気は良さそうです。
昨日のクルマエビ放流、たこつぼ投入、そして今日の陸上記録会 みんな活躍しました。
昨日の午後の様子から。昼休みのクルマエビの放流です。前回したときは5cm位でしたが、
今日はこのサイズです。大きい・・・。「食べれるサイズっですね」生まれてから、1年ぐらいがたっているそうです
子どもたちも恐る恐る触っては放流をしていました。
今回もまた天草漁協御所浦支所の皆さんのご支援・ご協力による放流活動です。
いつもありがとうございます。
放流していると、海に怪しい影が・・・。何とイカが寄ってきて、エビをさらっていきました。
子どもたちによると3匹、イカが寄ってきていたそうです。
御所浦の海の豊かさを逆に感じました。
さて、その海を豊かにする活動の一環で毎年行っているたこつぼの投入です。
5・6年が海に出て行きます。内田皿山焼の素焼きのたこつぼを海に沈めていきます。
そのたこつぼにタコが住み着き、産卵して、増えたタコが、更に卵を産み・・・・そういう循環の手伝いになればと思います。子どもたちもとても楽しんでいました。
思いを込めて、たこつぼを投入します。
帰りに、いけすでえさやり体験です。
マダイをあげさせてもらいました。
なんと、大きいマダイ!横綱が優勝の時に持つくらいの大きさでした。
さて、今日は5・6年生は天草市陸上記録会東ブロック大会です。
新築の「あましんスタジアム」での開催です。アップの様子です。
今年から、今までのブロック割りを大きくして御所浦小、栖本小、倉岳小、本渡東小、有明小、亀川小、楠浦小が集まっての大会です。
走り幅跳びの様子です。
800mの様子です。
応援の様子。
100mの様子です。
リレーの様子です。
子どもたちとても頑張りました。今までの記録を更新した人も多かったようです。
少し暑くはありましたが、新しいスタジアム走りやすかったようです。
一人一人が頑張りました。
今日から10月 涼しい朝、ああ、秋だなあ。暑くない・・・・久しぶりの感覚です。
昨日から10月に入りました。今年度の後半がスタートです。今朝は、すがすがしい秋風が吹き、涼しい。
子どもたちも長袖、ブレザーの子がちらほら・・・。
今日は午後から稚クルマエビの放流(全学年)、たこつぼ投入(5・6年)、陸上記録会に向けての最後の練習と続いていきます。午後の様子は、明日の陸上記録会での様子も含め、明日のHPでお知らせします。
今日は4年生が共同フェリーに調べ学習です。海上交通の歴史や発達についてインタビューしてまとめていきます。
御所浦に住む私たちの生活にとても身近なフェリーをはじめとした海上交通。夏休みも台風の時にとまってしまい。ありがたさを身に染みて感じました。これから歴史も含め学んでいきます。
さて、教室での授業のようすです。のびのび学級は、文化展に向けて作品作成TIMEです。
色紙を切り取り、イメージに合わせて貼っていきます。
1年生は、国語。「くじらぐも」の導入です。くじらぐもの著者は「なかがわりえこ」さんです。
「ぐりとぐら」の著者としても有名ですね。1971年から教科書に載っている作品でもあります。
名作ですね。この世界観を感じ取ってほしいなと思います。
2年生は、宿題の答え合わせを集中して行っていました。みんながまちがいやすいところを再確認。
3年生も国語。修飾語をうまく使って詳しい、伝わりやすい文章にすることを目標として取り組んでいました。
5年生は書写。少しずつ仕上げの時期に近づいてきました。「成長」にチャレンジです。
6年生も集中して「快晴」にチャレンジです。
最後に4年生。「秋と言えば・・・・」ということでタブレットを使って整理していました。
秋と言えば・・・「ハローウィン」「十五夜」「祭り」「くり」「サツマイモ」「赤とんぼ」・・・
子どもたちのイメージとしては、最初に浮かぶのは「ハローウィン」みたいです。
私などは、今でもハローウィンって????てな感じなのですが。
ホローウィンと言えば「かぼちゃ」
そういった季節感を考慮してだと思います。今日は「カボチャのみそ汁」」でした。美味しく頂きました。
今日午後の様子、及び陸上記録会の様子は明日のHPでお知らせしますね。
5・6年生のみなさん、陸上記録会、自分の記録にチャレンジですよ。
今日の夜は、イルミネーション点灯式第2回実行委員会もあります。
実行委員会の皆様、お世話になります。
最後に仲秋の名月を撮ってみました。しかし、朝日か何かわからない・・・・。
御所浦から見る月の方がきれいだなと思った金曜日の夜でした。
今日は仲秋の名月。昨日は陸上教室を行いました。そして今日から教育実習、一緒にがんばりましょう!
今日は仲秋の名月。私は、仲秋の名月は満月と思い込んでいたら、仲秋の名月が満月がズレることがあるそうです。
今日は、仲秋の名月と満月が重なっていますが、次に仲秋の名月と満月の日付が一致するのは7年先だそうです。
今日はお月見ができそうですね。給食もお月見メニューでした。ハガツオのフライ、お月見ゼリー、お月見団子汁・・・です。おいしくいただきました。
さて、今日から教育実習がスタートしました。朝の時間でオンラインで子どもたちに挨拶をしてもらいました。
ネット環境の不具合により、2回もしてもらいました。ごめんなさい。ただでも緊張するのに・・・。
でも、1ヶ月間、子どもたちのいろんな活動にかかわりながら学んでいってほしいと思います。私たちも一緒に学んでいきます。
さて、昨日午後は中学校の体育の先生に来ていただき、陸上練習です。体育の先生は陸上短距離の専門の選手だった方です。まずはウォーミングアップを作ってきてくださいました。5・6年生も興味津々です。
まずはウォーミングアップ。私も少ししましたが、足が上がらない・・・股関節が・・・。
体を柔らかく、うまく使えることが大切なんだと思いました。
スタートの構え。どこで地面に1番力を加えられるか?その姿勢を探していきます。
リズム打ち走。リズムに乗って走っています。
担任の先生も一緒にダッシュ!「はやっ・・」
1時間でしたが、しっかり体を動かし、専門的な基礎も学べました。ありがとうございました。
また、お待ちしています。
その後、先生は「放課後子どもクラブ」の指導のお手伝いに行かれました。
ありがとうございます。終わった後の1~3年生に感想を聞いたら「楽しかった」「たくさん動いたよ」など笑顔で話してくれました。
今日の活動の様子です。
4年生は鉄棒。いろんな技に取り組みます。下の写真は「地球まわり」?
その後、さかあがりを一生懸命練習していました。
5年生は、毛筆「成長」です。今日も地域の毛筆の先生にGTで来ていただき指導していただきました。
ありがとうございます。毎回来ていただくたびに子どもたち上達しています。
5年生教室「秋」をテーマに、そして「いとおかし」を入れて詩を作成。
味があります。秋をどう感じるか、人それぞれですよね。でもそれを表現し、ステキな絵もかいて、友だちと共感し合うってステキなことです。
さて、3年生は文化展の描画の下描き中です。
さて、最後は4年生です。特活で危険予測についての学習です。
イラストを見ながら、「こんな危険があるのではないか?」という気づきをタブレットを通じて出していきます。そして、どんな危険がかくれているか、どうしたら危険を避けられるか、もともと危険に遭遇しないためにはどうしていたらよかったのかを考えていきます。
朝の遊具の様子です。並んで順番待ち、素晴らしいです。
そして、楽しそうです。
最後に「芙蓉」の花が盛りです。ピンク色の花が鮮やかなんですよね。花言葉は「繊細な美」だそうです。
来週から10月です。今年度も半分が終わりました。後半もよろしくお願いします。
昨日の朝は、タイピング大会!幾分涼しくはなってきました。1・2年生は鉄棒運動!
昨日は、お伝えすることが多く、朝のタイピング大会を今日の記事に回してしまいました。
学校では、一人一台のタブレット端末を文房具と同じように活用して、学習の室を高めていこうと工夫改善をしています。本校でもたびたび授業のようすを紹介してきました。
その中で、「文字を入力するスキル」は学年が上がるにつれ、必須の力となってきます。
昨日の朝の時間は、2学期最初のタイピング大会でした。
1年生の様子です。映し出される文字をキーボードから探してうっていきます。
結果を写真に撮ってもらい、再度チャレンジ!
2年生も、黙々と大会に挑んでいました。
3年生は、とてもICTを活用している学年です。すっかり、ローマ字での入力にも慣れてきました。
今日の授業のようすです。1・2年生は朝の涼しい一時間目に鉄棒学習。
両手両足で鉄棒にぶら下がり、ジャンケン!!他にもいろんな技にチャレンジしていました。
3年生は理科の学習です。これまで探してきた虫や植物などを、「生き物発見地図」に書き込んでいきます。
探した虫や生き物はタブレットのカメラ機能を使って保存しています。
さあ、どんな地図が出来上がるのでしょうか?楽しみです。
4年生は社会科の学習。「災害から守る」です。今日は水害についての学習です。
4年前に人吉球磨地方を中心に大きな水害がありました。天草市や対岸の水俣・芦北地方でも大きな被害がありました。災害についてしっかり学ぶことは、自分の命、他の人の命を守ることにもつながります。
6年生は算数の学習です。3個入りの箱 2個入りの箱があります。35個の大福をわけるとしたら、どんな組み合わせがあるかを表を使って考えていきます。いろんな組み合わせがありますよね。表にすることでその規則性を考えます。
5年生は昨日に引き続き、集団宿泊教室に向けての準備でした。
いよいよ来週の木曜日からとなります。今からとても楽しみのようです。
さて、今日の午後は、中学校の体育の先生をGTに迎えての陸上教室です。短距離の専門家ですので、速く走れるコツをたくさん習得できそうです。その後小体連陸上競技の各種目に分かれての練習となります。この様子は。明日お知らせします。
今日の御所っ子水族館の様子から。ついついハコフグのCuteさにまけて、ハコフグを掲載する事が多くなってしまいました。今日はイシダイです。言わずと知れた高級魚です。白黒がはっきりとしたストライプ?ボーダー?が力強く感じます。
今日の給食は、枝豆サラダ、大学芋、シチューです。美味しくいただきました。
1・2年生はミカン狩り 楽しい体験ありがとうございます。遊具の使用スタート&昼休みは健康教室!!
「校長住宅跡地に遊具を!」という昨年度からの願いが叶い、今日から遊具の使用がスタートしました。さっそく、グラウンドに1番に飛び出してきた3年生が1番ブランコ&すべり台です。ちゃんと低学年が来たら、譲ってあげていました。その姿にも成長を感じました。いつも朝はグラウンドで鬼ごっこやサッカーを楽しんでいる子どもたちですが、今日はグラウンドはまばら。遊具の周りが大混雑の朝でした。でも、自分たちで並んだり、声をかけあったり・・・。ほほえましくなる様子でした。
昨日からある男性職員が工作を黙々と行っていました。何をつくっているのかな?
オニヤンマの模型です。オニヤンマ原寸大およびちょっと大きめです。
オニヤンマがいると他のハチやアブなどが捕食されないように寄ってこないそうです。
さすが、博学な先生です。オニヤンマブローチを先生たちがつけて、子どもたちとミカン狩りに出発していきました。
ミカン狩りは、昨年度は残念ながらできなかったのですが、今年は、天候にも恵まれ実施できました。
これもミカン山での体験を招待してくださった地域の方のおかげです。
子どもたちも朝からとても楽しみにしていました。
牧島まで船で移動し、歩いてミカン山に移動です。
「校長先生、大きなクロアゲハが2匹いました」とかえってきてから報告してくれました。
ミカン狩りの様子です。
ミカン狩りの後は、試食です。私も一ついただきましたが、甘く、すっぱく、さわやかな味でした。
昼休みは健康教室でした。
残念なことに今日は9月下旬というのに暑さ指数が規定値を超えてしまいました。いつまで暑いのやら、こまったものです。健康委員さんがクーラーの入ったホールで1~3年生に健康体操を教えてくれました。なんと、健康委員が自分たちで「柔軟」「体が柔らかくなる運動」をテーマとして、動画を探してきて、プランニングしてくれました。
健康委員の皆さんありがとうございました。進め方もバッチリでしたよ!
さて、のびのび学級、3~6年生は授業の様子を紹介します。
4年生は、外国語活動の時間。文房具の名前についてのゲーム中です。
たくさん会話します。積極的にたくさんの人とコミュニケーションをとろうとしているところがGOODです。
私にも質問してくれました。
5年生は、来週、集団宿泊教室のため「あしきた青少年の家」に行きます。今日は役割分担をし、挨拶などの文を考えていました。体調管理が大切ですよ!5年生のみなさん!たのしみですね。
6年生は、算数を集中して黙々と解いていました。一緒に話し合い、教え合い、伝え合いながら考える時、今日みたいにそれぞれがしっかり考える時、このメリハリが大切ですね。
のびのび学級は、国語。「ちいちゃんのかげおくり」の音読を聞かせてもらいました。ばっちりでした。
3年生は、漢字スキルの学習中です。
今日の給食は、ハヤシライスです。下の給食は大人用です。美味しくいただきました。暑いけど、食が進むメニューでした。ごちそうさまでした。
今日の御所っ子水族館の様子。ハコフグ、マダイ、イシダイ、ハタ、ベラみんな元気です。
ミカン狩り、いちご狩り、もみじ狩り・・・・「狩」っていうほどのことでない気がしますが、「狩猟」へのあこがれがあるんでしょうかね?!
給食は太平燕。2年生は外国語の学習です。
今日の給食は、太平燕。熊本名物です。太平燕は中国福建省の郷土料理。スープワンタンの一種です。
私の子どもの頃から給食で出ていたような、出ていなかったような・・・。
関西や四国に住んでいる友人も知っていたので、とても有名ですよね。ヘルシーな食べ物と・・・。
美味しく頂きました。
さて、2年生は外国語活動の学習「Wahat color do you like?」と聞いて、「I like white.」「I like pink]
などと答えて会話をつないでいきます。今日はリアクションの言葉も学習しました。
そのあとは、チェーンゲーム。友だちの好きな色に加えて、自分の好きな色まで英語でつないでいきます。
とても楽しそうに英語に慣れ親しんでいました。
4年生は理科の学習です。雨水はどのように流れるのかを調べます。
じょうろの水は雨です。雨の方向?風の方向?予想と実験結果は、さていかに?
4年生は、GTに来ていただき、習字の学習もがんばっていました。前回よりも1画1画が丁寧に筆入れや押さえも意識しながら丁寧に仕上げていました。
3年生も毛筆の時間。題字は「木」です。以外と左右のはね・はらいが難しいんですよね。
こちらも丁寧に筆を走らせていました。
5年生は、人権学習。今日の課題は「学級をよりよくする(差別をしない、ゆるさない)ために何をするか考えよう。」です。前回までの学習を「クラスをよくする」という視点で見直しをしていきます。
1年生は、算数の学習。3つの数字をたすたし算の仕方を考えます。1年生の算数も少しずつこれまでの学習をいかしながら、難しい問題にチャレンジできる内容が増えてきます。
6年生も算数。「比とその利用」です。
意外とこの「比」は生活の中で活用する機会も多いですよね。
料理やデザートを作る際も使いますよね。
さて、昨日は所用で夕方、棚底から船に乗ったのですが、空を見上げるとこんな雲が。
「彩雲」といいます。昔から彩雲は縁起のいい雲と言われているそうです。夕日と雲の水分の回折によってこのような現象になるそうです。
皆さんにいいことがありますように!
御所浦のステキを発見!
本日から29日(金)まで本校で天草市立御所浦白亜紀資料館「特別展示」が開かれています。
展示されているのは、なんと!横浦島で発見された「トロゴサスの仲間の歯の化石」です。
2000年の御所浦白亜紀資料館の調査により発見されました。
トロゴサスの仲間は、新生代はじめ(およそ5000万年前)に出現した植物食の大型ほ乳類です。およそ5000万年前の私たちの故郷御所浦(横浦)で生きていたアジア最古のトロゴサスの仲間の歯の化石が目の前にあるなんて、神秘的ですよね。
4年生が、社会科「自然災害にそなえるまちづくり」の学習で津波の指定避難場所(祇園社)に出かけました。
実際に歩いて高台に上った子供たちの感想には、高齢者や園児は大変そう。階段に土や枝が落ちていて危ない。後半は、手すりがないので危ない。などなど実際に歩いてみないと分からない貴重な感想をもっていました。
1、2年生は、冬野菜(ジャガイモ、ほうれん草、にんじん、大根、ブロッコリー)を植えました。
土に植える向きもしっかりと押さえます。
サツマイモも大きく育ってきています。焼き芋?スイートポテト?実りの秋、食欲の秋ですね。
今日の給食は、さつまいもごはん、いわしのかぼすレモン煮、ゆかり和え、のっぺい汁でした。
秋を感じる美味しい給食でした。
朝晩と日中の気温の差を感じる今日この頃です。皆さんもご自愛ください。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね」をポチッとしていただけるとうれしいです。
4年生はごんぎつね クライマックス 6年生はエプロンづくりのスタート!!
今朝は幾分過ごしやすい朝となりました。少しずつ秋の気配を感じます。
4年生は、ごんぎつねのクライマックス。季節は秋です。「ひがん花があかいきれのようにさきつづけていました。」
文の情景から登場人物の気持ちに迫っていきます。
そして、今日は、「ゴンのつぐないの気持ちは兵十に届いたのかを」みんなで対話しながら深めていきます。
明日は彼岸の中日ですね。「彼岸花」の花言葉には「悲しき思いで」「独立」などがあるそうです。
ごんぎつねには様々な情景から連想させる場面が多くあります。四季の移ろいを感じる力も大切ですね。
さて、6年生はエプロンづくりがスタートしました。思い思いのエプロンを「裁ち」→「仮縫い」していくところまで。次回がミシンかなあ。
先生方も助っ人として協力します。一昔みたいに型紙を使って、チャコペンで描くところからではなく、もう布に裁ち線、折り線、縫い線などあらかじめかいてあります。
昨年度のナップザックづくりも経験していますので、仮縫いもお手の物です。
のびのび学級は、文化展・特別支援学級展に向けて工作づくりをスタートです。
個性豊かな作品、今年も楽しみにしています。
1年生はクレヨンのいろんな使い方、混色の仕方、色のぼかし方など練習中です。
2年生は国語「動物園の獣医」の最後のまとめです。みんなの考えが集まった1時間ごとのまとめを全体のまとめとして表示し、振り返りを行っていきます。
3年生はテストの時間。早く終わったら待っている間タイピング練習。
3年生も使う機会が多いので、以前よりもとても速く、そして正確に打つことができます。
5年生は算数の時間。この集中力。すごい!!
今日の給食です。茄子入り麻婆豆腐、ひじきシューマイ、そしてナムル。絶妙な組み合わせ。今日もご飯が進みました。ありがとうございます。ごちそうさまでした!!
タブレット型パソコンで深まる学び&一筆集中!
本日21日(木)~30日(土)は、「秋の全国交通安全運動」です。今朝、学校前の横断歩道付近でも交通安全指導員の方々をはじめ、多くの地域の方々が交通安全を呼びかけていました。学校でも交通安全、危険予測学習など安全教育を充実させていきます。
さて、下の写真は、昨日の3年生の研究授業の様子です。中学校からも4名参観にきていただき、小中連携も図られています。
単元のゴールの課題「1,2,3年生38人でドッジボール大会をするためのチーム数を考えよう。」
この単元のポイントは、問題に合わせてわり算で出た「あまり」をどうするかです。
具体物で、図や言葉で、タブレットで・・・、子供たちは多様な方法で学びを深めています。自分の解決方法に合った学習方法を選択できる力も大切です。
考えたい、伝えたい、子供たちの思考は止まりません。
放課後は、先生たちで授業の検証です。先生たちも多くを学びとっていました。
ここからは、今日の様子です。
朝タイムは、縦割り班遊び。ドッジボール
おにごっこ。先生方も全力で入ります。朝からかなりの運動量です。
反省の様子も高学年を中心に進みます。
1年生国語「うみのかくれんぼ」。どんな生き物がどこに隠れているかな?どんな体の仕組み?どうやって隠れるの?子供たちの興味関心もすごかったです。発表者を食い入るように見る姿勢からも伝わりますよね。
2年生図工。パスの使い方です。「バッタを捕まえるようにパスをもって」具体的で分かりやすい!
指を使ってパスを広げる技!橙色を広げた子どもからは、「太陽みたい!」。黒色を広げた子どもからは、「うにみたい!」。想像が広がります。
4年生。タブレットを使って画像を貼り付けたり、考えを書いたり、図形を加えたり・・・。できることがどんどん増えています。
教室の後ろには、先週行われた災害時の食事についての掲示物が出来上がっていました。
校長先生からのお礼の手紙も添えられています。(写真左下)
ここからは、一筆集中!書写指導です。
今日も地域の方をゲストティーチャーとしてお招きして、5,6年生の指導が行われました。
6年生。「快晴」
私も聞きながら、指導の言葉かけのわかりやすさに「なるほど!」と感動!
子供たちの上達ぶりもすごいんです。
5年生。「成長」
今日の給食です。ミルクパン、牛乳、キャベツのミンチカツ、ごまドレサラダ、たまごとトマトのスープ
美味しかったです。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。
校長住宅跡地にブランコとすべり台ができました。 陸上の練習もスタート!
昨年度、古くなった校長住宅とすべり台が撤去され、昨日、その跡地に遊具が設置工事が終了しました。子どもたちも楽しみなようです。「校長先生、遊具使っていいんですか?」「ごめん、ペンキが塗ってあるからあと少し待ってね。担任の先生が使っていいときはお話しされるから・・・」
今朝は、何度となく、その会話。関心の高さがうかがえます。
朝のグラウンドでは、異学年でのサッカー。組み分けをしているところです。
さて、文化の秋、スポーツの秋。ということで、10月3日(月)に開催される小体連陸上東ブロック大会(5・6年が出場します)に向けて練習がスタートしました。今年は、あたらしいスタジアム「あましんスタジアム」で行われます。
3年生は、社会科で「商店の秘密を探る」学習です。
インタビューをしたり、レジうちを体験させていただいたり・・ありがとうございました。とてもいい学びとなりました。これから学んだことを生かして整理を行っていきます。
そうそう、3年生と言えば昨日の午後は算数でした。
中学校の数学の先生も授業に参加してくださいました。
御所浦小中学校では、計画的に小学校の先生が中学校に行って、中学校の先生が小学校に来ていただいて一緒に授業を行う機会を設定しています。小学校としては、中学校の先生から教科の専門性を学べる機会となっています。
学びには、タブレットを使って、考えを書いたり、振り返りを書いたり。
実物のものを使って考えたり。
考えを深める場面では、集まって話し合いを行ったり。
他の問題を解いて、学びを確かなものにしたり。先生に教えてもらったり。目標に向かってしっかりそれぞれが方法を選びながら、学んでいきます。
2年生は算数の学習中。この手のあげ方素晴らしいです。
1年生は、昨日に引き続き「うみのかくれんぼ」。「何が」「どのように」かくれているのかを探っていきます。
6年生は外国語の授業。夏の思い出をライアン先生に説明するためのプレゼンづくり。
ライアン先生が分かりやすいように、挿絵を、(例えば「チキン南蛮」「焼肉」などの写真やイラスト)を紹介シートに貼り付けていきます。「デリシャスってどう書くんですか?」など質問も加えながら紹介シートが出来上がったようでした。
最後は4年生の掲示から。各学年で文化展の描画の作品作りもスタートしています。その練習で使った絵です。手の掻き方をリアルに!
さて、今日の給食です。天草郷土料理シリーズ「ぶたあえ」です。天草の人は知っていますが「豚肉が入っているわけではありません。たこがはいっています。」子どもの頃とても不思議だったのをおぼえています。おしいくいただきました。明日から天気が少しぐずつくようです。
お彼岸に入った今日。まだまだ暑いのですが、明日から少しずつ涼しくなるとか。スポーツの秋、芸術の秋、文化の秋。何事も頑張っているごしょっこでした。
9月も下旬に!いつまで暑い日が続くのやら!毛筆指導が本格化!!
今日は9月19日。三連休明けですね。9月も下旬。23日(土曜日)は秋分の日というのに、暑い日が続きます。
秋分の日を中日として前後3日間をお彼岸と一般的に言うので、明日からお彼岸ですね。そういえば実家の周りには、彼岸花が少しずつ咲いていたような?今日は12時の運動場の気温35度。お昼休みは室内でということにしました。
さて、天草郡市文化展に向けた毛質指導が本格化しています。GTに先生に来ていただき、筆遣いについて一から確認です。4年生は、「左右」
3年生は、「木」を書きます。一筆一筆の集中力。すごいです。
これからどんどん上達していきます。ご指導よろしくお願いします。
さて、のびのび学級です。分数の学習中。
分母が違う分数の比べ方を考えます。
2年生は国語。金曜日の「動物園の獣医」の続きの学習です。
音読する姿、背筋が伸びてしゃきっとしています。
教室には、内容と関係する本が準備してあります。こういう考えや思いを広げる手立てはとても大切ですね。
さて、5年生は算数の時間。分場が違う分数の比べ方。「通分」について考えています。
わかったら言いたい、でも今は考える時間。学び合いの時間にしっかり交流して考えを深めていきましょう。
6年生も算数。単元のまとめの時間。「学習の振り返り」を読み合って、更に深められないかをそれぞれ確認中です。
書いたら終わりではなく、精度を高めていくってとても大切です。6年生たくさんの分量の振り返りを書いていました。
もうひとつ6年生。外国語科の学習中。導入で「リアクション」の大切さを学んでいました。
そうそう私も、海外に少しの間住んでいましたが、リアクションって大切なんですよね。
コミュニケーションツールの一つです。会話が楽しくなる、会話がうまく伝わらなくても心が通じ合うツールの一つですね。
4年生は理科の時間。
さて、1年生は国語の時間「うみのかくれんぼ」。音読中です。
海と言えば、「御所っ子水族館」今日は下からのアングルでイシダイたち!
ハコフグたち。
さて、今日の給食は、ひじきスパ、とうふハンバーグの野菜あんかけ、ココアパンです。
今日もおしくいただきました。少しずつ涼しくはなってきてはいるんですが・・・日中は暑い。
2023イルミネーション点灯式 プレゼン大会 6年社会 「全国統一への動き」 2年国語「動物園の獣医」を参観しました。
今日は給食の話題からご当地給食シリーズ「沖縄編」です。
ジューシー、ゴーヤサラダ、もずくスープ、フレッシュパインでした。
ジューシーとは熊本県民が愛するあのオレンジジュースではなく、沖縄県お言葉で炊き込みご飯のことだそうです。
また、ゴーヤサラダは苦みもなく、フレッシュパインは甘酸っぱくて、沖縄の青い空をイメージしながら?の給食でした。美味しかったです。
さて、昨夜は6年生が2023 天草ロマンティックファンタジー 御所浦会場の
2023イルミネーション点灯式のプレゼン大会です。地域の実行委員の方々に、自分たちが考えた内容をプレゼンします。そして質疑応答。
「採用されるのか」「保留なのか」子どもたちもどきどきです。
子どもたちが考えたのは、ステージ部門、体験型活動部門、装飾部門の3部門計11提案です。
実行委員会の皆さんも、質問をたくさんしてくださいます。子どもたちの提案を熱心に練ってくださいます。
子どもたちを大事にしてくださっている気持ちがとても伝わってきます。
「採用です」というわれた時の子ども達の笑顔もとても輝いていました。
6年生の子どもたちが、地域の活性化のために町の皆さんと協力しながら進めていきます。
12月2日(土)に向けて、自分たちでできることは自分たちで、協力していただきたいことは、具体的な内容でお願いする。
今回は、予算を考える際の原価計算などの大切さについても学びました。社会に出ても役に立ちます。
とても素晴らしい関係が御所浦町にはあります。この取組が昨年度「くまもとの笑顔・未来を創る児童生徒表彰 特別賞」をいただきました。この環境をしっかり残していきたいと強く思った一日でした。
6年生のみなさん、一緒に頑張っていきましょう。
さて、今日は2年生の国語「動物園の獣医」の授業を参観させていただきました。
この単元は「読んで考えたことを話そう」ということがテーマです。
まずは音読からスタート。
今日は、ワラビーにした仕事やそのわけ、工夫を読み取っていきます。
考えたことをペアで話し合います。
最後は、今日学んだことをお互いにインタビューします。昨日は、動画でインタビューの様子を撮影しました。
その様子も自分で確かめながら、「考える」「話す」「聴く」そしてまた「考える」という思考がつながっていきます。インタビュー終わりの笑顔ステキでした。
さて、今日は6年生社会「全国統一への動き」の学習も参観させていただきました。
今話題の「どうする」の時代です。歴史の学習でも人気がある?時代「信長」「秀吉」「家康」の時代です。
今日のキーワードは資料を読みとる力です。
タブレットを使って、資料から分かることをソフト内に記入していきます。
そして、全体で共有します。共有も高学年は自分たちで進めていきます。ここがすごい!
気付いたことを基に、自分たちの考えをつないで、疑問に思ったことをあげ、それをみんなで考える。
先生は、子どもたちが考えたことを関連付けしていきます。それを基に子どもたちが更に考える・・・
子どもたちが、自分たちで考えて、「わかったーーー」という表情がステキな授業でした。
明日から3連休です。皆様、ゆっくりして、リフレッシュしてくださいね。
今週もありがとうございました。
御所っ子水族館に新しい仲間が! イシダイ キジハタ・・・ハコフグ。
今日は午後の5・6年生の天草漁協御所浦支所とのコラボ企画?御所浦の海を守る「たこつぼ投入」は雨天のために延期となりました。夜は、6年のイルミネーション点灯式 プレゼン大会があります。関係の皆様お世話になります。
今朝は6年の子が「イルミネーションのプレゼン、緊張します」と話してくれました。「大丈夫ですよ!しっかり自分たちの考えを伝えてね」と話したところでした。この様子は明日お知らせします。
さて、御所っ子水族館には新しい仲間が。
仲間が増えて、水族館の様子はこんな感じです。
新しい仲間1 ハコフグが新たに追加されました。20数匹・・・数えきれませんでした。
新しい仲間2・・・イシダイ。ストライプが鮮明で、かわいらしい。
新しい仲間・・・キジハタ。サンゴの中が好きみたいです。ベラもいます。
子どもたちにもとっても人気です。ハコフグの顔マネ中です。
今日は、朝から不審者対応避難訓練でした。
私の話の一部です。
「学校では、火災避難訓練や水害避難訓練、不審者避難訓練と学校で起こる可能性のあることの避難訓練をしています。今から20年ほど前に、不審者が刃物を持って学校に入ってきたという事件がありました。そのときから、この不審者避難訓練が始まりました。昨年も学校へ刃物を持った不審者の侵入事件がありました。ただ必要以上に怖がる必要はないです。不審者が侵入した大きな事件は、20年間でも数件です。だからめったな事では起こらないので、必要以上に怖がる必要はありません。
大切なのは、「落ち着くこと」「自分の命を守る行動をすること」です。今日も一緒です。実際不審者が入ってきたのかどうかなんてはっきり分からないと思います。ただ放送を聞くこととか、周囲の様子が分かるようにしておいた方がいいです。
それには日頃からの落ち着いた生活も大切ですね。
御所浦駐在さんからは、①危険を感じたら先生や大人にすぐ知らせる。②話をしっかり聞く。周りの状況を確かめる。
③静かに移動する。落ち着いて行動する の3つが大切という話がありました。
さて、子どもたちのようすです。1年生は生活科の時間。朝顔の種を収穫して、観察します。
「校長先生、振るとかさかさ音がします」などたくさん気づきがあったようです。
3年生は総合的な学習の時間で御所浦の漁業についてインターネットで調べ活動。
タブレットもサクサク使えます。
のびのび教室です。国語、算数とそれぞれの教科も違いましたが、3人それぞれの課題を一生懸命学習していました。
6年生は、算数のまとめ。御所浦小学校の校舎の体積を計算で出します。
昨日実測した中で、校舎の設計図を基に複雑な校舎の形を計算しやすい形にしながら、近似値を出したいと話し合いながら取り組んでいました。
4年生は算数。「150cmを1と見ると300cmはどうなる?」
言葉と図で説明しながら、考えをつないでいきます。
ああ、給食の写真を撮るのを忘れました。今日も美味しかったです。
久しぶりの雨。秋雨前線が活発化しているので、しばらくはぐづついた天気が続くようです。
少しは涼しくなってくるのかもしれませんね。
畑先生 生活園の手入れいつもありがとうございます。
今日は、曇り空です。降るのかな?降らないのかな?と空をながめての午前中でした。
今日は地域の畑先生が生活科園の手入れに来てくださいました。
ありがとうございます。学校が地域の皆さんの力で成り立っていると強く感じます。
今日の御所っ子水族館から一枚です。いつも癒やされます。
そうそう、遊具の設置工事が始まって、子どもたちも気になる様子。
「校長先生、ブランコ、4つも乗るとこがあるよ!」
「わたし、休み時間ずっとブランコに乗っ取るかもしれん」
「校長先生、すべり台が前より低い気がします。」
工事が終わり、使用できるのがとても楽しみなようでした。
今日の授業のようすです。
1年生は、練習してきた「やくそく」の音読をタブレットを使って、撮影します。
撮影した動画を自分で見て更にレベルアップしていきます。
2年生は算数の時間。文章題の問題を解いて、確かめ合います。
のびのび学級でも算数の時間。それぞれがそれぞれの課題に沿って学習をしていきます。
自分で考える時間、先生と考える時間と分けての学習になります。
3年生は、11月に4年生と一緒に天草郡市音楽会に出場します。その練習がスタートしました。がんばってくださいね。応援しています!
4年生は、国語。新美南吉の名作「ごんぎつね」の読解中です。
読み取ったことを、意見交換。
6年生は、算数。昨日までの「体積=底面積✕高さ」を生かして「御所浦小学校の体積を求める」の実測中です。
地図もありますが、実際に測るところは測って、より詳細な体積を求めます。どこを図るかも大切です。
今日はENGLISH DAYです。ALTの先生が来て、担任と一緒に学習中です。
6年生のGOALは「夏休みの思い出とそのときの気持ちを伝えよう」です。
「What did you do in summer?
I went to Saga.
How was it?
It was fantastic.
Yokan was very sweet and yammy. 」など会話を楽しんでいました。
4年生は文房具についての学習。今日のGoalは「文房具を持っているか尋ねたり、答えたりする言い方に慣れよう」です。「stapler」「eraser」「ruler」・・・・今日は「r」の発音がたくさん出てきたので、そこにも気をつけて発話します。ホッチキスは英語ではないんですよね。中学生の頃、初めてその事実を知った時を思い出しました。
さて、今日の給食は「The wasyoku」でした。豚汁、昆布和え、イワシの生姜煮・・・。
いつもながら美味しく頂きました。
雨がふりきれないようです。少し降ってくれた方が花々も私たちも嬉しいんですが・・・
6年生 複雑な立体図形の体積を求める! 遊具設置工事も始まりました。
今日はPTA挨拶運動、ご協力ありがとうございました。
「暑い!暑い!」と言っていても、少しずつ空も秋の装いです。
4年生は理科の時間タブレットを持って、夏の終わりの生き物を撮影して、理科室の戻って整理・話し合いです。
学校の体育館の裏のオリーブにオリーブのみがなっていました。
「イタリアンのオリーブオイルのもとだよ」「へー、そうなんですか」
思い切り握って、オイルが出ないか確かめている様子。
1・2年生はマット運動です。この揃った「前転」。上達してきました。
練習の際には、側転なども練習して見せてくれました。
5・6年も体育の様子です。ソフトバレーボール。
ちょうどゲーム中に、選手の間にボールが落ちてしまった瞬間です。
そのころ3年生は、算数の商とあまりのあるわり算の習熟の時間中です。
「わかるまで」が大切ですね。
今日は6年生の算数の時間をじっくり参観させていただきました。
6年生は「学び合い」がとても身についています。
今日は複雑な立体図形の体積を求めます。
この図形、5年生の「直方体+立方体」「直方体ー立方体」などでも解けますが、今日は「底面積✕高さ」でも求められることに気付いていく内容です。自分で、相談して、そしてみんなで考えながら「答えが一緒になるよ!」を体感していきます。
私が嬉しかったこと:図形にいっぱい考えの跡が残っていました。そしてそれを基に説明!
「伝えよう」という気持ちがよく表れていました。
「底面積がどこなの?」なぜ、そこが底面積か説明です。
考えを共有して、難しい問題にもチャレンジ!
6年生の協力しながら学ぼうといういい雰囲気の中で授業が進んでいきました。
さて、今日の給食はフィッシュバーガーと汁ビーフンそしてオーロラサラダ。
おいしくいただきました。
しばらく、暑い日が続くようです。お体、ご自愛くださいね。
そうそう、旧校長住宅跡地にブランコとすべり台の設置が始まりました。
これまでブランコがなかったので、子どもたちも楽しみにしています。
完成したら、またお知らせします。
ごしょっ子水族館が賑やかになりました!
今日のごしょっ子水族館です。金曜日マダイの稚魚が仲間入り!現在ハコフグの稚魚20匹、マダイの稚魚8匹、とても賑やかになりました。
ハコフグのアピールぶりは最高です!
1年生音楽。けん盤ハーモニカの扱い方について丁寧に指導がされています。何事も初めが肝心。
1年生、タブレットを活用して動画を撮ります。ICT支援員の方にサポートしていただきながら、カメラの立ち上げから録画、再生までの一連の流れをサクサクこなしていました。
最後は、国語の音読をしている自分を録画しています。「私、口が大きく開いているよ!」と嬉しそうに自分の姿を見ていました。
1,2年生 生活科。冬野菜として植える予定の大根、ジャガイモのために、今日は、根っこ取り、草取り、土耕し。ふかふかな土が出来上がりました。これで、大根も深くまで伸びていきそうですね。おでんパーティーが楽しみだなぁ。
3年生 理科「音のふしぎ」。ギターは、弦を弾くと弦が震えて音を出します。自分たちの声と震え方の関係はどうなるのかな?糸電話を使って検証中。糸をピーンと張らないと聞こえない体験も懐かしいですよね。
4年生 算数「2けたでわるわりざん」。単元末のたしかめ問題に熱心に取り組んでいます。
今日の給食。ごはん、わかめスープ、春雨の酢の物、つくね、ふりかけ、牛乳 です。
下の写真は、大人用です。今日も美味しくいただきました!
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