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木場校長と梅田教頭のつぶやき

昨日のクルマエビ放流、たこつぼ投入、そして今日の陸上記録会 みんな活躍しました。

昨日の午後の様子から。昼休みのクルマエビの放流です。前回したときは5cm位でしたが、

今日はこのサイズです。大きい・・・。「食べれるサイズっですね」生まれてから、1年ぐらいがたっているそうです

子どもたちも恐る恐る触っては放流をしていました。

今回もまた天草漁協御所浦支所の皆さんのご支援・ご協力による放流活動です。

いつもありがとうございます。

放流していると、海に怪しい影が・・・。何とイカが寄ってきて、エビをさらっていきました。

子どもたちによると3匹、イカが寄ってきていたそうです。

御所浦の海の豊かさを逆に感じました。

さて、その海を豊かにする活動の一環で毎年行っているたこつぼの投入です。

5・6年が海に出て行きます。内田皿山焼の素焼きのたこつぼを海に沈めていきます。

そのたこつぼにタコが住み着き、産卵して、増えたタコが、更に卵を産み・・・・そういう循環の手伝いになればと思います。子どもたちもとても楽しんでいました。

思いを込めて、たこつぼを投入します。

帰りに、いけすでえさやり体験です。

 

マダイをあげさせてもらいました。

なんと、大きいマダイ!横綱が優勝の時に持つくらいの大きさでした。

さて、今日は5・6年生は天草市陸上記録会東ブロック大会です。

新築の「あましんスタジアム」での開催です。アップの様子です。

今年から、今までのブロック割りを大きくして御所浦小、栖本小、倉岳小、本渡東小、有明小、亀川小、楠浦小が集まっての大会です。

走り幅跳びの様子です。

800mの様子です。

応援の様子。

 

100mの様子です。

リレーの様子です。

子どもたちとても頑張りました。今までの記録を更新した人も多かったようです。

少し暑くはありましたが、新しいスタジアム走りやすかったようです。

一人一人が頑張りました。

 

 

今日から10月 涼しい朝、ああ、秋だなあ。暑くない・・・・久しぶりの感覚です。

昨日から10月に入りました。今年度の後半がスタートです。今朝は、すがすがしい秋風が吹き、涼しい。

子どもたちも長袖、ブレザーの子がちらほら・・・。

今日は午後から稚クルマエビの放流(全学年)、たこつぼ投入(5・6年)、陸上記録会に向けての最後の練習と続いていきます。午後の様子は、明日の陸上記録会での様子も含め、明日のHPでお知らせします。

今日は4年生が共同フェリーに調べ学習です。海上交通の歴史や発達についてインタビューしてまとめていきます。

御所浦に住む私たちの生活にとても身近なフェリーをはじめとした海上交通。夏休みも台風の時にとまってしまい。ありがたさを身に染みて感じました。これから歴史も含め学んでいきます。

さて、教室での授業のようすです。のびのび学級は、文化展に向けて作品作成TIMEです。

色紙を切り取り、イメージに合わせて貼っていきます。

1年生は、国語。「くじらぐも」の導入です。くじらぐもの著者は「なかがわりえこ」さんです。

「ぐりとぐら」の著者としても有名ですね。1971年から教科書に載っている作品でもあります。

名作ですね。この世界観を感じ取ってほしいなと思います。

2年生は、宿題の答え合わせを集中して行っていました。みんながまちがいやすいところを再確認。

3年生も国語。修飾語をうまく使って詳しい、伝わりやすい文章にすることを目標として取り組んでいました。

5年生は書写。少しずつ仕上げの時期に近づいてきました。「成長」にチャレンジです。

6年生も集中して「快晴」にチャレンジです。

最後に4年生。「秋と言えば・・・・」ということでタブレットを使って整理していました。

秋と言えば・・・「ハローウィン」「十五夜」「祭り」「くり」「サツマイモ」「赤とんぼ」・・・

子どもたちのイメージとしては、最初に浮かぶのは「ハローウィン」みたいです。

私などは、今でもハローウィンって????てな感じなのですが。

ホローウィンと言えば「かぼちゃ」

そういった季節感を考慮してだと思います。今日は「カボチャのみそ汁」」でした。美味しく頂きました。

今日午後の様子、及び陸上記録会の様子は明日のHPでお知らせしますね。

5・6年生のみなさん、陸上記録会、自分の記録にチャレンジですよ。

今日の夜は、イルミネーション点灯式第2回実行委員会もあります。

実行委員会の皆様、お世話になります。

最後に仲秋の名月を撮ってみました。しかし、朝日か何かわからない・・・・。 

御所浦から見る月の方がきれいだなと思った金曜日の夜でした。

今日は仲秋の名月。昨日は陸上教室を行いました。そして今日から教育実習、一緒にがんばりましょう!

今日は仲秋の名月。私は、仲秋の名月は満月と思い込んでいたら、仲秋の名月が満月がズレることがあるそうです。

今日は、仲秋の名月と満月が重なっていますが、次に仲秋の名月と満月の日付が一致するのは7年先だそうです。

今日はお月見ができそうですね。給食もお月見メニューでした。ハガツオのフライ、お月見ゼリー、お月見団子汁・・・です。おいしくいただきました。

さて、今日から教育実習がスタートしました。朝の時間でオンラインで子どもたちに挨拶をしてもらいました。

ネット環境の不具合により、2回もしてもらいました。ごめんなさい。ただでも緊張するのに・・・。

でも、1ヶ月間、子どもたちのいろんな活動にかかわりながら学んでいってほしいと思います。私たちも一緒に学んでいきます。

さて、昨日午後は中学校の体育の先生に来ていただき、陸上練習です。体育の先生は陸上短距離の専門の選手だった方です。まずはウォーミングアップを作ってきてくださいました。5・6年生も興味津々です。

まずはウォーミングアップ。私も少ししましたが、足が上がらない・・・股関節が・・・。

体を柔らかく、うまく使えることが大切なんだと思いました。

スタートの構え。どこで地面に1番力を加えられるか?その姿勢を探していきます。

リズム打ち走。リズムに乗って走っています。

担任の先生も一緒にダッシュ!「はやっ・・」

1時間でしたが、しっかり体を動かし、専門的な基礎も学べました。ありがとうございました。

また、お待ちしています。

その後、先生は「放課後子どもクラブ」の指導のお手伝いに行かれました。

ありがとうございます。終わった後の1~3年生に感想を聞いたら「楽しかった」「たくさん動いたよ」など笑顔で話してくれました。

今日の活動の様子です。

4年生は鉄棒。いろんな技に取り組みます。下の写真は「地球まわり」?

その後、さかあがりを一生懸命練習していました。

5年生は、毛筆「成長」です。今日も地域の毛筆の先生にGTで来ていただき指導していただきました。

ありがとうございます。毎回来ていただくたびに子どもたち上達しています。

5年生教室「秋」をテーマに、そして「いとおかし」を入れて詩を作成。

味があります。秋をどう感じるか、人それぞれですよね。でもそれを表現し、ステキな絵もかいて、友だちと共感し合うってステキなことです。

さて、3年生は文化展の描画の下描き中です。

さて、最後は4年生です。特活で危険予測についての学習です。

イラストを見ながら、「こんな危険があるのではないか?」という気づきをタブレットを通じて出していきます。そして、どんな危険がかくれているか、どうしたら危険を避けられるか、もともと危険に遭遇しないためにはどうしていたらよかったのかを考えていきます。

朝の遊具の様子です。並んで順番待ち、素晴らしいです。

そして、楽しそうです。

最後に「芙蓉」の花が盛りです。ピンク色の花が鮮やかなんですよね。花言葉は「繊細な美」だそうです。

来週から10月です。今年度も半分が終わりました。後半もよろしくお願いします。

 

昨日の朝は、タイピング大会!幾分涼しくはなってきました。1・2年生は鉄棒運動!

昨日は、お伝えすることが多く、朝のタイピング大会を今日の記事に回してしまいました。

学校では、一人一台のタブレット端末を文房具と同じように活用して、学習の室を高めていこうと工夫改善をしています。本校でもたびたび授業のようすを紹介してきました。

その中で、「文字を入力するスキル」は学年が上がるにつれ、必須の力となってきます。

昨日の朝の時間は、2学期最初のタイピング大会でした。

1年生の様子です。映し出される文字をキーボードから探してうっていきます。

結果を写真に撮ってもらい、再度チャレンジ!

2年生も、黙々と大会に挑んでいました。

3年生は、とてもICTを活用している学年です。すっかり、ローマ字での入力にも慣れてきました。

今日の授業のようすです。1・2年生は朝の涼しい一時間目に鉄棒学習。

両手両足で鉄棒にぶら下がり、ジャンケン!!他にもいろんな技にチャレンジしていました。

3年生は理科の学習です。これまで探してきた虫や植物などを、「生き物発見地図」に書き込んでいきます。

探した虫や生き物はタブレットのカメラ機能を使って保存しています。

さあ、どんな地図が出来上がるのでしょうか?楽しみです。

 

4年生は社会科の学習。「災害から守る」です。今日は水害についての学習です。

4年前に人吉球磨地方を中心に大きな水害がありました。天草市や対岸の水俣・芦北地方でも大きな被害がありました。災害についてしっかり学ぶことは、自分の命、他の人の命を守ることにもつながります。

6年生は算数の学習です。3個入りの箱 2個入りの箱があります。35個の大福をわけるとしたら、どんな組み合わせがあるかを表を使って考えていきます。いろんな組み合わせがありますよね。表にすることでその規則性を考えます。

5年生は昨日に引き続き、集団宿泊教室に向けての準備でした。

いよいよ来週の木曜日からとなります。今からとても楽しみのようです。

さて、今日の午後は、中学校の体育の先生をGTに迎えての陸上教室です。短距離の専門家ですので、速く走れるコツをたくさん習得できそうです。その後小体連陸上競技の各種目に分かれての練習となります。この様子は。明日お知らせします。

今日の御所っ子水族館の様子から。ついついハコフグのCuteさにまけて、ハコフグを掲載する事が多くなってしまいました。今日はイシダイです。言わずと知れた高級魚です。白黒がはっきりとしたストライプ?ボーダー?が力強く感じます。 

今日の給食は、枝豆サラダ、大学芋、シチューです。美味しくいただきました。

1・2年生はミカン狩り 楽しい体験ありがとうございます。遊具の使用スタート&昼休みは健康教室!!

「校長住宅跡地に遊具を!」という昨年度からの願いが叶い、今日から遊具の使用がスタートしました。さっそく、グラウンドに1番に飛び出してきた3年生が1番ブランコ&すべり台です。ちゃんと低学年が来たら、譲ってあげていました。その姿にも成長を感じました。いつも朝はグラウンドで鬼ごっこやサッカーを楽しんでいる子どもたちですが、今日はグラウンドはまばら。遊具の周りが大混雑の朝でした。でも、自分たちで並んだり、声をかけあったり・・・。ほほえましくなる様子でした。

昨日からある男性職員が工作を黙々と行っていました。何をつくっているのかな?

オニヤンマの模型です。オニヤンマ原寸大およびちょっと大きめです。

オニヤンマがいると他のハチやアブなどが捕食されないように寄ってこないそうです。

さすが、博学な先生です。オニヤンマブローチを先生たちがつけて、子どもたちとミカン狩りに出発していきました。

ミカン狩りは、昨年度は残念ながらできなかったのですが、今年は、天候にも恵まれ実施できました。

これもミカン山での体験を招待してくださった地域の方のおかげです。

子どもたちも朝からとても楽しみにしていました。

牧島まで船で移動し、歩いてミカン山に移動です。

「校長先生、大きなクロアゲハが2匹いました」とかえってきてから報告してくれました。

ミカン狩りの様子です。

ミカン狩りの後は、試食です。私も一ついただきましたが、甘く、すっぱく、さわやかな味でした。

昼休みは健康教室でした。

残念なことに今日は9月下旬というのに暑さ指数が規定値を超えてしまいました。いつまで暑いのやら、こまったものです。健康委員さんがクーラーの入ったホールで1~3年生に健康体操を教えてくれました。なんと、健康委員が自分たちで「柔軟」「体が柔らかくなる運動」をテーマとして、動画を探してきて、プランニングしてくれました。

健康委員の皆さんありがとうございました。進め方もバッチリでしたよ!

 

さて、のびのび学級、3~6年生は授業の様子を紹介します。

4年生は、外国語活動の時間。文房具の名前についてのゲーム中です。

たくさん会話します。積極的にたくさんの人とコミュニケーションをとろうとしているところがGOODです。

私にも質問してくれました。

5年生は、来週、集団宿泊教室のため「あしきた青少年の家」に行きます。今日は役割分担をし、挨拶などの文を考えていました。体調管理が大切ですよ!5年生のみなさん!たのしみですね。

6年生は、算数を集中して黙々と解いていました。一緒に話し合い、教え合い、伝え合いながら考える時、今日みたいにそれぞれがしっかり考える時、このメリハリが大切ですね。

のびのび学級は、国語。「ちいちゃんのかげおくり」の音読を聞かせてもらいました。ばっちりでした。

3年生は、漢字スキルの学習中です。

今日の給食は、ハヤシライスです。下の給食は大人用です。美味しくいただきました。暑いけど、食が進むメニューでした。ごちそうさまでした。

今日の御所っ子水族館の様子。ハコフグ、マダイ、イシダイ、ハタ、ベラみんな元気です。

ミカン狩り、いちご狩り、もみじ狩り・・・・「狩」っていうほどのことでない気がしますが、「狩猟」へのあこがれがあるんでしょうかね?!

 

 

 

給食は太平燕。2年生は外国語の学習です。

今日の給食は、太平燕。熊本名物です。太平燕は中国福建省の郷土料理。スープワンタンの一種です。

私の子どもの頃から給食で出ていたような、出ていなかったような・・・。

関西や四国に住んでいる友人も知っていたので、とても有名ですよね。ヘルシーな食べ物と・・・。

美味しく頂きました。

 

 

さて、2年生は外国語活動の学習「Wahat color do you like?」と聞いて、「I like white.」「I like pink]

などと答えて会話をつないでいきます。今日はリアクションの言葉も学習しました。 

そのあとは、チェーンゲーム。友だちの好きな色に加えて、自分の好きな色まで英語でつないでいきます。

とても楽しそうに英語に慣れ親しんでいました。

4年生は理科の学習です。雨水はどのように流れるのかを調べます。

じょうろの水は雨です。雨の方向?風の方向?予想と実験結果は、さていかに?

4年生は、GTに来ていただき、習字の学習もがんばっていました。前回よりも1画1画が丁寧に筆入れや押さえも意識しながら丁寧に仕上げていました。

3年生も毛筆の時間。題字は「木」です。以外と左右のはね・はらいが難しいんですよね。

こちらも丁寧に筆を走らせていました。

5年生は、人権学習。今日の課題は「学級をよりよくする(差別をしない、ゆるさない)ために何をするか考えよう。」です。前回までの学習を「クラスをよくする」という視点で見直しをしていきます。

1年生は、算数の学習。3つの数字をたすたし算の仕方を考えます。1年生の算数も少しずつこれまでの学習をいかしながら、難しい問題にチャレンジできる内容が増えてきます。

6年生も算数。「比とその利用」です。

意外とこの「比」は生活の中で活用する機会も多いですよね。

料理やデザートを作る際も使いますよね。

さて、昨日は所用で夕方、棚底から船に乗ったのですが、空を見上げるとこんな雲が。

「彩雲」といいます。昔から彩雲は縁起のいい雲と言われているそうです。夕日と雲の水分の回折によってこのような現象になるそうです。

皆さんにいいことがありますように!

 

 

 

御所浦のステキを発見!

本日から29日(金)まで本校で天草市立御所浦白亜紀資料館「特別展示」が開かれています。

展示されているのは、なんと!横浦島で発見された「トロゴサスの仲間の歯の化石」です。

2000年の御所浦白亜紀資料館の調査により発見されました。

トロゴサスの仲間は、新生代はじめ(およそ5000万年前)に出現した植物食の大型ほ乳類です。およそ5000万年前の私たちの故郷御所浦(横浦)で生きていたアジア最古のトロゴサスの仲間の歯の化石が目の前にあるなんて、神秘的ですよね。

4年生が、社会科「自然災害にそなえるまちづくり」の学習で津波の指定避難場所(祇園社)に出かけました。

実際に歩いて高台に上った子供たちの感想には、高齢者や園児は大変そう。階段に土や枝が落ちていて危ない。後半は、手すりがないので危ない。などなど実際に歩いてみないと分からない貴重な感想をもっていました。

1、2年生は、冬野菜(ジャガイモ、ほうれん草、にんじん、大根、ブロッコリー)を植えました。

土に植える向きもしっかりと押さえます。

サツマイモも大きく育ってきています。焼き芋?スイートポテト?実りの秋、食欲の秋ですね。

今日の給食は、さつまいもごはん、いわしのかぼすレモン煮、ゆかり和え、のっぺい汁でした。

秋を感じる美味しい給食でした。

朝晩と日中の気温の差を感じる今日この頃です。皆さんもご自愛ください。

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4年生はごんぎつね クライマックス 6年生はエプロンづくりのスタート!!

今朝は幾分過ごしやすい朝となりました。少しずつ秋の気配を感じます。

4年生は、ごんぎつねのクライマックス。季節は秋です。「ひがん花があかいきれのようにさきつづけていました。」

文の情景から登場人物の気持ちに迫っていきます。

そして、今日は、「ゴンのつぐないの気持ちは兵十に届いたのかを」みんなで対話しながら深めていきます。

明日は彼岸の中日ですね。「彼岸花」の花言葉には「悲しき思いで」「独立」などがあるそうです。

ごんぎつねには様々な情景から連想させる場面が多くあります。四季の移ろいを感じる力も大切ですね。

さて、6年生はエプロンづくりがスタートしました。思い思いのエプロンを「裁ち」→「仮縫い」していくところまで。次回がミシンかなあ。

先生方も助っ人として協力します。一昔みたいに型紙を使って、チャコペンで描くところからではなく、もう布に裁ち線、折り線、縫い線などあらかじめかいてあります。

昨年度のナップザックづくりも経験していますので、仮縫いもお手の物です。

のびのび学級は、文化展・特別支援学級展に向けて工作づくりをスタートです。

個性豊かな作品、今年も楽しみにしています。

 

1年生はクレヨンのいろんな使い方、混色の仕方、色のぼかし方など練習中です。

2年生は国語「動物園の獣医」の最後のまとめです。みんなの考えが集まった1時間ごとのまとめを全体のまとめとして表示し、振り返りを行っていきます。

3年生はテストの時間。早く終わったら待っている間タイピング練習。

3年生も使う機会が多いので、以前よりもとても速く、そして正確に打つことができます。

5年生は算数の時間。この集中力。すごい!!

今日の給食です。茄子入り麻婆豆腐、ひじきシューマイ、そしてナムル。絶妙な組み合わせ。今日もご飯が進みました。ありがとうございます。ごちそうさまでした!!

 

タブレット型パソコンで深まる学び&一筆集中!

 本日21日(木)~30日(土)は、「秋の全国交通安全運動」です。今朝、学校前の横断歩道付近でも交通安全指導員の方々をはじめ、多くの地域の方々が交通安全を呼びかけていました。学校でも交通安全、危険予測学習など安全教育を充実させていきます。

 さて、下の写真は、昨日の3年生の研究授業の様子です。中学校からも4名参観にきていただき、小中連携も図られています。

単元のゴールの課題「1,2,3年生38人でドッジボール大会をするためのチーム数を考えよう。」

この単元のポイントは、問題に合わせてわり算で出た「あまり」をどうするかです。

具体物で、図や言葉で、タブレットで・・・、子供たちは多様な方法で学びを深めています。自分の解決方法に合った学習方法を選択できる力も大切です。

考えたい、伝えたい、子供たちの思考は止まりません。

放課後は、先生たちで授業の検証です。先生たちも多くを学びとっていました。

ここからは、今日の様子です。

朝タイムは、縦割り班遊び。ドッジボール

おにごっこ。先生方も全力で入ります。朝からかなりの運動量です。

反省の様子も高学年を中心に進みます。

1年生国語「うみのかくれんぼ」。どんな生き物がどこに隠れているかな?どんな体の仕組み?どうやって隠れるの?子供たちの興味関心もすごかったです。発表者を食い入るように見る姿勢からも伝わりますよね。

2年生図工。パスの使い方です。「バッタを捕まえるようにパスをもって」具体的で分かりやすい!

指を使ってパスを広げる技!橙色を広げた子どもからは、「太陽みたい!」。黒色を広げた子どもからは、「うにみたい!」。想像が広がります。

4年生。タブレットを使って画像を貼り付けたり、考えを書いたり、図形を加えたり・・・。できることがどんどん増えています。

教室の後ろには、先週行われた災害時の食事についての掲示物が出来上がっていました。

校長先生からのお礼の手紙も添えられています。(写真左下)

ここからは、一筆集中!書写指導です。

今日も地域の方をゲストティーチャーとしてお招きして、5,6年生の指導が行われました。

6年生。「快晴」

私も聞きながら、指導の言葉かけのわかりやすさに「なるほど!」と感動!

子供たちの上達ぶりもすごいんです。

5年生。「成長」

今日の給食です。ミルクパン、牛乳、キャベツのミンチカツ、ごまドレサラダ、たまごとトマトのスープ

美味しかったです。

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校長住宅跡地にブランコとすべり台ができました。 陸上の練習もスタート!

昨年度、古くなった校長住宅とすべり台が撤去され、昨日、その跡地に遊具が設置工事が終了しました。子どもたちも楽しみなようです。「校長先生、遊具使っていいんですか?」「ごめん、ペンキが塗ってあるからあと少し待ってね。担任の先生が使っていいときはお話しされるから・・・」

今朝は、何度となく、その会話。関心の高さがうかがえます。

朝のグラウンドでは、異学年でのサッカー。組み分けをしているところです。

さて、文化の秋、スポーツの秋。ということで、10月3日(月)に開催される小体連陸上東ブロック大会(5・6年が出場します)に向けて練習がスタートしました。今年は、あたらしいスタジアム「あましんスタジアム」で行われます。

3年生は、社会科で「商店の秘密を探る」学習です。

インタビューをしたり、レジうちを体験させていただいたり・・ありがとうございました。とてもいい学びとなりました。これから学んだことを生かして整理を行っていきます。

そうそう、3年生と言えば昨日の午後は算数でした。

中学校の数学の先生も授業に参加してくださいました。

御所浦小中学校では、計画的に小学校の先生が中学校に行って、中学校の先生が小学校に来ていただいて一緒に授業を行う機会を設定しています。小学校としては、中学校の先生から教科の専門性を学べる機会となっています。

学びには、タブレットを使って、考えを書いたり、振り返りを書いたり。

実物のものを使って考えたり。

考えを深める場面では、集まって話し合いを行ったり。

他の問題を解いて、学びを確かなものにしたり。先生に教えてもらったり。目標に向かってしっかりそれぞれが方法を選びながら、学んでいきます。

2年生は算数の学習中。この手のあげ方素晴らしいです。

1年生は、昨日に引き続き「うみのかくれんぼ」。「何が」「どのように」かくれているのかを探っていきます。

 

6年生は外国語の授業。夏の思い出をライアン先生に説明するためのプレゼンづくり。

ライアン先生が分かりやすいように、挿絵を、(例えば「チキン南蛮」「焼肉」などの写真やイラスト)を紹介シートに貼り付けていきます。「デリシャスってどう書くんですか?」など質問も加えながら紹介シートが出来上がったようでした。

最後は4年生の掲示から。各学年で文化展の描画の作品作りもスタートしています。その練習で使った絵です。手の掻き方をリアルに!

さて、今日の給食です。天草郷土料理シリーズ「ぶたあえ」です。天草の人は知っていますが「豚肉が入っているわけではありません。たこがはいっています。」子どもの頃とても不思議だったのをおぼえています。おしいくいただきました。明日から天気が少しぐずつくようです。

お彼岸に入った今日。まだまだ暑いのですが、明日から少しずつ涼しくなるとか。スポーツの秋、芸術の秋、文化の秋。何事も頑張っているごしょっこでした。