今日から家庭訪問お世話になります。ありがとうございます。

今日は北地区です。先生方は船に乗って家庭訪問に移動です。「いいなあ」と思って見送ったところでした。

すぐに、与一ヶ浦に上陸した写真が送ってきました。

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今日から家庭訪問たいへんお世話になります。担任ももっとお子さんのことを知りたい！自分のこともご家庭に伝えたい!と思っています。よろしくお願いします。

さて、今日は、全国学力学習状況調査でした。

6年生は1時間目から4時間目まで調査です。真剣な目でとてもがんばっていました。

担任も児童の様子を観察しながら、自分で問題を解いていました。その目も児童と一緒で真剣でした。

全国学力学習状況調査は、「児童の教育指導の充実や学習状況の改善」を目的としてある調査です。御所っ子の学びの状況を学校全体として、さらに伸ばしていけるように取り組んでいきます。

　さあ、本日の各学年の様子です。

１年生

　今日は公民館長の森さんが助っ人に来てくださいました。２時間目の体育も学習支援をしてくださいました。ありがとうございます。

のびのび学級　『自立活動』

　今日はモデルの図をよく見て、同じように点と点を結んでいく学習をしていました。自分で点を数えながらとても集中して取り組んでいました。

２年生　国語の授業「ふきのとう」・・・

『「よいっしょ」を重たい感じで読む。どういう読み方がいいのかな？」ということをみんなで考え、ジェスチャーもまじえながら発表していました。

３年生も国語の授業「きつつきの商売」・・・

「きつつきの商売」は村上康成さんの挿絵とよくあっていて、登場するきつつきや野うさぎ、野ねずみの親子ことを想像しやすいんですよね。自分が想像したことを発表していました。

４年生は算数「角の大きさ」・・・・

三角定規の角を並べたり、重ねたりして、そこから生まれる角の大きさをみんなで考えていました。

２時間目は理科　三輪先生の授業です。

タブレットを活用して、春の植物を「カチャ」と写し、春夏秋冬という１年間のマイ植物写真図鑑を作るようです。その春編を作っていました。タブレットをうまく活用していました。すごい！！

 ５年生の２時間目は外国語　秋田先生と一緒に授業です。

「Here We Go」という日本語に訳すと「さあ　行こう」前向きなタイトル名の教科書を使っています。英語の授業って日頃出せない自分を出せるので好きなんですよね。「自分から」ということが大切だと思います。がんばれ！５年生！！

本日も最後まで観ていただきありがとうございました。

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今日は、授業参観・PTA総会・学級懇談会ありがとうございました。

まずは、昨日の夕方の写真です。うれしくて思わず「カチッ」としてしまいました。

 私が各教室を見て回っていると、全学級このように懇談会資料などが「ピシッ」とそろえて置いてありました。先生方の子どもたち、そして保護者の皆様に向き合う気持ちを強く感じました。この「揃える」ということが大切なんです。「チーム御所浦」を強く感じました。

さて授業参観。

子どもたちも１つずつ学年も上がり、新しい担任の先生とはりきって学んでいる姿がたくさんありました。やる気に満ちているという感じがきらきらした瞳や手の伸びきった手の上げ方によくあらわれていました。

各学年の様子です。

１年生「国語」・・・

２年生「国語」・・・

３年生「算数」・・・

４年生「社会」・・・

５年生「社会」・・・

６年生「社会」・・・

のびのび学級１年生　算数、２年生　算数　※のびのび学級４年生は社会を４年生教室で一緒に学んでいました。

PTA総会、学級懇談会もたいへんお世話になりました。保護者のみなさんの参加率がとてもとても高く、それがとてもとてもありがたかったです。ありがとうございます。学校への期待を感じました。様々な特色ある教育活動の中で、「御所浦で学んだことを将来誇りとできる子どもに育てる」ということにつなげていけるように、全職員一生懸命取り組んでいきます。困りごとがあったら、遠慮せずにすぐご相談ください。

本日も最後まで観ていただきありがとうございました。

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今日は１時間目　身体測定

２時間目　１年生を迎える会

３時間目から牧島まで遠足という子どもたちにとってはスペシャルデー？でした。

１時間目　６年生のみなさんの１年生をやさしく誘導する声かけがステキでした。

２時間目　１年生を迎える会の様子です。

初めての大人数の前での自己紹介！緊張したけどしっかり全員が言えました！

終わった後のホッとした笑顔がステキでした♪

運営委員会がみんなで楽しめるレクレーションを考えてくれていました。

「猛獣狩りに行こうよ」

「もうじゅうがりにいこーよ」

「もうじゅうなんかこわくない」「てっぽうだってもってるもん」

「やりだってもってるもん」「あ！！」「トリケラトプス」

おおもりあがり・・・一体感がとてもステキでした。

運営委員会のみなさんありがとうございました。予行練習もしてたみたいです。

あたたかい１年生を迎えようと思う気持ち、すてきでした。

さあ、いよいよ牧島　勇志国際高校に向けての出発です。

橋の上は強風！吹き飛ばされようとする体を、しっかり踏ん張りながら一歩一歩進む。

力強さを感じました。

着いたら、お弁当です。勇志国際高校前運動場となぎ迫砂防公園にわかれて縦割り班で集まってお弁当タイム！

春休み中に、地域の方々が草刈りをしてくださいました。

楽しい、１日でした。子どもたちも本当にがんばりました。

がんばる姿、とてもステキでした。

今日は以上です。本日も最後まで観ていただきありがとうございます。

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今日２校時目に４年生と５年生は社会科の授業があっていました。

まず４年生。

３年生の「わたしたちのまちと市」「わたしたちの市のあゆみ」という御所浦町、天草市の学習から学ぶエリアがひろがります。

今日は、「熊本県ってどんなところ」という疑問から、熊本県で知っていることや土地の様子、地形図の見方などを一生懸命考えていました。

そのとなり、５年生。

４年生の熊本県のことを理解する学習からさらにひろがり、今日は地図帳や地球儀を使って、「大陸が５つしかない」「あ！地球儀の下の方に南極大陸があった」「太平洋は太くて、大西洋は大きい漢字を使ってある。なんでだろう？」などいろいろ考えながら、６大陸　３大洋を探していました。

学びはつながって、広がって、深まっていくんだなあとつくづく思いました。

学びの「つながり」だけではなく、スクールボートの調整会議の中で『高学年の児童が低学年の児童にやさしく「ここにすわるんだよ」「ここに荷物を置くんだよ」などこえかけするのが受け継がれていっている。』というお話をうかがいました。私は赴任したばかりですが、とてもうれしい、誇らしい気持ちになりました。「つながり」を大切にしている学校ってすてきですね。

追伸　今日は１年生の手の上げ方がとっても腕が伸び、すてきでした。まだ入学して３日どんどん経験を積んで、ステップアップしています。この１つ１つが自信につながっていくんですね。

今日は以上です。本日も最後まで観ていただきありがとうございます。

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今日は、交通教室がありました。

御所浦駐在所の深水さんを講師としてお迎えし、

１・２年生は学校と支所の間の信号を使って、横断歩道を渡る練習。

３～６年生は、自転車の乗り方、自転車実技訓練を行いました。

横断歩道を渡るときに守ってほしいことは「トマトの約束」です。

「と」・・・とまります！

「ま」・・・まちます！

「と」・・・とびだしません！

子どもたちは、保育園や地域でも学んでいるらしく知っていました。さすがです！！

駐在所の深水さんからは「交通ルールは自分の身を守るためのものです。」

「道路の右側を歩く」「歩道があったら歩道を歩く」「横断歩道では右左右を確かめる」

「信号を守る」「自分の目で確かめる」ことが大切ということをやさしく話していただきました。

さあ、いよいよ、信号を使った現場での練習です♪

最初は、ぎこちなくても、練習してしっかり渡れるようになりました。

①信号を押す

②手をあげる

③右・左・右を確かめる

④車の運転手と目を合わせる

⑤確認しながら渡る

⑥待ってくださったお礼をする。

１年生も声を出して確認し合い、しっかり渡れるようになりました。

２年生のやさしい声かけとてもすてきでした。

３～６年生は自転車の点検についても話をしていただきました。

さあ、いよいよ自転車の実技訓練！

まだまだうまく乗れなくても、大丈夫。これから少しずつ慣れてくれば・・・・

ルールを知るための経験が大切！

やさしい手助けもあり、３・４年生は全員コースで練習ができました。

３～６年生は、DVDを視聴し、自転車の運転は周りの人を傷つけることもあるので、

「自分で安全か確かめることも大切」ということも学びました。

４月のこの時期だからこそ、大切な交通教室。

「ルールは自分を守るもの、そして周りの人も同じように守るもの」と子どもたちの姿を見て思った今日でした。

今日は以上です。本日も最後まで観ていただきありがとうございます。

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