今日はすみません。朝から出張で先週末の様子です。

今日の給食はこれ。ジャガイモのそぼろにです。おいしくいただきました。

畑の先生が畑のキャベツ、タマネギ、ジャガイモの育ちを身に来ていただき、たくさんお世話していただきました。いつもありがとうございます。

どれも大きく成長しています。霜よけもしてくださいました。

ここから先週末のお楽しみ会です。

１年生の様子です。

４年生のお楽しみ会前半の様子です。

桜の落葉もだいぶ進みました。秋に散った葉は茶色なんですが、今残っている葉は紅葉?して鮮やかな赤色です。気温の寒暖の差なんでしょうね。

そんな底冷えする始業前、子どもたちは、元気に外遊びです。こっちではベースボール型ゲーム

こっちではミニバレー。元気いっぱいです。

各学年自分たちで企画したお楽しみ会も行われていました。４年生は元気に外でサッカー。

２年生は「花いちもんめ」で大盛り上がり。よく「花いちもんめ」知っているなあ!とこっちが感心するほど歌って楽しんでいました。

１年生は学習のまとめ。早く課題が終わった人は「まるグランド」で学習中です。

冬休みにタブレットを持ち帰る学年も多いと思います。是非ご家庭でも活用してみてください。

３年生は毛筆指導中。「つり」を練習中。御所浦らしい課題の字です。

今日の給食はこれ。おいしくいただきました!寒い日は汁物があったまりますね。

来週は2学期最後の週、元気に週末をお過ごしください。

職員玄関にはこぼれ日がさしていました。なんかおしゃれなオフィスに見えませんか?

一番手前に球根水耕栽培セット「マルハダカ」でミニチューリップが成長中です。根が毎日少しずつ伸びています。

さて、今日の朝タイムは地区児童会。冬休みに向けて、危険か所と25日に行う小中合同ボランティアの確認です。

嵐口地区

御所浦、南地区

牧島地区

北地区

さて、授業の様子です。１年生はすごろくづくりです。サメがいたり、ハートがあったり、船が浮かんでいたり、それぞれの思いが詰まったすごろくです。

４年生は算数の時間、とっていい学びの場面でした。小数の割り算。文章によって求める答えがちがう問題を話し合います。こっちで話し合い、あっちで話し合い、移動してまた話し合い。この自分たちで協力しながら答えを導き出すのがいいんですよね。

２年生は算数。あまりに集中していたので、静かにパチリ

今日の給食は、ふるさとくまさんデー

菊池山鹿の食。今日のお汁は武光公汁。豚肉が入った味噌仕立ての汁です。武光公とは菊池武光公です。おいしくいただきました。

まずは昨日の午後の６年生租税教育からです。毎年６年生は社会科の学習の一環として税について学びます。市役所税務課から講師に来ていただき、税の大切さ、税の使われ方と社会生活について学びました。昨今国会でも税について話題となっています。そういうことも含めて学ぶことは大切ですね。

さて、のびのび学級では二学期頑張ったポップコーンパーティ開催です。

終わったあとにはこの集中しての学び。メリハリが大切ですね。

２年生教室をののぞいてみますと図工の時間です。立体的に窓を作って、その窓を開くといろんなすきなもの、考えたものが登場する工作です。創意工夫しながら一生懸命作っていました。

６年生教室ではリーフレットづくりの佳境。表紙は自筆でイラストなども入れた、中身はタブレットで作ってアナログとデジタルの融合のようでした。

５年生は算数。円周率を使って計算中。

「円周率っていくつね?」とある子に聞いてみると、「3.1415926535、ここまでしか言えません」と。

いやいやそこまで言えたらたいしたものです。

今日の給食はこれです。おいしくいただきました。

御所浦小学校、御所浦中学校では小中連携をとても大切にしています。それぞれの授業を互いに参観し合いながら、また研修も一緒に行いながら９年間の学びを将来もイメージして充実させているところです。

その一環として中学校の先生に乗り入れ授業もお願いしています。

低学年には体育の先生に来ていただき、専門的な視点から担任と一緒に子どもたちに指導.支援していただきました。

５年生には国語の先生に来ていただきました。まずは紫式部について。

そして故事成語について学びました。

本年度は御所浦小学校も御所浦中学校も天草市教育委員会指定のLDX（ＩＣＴを効果的に活用した子どもたちが主体となった「わかる」「できた」を実感する学習の研究）の指定校でもあります。1月10日に御所浦小学校、1月17日に御所浦中学校が公開授業を行い、たくさんの方々が授業を見にいらっしゃいます。

今日の給食はこれです。おいしくいただきました。

東京学芸大学　堀田龍也先生から中高学年向けの本を一人一冊ずつご寄贈いただきました。ありがとうございます！　

この本は子どもたちが自らICTや情報を活用する際に必要なさまざまなスキルを学ぶ、身につけるためのテキストです。

さっそく子どもたちに!

笑顔いっぱい。

本を読む時間を作ってみました。

子どもたちの感想からも、「困ったときに使えるね」「授業におくれても、この本を見ながら学べば追いつける」「下級生に教えることができる」などと話をしていました。

読んでみての子どもたちのレビューです。

なによりも挿絵がかわいい！と大人気でした。授業の中で、活用させていただきます。ありがとうございます。

今日の給食はこれ。

今日の朝タイムは、健康委員会による発表です。

テーマは「冬を元気に過ごすためにはどうしたらいいか考えよう」です。

健康委員会の調査によると、一週間のうち、つめが伸びていて、切ってくださいと言われる人が８～１０人いるそうです。健康委員から「つめが伸びていると、つめと指の間に汚れや菌が入りやすいので健康によくない」という話がありました。見えませんが、足の指のつめも伸びている人が多いようです。

私は、以前部活動の指導もしていましたが、つめを短く切るように指導していました。

それでも、意外と多いのは接触して、つめで相手を傷つけたり、つめがひっかかり一部かけてしまったりすることでした。体育の時間なども同じですよね。ご家庭でもご協力お願いします。

手を洗うタイミングやハンドソープの正しい使い方なども詳しく話してくれました。

ここで、クイズが5問です。

Q１　咳をするとき、マスクや手で押さえた方がよい？

Q2　好き嫌いをしても健康に過ごせる？

Q3　走った後に汗をかいたらタオルでふいたほうがよい？

Q4　さっと手洗いするだけでも風邪の予防ができる？

Q5　はね早起きは健康にいい？

さて、今日の昼休みは健康委員会による低学年対象の健康教室です。

開催の理由は、体が硬くて、つまずいたり、転んだりしてけがをしないように柔軟をした方がいいと思ったからだそうです。本校の体力テストの課題でもあります。

なんと１，２年生はこの体の柔さ！！

すごい。いくつかの柔軟やストレッチを紹介してくれました。

さて、授業の様子を少し。

最近、なぜこの活動をするのかを児童会の企画で説明してくれます。

自分たちで状況をみて、「こんな活動が必要！」と考えて、企画してくれています。ありがとうございます。

のびのび学級です。

三年生は「三年峠」です。朝鮮半島の民話です。

４年生も国語

５年生は、算数「円と正多角形」の学習です。

円の中にできる図形が正多角形かを理由をつけて説明していきます。

今日の給食は、鶏肉のクッパ、ダッカルビというコリアンフードです。

たぶん、ダッカルビは天草大王。

またまた、天草大王にお目にかかれました。

多分月曜日も・・・。おいしくいただきました。

急に寒くなり、体調を崩さないためにも、子どもたちも自分なりに自己管理するのは大切ですね。

まずは、生活リズムの乱れは体調不良のもとですよね。動画などを見て寝るのが遅くなっていませんか？手洗い、うがいも大切です。そして体調が悪いときや予防のためのマスクの着用も大切ですね。季節に応じた衣服の選択も同じくらい大切です。低学年などは、保護者の皆さんの協力が必要です。よろしくお願いします。

 さて、今日の朝タイムは２学期最後の読み聞かせタイム。地域の有志の皆様にご支援をいただいての読み聞かせです。その様子を少し紹介します。

２年生

１年生はのびのび学級の担任の先生。

３年生

４年生

５年生

６年生

ありがとうございます。コロナ禍があけ、本年度から本格的にスタートした地域の皆さんによる読み聞かせ。

本当にありがたいです。子どもたちもとても喜んでいます。私も、来校してくださった方と本についてお話しする機会ともあり、うれしい時間です。３学期もよろしくおねがいします。

さて、２年生のICT活用の様子です。ローマ字を３年生から学習しますので、３年生からはローマ字で入力していくのですが、２年生はフリック入力のシステムを使って文字入力を行っています。

とても長い長文を打っていて、「すごいなあ」。家のタブレットやスマホで使っているからできるのでしょうね。

さて、のびのび学級は楽しく手の巧緻性を高める活動として、クリスマス飾りを作っていました。

松ぼっくりを使って、好きな飾りをつけます。折り紙のサンタクロースなども作ってつけていました。

こんな作品ができあがりました。

今日の給食はコロッケセルフバーガー、そしてカレーうどんでした。

今日の給食はこれ。天草大王の親子煮。ん～～なんか最近天草大王の割合が高い気がする。高級食材おいしくいただきました。地産地消ですね。

４年生は外国語活動です。野菜カードを使ってのゲーム。ペアでじゃんけんし、What do you want?あたったらそのカードをもらいます。

どんどん英語を使いながら楽しみながら英語に慣れ親しんでいました。

３年生は二学期の自己評価タイムです。自分を見つめて、次こんなことを頑張りたいということが大切ですね。

２年生は図形の学習。長方形を直角三角形に分けていました。

さて、今日ではないのですが、５年生の性に関する学習の様子です。年間計画に応じてそれぞれの学年で性に関する学習を実施しています。

５年生は生命誕生がテーマです。養護の先生とＴＴでの学習です。

赤ちゃんの人形を使って考えます。

生命誕生の秘密も理解していきます。

さあ、寒くなってきましたね。

以前の卒業記念の椅子もニスを塗って輝きました。長く使っていきますね

昨日のマラソン大会はありがとうございました。

今日は2時間続きのクラブ活動です。その様子を紹介します。

家庭科クラブはUVレジンを使ってアクセサリー?づくりです。

シリコンの型枠に液体やキラキラを流し込み、紫外線をあてます。するとー、なんということでしょう!

こんなステキなアクセサリーが出来上がります。

アウトドアクラブは唐木崎公園まで遠足です。そして公園で

大モルック大会です。

インドアスポーツクラブはしっぽ取りゲーム

そしてドッジボールです。

今日の給食は天草宝島給食。食材はいりこでした。いい出汁がでている味噌汁でした。おいしくいただきました。

本日の授業参観、学級懇談会、マラソン大会、大変お世話になりました。子供たちの一生懸命な姿を見ていただけましたでしょうか。

授業参観の様子です。

１年生は国語「手紙で知らせよう」

２年生も国語「お話の作者になろう」

３年生は算数「分数」

４年生は理科「すがたを変える水」

５年生は算数「単位量あたりの大きさ」

６年生は理科「てこのはたらき」

のびのび学級は算数「たし算ひき算の問題づくり」

その後のマラソン大会の様子です。

低学年の部

中学年の部

高学年の部

保護者の方の応援が子供たちの力になったと思います。このがんばりを今後の生活につなげるためにも、各ご家庭でお子様のがんばりに対する賞賛の声かけをどうぞよろしくお願いします。

寒くなってきましたね。私がよく休憩で行く桟橋から見る魚たちも夏の魚から冬の魚に様変わりです。メバルでしょうか？

さて、日曜日は授業参観、学級懇談会そしてマラソン大会です。よろしくお願いします。

当初の予想よりは寒さは和らぐ予報となりましたが、やっぱり寒いようです。応援の際も防寒着の準備もお願いします。

 すみません。本日出張のため、昨日午後の内容をお知らせします。

1年生は生活科の時間、教室横の生活園の「桜島大根」の観察です。大きくなりました。普通の大根と葉の付き方も違うんですね。びっくり！以前植えていたバジルの匂いを嗅いだりもして、五感を働かせながら観察をしていました。

4年生は毛筆指導。「白馬」を書きます。今日は急遽習字の先生には行ってもらって、2時間みっちり練習しました。

さて、2学期の人権委員からのメッセージです。

「こんにちは。私たちは人権委員会です。11月は『人権旬間』でしたね。差別やいじめはしてはいけません。みんながお互いを大切にし、思いやりの心を育てることが大切ということに気づけましたか。

普段、友だちや家族に「ありがとう」を伝えていますか？例えば、遊んでくれる友だちや毎日おいしいご飯を作ってくれる家族、わかりやすく教えてくれる先生など・・・私たちの周りには感謝したい人がいっぱいいますね。

感謝の気持ちを伝えることで、心が温かくなりますね。みなさんもぜひ、自分の『ありがとう』を周りの人に伝えてみてください」

各教室には、一人一人が書いた「いじめ・差別ノックアウト宣言」が掲示してあります。こちらも是非、授業参観の折にご覧ください。

 図書委員会では名言コンテストを11月に開催してくれました。読んだ本の中で心に残った「名言」「名文」を出しあいます。図書室横の廊下に掲示してあります。授業参観の折にでもご覧ください。掲示してあった中からいくつか紹介します。

5年　「福沢諭吉」を読んで心に残った名言「勤勉なくらしにも遊び心は必要である」

5年　「ズートピア」を読んで「他の何かではなくて、自分を見つめて、自分を知って、自分を変えることからすべてははじまるのです。」

4年　「ドラえもん　図形がわかる」を読んで「今やっている勉強が、将来君の宝になるんだ」

5年　「宮沢賢治」を読んで「強く正しく生活せよ」

5年「ヘレンケラー」を読んで「あなたのランプの灯をもう少し高くかかげてください。見えない人々の行く手を照らすために」

ステキな名言です。

今日の給食は、これです。おいしくいただきました。

今日は全学年マラソン大会の練習でした。どの学年も自分の力をMAX出そうとする姿、すばらしいです。よく頑張っていました。

さて、昨日の午後は３４年生は絵手紙教室でした。公民館、支所の方々にご協力いただき、毎年絵手紙の先生に指導に来ていただいています。

自分で図案を考えたらその配色の新聞の部分を見つけ、水で濡らしてのりで台紙に貼っていきます。

納得いく作品が出来上がったようです。

作品のよかったところを伝えあいます。

12月だからでしょうか?クリスマスや来年の干支　巳年にちなむものが多かったようです。御所浦らしく魚に関するものもたくさん。

最後は記念撮影。

今日の給食は、天草宝島デー食材「きくらげ」天草の魚を食べよう「シイラ」を使ったゆかりご飯、シイラのミソマヨネーズ焼き、中華スープでした。おいしくいただきました。

今日はみつばちラジオの公開収録。１年生の給食の様子の取材がありました。その様子です。

インタビューの受け答えもバッチリ♡

いつも栄養たっぷりおいしい給食ありがとうございます。栄養士の先生をはじめ給食センターの先生いつもありがとうございます。今日の給食です。パインパン、天草大王とじゃがいものスイートチリソースがらめ、煮込みうどん、ブドウゼリー、牛乳。おいしくいただきました。

昨日は天草市教育委員会の方々をお迎えし、公開授業でした。１年生の算数、のびのび学級の自立活動を参観していただきました。

１年生の算数は「何番目」「何人いる」ということを文章を図化しながら考える問題です。

とても一生懸命考える姿がステキです。

めあてやまとめ、考えの足跡も丁寧に書きます。

デジタルを多く使う昨今、１年生のうちにこの基本的なノートの取り方や「話す」「聞く」のルールを相手意識をもたせながら身につけていくのがとてもいいです。

考えを共有してさらに考えます。

とても成長を感じた１時間でした。５時間にもう一度算数。そこでチャレンジ問題にも挑戦し、さらに力をつけたとのことでした。

のびのび学級は「イライラした時にどうすればいい?」を考える学習です。イライラしてしまう場面を思い出し、どうすればいいかをいっしょに考えます。

実際に落ち着く場所に行って考えます。

 まとめでも自分の思いや考えを表現していました。

大人の社会でも「アンガーマネージメント」はとっても大切と身にしみて感じます。参観しながら考えさせられるところが多い１時間でした。

今日は午後から絵手紙教室。その様子は明日お知らせしますね。

今日の給食はこれ。

地元天草のタチウオフライをタルタルソースをつけて。おいしくいただきました!

昨日の昼休みはグリーンタイムです。環境委員会のリードで縦割り班ごとに卒業式で飾る花をプランターに植えていきます。

感謝の気持ちを込めて植えて、今後も縦割り班でお世話していきます。

イルミネーション点灯式でも個性をMAXに活かしながら、協力し合いながらやり遂げた６年生。学校の様々な場面でリードしてくれます。その６年生を送り出す卒業式。花いっぱい笑顔いっぱい感謝いっぱいで送り出したいですね。

さて、昨日は全学年マラソン大会の練習もありました。自分のフルパワーを出して一生懸命に走る姿がいっぱいありました。

そうそう昨年度はこの時期インフルエンザが流行して、いくつの学年は時期をずらして実施となりました。まずは健康管理。日曜日は寒気が入り込み真冬の気候となる予報です。明日から少しずつ寒くなってきます。日曜日に全力を出せるようにFight

保護者の皆様にメール及びHPでお知らせしていましたが、スクールバス、スクールタクシーの乗降場所が旧校長住宅側に本日から正式に移動しました。下校の試行を行った木曜日も含めて、安全には十分に配慮しています。

児童も並んで挨拶、しっかりできていました。

11月30日（土）にGOSHOURAイルミネーション点灯式が行われました。「Amakusa　Romantic　Fantasy」の一環として行われるこのイベント。本校6年生が参画して10年目となります。

6年生の児童が本年度も夏休み前から点灯式の案を考え、プレゼン資料を作成し、9月のプレゼン会議で実行委員の方々に提案を行いました。そこから実際の準備、カウントダウン動画、ステージ進行の打ち合わせなどとても主体的に取り組んでくれました。また、その6年生の頑張りを支えてくださった6年生担任の先生方、地域担当の先生も本当にありがとうございました。

当日を迎えましたが、6年生の子どもたち、すばらしい頑張りでした。そして成長の跡もたくさん見せてくれました。そんな自身と笑顔が、当日会場に来てくださった地域の皆さん、小中学生の皆さんの笑顔につながっていたと思います。

スーパーボールすくいです。用意したぽいがなくなるまで、そしてうまいスーパーボールのすくい方なども保育園の子どもたちに教えたりやさしい運営でした。

射的もとてももりあがりました。

まるでゴ○ゴ１３みたい！

いよいよと開幕です。まずは運営する6年生の皆さんのあいさつからです。

アクティビティの「気配ぎり」はとてもナイスアイデア。見ている方もとても面白かったです。

借り物競走にもたくさんの小学生が参加していました。近くで探して連れてくる人、遠くまで探しに行く人・・・

「○○ナンバーワン決定戦」です。大声、クイズなどもりだくさん、たくさんの参加者もあり大盛り上がりでした。

6年生は、もうすっかりおなじみの恐竜ダンス。そして今日のために新しく練習したジングルベルダンスも披露！

最後はビンゴ大会。会場が一つになった気がしました。

そして、いよいよカウントダウンです。ドラマ仕立てのカウントダウンムービー！これもとても手が込んでいました。編集の皆さんもありがとうございました。素晴らしい仕上がりです。また、今度ゆっくり見せてくださいね。

そして、「感謝の言葉」

カウントダウン「１０，９，８，７，６，５，４，３，２，１、点灯」でこんな素敵なイルミネーションが。

蛍光に光る恵比寿様も6年生が作成です。縁起がいい一枚です。是非会場でご覧ください。御利益があると思います。

実行委員の皆さんを始め地域の皆様がいつも小学生に対してあたたかい支援をしてくださっています。このイベントも、実行委員の皆さん、地域おこしの皆さん、そして御所浦を大切にしたいと思う地域の皆さんの思いがあふれていました。毎年本当にありがとうございます。会場に来ていた地域の人たち、子どもたち、そして6年生の笑顔があふれた、「愛」に満ち満ちた1日となりました。

 すみません。今日は給食を取り忘れていました。もちろん今日の給食もおいしかったです。明日は、今日あったグリーンタイムの様子などをお知らせします。

明日は、天草市の大イベントAMAKUSA　イルミネーション　Fantasyの一環で行われる御所浦イルミネーション点灯式です。

会場は、地域の実行委員会の皆さんが中心となって飾りつけをしてくださいました。

6年生の子どもたちが参画し始めて１０回目となります。

本年度も、9月の企画会議でのプレゼンから、ステージやアクティビティーなどの準備を6年生が自分たちの創意や工夫を大切にしながら取り組んできました。

今日は、明日の点灯式に向けて、6年生が飾り付けの手伝いに午後から会場の嵐口漁村グラウンドに赴きました。

オーナメントをつけたり、サンタハウスを飾り付けたり、強風の中飛ばされないように気をつけながら最後の仕上げです。

明日はいよいよ本番。6年生にとってよい学びの機会です。

ここまで様々な準備を行ってきた担任の先生・地域担当の先生ありがとうございます。

地域のために、子どもたちのためにということで準備をしてくださっている実行委員を中心とした地域の皆様ありがとうございます。そして、頑張ってきた6年生の皆さん明日も自分たちのカラーを思う存分発揮してください。ありがとうございます。

明日が皆さんにとっていい人なりますように。晴れるといいなあ。あまり寒くないといいなあ。

今日の給食は、これです。おいしくいただきました。

今日の給食はご飯、牛乳、チャプチェ、照り焼きハンバーグでした。おいしくいただきました。ちなみにチャプチェとは朝鮮半島の料理だそうです。

今日の朝タイムは「人権集会」です。各学年の2学期の人権学習のまとめを行います。

６年生は、ハンセン病回復者及びその家族の皆さんの人権について学びました。

学んだ感想です。「私たち一人ひとりが行動に移すことが大切。」「正しい知識を身につけ、そして正しい判断をしていきたい。」

５年生は、「病気の人をばかにしない世界を作るんだ」という教材を使って学習しました。

その中で、学んだことから普段の生活で自分たちで気になったことをロールプレイで紹介してくれました。

その中で「意思疎通の難しさと大切さ」「誰に対しても同じ態度で友だちに接することが大切」「『〜あい」』を意識して相手意識を大切にしていきたい」などの感想を発表してくれました。

 ４年生は、「一緒になっています笑っちゃだめだ」を学んで、考えたことを発表してくれました。

「自分だけ楽しければいいという考えではだめ」「もうすぐ５年生、学校のリーダーとして差別を許さない、友だちを大切にするなどの面でも手本となっていきたい。」という感想を発表してくれました。

 ３年生「言葉の違いで」という教材で学習を深めました。

「違いを認めて受け入れることは大切」「おかしいと感じたことはおかしいと言える学級にします。」などの感想を発表してくれました。

２年生は、「森の友だち」という教材を中心に学習を深めました。

 「困っている人に大丈夫と声をかけたい。」などの感想を発表してくれました。

１年生の人権目標は「ちくちく言葉を使わずふわふわ言葉を使う１年生」でした。

2学期の人権学習を通して、「相手がどう思っているかが大切」「自分に何かをしてもらったらありがとうという」などの感想を発表してくれました。

最後に人権委員の6年生がまとめを発表してくれました。

 「差別はいけない」「差別を許さない学校にしていきたい」とまとめを発表してくれました。

さて、昨日の午後は食改さんたちのご協力をいただき、「災害時の調理について考えよう」の学習、「パッククック」の体験を行いました。

○お米と水を袋の中に入れてお湯の中につけてご飯にする。

○野菜のクリーム煮、だしまきたまご、ぷりんの材料を同じように袋に入れて湯煎して調理する。

先日の1年生の「お芋パーティ」にひき続き、食改さんがご指導に来てくださいました。ありがとうございました。

私も熊本地震を以前勤務した学校で経験しましたが、災害直後は、混乱していて、精神的にもとても不安になります。今回の学習を通して、災害の時に避難先で、家族でという風に少しでも思いを巡らせ、自分でできることをという視点でうごけるようになってほしいと思います。

今日の朝タイムは地域の皆さんによる読み聞かせでした。ありがとうございます。

1年生の様子

2年生の様子

3年生の様子

4年生の様子

5年生の様子

6年生の様子

子どもたちもとても楽しみにしています。子どもたちを思い浮かべて今日読まれる本を選んでくださったんだなあと思うと本当にありがたいです。ありがとうございます。

さて、土曜日には御所浦地区の社会福祉協議会主催の「いきいきサロン」がありました。

本校は４年生で子ども民生委員として認知症サポータについてのことや高齢者の方との関わりなどの学習を行います。４～６年生が子ども民生委員です。

今回は、本校から8名の４～６年生がボランティアとして参加しました。

後で様子を聞かせてもらいましたが、子どもたちが自分の役割や自分で考えて動いていましたよという声を聞かせていただきました。ありがとうございます。

参加してくれた8名の皆さん子ども民生委員としての役目ありがとうございます。

さて、職員室には手作りの獅子舞がやってきました。手作りで、体の布もこれに合わせて購入したものだそうです。

職員室を練り歩き舞をみせてもらいました。ありがとうございます。自分で好きなもの、興味を持ったものを工夫しながら手がけるってすてきなことですね。すばらしいです。12月も健康に過ごせそうと感じた一瞬でした。

今日は、給食の写真撮るのは忘れていました。すみません。今日はホットドッグでした！！

明日は、今日の午後4年生の災害について「パッククックって何？」の様子もお知らせします。

読書の秋ですね。図書室横には図書委員会の皆さんのお薦めの本が紹介文とともに展示してあります。本年度の目標は全員で７７７７冊。一人120冊ぐらい読むと到達します。

私自身も読書は好きなのですが、最近ペースが遅くなってしまい。なかなか読み進めないです。

ついついスマートフォンを見てしまう影響でしょうか。そんな私が今読んでいる本は、夏休みに来校して下さった料理研究家の土井善晴さんの「一汁一菜でよいと至るまで」。今月中には読み上げたいと思っています。

読書は、書く力も伸ばしてくれます。2学期はどの学年も国語の学習で学年に応じて様々なジャンルの「作文」が教材として入っています。

1年生は、以前もお知らせしましたが、「じどうしゃずかん」を作りました。図書室横に掲示してあります。

6年生は、「鳥獣戯画を読む」という論説文を読んで学んだことを生かして、自分で日本文化について解説文を作成します。読ませていただくと、それぞれが興味を持った日本文化に歴史や職人の工夫、作り方、現在に至るまでの変化、現状などくわしく、そして読み手を意識した写真などを使った工夫で、どれもとても読みやすい文章でした。下は1ページ目だけをうっすらと紹介します。

旧校長住宅横生活科園はたまねぎが植わっています。お世話になっている畑の先生がマルチも張ってくださいました。今、早稲の玉ねぎが一列１５０個ほど植えてあります。春には皆さん血液サラサラになるかもしれませんね。キャベツも苗をいただきました。

今日は雨で、今週は天候がすぐれない日が続くようです。土曜日は6年生が準備を着々と進めている、そして地区の有志の皆さんがイルミネーションの準備を着々と設置して下さっているイルミネーション点灯式です。晴れるといいなあ。そう強く願っています。とつづっていましたら、ちょうど、FMラジオでも御所浦のイルミネーションの紹介があっていました。町全体が盛り上がることまちがいなしですね。

今日の給食は天草のブリの照り焼き。美味しくいただきました。