2024年9月の記事一覧

　本日は、鏡中学校在籍の栄養教諭「林真理先生」が栄養指導に来てくださいました。

本校の給食は、献立を考えられるのは林先生ですが、敷地内に給食調理室が併設されているので、なかなか林先生が本校児童の給食時間の様子を直接ご覧になられる機会はありません。そこで、林先生がわざわざ時間を作って、「調理室の様子や児童の給食準備の様子などの観察」と「栄養指導」に来ていただきました。今回は、2年生で『野菜の話』をしていただいたようです。来月は、1年生の給食試食会に合わせて来校、指導をいただきます。

　また、本日１３時３０分時点で本ページ（有佐小ホームページ）の閲覧数は、『８８６，１９８』。４月２９時点では『８５３，３３０』だったので、前期だけで『３２，８６８』の閲覧があったことになります。後期も出来る限りの発信を続ける所存です。”いいね”のボタンを押して下さっている方々、有り難うございます！！

　今週で今年度のプール授業が終わりました。「プールモデル事業」の一環として、本校は、昨年から民間のスイミングスクールを活用したプール授業を行ってきました。今年は２年目ということで、昨年と違うのは、６月と９月にそれぞれ４回ずつ行い、７月はプール以外の体育の授業を行ったということです。

　今後、児童及び保護者、教職員にアンケートが実施され、１１月上旬には、関係者が集まっての会議が開かれます。アンケートは、その会議の資料となりますので、できるだけ多くの保護者の皆様のご意見を届けていただけると有り難いです（児童は、アンケート回答の時間を学校で設けます）。

　本日５時間目、６年生が家庭科の授業で、自分が履いていた靴下（片方だけ）を洗濯していました。つまみ洗いや押し洗い、たわしを使ってみたり洗濯板でゴシゴシしてみたり・・・。洗剤をたくさん使ったからといって汚れが落ちるわけではないことも実感しているようでした。

　ふと見ると固形の洗濯用石けん（ウ〇マ〇）を使っている児童がいました。おもわず「なつかしい！！校長先生もこれには随分お世話になったよ！これと洗濯板の組み合わせは、泥汚れがよく落ちるのよ＾＾」と、説明してしまいました。するとその児童が、「お母さんも知ってたのかなあー」とつぶやいていました。準備してくれた母親への感謝の気持ちが、さらに大きくなっていたようでした。

　本日は、2年生が2つのグループに分かれて”町探検”に出かけました。ぶどう班は、有佐駅周辺へ。バナナ班は、下村地区と中島地区方面へ。ぶどう班は、トレーラーハウスの「ファーマーズキッチン　ichi」「JR有佐駅」「有佐郵便局」「有佐公民館」を探検しました。人気のメニューを聞いたり、局長さんの出されるクイズに答えたりしました。鏡町には、24本のポストがあるそうです。バナナ班は、「称讃寺」「神田工業」「カフェウーノ」さんにお邪魔しました。数珠の使い方を教えてもらったり、開発中のロボットを見せてもらったりしました。皆さん、お忙しい中にご対応いただき本当にありがとうございました！！

　学校へ帰ると、調理室から食欲をそそるいい匂いがしていました。今日は、ふるさとくさんデー（毎月19日）です。八代市東陽町の特産品『しょうが』を使った「しょうがご飯」は、歩き回って疲れた身体に嬉しい美味しさでした！！

　本校の『３つの力（重点的に育成を目指す資質・能力）』の中の一つである”伝える力”。２学期は、そこをさらに重点的に意識して頑張ろう！と、始業式で話をしました（「伸びゆく力_R6.8.26号」にも掲載）。毎日、そういった視点で授業を観て回っています。

　昨日（9/11)は、４年生の国語で、ある文章を「１年生にも分かるような表現」にしていました。知っている言葉を別の表現に換えるために、一生懸命辞書をひいていました（国語の時間以外も、４年生はよく辞書をひいて調べているので、１学期より目的の言葉に辿り着くのが速くなっているように感じました）。「伝えたい相手に合わせて表現を工夫する」学習で、”伝える力”を伸ばしている４年生です。

　本日（9/12）は、３年生も国語の時間に辞書をひいていました。「新出漢字を使った熟語」の意味調べでした。丁寧に新しい知識を獲得していっている３年生です。そしてもう一つ。「これは、誰の住所かな。相手？自分？」と担任から質問がとびます。「手紙の書き方」の振り返りをしていました。なかなか手紙を書く機会も減っている昨今ですが、もらうと嬉しいものです。ぜひ、３年生には学習の成果を披露すると同時に、”伝える力”を発揮して、誰かの心を温かくする「手紙」を届けてほしいですね。