★２年１組で研究授業がありました。

国語の「馬のおもちゃの作り方」という説明文の学習をしました。めあては「もっと作り方の書き技を見つけよう。」でした。

【授業の様子①】

学習リーダーが授業を進めていきます。

【授業の様子②】

書き技を見つけるために、音読しています。

【授業の様子③】

グループで、書き技を出し合って、グルーピングしていきました。

「長さ」「向き」「形」など色々な書き技を見つけられました。

★自分たちで学習を進めていく姿がとてもすばらしかったです。今日学習した書き技を使って、自分たちの説明書が素敵なものになるといいですね。