９月小研ウィーク（２年算数科）

　２年算数科では、「たし算・ひき算」の学習で３つの数のたし算について考える授業でした。２年生ながらペアや全体で学び合うための学習課題を設定され、その課題について２年生の子どもたちが真剣に議論を展開していました。研究発表会でも算数科の授業を提案させていただく２年生です。「問題解決的な協働学習」の姿をこれからさらに高めていきたいと思います。