12月21日2時間目6年生で性に関する指導がありました。6年生では、自分を守ろうというテーマで、性被害にあわないようにするための学習をしました。大半の子どもたちがゲームで知らない人と通信している経験がありました。危険から身を守るために、個人情報をさらさないこと、すぐに信用しないことをしっかり守ってほしいです。
12月20日3時間目に、あすなろ2組で性に関する指導がありました。内容は、心と体の成長。声が出ないなと思ったり、だるいなと思ったりすることが増えた子どもたち。それは、思春期の特徴で、おとなになるための変化であることがわかりました。最後に、イライラしたときはどうする?と一人ひとりの対処法を見つけました。
12月20日(月)2時間目にあすなろ1組で性に関する指導がありました。内容はたいせつなからだです。服を着たイラストを見てどっちが男の子?女の子?と考えました。その後プライベートゾーンについて学習しました。大切な命、大切な体だからこそきれいに洗って清潔を保ってほしいです。
12月17日、2時間目に5年生で性に関する指導が行われました。5年生では、エイズの学習をしました。エイズという名前からその症状は?感染するの?たくさんの疑問が挙げられました。木下先生から配布された資料から、その疑問の答えをみんなで探しました。
コロナ禍で、子どもたちの感染に関する知識や興味が以前よりも高まっています。新型コロナウイルス感染症や今回のエイズも、正しく理解し、正しく恐れることを大切にしてほしいなと思います。
12月17日1時間目、コスモス1組で性に関する指導を行いました。まずは、それぞれの学年で学習したことを振り返ってみました。赤ちゃんがおなかの中で大きくなる様子や、赤ちゃん人形を抱っこしてみて、その重さや大きさを体験してみました。抱っこした重みを感じたり、弟や妹が生まれた時のことなど思い出したりしていました。お母さんのおなかに宿った小さい小さい命から、こんなに大きくなりました。そんな命をいつまでも大切にし続けてほしいなと思います。
12月16日5時間目、コスモス2組での性に関する指導が行われました。「女子は・・」「男子は・・」の言い方について考えようのめあてのもと学習しました。女子・男子という言葉から思いつくものを出す活動では、たくさんの意見が出ました。それを踏まえ、そのイメージはあっているのかあっていないのか考えました。学習後の児童の感想では、「男も女も性別は関係ない。」「区別をつけないようにしたいです。」とすてきな意見を述べていました。
女子は○○だよね、男子は▲▲だよねではなく、○○さんは□□だよねという言い方ができるようになってほしいなと思います。
12月16日、2年生で性に関する指導がありました。2年生は、「みんななかよく」というテーマのもと学習しました。「男の子と女の子の違いってなに?」という前田先生の質問に、「男の子は力が強い」「女の子は髪が長い」などたくさんの発表をしていました。それを踏まえて、本当にそうなのかもう一度みんなで考えてみることに。最後に、違うのは「女の子は赤ちゃんを産むことができるけれど、男の子にはそれはできない」ということだけが残りました。
男の子・女の子という性別の枠を超えて、いろんな人と仲良くなってほしいなと思います。
12月10日にキャリア教育講演会がありました。講師の方に様々なことを話していただいたことで、子どもたちにとって自分の将来について考える良いきっかけとなりました。今回の講話を生かして、これからの学校生活をさらに充実させてほしいと思います。
12月15日(水)、3年生の性に関する指導の授業が行われました。
3年生は、わたしのからだをテーマに学習をしました。まだおかあさんのおなかに宿ったばかりのころの大きさから、生まれてくるまでの赤ちゃんの成長、そして生まれてから今までの成長について考えました。話ができるようになったり、勉強ができるようになったりといろんなことができるようになりました。そこには、お父さんやお母さんなどの家族や先生や地域の人など、いろんな人がたくさんのひとのおかげであることがわかりました。いろんな人に感謝しながら、そしてできることが増えた自分に自信をもって、これからも元気にすごしてほしいなと思います。
12月15日(水)、1年生の性に関する指導が行われました。たいせつなからだをテーマに学習をしました。体のそれぞれの役割や、体の清潔についてみんなで考えました。鳴松先生の問いかけに、元気に発表していた1年生でした。プライベートゾーン(胸・性器・おしり・口)を人に見せない、さわらせないこと、大切な体や命を守ることを大切に過ごしてほしいなと思います。また、男の子だから、女の子だからと性別関係なく、のびのびと元気に過ごしてほしいです。
本校は、12月13日から12月17日は、性に関する指導週間となっています。この期間に各学級でそれぞれの発達段階に応じた指導を行っています。
12月14日(火)に、4年生の授業がありました。大人に近づく体をテーマに学習を進めました。男性の体の特徴として、がっしりとした体つきになること、女性の体の特徴として、体が丸みを帯びるということがわかりました。4年生では、1学期に保健の授業で「初経」「精通」を学習しており、そのことも含めて最後にDVDを視聴しました。思春期の仲間入りをした4年生ですが、いつもクラスのみんなで仲良く過ごしている姿を見かけます。心や体の変化に上手に付き合っていってほしいなと思います。
12月8日に火災避難訓練を行いました。
全校児童で訓練を行いました。一人一人が真剣に参加することができ、「おはしも」の大切さについて学ぶことができました。その後校長先生からの話があり、各教室に戻って火災避難について学びました。今回学んだことを今後に活かしてほしいです。
12月2日に持久走大会を行いました。
天気・気温が心配されましたが、晴天に恵まれ持久走日和となりました。5年生がトップバッターでスタートした持久走大会は白熱したものになりました。児童たちは最後まで一生懸命に走り終えることができました。今回経験したことを今後に生かしてほしいです。応援いただきました保護者・地域の方々大変お世話になりました。
24日(水)に、5年生の野外活動がありました。芦北青少年の家に日帰りで行き、天気が心配されましたが、無事予定していた活動を全て実施することができました。最初の活動のペーロン船では、各船で団結し、息をそろえて精一杯漕ぎました。だんだん漕ぎ疲れ、きつそうにしている子どもの様子も見られましたが、諦めることなく最後まで漕ぎきることができました。ゴール後は、達成感でいっぱいの表情でした。
ビンゴオリエンテーリングでは、青少年の家の周辺を探検しました。各班で協力し、活動することができました。今年は、日帰りという短い時間での活動となりましたが、限られた時間の中でも自分たちで考えて行動することや協力することの大切さについて学ぶことができたと思います。野外活動で学んだことをこれからの生活でも生かしてほしいと思います。
11月19日に6年生の修学旅行がありました。コロナウィルス感染症拡大の心配もあり、修学旅行が
実施できるか分からない状況でしたが、無事実施することができ、大変うれしく思います。今年は、熊本県内の日帰り
修学旅行でした。
熊本地震震災ミュージアムでは、熊本地震のつめ痕を見学し、子どもたちは皆真剣に語り部の方の話を聞いていました。
ホテルキャッスルでの昼食は、「お腹すきました~!」と言っていた子どもたちでしたが、ホテルの中に入ると場の雰囲気に圧倒され、「何も入りません・・・」と言い始め、緊張した様子で食べていました。
熊本城見学では、新しくなった熊本城を見て、感動しました。子どもたちもうれしそうにしており、熊本城の完成を皆で喜びました。
城彩苑では、自由に買い物をしました。限られた時間の中で、たくさん買い物をしており、とても楽しそうでした。よい思い出になったことと思います。修学旅行で学んだことをこれからの生活に活かしながら、残りの学校生活でも楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。
11月10日(水)、6年生の児童を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。清風薬局代表取締役社長で、本校の学校薬剤師である白石貴裕先生にお越しいただきました。医薬品や、ドラッグ(大麻・シンナー等)、たばこやお酒の害について説明していただきました。たばこを誘われたときの断り方について、児童2名が実際に体験しました。ただ断るだけでなく、「あなたの体が心配です」などと相手に悪い気持ちをさせないような断り方も学習しました。最後に、児童代表のあいさつをすこやか保健委員長が行いました。
お忙しい中、薬剤師という専門的な視点からお話をしていただきありがとうございました。
11月9日に3年生が社会科見学に行きました。
上テックさんとサンロードさんにご協力をお願いして見学させてもらいました。見学では、係りの方の話を聞いて施設内等を見学しました。児童たちは気づいたこと等を一生懸命にメモや写真にとりながら見学しました。見学後は、岡留公園でお弁当を食べて遊んで帰りました。児童たちにとって良い経験になりました。今回学んだことを今後に活かしてほしいです。
11月5日にJA青壮年部の方々のご協力していただいて、1年生から4年生が芋ほりを行いました。
5月に苗を植えて収穫の日を心待ちにしていました。児童たちは元気いっぱいに芋ほりに取り組んでいました。おかげでたくさんの芋を獲ることができてとても良い思い出となりました。ご協力していただきました方々大変お世話になりました。
12月20日(金)
牛乳
セルフサンド
(あさぎりとうふ)
(ハンバーグ)
野菜スープ
かぼちゃとサツマイモのサラダ
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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