サッカーのワールド・カップ「日本vsスウェーデン」の試合が気になるところですが、本日（６月２６日）、５年生は励徳小の５年生とオンラインによる交流学習を行いました。

これは、来週２校合同で実施する「水俣に学ぶ肥後っ子教室」の事前学習で、児童どうしの交流を深めることで、よりよい学びにつながるよう、取り組んだ学習です。

まず、挨拶をした後、励徳小の児童から一人ずつ自己紹介をしました。

次に、本校の児童が自己紹介を行い、私（校長）も「飛び入りで」自己紹介をさせていただきました。

自己紹介の後は、学校紹介でした。それぞれが、ＩＣＴを活用して作成したスライドをもとにプレゼンテーションを進めました。

励徳小からは複式学級の説明に続き、緑川ダムや太鼓活動の紹介がされ、本校からは給食室や体育館の施設の紹介、縦割り班活動等が発表されました。

各スライドは児童が作成したもので、写真やイラスト、動画も加えられ、とても分かりやすかったです。

交流学習前は緊張する児童もいましたが、活動が進むにつれて表情が和らぎ、笑顔で互いを見合う姿が印象に残りました。

このような交流学習を他の学年や他の地域の学校とも実施することができたらいいなあと思いました。