1年生の学校生活
プール おさめっ
いよいよ きょうが プールおさめ と 着衣泳
秋の 空気がすこーーし ひんやりと感じられる さいきんですが 日中は まだまだ あつい!
プールの時間は さいこうでした
まずは 着衣泳。服を着て プールに入るなんて・・・なんだか ふしぎ・・・みたいな
じょうずに ぷカーーーーーーーーーーー と うきました
せんせいと いっしょに
さいごは おたのしみの フリータイム! えがお はじける 1年生でした
むしとり むしとり
今週の昼休み
どんなに あつかろうが ムシムシしようが むしとりに いしょうけんめいな 一年生!
みなさん りっぱな あみ・むしかごを もっています
さぁ なにが とれたかな!?
むしかごの 「バッタ」を タブレットで パシャリ
もちかたや しゃしんの とりかたも さまになってきた 一年生
つぎは むしかごの むしたちの おうちを 考えてつくっていきます!たのしみですねっ
絵を あわせたよ
ななせんせいと タブレットの 学習をしました。
1ページ目の シルエットを 2ページ目にもっていき コピーしました。
大きさを ちょうせいしたり ぐるっとまわしたりして ぴったり重なるように 指先で調整しました。
手がちいさくて かわいい 一年生 あっという間に ぴったり重なりました
ひこうき りす さくらんぼ くるま くま・・・などなど
もくもくと もりもり がんばりました
大きさの調整のしかたも ぐるっとまわすのも 名前をペンで書いていくのも ささっと できていました
さて つぎは どんな学習で タブレットが登場するのか わくわくな 1年生のみなさんでした
カードを つかって けいさん けいさん
カードをつかって ペアでたし算のれんしゅうを しています。
2枚のカードをあわせて 「9」を つくっていきます。
まず、カードをぜんぶ ひっくりかえして・・・2枚ずつ めくっていきます。
めくったカードの数が あわせて 「9」に なれば GET!できます。
5 と 4 で 9!
3 と 6 で・・・
頭の中や ゆびを つかって 「9」をつくりだします
トランプにも 似たような遊びが ありましたね
あつい あつい 日々が つづいていますね すずしいおうちで けいさんトランプ大会なんか やってみると
1学期のふくしゅうにも なりますよ~
おんらいんがっかつ 1かいめ(7がつ29にち)
なつやすみにはいって はじめての おんらいんがっかつが おこなわれました
がくどうのおともだちは きょうしつで ちょうせんしました~
はじめに けんこうかんさつの ようすです!
せんせいから なまえをよばれると みんな「はいっ!げんきです!」と へんじをしてくれました
まいくをいれて おはなしするのも じょうずになりましたね
つづいて 「なつやすみ あんけーと」にちょうせんしました。
あんけーとのないようは
「いくならどっち?→うみ?やま?」
「たべるならどっち?→かきごおり?そふとくりーむ?」
「あさがおに みずやりをした?」
「しゅくだいは どれくらいやった?」
…というないようでした。
あんけーとのけっかが すぐにみられることに びっくりしましたが、
さいごのしつもんで 「しゅくだいをまったくやっていない」とこたえたひとが ひとりもいなかったので せんせいたちは「お~すごーい!」と おおよろこび!!
みなさんのがんばりを しることができて とてもうれしかったです
8がつに 2かいめの おんらいんがっかつがあります。8がつ23にち 10じからです。
1かいめに さんかできなかったり うまくつながらなかったりした おともだちも、2かいめのがっかつで ちょうせんしてみてください。
また、げんきなすがたをみせてくださいね!たのしみにしています
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 山﨑 知博
運用担当者 情報教育部