６年生は卒業記念の箱を作っています。色塗りなどをしてだんだん出来上がってきているようです。

　しかし、あと１週間、３連休もあるのできちんと仕上がるかな？がんばれ～。

しばらく見させてもらうと、なかなか細かく彫り進めながら、作っているようでした。

　今日の5時間目に町の保健師さんに来ていただき、食事と健康についての講話をしていただきました。

　おやつや朝食と健康との関わりについてお話をいただき、塩分や糖分の入っているおやつをたくさん食べることの健康的なデメリットについて学ぶことができました。

　また、野菜や発酵食品を食べることの良さについても学ぶことができ、これまでの食生活を見直すきっかけとなりました。ありがとうございました！

体育でなわとびが始まりました。次の日には「足が筋肉痛～！！」という女子たち・・・・。

一年ぶりのなわとびに加え、コロナ禍で社会体育も制限され、日頃運動していない影響もありますね。

「続ければ良くなるから～！」と言って今日も頑張らせました(´・_・`)

そして、私も子どもたちと一緒に跳んでいます！！終わる頃には「あっ・・・ふくらはぎが痛いな・・・」と。子どもたちからは「すぐ痛くなるのは若いってことですよ！」と励ましなのか！？来週も頑張って跳びます！

　今日の掃除時間の一枚です。

　掃除前に、ある子が「今日やっと掃除場所でみんな揃ってできます！」とうれしそうに話しかけて来ました。言われてみると、たしかに最近休みが多く、なかなかみんな揃うことがなかったなーと。

　これまで当たり前だと思ってたことがこんなにも大切なことだったんだと子どもたちに気付かされました。

　今日は寒暖差が激しく、2組の方では午前中に珍しく暖房をつけました。

　そんな日の給食時間、配膳を終えて残った給食をやさしい2人が担任の方に持ってきてくれたその時でした。

　がっつり机の上にこぼしてこの素知らぬ顔！（こぼれた給食は担任がおいしくいただきました）たくさん食べて欲しいという気持ちが表れたのでしょうと好意的な解釈をしたところでした。

　今日も楽しいひとときをありがとう！！

　2組の方でも調理実習をしました。

　献立の方は工夫しながら作ることができました。が！！分量や片付けなどに大苦戦でした…笑

　味の方はおいしくできていました！毎日作ってくださるお家の方々に感謝ですね！！

　今日は授業参観でした。4時間目には、各学級で作った日本文化を伝えるパンフレットをお互いに見合って、工夫されているところについて話し合いました。

　それぞれのパンフレットを見て、「すげー！！」、「見やすい！！」などの言葉が漏れており、具体的にどのようなところがすごいのか、見やすいのかを話し合いました。

　これからもたくさんの人の意見や考えを自分の考えに取り入れてほしいと思います！

６年１組　　今年度になって初めての料理実習！今回は、一食分の献立を考えて調理を行いました。

ご飯・汁物は固定で、あとは、栄養のバランスを考えて何を作るか決めました。

「千切りってどうするんですか～？？」「はあ～？去年したでしょ！！」というやりとりもありましたが、どの班も安全に調理をすることができました。短縮日課で、放課後は代表委員会が控えていたというバタバタのスケジュールでしたが、なんとか完成！おいしくできたようです(^∀^)ノ　片付けは、放課後がんばりました！！

次は、時間にゆとりをもって調理実習をしたいと反省もあります。　２組はどんなのができるか楽しみです♪

子どもたちが楽しみにしていたクラスマッチが終わりました。

結果は、１組５勝　２組１０勝　１引き分け　でした(^∀^)ノ

笑いあり・涙あり・笑いあり・笑いあり・笑いあり・・・・・楽しい時間を過ごせました！

朝掃除の話題が続きます。

今朝の6年生は、運動場の溝さらいをがんばっていました。１年前もやったのですけど、もう結構たまっていました。

けっこうな力仕事も朝からせっせと頑張っています。

息ぴったりのお二人。

何をやっても楽しいお年頃です。毎日お掃除ご苦労サマ。

コロナの影響で、ずっと自粛していた「全員遊び」

ようやく始められると思っていたら、雨続きでなかなか外で遊べず・・・・

そして、昨日久しぶりに実現しました(^∀^)ノ

何ヶ月ぶりですかね～　みんな楽しそうに鬼ごっこをして遊んでいました。

【11月15日】明日は、６年２組で研究授業です。本校はGIGスクールプロジェクトの指定を受けており、その公開授業となります。まずは担任のM先生！がんばって下さい。算数の授業を行いますが、算数は普段２コースに分かれて少人数で授業を行っているため、片方のコースのみなさんと事前の授業を行いました。

こちらのコースのみんなも、いろいろな考えを出して頑張ってくれました。明日は残りのみんなもがんばろう。

そしてお隣の学級（同じく6年生）のクラスは、班で国語のまとめをせっせとやっていました。ちょっと入って写真を撮ったら、ニヤッと笑ってカメラ目線になる子もいたので、「おいおい、真面目に勉強しなよ」と心の中で叱ってやりました（ほとんどの人は頑張っていたので実際には声は出しませんでしたが・・・）。

　少しずつ県内のコロナウイルス感染者数が減少傾向にある中、学校の方でも少しずつ日常が戻りつつあります。

　今日、音楽の授業では久しぶりにリコーダーの演奏を行いました。そんな日の昼過ぎにふとベランダを見ると…

　何かがコロンと。近づいて見ると…

　なんと、リコーダーの両端でした！持ち主に聞くと、洗った後に干していたとのこと。これも日常なんですかね…？笑

（ちなみに真ん中の部分はベランダを転がり落ちて外に落ちていたそうです。ドンマイ！！）

11月9日と10日は、オンラインでの縦割り班活動がありました。

他の所でも縦割り班のことは書いていますので、くわしくは書きませんが1年生から6年生までがもっと仲良くなれるための活動です。コロナでなかなかできませんでしたが、まずはオンラインで復活！！

　復活にあたっても６年生のがんばりが大事です。

理科室に集合したリーダー役の6年生。それぞれの班の様子を見ながらきちんと指示を出し、オンラインでの自己紹介などが進められるようにがんばってくれました。

　こういう役は大変ですけど、これがまた力になりますね。

　こうやっている姿を見ると、凛々しく、そして頼もしく見えます！中学校に向けても大事な姿ですね。

算数では、「およその形と大きさ」の学習をしました。自分の考えを伝える時間を多くとっていますが、言葉だけではうまく伝わらないこともあります。

先日も、友だちの説明を聞いて「よく、分からない・・・」と言ってた友だちに、別の友だちが「ちょっと図かいていいですか？」と黒板に図を書き出し、その図を使って一生懸命説明をしていました。すると・・・分からないと言っていた友だちが「分かった！！」と。

なんとかして伝えたたい！！という気持ちはとても大切です。その姿に感心したところでした。そういう子どもたちが増えていくことを願います♪

　暑くて熱い運動会が終わったかと思えば、今週は急に気温がグッと下がりました。子どもたちに「扇風機いる？」と尋ねると、「いらない！！」とのことだったので片付けようと思ったら…

　子どもたちが休み時間に自分たちで片付けをしてくれました。「運動会での学びが活かされているな～。」と感心させられました。

　６年生では現在、外国語の時間に食物連鎖についての学習をしています。

　生き物が住んでいる場所や食べるものについて調べ、それらをOneNoteにまとめてみんなに伝えました。

　たくさんつなげて発表することができました！

高学年のダンス。こんな感じの隊形で踊りま～す。

5年生の部屋にも、別の写真紹介します。

リンク→　高学年年のダンスは！（２）

前日からこそこそ準備をしていた６年生・・・

担任の先生の誕生日をお祝いするために・・・ただ、こそこそがバレバレで（笑）

朝から歌を歌ってお祝いしていました！！　（　　）歳おめでとう！！