本校の教育

【学校教育目標】

夢を持ち、学び合い・支え合う児童の育成

【行動目標】「のため」に楽しむ！

校内研究

令和７年度校内研究

『なかまとともに学びを楽しむ児童の育成』

 

～きく・考える・発信する「Dai, it’s show time.（だいいちしょうタイム）」の実践を通して～　

 

研究主題について　

 

 授業の様々な活動のなかで、自分の考えをもち、相手の考えを大切にきき、そして考え、発信するという「Dai, it’s show time.（だいいちしょうタイム）」の実践を通して、なかまとともに学びを楽しむ力を身につけたい、という思いをこめている。

 

仮説の仮説　

学習規律、基礎基本の定着と「Dai, it’s show time.（だいいちしょうタイム）」の実践（仮説1）

・学習規律の定着と基礎基本の定着

・きく・考える・発信する「Dai, it’s show time.（だいいちしょうタイム）」の実践

 

基本的生活習慣の形成と支え合う集団づくり（仮説2）

・すこやか週間、メディアコントロールデー等を通した基本的生活習慣の形成

・人権教育を基盤に据えた支持的風土のある集団づくり

 

実態把握と効果的なICT機器の活用（仮説3）

・各種学力調査、アンケート分析による正確な実態把握

・興味・関心を喚起し、学びの定着につながるICT機器の活用