本年度も、学級担任は、１月までに１回研究授業を行います。意図は、自分の授業レベルを少しでも上げることと、学級の子供たちの様子を担任以外が知ることで、多方面の支援に活かすことです。今日は、６年生とひまわり１組で研究授業が行われました。６年生はタブレットを使い「自分の考え・解法」を担任に送信して、共有を図りました。ひまわり学級では、担任が児童の回答をタブレットでとり、大型モニタに映して、子供たちと確認していました。