学校教育目標 自他を大切にし、自ら学び、学びを生活や自分の将来に生かそうとする児童の育成
世界文化遺産を校区に有する 天草市立河浦小学校8/4☆ 合言葉「トライ!」
学校教育目標 自他を大切にし、自ら学び、学びを生活や自分の将来に生かそうとする児童の育成
世界文化遺産を校区に有する 天草市立河浦小学校8/4☆ 合言葉「トライ!」
7月14日、15日5年生は集団宿泊教室に行きました。 天草市内の施設(新和町竜洞山みどりの村)を利用しました。 自然を満喫し、生き物に囲まれた2日間は思い出に起こる体験ばかりでした。 5分前行動、リーダーを中心とした集団行動、持ち物の管理等を学びました。 また、食事は地元の新和町ので穫れたお米やアオサに加え、みどりの村で穫れたじゃがいも、にんじん、玉ねぎ、卵を使った料理で、とてもおいしかったです。自分たちでお米を研いで飯ごうに入れたりカレー材料を切ったり、ピザを自分で作ったりなど、食育としても意義深い活動でした。 自然観察では竜洞山と言われるゆえんの洞窟まで歩き、周辺に見られる植物の観察を行いました。一つ一つに名前や特徴(葉の形や色、匂いなど)を教わり、自然の見方が広がりました。 水辺活動も思い出に残りました。施設の職員の皆様に感謝いたします。
7月17日6年生は、万田小6年学級・三角小6年学級・熊本県庁をつないだオンライン交流を行いました。2学期からの世界遺産学習をより目的や相手意識をもって取り組むためです。 河浦小以外の2校はこれまで交流を行っていましたので、河浦小が参加して3校で行うのは初めてとなります。(昨年度、6年生が万田小との2校でオンライン交流を行いました) これからどのような学びに展開するのか楽しみです。(中学生のアドバイスを生かして取り組むと思います)
希望・未来・水俣のみなさんが来校され、命を守ることの大事さについて学びました。 つらい悔しい境遇の中で、強く明るく生きていらっしゃる姿から学びました。 エコバッグを一緒につくったり、たくさん質問をしたり、貴重な機会をいただきました。 ありがとうございました。 今度は、私たちが水俣に学びに出向きます!現地で学ぶ意味を考え、学びの機会をいただく熊本県教委に感謝したいと思います。みなさまありがとうございました。
税金を納めることの重要性 税金が身近にあること(納めている・使われている)を理解しました。 「もし、税金が納められなかったら?」を考え、税金をおさめることの重要性に気付きました。 活動的な学びを準備していただいた、天草法人会女性部会の皆様に感謝いたします。
一学期末の授業参観にたくさんの保護者に参加していただきありがとうございました。 学級懇談会前には、森田会長のよびかけから親の学びオンデマンド講座(朝ごはん編)を全学級で視聴し、意見交流を行いました。ご協力ありがとうございました。 学級懇談会では一学期の学習や生活、夏休みのくらし、一学期のタブレット端末の使用状況について話し合いました。ご支援に感謝いたします。 たくさんのトライを経験した一学期でした。夏休みも有意義に過ごし、たくさんのトライを経験して欲しいです。
所長様、管理主事様、指導課長様をお迎えし、授業参観・ヒアリングをしていただきました。本校の取組についてご指導をいただきました。ご指導いただいた点を共有し、これからに生かしていきます。 「読み解く力」をキーワードに考えを深める姿を追求していきたいと思います。 ありがとうございました。
「楽しかったです」「足のぬるぬるの感触が・・。」本当に楽しく取り組みました。「この体験学習は、私の夢でした」学校運営協議会委員長の言葉です。 昨年10/20の合同総合訪問時、地域連携部会で協議された地域発のアイデアが実現できました。たくさんの方に支援・協力をいただきました。「学校を核とした協働の取組を通じて、地域の将来を担う人材を育成し、自立した地域社会の基盤の構築を図る『学校を核とした地域づくり』」(文科省)来週、5年生は社会科で「米作りに携わる人々の工夫や努力について」教科書等で学びます。この貴重な体験から、学びをさらに深める事ができると思います。指導して頂いたみなさん、地域・保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。
2年生が1年生に学校のいろいろな教室を案内しました。 職員室への入り方などを伝えました。 1年生はよく聞いていました。 2年生はかっこいいお兄さん、お姉さんでした。
12名の新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます。 たくさんの来賓の方に見守られながら、立派な姿で入学式ができました。 「トライ!」を合い言葉に、Chanceを大切に、Challengeを重ねながら、Changeしていきましょう。 「成功の反対は、何もしないこと」「分からないことや困ったことは、先生や友達、先輩に聞いて」 これからの9年間が充実した日々となりますように、家庭と地域と連携しながら、職員一同力を合わせてがんばります。よろしくお願いします。 入学式準備を行った5・6年生は、準備活動を通して最上級生としての自覚を感じました。これからもおおいに期待できます。 社会福祉協議会から黄色い傘のプレゼントもいただきました。
卒業生の入場から退場まで、指導を入れずに最後まで通しました。 卒業生も在校生も一生懸命の気持ちが表れていました。 当日は一年間や六年間をふり返りながら参加してほしいです。
在校生と卒業生が初めて一緒に練習をしました。体育館でお互いのこれまでの取組を見せ合いました。 低学年の姿勢がとてもよかったです。上級生の「自分たちで式をつくるぞ!」という気持ちに期待します。 感謝の3月にします!
ご多用中にもかかわらずたくさんの保護者の方にご参会いただきました。 一年間の成長を感じていただけましたでしょうか。また、次年度の役員やスクールバス運行(新合便・路木便)についても話し合っていただきました。ありがとうございました。※写真は送別遠足。後日変えます。
6年生と最後の思い出づくりに竜洞山みどりの村に行きました。 植樹や椎茸のこま打ち、炭焼き窯のレンガ積み、森についてお話を聞いたりコマを作って回したりしました。 たくさんの体験ができました。炭焼きには樫の木を使います。焼くと10%体積が減るそうです。木の樹齢について知りました。しいたけは原木栽培と菌床栽培があると知りました。学校に7本くらい寄贈していただきました。成長が楽しみです。 お世話が上手な6年生には感謝でした。一年間お世話になりました。雷や雨からじっと身を守る時がありましたが、忘れられない思い出になりました。竜洞山のみなさんありがとうございました。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 中野
運用担当者 教頭 角本
2026年度生成AIパイロット校事業協力校
学校情報化優良校2024再認定