昨日、２－２と６－２で研究授業がありました。2年生は、「100より大きい数をしらべよう」6年生は、「比」の学習をしました。2年生では、二百五を数字で書くとどうなるか、十の位がないときはどうすればよいかを数カードや図を使って考えました。子どもたちは、ペアで話し合ったり、数カードを動かしながら説明したり集中して学習に取り組みました。6年生は、ミルクティーを作るために牛乳と紅茶の量をどうすればよいか比を使って考えました。考え方が何通りも出てきました。応用問題にも意欲的に取り組む子どもたちの姿が見られました。写真は授業の様子です。