地域とともに!
あかるく なかよく かしこく つよく
玉陵学園
玉陵小プライド 校章・学校ゆるキャラ.pdf
【校 章】
校章は、中学校の校章を基に作られています。(中心の円は、玉名の玉、玉陵の玉、碧空をとぶボール(ボールはスポーツの象徴)、玉をめぐる六葉のペンは、学問の象徴、(六つの小学校から集い競う学問の殿堂)を引き継いでいます。
【学校ゆるキャラ】
児童によりつくられたキャラクターがあります。名前は、「玉ちゃん」「りょうくん」「玉陵レインボー」です。
地域とともに!
あかるく なかよく かしこく つよく
玉陵学園
玉陵小プライド 校章・学校ゆるキャラ.pdf
【校 章】
校章は、中学校の校章を基に作られています。(中心の円は、玉名の玉、玉陵の玉、碧空をとぶボール(ボールはスポーツの象徴)、玉をめぐる六葉のペンは、学問の象徴、(六つの小学校から集い競う学問の殿堂)を引き継いでいます。
【学校ゆるキャラ】
児童によりつくられたキャラクターがあります。名前は、「玉ちゃん」「りょうくん」「玉陵レインボー」です。
寒さに負けず
今朝は霜で真っ白。-3.5℃と冷え込みました。それでも子供たちは道具を片付けると外へ駆けだしてきました。今日も元気にスタートです。
砂場の枠に積もった霜
木切れも霜で真っ白
お日様の光も強さを増してきました
今日も笑顔で走ります!
昼は暖かく…4校時は小5、中2、どちらもサッカーの学習。中学生のプレーは、やはり迫力違います
心の学習
1年生の教室では、「はしれ、さんりくてつどう」という東日本大震災を教材にした実話を読んで、現地の人々の思いや復興を喜ぶ子供たちの気持ちを考えたり、ノートに書いたり、発表して交流したりしていました。先生に「ノートに書きましょう」と指示されると「やったー!」と言う反応!「発表しましょう」と促されると一斉に挙手ピン!当たらなかったらガックリ…の姿が何ともかわいく印象的でした
みんな、自分の考えをノートに書けるようになりました
発表したくてウズウズ!
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任 校長 冨下 みどり
運用担当者 教諭 松井 剛