２学期も今日で終わりです。２学期は７８日間ありました。たくさんのご支援ありがとうございました。

今日も朝から雪が舞っていました。朝早くは車のフロントガラスにも少し積もっていました。

登校中の子どもたち。どここからか雪を持ってきて雪玉を作っていました。

2学期最後の日。78日目。学習の様子です。最後まで学び続けます。

のびのび学級です。E-boardという学習ソフトを使って、算数の復習を行っていました。

１年生は、国語の時間。２学期に学習した漢字を使った文をリズムに合わせて唱話中です。

３年生は、テストのやり直しなどが終わったら、キーボー島というタイピングソフトで練習中。

「私、４級です。」「ぼくは、１３級」それぞれが目標を持って練習していました。

６年生は、家庭科の学習。栄養バランスを考えた食事のメニューを考えていました。主菜副菜汁物などなど、バランスがとても大事です。3学期に作るようです。6年生の皆さん、二学期はリーダーとして活躍ありがとうございました!

５年生も家庭科の学習。自分で場所を決めて、どんな掃除の仕方ですればきれいになるのかを実証実験中です。

階段グループは黒ずみまできれいに。

手洗い場は、タイルとタイルの間をキレイにする工夫を！

窓拭きグループは、洗剤やアルコールをつけて丁寧に！

音楽準備室グループは、ほこりと戦いながら！

五年生のみなさん。ありがとうございました。どこもきれいになっていました。君たちの学校をきれいにという気持ちがすてきです。

３時間目は、２学期終業式でした。今日は体育館で実施の予定でしたが、気温が低く、密を防ぐためにZoomでのオンラインでの実施でした。

校長の話では、２学期の様子を振り返りました。その後、「失敗をおそれない心」の話でした。

「２０２３年もいろんな事にチャレンジし、経験する中で、自分を成長させていってほしい。」と思います。

各学級での視聴の様子は下のような感じです。

冬休みのくらしについての話もありました。

冬休みを楽しく過ごすために「危険」をそうぞうしよう。

ポイントは、4つ。

「〇時間を守る。　〇家の人に必要なことを伝える　〇ルールや約束を守る。」○SNSとの上手なつきあい方

次に、冬休みの健康についてです。

ポイントは４つ。

「〇密を避ける。マスクをちゃんとするなどの感染症対策　〇う歯（むし歯）の治療　〇生活リズムを整える。〇食べるもの、食べる量、食べる時間を意識した食事」

保護者の皆様のご協力、よろしくお願いします。

最後に、あまくさ福祉祭りの表彰と、校内自学コンクールの表彰を行いました。

自学コンクールは、「丁寧」「びっしり」「アイデア」「工夫」の観点で審査しました。

ノートの質は、思考の質ともいいます。ノミネートされたノートはどれもステキなノートでした。

３学期も頑張っていきましょう。

ごしょっこ水族館の様子です。「めでたい」マダイの様子です。

明日の未明にかけて、まだまだ雪が降る予報です。

２学期本当にありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。ちょっとずつ熊本県、天草管内も感染が広がっているようです。互いに気をつけていきたいですね。

いいクリスマス、いい年の瀬、いい2023年をお迎えください。

１・２年教室前農園では、ほうれん草が大きく育ってきました。

先日野菜先生がたが種植えをしてくださったNEWほうれん草も芽も順調にでてきました。

冬休み期間中に更に大きくなって、３月初旬～中旬には収穫となるかもしれません。

安心しました。

今日の業間はグリーンタイムでした。

まずは、「海の生き物コンクール」の表彰です。入賞作品は、ごしょっこ水族館に掲示してあります。

さすが、魚の特徴をつかんだイラストがたくさんありました。

さあ、今日のグリーンタイムは、パンジーの花がら摘みです。

冬休みに入ることから、花やつぼみをとり、根や葉に養分をいきわたらせ、卒業式に向けて、株自体を大きくしていきます。

環境委員会のグリーンタイムの反省の様子です。いつも感心させられます。

授業の様子です。３年国語は、地図を見て、創作作文をつくる学習です。

主人公から決めていきます。「ぐりとぐら」だったり、「ロナウドとメッシ」だったり、これから楽しい話になるだろうなあという感じですね。

４年生は、社会科の学習です。「天草といって思い浮かべることやものもの」を子どもたちがどんどん出していきます。「天草五橋」「崎津協会」「リップルランド」・・・インターネットを使って調べて、「ああ、ここ知ってる！」「○○にいく時にとおりました」

「リップルランドの近くにある大きいタコの像は、・・・・・」「すごーい」

など大盛り上がりを見せていました。意外と知っているようで知らないことも多いですね。これから御所浦から天草、天草から熊本、熊本から日本、日本から世界と学ぶ範囲が更に大きくなっていきます。

５年生は、図工の鑑賞です。先日作成した多色刷り版画をみて、互いに感想やいいところをシートに記入していきます。

５・６年生は、人権学習も行っていました。

漢字大会・計算大会も表彰も行いました。

たくさんの子どもたちが満点賞、がんばり賞をもらいました。とてもよく頑張って練習したのだと思います。

今日は、クリスマス給食です。今日は冬至でもありますね。パンプキンチキンスープ、セレクトケーキそして天草大王の唐揚げ、ゆずごまサラダ、ミルクパンでした。季節感たっぷりの給食です。

今日も最後までご覧いただき、ありがとうございました。

明日からまた寒くなる予報ですね。明日は終業式となります。

昨日戸締まりでまわっていると、４年生教室の黒板に版画の作品が飾ってありました。

相互に鑑賞し合って、いいところを付箋してありました。好きなものであったり、季節感を感じるものであったり、

友だちのコメントもていねいに書いてありました。

さて、今日の朝タイムは「栄養について考えよう」です。

特に年末年始は食事をする時間帯や量がいつもと違ったり、生活リズムも違ったりしてきます。

自分で体調を考えて、生活リズムを整えること、生活を支える食事や睡眠を大切にすることは大事ですね。

今日は「肥満」についてもそのメカニズムも一緒に学びました。

肥満は、食事の「食べすぎ」「まとめ食べ」「はや食べ」も原因の一つと言われます。

甘い物美味しいですよね。わたしもつい「あまーい」ものに手が伸びてしまいます。

おかしやジュースなどを多く摂り過ぎてしまう、カルシウムやビタミンが不足します。

もちろん、適度な運動も大切ですね。

私も、気をつけて年末年始を過ごしたいと思います。

さて、今日の授業の様子です。

２年生は、天気の言い方についてALTの先生と練習していました。

「晴れは？」「Sunny」

「今日の天気は？」「It's rainy.」

晴れの日が多かったからか、なかなかRainyが・・・。

３年生は、分数について学習中です。１／３はなんで三分の一というのかを数直線を元に説明し合います。

５年生は、道徳の時間。今日は「いつも全力で」というテーマで、イチロー選手の話から「夢や希望を実現するためには！」について考えていきます。

６年生も算数。概数の学習です。何の位を概数にして考えればいいのかについて考えます。

昨日５年生も見積もりの数を勉強していました。買い物するときにお小遣いで足りるかな？と概数で考えるってよくありますよね。お年玉などももらう時期となりましたので、この学習とっても大切ですね！

１年生は、音楽室で「音楽ランド」の学習中です。動画撮影の雰囲気だったので、その合間のにこやかに休憩している様子をぱちり。

のびのび学級に行ったら、貯金箱の作品がありました。よくできています。

今日は、雨でなかなか気温も上がらずに寒かったですね。

あと２日で２学期も終了します。最後までいろんなことにトライして頑張ってほしいですね。（寅年だけに）

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

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今日は、昨日までとかわって、晴天。東からの日の光がとても美しい朝でした。

今日のお気に入りの一枚です。各教室のい授業を観させてもらうときに、靴箱の靴の並び方とトイレのスリッパをも見て回ります。「そろえる」は心を整える事だと思います。

だいたいスリッパは並んでいることが多いのですが、今日は１階２階男女で４カ所の児童トイレ全部が整然とスリッパが並んでいました。特にこのトイレはかかとまできっちり揃えられていました。すばらしいです。

さて、今日の朝タイムは、冬休み前の地区児童会です。各地区に分かれて話し合いをします。

６・５年生のリーダーさんがうまく低学年にも分かりやすいように話を進めてくれていました。

さて、今日の授業のようすです。１年生は体育の時間。

八の字の長縄跳びです。まだまだ練習中です。

まわっている縄に入るタイミングをつかめれば大丈夫！

担任の先生方の温かい励ましの声が体育館に響いていました。

３年生は、国語「三年とうげ」の学習中。朝鮮半島の民話です。転ぶと３年しか生きられないといわれている「三年とうげ」で転んでしまったおじいさんをトリトルの知恵（とんち）で・・・・。「最後の歌を歌ったのは、誰なんでしょう？」楽しい民話です。

６年生は社会の学習中です。日清日露戦争時代の日本の状況について考えます。

２年生は、図工です。下のような型を切り取り、画用紙に色をつけます。

いろんな型から版を組み合わせていきます。

それにクレパスで絵を描き込み仕上げていきます。さあ、個性的な作品がすてきでした。

５年生は、算数の「見積もりを使っての計算」をどう説明したら分かりやすいかについて話し合っていました。

さて、保健室前にはあたらしい掲示が！冬休みを元気に過ごすためには？

やっぱり「早ね早起き朝ご飯」「体を動かす」「感染症対策」「バランスよく食べる」ですね。

ニュースでは、感染症がまた拡大してきているようです。気をつけていきたいですね。

最後にお願いです。う歯（むし歯）の治療がお済みでいないご家庭は、冬休み中にう歯（むし歯）の治療をお願いします。「めざせ！むし歯ゼロ」です。よろしくお願いします。

最後は御所っ子水族館の様子です。今日は平和に泳ぎ回るコバンザメと今日はちょっと戦闘モードのワタリガニです。

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

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昨日からめちゃくちゃ寒かったですね。

登校の時に、「寒いだけで雪が積もりませんでした。」と残念そうに話をしていました。

烏峠も午前中はまだ雪が残っていました。

さらに、海の向こうに見える倉岳には更に雪が深く積もっているようです。

さて、今日の様子です。のびのび学級は一時間目は国語の学習。３人がそれぞれの課題を一生懸命取り組んでいました。

１年生では、「じどう車くらべ」の学習の後に作成した「自動車図鑑」シートの聖書の時間です。

「ぼく三枚書いたよ！」など教えてくれました。

２年生は２学期の振り返りです。２学期にあったことを整理して、２学期に頑張ったことなどを自分でふり返ります。

６年生の教室掲示から一枚。「つながりを作る言葉」６年生は、ここを今みんなで意識して学習しています。

「自主的、対話的な学び」が「深ーい学び」につながります。中学生に向けて、もうワンステップアップを期待しています。

今日は、５・６時間目にゲストティーチャーに来ていただき、３・４年生は絵はがき教室でした。

新聞紙のカラーの部分を筆を湿らせ、指でちぎります。その色をはがきに書いた下絵に重ねて色づけしていきます。

みんな一心不乱に取り組んでいました。

みんなで完成した作品を感想を出し合います。どれもすてきな作品ばかり。

私だけの一枚の絵手紙ができあがりました。絵もステキですが、コメントもステキです。

時期的なものもあるのでしょう。クリスマスっぽいものが多くありました。

もう今週末は、クリスマスですね。

さあ、２学期最後の一週間。まとめをしっかりしていきます。

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

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最後にごしょっこ水族館からかわはぎのおちょぼ口がかわいいかったので「ぱちり」

明日は少し寒さがゆるむといいなあ！！

みなさん、今年も残り２週間あまりとなりました。年末の大掃除は進んでいますか？

昨日の昼休み、ごしょっ子水族館の大掃除と海水の入れ替えを環境委員会の児童を中心に、地域の方の協力を得ながら行いました。まずは、海水を抜きます。つぎにサンゴやかごなどを出して水槽の大掃除。その後きれいな海水を入れて、最後に魚たちを移していきます。

ご覧ください！上着を脱いで長袖シャツを肘まで上げて一生懸命に磨いていました。学校職員が「代わるよ？」と言うと「私たちにさせてください！私たちがきれいにしたいんです！」というほどの熱い思いを持って大掃除に取り組んでいました。

こちらは、きれいな海水を入れている様子です。ホースの高さを考えないと、水槽に海水はたまりません。これもやってみないと分からない、貴重な勉強です。

そして、最後に魚たちをきれいになった水槽に返してあげました。

子供たちのがんばりと地域の方のご協力のおかげで、こんなにもきれいなごしょっ子水族館になりました。

日も暮れてごしょっ子水族館の前を通ると、昼間とはひと味違うとてもきれいな水槽がライトアップされていました。思わず、立ち止まり、ゆっくりと流れる時間を堪能しました。

こちらは、自学コンクール、漢字・ひらがなコンクールの予告です。自学等に取り組んでいる学校は、多くあると思います。本校では、定期的に「自学コンクール、漢字・ひらがなコンクール」と題し、児童の自学を表彰しています。また、表彰部門を①まとめ方部門　②びっしり・ていねい部門　③ナイスアイデア部門　④ガンガン部門　⑤漢字部門　⑥ひらがな部門　に分けているところも特徴の一つです。児童は、自分が取り組みたい部門を意識して自主学習に取り組みます。今週末の各学年の自主学習が楽しみです。

本日１６日（金）は、天草たからじま「お魚給食の日」です。

本日のメニューは、わかめごはん、たちうおフライ、こんぶ和え、肉じゃが　です。天草でとれた美味しいお魚を給食で食べることができて幸せです。

５時間目、６年生教室では、租税教室が行われました。

まず、子供たちに「税金にはどんな種類があるか知ってますか？」と聞かれると、「固定資産税、所得税」が出され、詳しい知識にビックリ。その後、もっと身近にあるものは？の質問で「消費税だ！」。税の種類が約５０種類あることにも驚いていました。

「もしも税金がなかったら？」「交番が有料に、ごみ収集が有料に、救急車が有料に、医療費が全て自己負担に、などなど」と教えていただくと、「やっぱり税金は必要だ！」と改めて感じていた子供たちでした。日本国憲法には、納税の義務が定められています。この時期にしっかりと税金のことについて学ぶことは、将来を担う子供たちにとってとても貴重な機会でした。ありがとうございました。

下の写真に見られる積極的な挙手の様子は、どんな質問を受けてのことでしょう？

それは、「１億円の重さに見立てたケースを持ってみたい人？」という質問を受けた挙手の様子です。 

全ての子供たちが持たせてもらいました。第一声「おもっ！！」。私も持ってみましたが、かなりの重さでした。どの子供たちの表情にもニコッと笑顔があふれてました。

最後は、しっかりとお礼の言葉を伝えることができました。今日の学びを大人になってもつないでいきましょう。

御所浦小学校では、このような様々な教育活動が行われています。そして、このような活動を通して、子供たちは少しずつ少しずつ、確かな一歩を進めています。

 今日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。

 まずは昨日の昼休み、６年生が企画してくれた全員遊びの様子です。

「二人かくれ鬼ごっこ」ペアで行動し、一人が捕まったらもう１人も自然と鬼になるそうです。

学校の敷地内全体を使って、大鬼ごっこ大会。６年生のみなさん、すてきの企画をありがとうございました。

次は、今日の児童集会の様子です。健康委員会が「生活リズム」特に「早ね早起き朝ご飯」「ゲームをする時間」について発表をしてくれました。発表原稿を６年生が中心となって仕上げたみたいです。

発表内容の一部です。

「なぜ、長時間ゲームをしてはいけないのかについてです」

「家にゲームなどのルールはありますか」

「なぜ長時間ゲームをしていけないのか分かりますか」

「長時間ゲームをすると、目が悪くなったり、生活リズムが崩れたりして、体調不良になります」

「体調不良にならないためには、どうしたらいいと思いますか」

「そのためには、家でルールを決めること。早ね早起きをすること。そして目を休ませることです。」

「なぜ、目を休ませないといけないのか、わかりますか」

「なぜなら、目が悪くなるからです、目は一度悪くなるとなかなかよくなりません」

「ゲームをする時間を決めましょう。そして睡眠をしっかりとりましょう」

発表の後に、感想をたくさん出してくれました。

「ゲームをルール守ってできています。」

「早ね早起きができていないので、気をつけたいです」

集会後、委員会で集まって反省をして、担当の先生からまとめていただきます。

マラソン大会終了後も体育委員会が自分たちで集まって反省会をしていました。

今日は「少し早口になってしまった」など自分たちで発表の仕方をもっと改善していきたいという気持ちを共有していました。

さて、昨日の６校時目は、３年生社会科に中学校の社会の先生が指導者として参加してくださいました。

小中連携として、年に数回小学校の先生が中学校の授業に、中学校の先生が小学校の授業に指導者として参加しながら、それぞれの指導の在り方を磨いていく機会としています。子どもたちからすると中学校の先生が身近になるので、中学校入学の時も安心して入学できます。

中学校の社会科の先生の登場に３年生は興味津々。いつにも増して授業にとても前のめりです。デジタル地図で御所浦と都会部の衛星写真を見比べて、「神奈川は平地が広いけど、御所浦は・・・」「御所浦は海に囲まれているけど、神奈川は・・・・」「御所浦は山や森が多い」「比べると御所浦は家が・・・」などたくさん地理的な違いを発表していきます。今日の学習は「ミカン農家見学の新聞をつくる」ことがテーマです。ミカンができる場所の特徴を子どもたちから視覚的に引き出されます。

その後、中学生が作成した新聞のいいところをだされ、作成にはどんな工夫があったらいいのかを子どもたちが考えていきます。それを担任が整理して、時には意見の支援をしていきます。とても中学校の先生の専門性を感じました。

小中連携は、３学期も更に充実を図っていきます。

 今日の１年生の様子です。算数の学習でした。「問題がなにを聞いているのか？」「どう考えたらいいのか？」をみんなで意見を出し合い、考えの違いがあったら、どっちがいいのかを話し合っていきます。

３年生の授業です。国語「冬の詩を作る」今日は、「冬」という言葉からイメージ図をつくり、詩の材料を集めていきます。

のびのび学級の授業のようすです。パーソナルスペースについて、自分と周りの人の距離感について考えます。

「校長先生はどこ？」時いたら「ここ！」と教えてくれました。理由もしっかりもっていました。

あと一週間あまりで冬休みです。最後のまとの時期です。

気温が低くなってきました、皆様お体ご自愛ください。

今日は、クラブ活動の様子からお伝えします。

クラブ活動は、４年生以上が自分が希望する活動（クラブ）を選択して自分たちが計画して、活動します。

本年度はアウトドアクラブ　スポーツクラブ　インドアクラブ　家庭科クラブの４つのクラブがあります。

１２月は、２時間続きでしますので、時間はたっぷり。その様子を紹介します。

まずは、問題「サラリーマンがつけている魚は？」ピンポーン」「あ、あの首につけるやつ、名前なんだったっけ」

「ピンポーン」「ネクタイ」「正解」「ああ、ここまで分かっとったとに名前が出てこんやったー・・・」

こんな会話が続くインドアクラブです。早押しマシーンも用意してのクイズ・なぞなぞ大会です。

次はアウトドアクラブの様子です。

焼き芋と魚つりをセットで行います。今日も大漁です。

２５ｃｍぐらいのガラカブ（カサゴ）を筆頭にたくさんの魚たち。朝から男子も女子も釣り竿をもっての登校は様になっています。

子どもたちが魚つりをしている間、焼き芋マスターが焼き芋をころがしながら、位置を変えながら美味しいイモに仕上げていきます。

焼き芋もでき上がりました。「実食」タイムです。私も安納芋を一ついただきました。

ねっとりと甘く、火の通り加減も最高でした。

部屋の中では、家庭科クラブが活動中。クリスマス飾りの作成です。

マツボックリツリー、リース、カラーリングマツボックリなど自分で作るものを決めてひたすら作ります。

先日小学生のためにと、地域の方が樫の実をたくさん拾ってきてくださいました。その樫の実も使って飾り付けます。

マツボックリツリーに飾り付け！！なんか素朴だけど、味のある作品に完成。

地域の皆さんが、御所浦小の子どもたちを大切に思ってくださる思いがいつもありがたく感じます。

残りの樫の実は、１年生の工作で活用させていただきます。

あと１０日でクリスマス・イブ。今日の飾りがご家庭を彩るでしょう！！

完成作品を紹介します。

外では、スポーツクラブがサッカーとキックベースボールゲームを行っています。

二時間動きっぱなし。このサッカーの躍動感！今日朝から見ていたアルゼンチンのメッシ選手ばりです。

女子も活発にボールを追います。併せて担当の角谷先生がはやいはやい・・・。

その後はキックベースボール！！

今日は、学校の回線が一旦ストップするそうですので、朝からHPをアップさせていただきました。

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明日は、気温がぐーっと下がる予報です、お体ご自愛ください。

日曜日の授業参観、学級懇談会、マラソン大会は大変ありがとうございました。

さて、今日は正門に子どもたちをお迎えするために立っていると、朝焼けがとてもきれいでした。

写真よりももう少し鮮やかだったのですが・・・。

さて子どもたちの様子です。のびのび学級の体幹トレーニングの一コマ。

忍法「石」を三人で考え、合体した「大石」です。

その後、「一人ずつ石になった方がいい」という話し合いで、その後はそれぞれ小さい石になっていました。

４年生は理科の学習でした。体のつくりの学習です。動物の骨の様子と人間の骨の様子の似ているところと違うところを話し合います。

「人間にもしっぽがある・・・」

インターネットでウマやウサギの骨格と比べます。

１年生は国語の範読、読み聞かせの時間？とても静かに集中して聞いていました。

２年生は算数です。「３ばい」の意味について考えています。

「かけ算で習った」「ああ、描けるのか」・・・・ 

３年生は作文を書いていました。早く終わった子は読書郵便を記入していました。

新井洋行さんの「ふとんがふっとんだ」の紹介文を書いてくれていました。

５年生は多色刷り版画です。彫っては、好きな色を着色し、また彫り進めて、また着色する。

ステキな作品期待しています。

６年生は道徳の授業。「銀のしょく台」です。「レ・ミゼラブル」の一節から「広い心を持って（相互理解・寛容）」について学んでいきます。

もう終盤で授業の振り返りを記入して、担任に提出する時間だったのですが、

「あ、銀のしょく台、レ・ミゼラブルじゃん」と話しかけると「校長先生、レ・ミゼラブル知っているんですか？」と質問されました。「もちろん！」と自慢げに答えましたが、映画は見ましたが、本はあまりにも長くて最初の１０ページぐらいで挫折したなあ・・・と昔本棚に並んでいたことを思い出しました。

さて、今日は午後から２学期最後の２時間続きのクラブ活動です。その様子は明日お知らせします。

ごしょっこ水族館の様子です。先日入れていただいたメジナ（クロ、クロイオ）がだんだん黒くなくなって銀色になってきました。エサのせい？日に当たらないかな？いまでは銀色の他の魚っぽくなっています。どうしてなんだろうと職員で首をかしげていたところでした・・・・

今日も最後までご覧おいただきありがとうございました。

学校もあと２週間。いい寅年だったとなるよう、子どもたちもわれわれ教職員も気持ちを引き締めていきますよろしくお願いします。「いいね」もよろしくお願いします。

今日は、授業参観、学級懇談会、そして校内マラソン大会と続く午前中でした。

今日もたくさんの保護者の方々に参観そして応援いただきありがとうございました。

一学期もそうでしたが、保護者の方々の子どもたち、そして、学校に対する熱い思いとても感じます。ありがとうございます。

さて、授業参観の様子をすこしだけお知らせします。

１年生は算数の時間「ものとひとのかず」の学習です。

２年生は音楽の授業「音楽発表会」です。これまで学習した音楽発表や貨物列車などのリズムゲームを楽しみました

３年生は、前回も紹介した「すがたを変えるだいず」を学習した後に自分で「すがたをかえる〇〇」の説明文を作り、それに合わせてプレゼンを作成し発表します。

４年生は、総合的な学習の時間。２学期の伝馬船体験など学習した内容を新聞、プレゼンにして学習の成果を発表します。

５年生は国語「冬の詩の学習」です。

６年生は、総合的な学習の時間。イルミネーション点灯式を終えての感想を発表します。

たくさんの参観、本当にありがとうございました。

学級懇談会があっている時間は、全児童で「熊本県人権子ども集会」を視聴しました。

さあ、いよいよ子どもたちの楽しみの校内マラソン大会です。

１年生のスタート前の気合い入れ！

２年生も「頑張るぞー　おー」のかけ声でスタートします。

５年生の様子です。

６年生の様子です。６年生は今年で最後の校内マラソン大会です。

１年生がスタートしました！！

３・４年生のゴールの様子です。

５・６年生のスタートの様子です。

ゴールの様子です。

今日の運営をしてくれた体育委員の皆さん！！

走り終わった後の３年生の笑顔あふれる写真です。

４年生も笑顔があふれていました。

持久走には三つのいいところがあります。

一つ目は、全身運動ですので、体を鍛えられる。体が強くなる。

二つ目は、きつい運動、でも頑張るという心が鍛えられる。

三つ目は、思わず「ガンバレー」と声をかけたくなるほど周りの友だちのがんばりを感じて思いやりの心が熱くなる。

この練習から今日の本番前、毎時間一生懸命練習に励んでいました。

いつも真面目に取り組む子どもたちです。心も体も成長したと思います。そして、保護者の皆さんだけでなく、今日は地域の方々もたくさん応援してくださいました。ありがとうございました。

今日も最後までご覧いただき、ありがとうございました。

「いいね」もよろしくお願いします。励みになります。