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2024年11月の記事一覧

5年生 アマモ再生プロジェクト 朝はランニングタイム そしてチキンカレー 

今日の朝は、ランニングタイムです。いよいよ来週からマラソン大会に向けて練習が始まります。

まずは、体育委員のリードで準備運動です。

さあ、5分間走の始まりです。

12月8日のマラソン大会に向けて朝のランニングタイムや体育の授業の時間を使ってどんどん走ります。

さて、5年生は環境教育そして御所浦学の一環として「御所浦の美しい海を守る」という気持ちを大切にしながらアマモ再生プロジェクトに取り組んでいます。今日はアマモの種を植えていきます。まずはなぜアマモを再生させるのか?美しく豊かな海とはどんなことかを学びます。

いよいよアマモの種を自分で育てるビンに植えていきます。

一つは教室で、もう一つは水産試験場で育ててもらいます。

この取組は、令和4年度全国豊かな海大会で天草漁協御所浦支所青壮年部の皆さんが全国表彰された取り組みでもあります。春まで世話をし発芽したら海に苗植えにいきます。

6年生はイルミネーション点灯式の準備の真っ最中です。今年も趣向をこらした温かい点灯式になることでしょう。

2年生はおもちゃづくりの説明文を集中して書いていました。

イルミネーションの会場も有志の皆さんのおかげで出来上がってきました。町への思いをとても感じます。

今日はチキンカレーです。ニオイに誘われて職員室をのぞく子も....。美味しくいただきました。

恒例 5年生 もちつき

今日の給食は熊本味めぐり。「玉名荒尾地区編」南関あげ丼です。美味しくいただきました。もうそろそろ熊本一周かな〜?

19日火曜日に恒例の5年生もちつき体験を実施しました。

30年以上続いている御所浦小5年生の伝統行事です。

田のニュチャッとした泥に苦戦しながら頑張った4月の田植え、暑い中刈って干すところまで協力して行った8月の稲刈り、そして餅つき大会です。今日は1臼分2Kgを蒸してついていきます。

田植え、稲刈り、その間の田の管理と山崎様には大変お世話になりました。ありがとうございます。

今日も、お手伝いに地域学校協働活動推進員の先生とともに来てくださいました。

5年生の子どもたちは、初めて杵を使って餅つきする子も多く、慣れない動きでしたが、しばらくするとしっかりペッタン、ペッタンしていました。

餅つきは温かいうちに行う時間との勝負でもあります。最後は担任といっしょに仕上げつきをさせていただきました。水曜日は見事に筋肉痛でした。

餅を丸めるのも体験。シワを中に入れ込むのに苦労しながらもニコニコしながら丸めていました。

 以前田植えの時にも書きましたが、保護者の方々の中にも「小学生の時した」とおっしゃっていた伝統の行事です。

なかなか、今餅つきってこういう機会がないと体験しませんよね。大人になって「私、杵使って餅つきしたことあるよ」というとひょっとしたらcoolなのかもしれませんね。

ご協力いただいたすべての皆さんありがとうございました。

天草市民センター大ホールにて天草郡市小中学校音楽会が行われ、3・4年生が合唱を披露しました。

今日は天草郡市小中学校音楽会2日目。3・4年生が合唱で出場しました。保護者の方もたくさん参観に来ていただきありがとうございました。

その際の写真集です。

「えいやー」が会場に響きました。

みんな指揮をしっかり見て、心を一つに歌い上げました。

伴奏もありがとうございました。

大きな会場で緊張したかもしれません。でも一緒に練習をしてきた仲間を信じて、堂々と発表できました。

賞状もいただきました。

このような講評や感想をいただきました(抜粋です)

★「ありがとうの花」についてです。

「みんな心を一つにしてありがとうの気持ちを届けられました」「いい表情で言葉を大切に歌えていました」

「歌詞に合った優しい雰囲気が出ていました」

★「青い空に絵をかこう」についてです

「身体表現を加えながら自分たちの世界をのびのびと表現していました」「一曲目と変わって力強く歌うことができていました」「曲想にあった歌声の変化もあり、よく表現されていました」

 

さて、今日の給食はこれです。おいしくいただきました。

 

明日は天草郡市小中学生音楽会です。今日は3,4年生が全校児童に歌をお披露目です。

今日の給食はしのだ煮と味噌汁マカロニサラダ、減塩海苔の佃煮です。

おいしくいただきました。

 さて、御所っ子水族館。今朝は気温よりも水温の方が若干高い様子。活発に動き回っている魚たちです。

さて、今日の朝タイムは、明日天草郡市小中学校音楽会に出場する子どもたちの合唱の披露です。

明日はプログラム2番「ありがとうの花」「青い空に絵をかこう」の2曲を合唱します。

広いホールで歌うのはとても緊張するかもしれません。でもこれまでしっかり練習をしてきました。心を一つにしてみんなのハーモニーを楽しんでください。応援しています。

 

1,2,5,6年生から激励の拍手と感想をもらいました。

「高い声と低い声が合わさってきれいだったです」

「「えいやー」がとても元気があってよかったです。」

「声の調和がすてきでした。」

明日は、頑張ってくれることでしょう。私も会場で応援しています。

さて、のびのび学級では手先をうまく使ってクリスマスの飾りつくりです。ツリーにシールしたり、好きな絵を描いて切り取ったりします。どんな共同作品が出来上がるでしょうか、楽しみですね。

2年生は国語の説明文「紙コップ花火の作り方」を読んで実際に作成します。担任の先生がまず作成。みんなそれを見て「わー」「すげー」などすぐ反応。もう「つくりたい」モードです。

3年生は初めてのコンパスを使って円を描きます。握る手、回す動き、初めてはなかなか難しいですよね。練習は大切ですね。

5年生は外国語の時間in,under,on,byなどを聞きとりクイズに答えます。

そうそう今日の午後はもちつきを行う5年生です。この様子は木曜日に紹介しますね。明日は音楽会の様子をご紹介する予定です。

今日は北風。明日は5年生がもちつきです。

今日は風も強く、冷たいですね~。給食は寒くなることを見越して、おでん風煮です。美味しくいただきました。

今日の授業の様子です。1年生は「知らせたいな」の学習です。自分が1番好きな身近な生き物を紹介します。

カマキリについてまとめています。

こちらは御所っ子水族館のハコフグについてまとめています。

3年生は◯つけ中でしたので廊下の掲示を紹介します。郡市や町の文化展に出品するため頑張ってこつこつ仕上げてきた描画です。

6年生は国語。

5年生も国語。

4年生は社会科です。天草市の旧市町の特産について調べています。市の資料では御所浦小町の特産は「夏みかん イワシ アジ」となっていました。ある子が「この資料は平成18年だからだいぶ変わってきてるかもしれない!」とつぶやいていました。そういう視点も大切ですね~。

のびのびはみんな国語の学習を集中して頑張っていました。

本校では、自立した生活者への一歩として学級力向上プロジェクトに学校全体で取り組んでいます。自分たちの生活についてのアンケートを自分たちで分析して、自分たちで改善のための行動目標を決めます。スマイルアクションといいます。