和伸の河津桜が２分咲き。来週初めには満開を迎えそうです。

春が着々と訪れています。ソメイヨシノの花芽もだいぶ膨らんできました。

今日は地区児童会から。

今年一年学校だけではなく、地区のこともリードしてくれた６年生への感謝の気持ちを伝える。

春休みの暮らしについての確認。そして、新入学の皆さんへ登校時間など挨拶カードの準備の話し合いです。

北地区

御所浦・南地区

嵐口地区

牧島地区

新しい地区長などの役員も決まりました。よろしくお願いします！

６年生の皆さん、１年間よくまとめてくれましたね。

さて、１年生は道徳の授業「もうすぐ２年生」

そうそう、１年生は入学式の準備も着々と行っていました。もう２年生の準備もはじまっていますね。

２年生は、１年間頑張ったこと、３年生で頑張りたいことを整理していました。

３年生は社会科の学習。昔と今の御所浦の航空写真を見比べて、どんな違いがあるかを考えます。

６年生は外国語「Jr.High school life」の学習です。

５年生は社会科「公害について」の調べ学習です。

のびのび学級は、３人それぞれの学びを進めていました。

今日の給食は、ジャガイモとマカロニのケチャップに　ブロッコリーとカリフラワーのサラダでした。

おいしくいただきました。

今日午前中、快晴の一日でした。しかし、午後から夜中にかけて雨の予報が出ています。

朝からの青空がとてもステキです。

２年生算数。学年末でこれまでの総復習に取り組んでいます。分からないところは、先生に聞いたり、友達に聞いたり、自分で考えたりと、何とかして解決しようとする意欲が伝わってきました。

３年生国語「モチモチの木」。登場人物の性格について叙述をもとに考えます。子ども同士のフリーな感じの学び合いが思考を深めていきます。

５年生図工。カッターで紙を切り抜き、フィルムで色を付けていきます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

６年生国語「海の命」。海の命という物語文を通して、何を伝えたいのか？をテーマに自分の考えを伝え合っていきます。４５分後には、学び合いを通してより自分の考えが深まったようでした。

今日も給食は「ごはん、ひじきのりの佃煮、照り焼きチキン、ごま和え、みそ汁、牛乳」

和食のおいしさを味わった給食でした。

昨日の昼休みの様子から。５年生企画「６年生との思い出をつくろう」子供たち、先生たちも参加してけいどろをして遊びました。

こちらは、御所浦恐竜の島博物館リニューアルオープン記念イベントで披露する「恐竜ダンス」の練習風景です。４，５年生が出演します。かなり仕上がってきています！来週は、衣装も着て更にレベルアップを図ります！皆様、当日をお楽しみに。

今日の午前中を使って、「御所浦せんばいなか」の地域の方々とともに、「恐竜の卵デザイン」の色つけをしました。

事前に「御所浦せんばいなか」の方々がコンパネを30cm×30cmの板材を切り出し、卵の形を塗ったものに事前に考えておいた、オリジナルのデザインの色つけを行っていきました。

個性豊かな恐竜の卵が仕上がっています。

当日、小学生、中学生がデザインしたものが御所浦恐竜の島博物館近くに設置されます。3月20日(水)に完成披露がされますので、お楽しみにされてください。

昼休みは、6年生と2年生の思い出づくりの遊びがされていました。

今日の給食「ミートボールカレー、するめ和え、福神漬け、デコポン（御所浦産）」

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今日は、様々な行事が錯綜していました。児童総会、８８８ラジオインタビューの様子などをご紹介します。

明日は、今日の午後の５年生企画の「みんなでおにごっこ」、４・５年生の恐竜ダンス練習の様子、明日実施の恐竜の卵絵描きなどをご紹介します。

３月２０日の御所浦恐竜の島博物館オープンに向けていろんな取組が進行しています。

小学校でも１年生はCMの音源と当日の除幕式への参加。

２、３，６年生は、恐竜ダンスの歌音源。

４，５年生は恐竜ダンスステージ発表

そして全校児童で恐竜の卵の絵描きを担当します。

今日は朝から８８８ラジオのインタビューがありました。

４年生の様子です。質問は「御所浦の好きなところ」「恐竜ダンスの見所」です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。質問内容は「御所浦の好きなところ」「将来、こんなすてきな御所浦になればいいなあ」です。

マイクを向けられても、どうどうと自分の考えを述べていました。子どもたちが答えた内容は３月２０日の生放送中に流されるそうです。ご期待ください。

さて、今日は本年度２回目の児童総会、１年間のまとめの総会です。

まず私の感想から

『今年度の児童会活動のテーマ「自分たちで考え、周りのことに気付いて行動でき、　

あいさつあふれる御所っ子」でした。そのテーマをもとに学級や各委員会で取り組んできたと思います。

今日は、その１年間のまとめを各委員会、学級で工夫しながら発表がありました。 

もう一度テーマに帰りますが「自分たちで考え」というのは「主役は自分たち」「まわりことに気づいて」は「相手を思う気持ちを大切にして」ということですよね。そこには、学びの場面での「学び合い」心の部分での「認め合い」や「伝え合い」が大きく関わってきますね。この１年間６年生がこの「～合い」のよきモデルとして様々な活動をリードしてくれました。ありがとうございます。５年生の皆さん、先日の６年生を送る会の運営素晴らしかったですね。次年度のリーダーとしての活躍が今から楽しみです。今日考えたことをしっかり次年度につなげて、さらに素晴らしい御所浦小にしていきましょう。　』

それぞれの委員会の発表です。どの委員会も委員長を中心に「自分たちで」という意識を持って取り組んでいました。そこが今年度の大きな成長のポイントですね。

放送委員会

図書委員会

体育委員会

健康委員会

環境委員会

企画運営委員会

委員会の活動報告の後に、各学年からの学級目標の反省があｒました。

今年度のリーダー６年生です。

３学期からリーダーとしていろんな企画を行ってくれる５年生です。

時期サブリーダー４年生です。

のびのび学級は、すべて覚えてハキハキした発表でした。すばらしい。

３年生は、自分の成長したところの話してくれました。

２年生もこの１年間とても楽しかったと話してくれました。

１年生は、友達のことを考えながらいろんなことに挑戦できたようです。

さて、今日の給食は「天草　お魚給食」です。

太刀魚フライをドッグパンにはさむフィッシュドッグでした。おいしくいただきました。

昨日から連載している「お弁当の日」の感想（後半）をご紹介します。

☆６年生　料理修業コース

（保）からあげ、卵焼きなど上手にできました。おにぎりも工夫していました。家でもまた作ってほしいです。

（子）自分で教えてもらいながら上手に作れました。家でも生かしていきたいです。

☆６年生　料理修業コース

（保）自ら進んで朝早起きしてお弁当作りをしました。慣れない手つきで一生懸命作っていました。とても成長を感じました。

（子）お母さんに教えてもらいながらはじめてのことがたくさんできたのでうれしかったです。

☆６年生　板前さんコース

（保）今回はメニューを決め、買い物をし、自分ですべて調理することにチャレンジしました。手作りと冷凍食品を組み合わせておいしそうなお弁当になったと思います。私は助手（片付け担当アドバイザー）をしました。料理長まであと一歩です。これからも料理にチャレンジしてくれるとうれしいです。

（子）手間がかかるものから作り始めることがわかりました。これからはお母さんよりも早く、皿洗いや片付けをできるようにしたいです。

☆６年生　料理修業コース

（保）一緒に料理する時間がなかなかとれないので、こういう日があればとてもいいなと思います。

（子）お弁当を詰めたり彩りを考えるのがとても難しかったです。手際よく作るにはどうすればいいのかを学べたし、お弁当を作るお母さんたちの大変さがよくわかりました。これからお母さんがいなくても一人で完璧にできるようになりたいです。

河津桜も花芽が大きく膨らんできました。

今週末にはちらほらと咲き始めるかなという季節となりました。

昨日は児童会活動があり、明日行われる児童総会に向けて、また一年間のまとめについて話し合いが行われました。

その中で図書委員会の活動の様子を紹介します。

これまでの読書冊数です。全員で２月末までで７７３６冊です。一人１１３．８冊読んだことになります。

すごいです。この児童みんなの読書活動を支えてくれているのが図書委員会です。

多読賞の賞状づくりの様子です。一番本を読んだ児童は３３０冊を超える冊数を読んでいるそうです。１００札以上読んでいる人は３３人だそうです。

皆さんが本を読みたくなる仕組みや取組をこれまで考え、活動してくれました。

デジタルをたくさん使う今だからこそ、読書のアナログ的なところはとても大切だと思います。

ありがとうございます。

さて、今日は風が強く、少しずつ寒くなってきましたね。

そんな中、１・２年生はボール蹴りゲームです。的のコーンに蹴って当てるゲーム。

なかなか、当たらない。でも的を狙って蹴ること自体が楽しいですよね。

寒さや風に負けずに元気に活動していました。

１年生は、リズム遊び。拍手・休み・足踏みを画面に従いながら行います。

みんなで声をそろえて「タン・ウン・トン・タン・タン・ウン・トン・・・」などその様子がとても楽しそう。

もう一枚１年生。国語の時間ですが「ずっとずっと大好きだよ」の感想をノートに書いていました。

中には１００文字を超える感想も！とても成長を感じました。「校長先生ぼく、１４０文字書きました」と見せてくれました。一つ一つが自信にもつながっているようです。

２年生は算数で分数の学習。１２個のチョコレートを３人で同じように分けることを分数で考えていきます。

３年生は自分の１年間の成長について考え中です。「足が速くなった」「けんかが少なくなった」「タイピングが早くなった」自分で考え、友だちからもアドバイスももらいながら考えます。３年生の皆さん、一人一人たくさん成長していますよ。

のびのびは昨日の様子。児童総会に向けて学級の発表を練習中です。この３人と先生方の真剣なミーティングの様子、すてきです。

５年生も昨日の様子です。外国語の時間、紹介のための３ヒントクイズを作成中です。

先生クイズの時のすてきな絵をいただきました。ありがとうござます。若くcuteに書いてくれました。

さて、最後は２月２５日のお弁当の日の子どもたち、そして保護者の皆さんの感想を今日明日の２回に分けて紹介させていただきます。全部を読ませていただきました。ご協力ありがとうございました。

☆２年生　ごっつぁんですコース

（保）楽しく親子の時間を過ごすことができました。帰ってからもお弁当おいしかったといってくれてうれしかったです。

（子）自分で詰めたお弁当がとてもおいしかったです。今度は自分でおかずを作りたいです。

☆２年生　見習いさんコース

（保）いつもより早く起きて大変でしたが、やってみるとやる気を感じられ楽しんでいたと思います。

（子）楽しくてはじめてやったこともあって、またやりたいとおもいました。

☆３年生　　料理修業コース

（保）日頃から卵焼きなど作ってくれるので、今日も上手にできました。茶色のおかずばかりにならないように自分でも工夫していました。とてもおいしそうなお弁当になりました。

（子）教えてもらいながら作って、楽しかったです。あと今度は、もっとむずかしい料理にちょうせんしたいです。

☆４年生　見習いさんコース

（保）サケをていねいに焼いていてgood！でした。

（子）一品以上作れたのでよかったです。

☆５年生　はじめの一歩コース

（保）朝から早く起きておかずを作りました。一つ一つの作業に説明するのは大変でしたが、満足のいくお弁当ができてよかったと思います。妹からも「たまごやきおいしかった」とほめられていました。

（子）ぼくは今日自分のお弁当をつくって、自分は料理の才能があると思いました。お弁当がおいしかったです。

☆５年生　料理修業コース

（保）日頃より料理を手伝ってくれるので、ある程度は自分で作ることができていた。お弁当箱に詰めるのび少し考えながら行っていた様子で具の入れ方の工夫をアドバイスしました。上手にできたと思います。

（子）卵料理を手伝うときがあって、少しは慣れたけどむずかしかったです。つめるのもとてもむずかしかったです。

☆５年生　見習いさんコース

（保）時々卵料理を手伝ってくれることがありますが、お弁当作りの際は、卵焼きを一人で上手に巻いていたので、成長を感じうれしくなりました。おかずを詰めるのはむずかしかったようで、隙間や彩りを考えながら一緒に詰めました。

（子）つくったおかずをうまくできたのがうれしかったです。

明日は、６年生の感想を紹介します。

さて、今日の給食は、しおほっけ　豚汁　野菜炒め　でした。おいしくいただきました。

本校では、毎年、白亜紀資料館研究員の方を講師として化石セミナーを開催しています。

５，６年生が３艘に分かれてクルージングに出航！

目的は、次の2つ。

①野外地の見学を通じ、地元の化石や地層について学びを深めるとともに、天草の貴重な自然遺産について理解を深める機会とする。

②世界的にも貴重な自然遺産について学習することを通して、地元への愛情を深め、郷土の貴重な財産を誇りに思う心情を育てる。

化石セミナーでは、２つのコース（Ａコース：横浦島～牧島）（Ｂコース：弁天島、京泊海岸、白亜紀の壁）を毎年交互に行きます。今年は、Ｂコースです。

足跡化石発見地である弁天島は、船上から見学。

恐竜化石最初の発見地である京泊海岸も船上から見学。

採石場跡地では、上陸して化石発掘！

ハンマーを片手に黙々と博物館寄贈級の化石をねらいます。

なんと！博物館の方が「ぜひ寄贈をお願いします！」というほど、珍しい貴重な化石が発掘されました！白亜紀の終わり（今から１億年前）の頃の広葉樹の化石。葉脈までくっきりとうっているのはめずらしく、博物館寄贈となりました。この他、亀の甲羅の化石やアンモナイトの化石など貴重な化石が次々と発掘されました。

御所浦小・中では、毎年夏休みの教職員研修で化石掘り体験や化石について学ぶ機会があります。身近な所から、１億年前の化石が次々と発掘されるなんて、御所浦は夢のある宝島ですよね。

いよいよ3月20日(水)には、御所浦恐竜の島博物館がリニューアルオープンします。小学生も歌やダンス、のぼり旗、ＣＭ撮影、ラジオ出演などたくさんかかわり、御所浦の一大イベントを盛り上げています。みなさんも、ぜひ御所浦に来られませんか。

今日の給食「きんぴらバーガー、焼きのり、スライスチーズ、きんぴら、じゃがいものそぼろに、牛乳」

きんぴらバーガー？と思う方もいらっしゃると思い、バーガー完成形も撮影。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

１時間目４年生。今日は、中学校の国語担当の先生との小中連携授業。テーマは、「手話について」

「耳が聞こえないと音楽会は楽しめないの？」えっ！？子供たちは考えます。色や振動でリズムや音色を見分けるなど、様々な方法を知って驚く子供たち。

早速、ありがとう、ごめんなさい、おはよう等、日常でよく使い言葉の手話を調べ、表現します。認知症サポーター養成講座を受講し、児童民生委員の委嘱状も受けている４年生。みんなが暮らしやすい世界にするために、自分にもできることをまた一つ見つけたようでした。

のびのび。明後日の児童総会に向けて練習にも熱が入ります。

１年生。素晴らしい集中力。国語「ずうっと、ずっと、大好きだよ」で主人公の行動について考えます。「私も金魚を飼っていて、･･･」など自分の経験と重ね合わせながら考える姿に感動しました。

２年生国語「スーホの白い馬」範読を聞いて、物語の世界に引き込まれています。

６年生国語「海の命」登場人物の人間関係について教科書の本文を根拠に、タブレットで整理しています。思考に困ったら、他者参照。ナイスです。担任の頃、研究授業でした光景を思い出していました。

１年生は、地域の方６名と社会福祉協議会の方がGTとして来校していただき、昔遊び体験を行いました。

けん玉、お手玉、おはじき、竹トンボ

けん玉は、ひざを使って！優しく上に上げて！などアドバイスが飛び交います！

竹トンボ。「どうすれば高く飛びますか？」子供たちの疑問にも優しく応えていただきます。

最後には、自分で飛ばしてキャッチできるまでに上達！大喜びの子供たち。自分のことのように喜んでくださる地域の皆様でした。

おはじきにも夢中。指をこうやって、こうはじくと･･･。ほら！当たった！

最後には、お礼を言って別れを惜しみます。子供たちの笑顔もステキでした。地域の方が子供たちとの交流でさらに元気をもらわれている姿もステキでした。

３月３日はひなまつり。今日の給食は、「ちらしずし、タイのオーロラソース焼き、菜の花入り魚そうめん汁、ミニゼリー、牛乳」（写真は、大人用です。）タイは、天草産が使用されています。今日も美味しくいただきました。

午後からは、５，６年生が化石セミナーに船３艘に乗って出かけました。すごい化石の発見もあったとのこと！！化石セミナーの様子は、明日紹介する予定です。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今日は、送別遠足＆6年生を送る会です。子供たちもとても楽しみにしており、中には、てるてる坊主をつくって晴れることを願っていた子供たちもいたようです。私も明け方からいくつもの天気予報サイトで御所浦の天気を確認していましたが、昼前には、雨が降り出す予報が出ていましたので、送別遠足に出かけるのは中止となりました。

しかし、遠足中止をいつまでも引きずる御所っ子ではありません。今できる環境の中で、今できることをとことん楽しむのが御所っ子のいいところです。

6年生を送る会では、5年生が企画・運営をがんばってくれました。

まずは、なんと腕相撲大会からのスタートです！

先生たちも参加し、名勝負が繰り広げられました。

次に、2重跳び対決！さすが、6年生！最後まで余裕な表情で跳んでました。先生は、後ろ二重跳びで参加です。それもまたすごい！

次は、手押し車競争。力勝負です。

先生たちペア（一番手前）も参加。優勝は、6年生ペア。さすがです。6年生の力強さに憧れを抱く子供たちが多いことも納得です。

次は、未成年の主張。

（1年生）「6年生に言いたいことがある～」（全）「なぁ～に～」（1年生）「なんでそんなに足がはやいの～」（全）「イェイ～」

1年生らしいすばらしい主張です！6年生もしっかりと答えていました。

この他の学年からも素晴らしい主張が聞かれました。

全校児童の前で、自分の主張をできる低学年がいることが本当にすばらしい！

次は、お笑いタイム！

全校児童の前で恥ずかしがらずにしっかりとやりきっているところが素晴らしい！真剣にお笑いをする姿に大盛り上がり！最高でした！

次は、ドッジボール。6年生対他学年では、優しく当てる優しさも。6年生と先生たちとの勝負では、迫力満点の真剣勝負が繰り広げられました。

お弁当タイム。縦割り班で輪を作って、美味しいお弁当とおやつを食べました。早朝からのお弁当づくり、お世話になりました。中には、前回のお弁当の日での経験を生かしてお弁当づくりを手伝った児童もいたのかもですね。

お弁当の後は、かもつれっしゃ！

縦割り班でのボール運びリレー

最後に、6年生から在校生へのお礼の言葉で楽しい6年生を送る会は閉じられました。

5年生が、みんなが楽しめるようにと様々な企画を提案し、その企画に全力で楽しんでいる子供たち。御所っ子の素晴らしさを感じた1日でした。詳しい6年生を送る会の様子をぜひお子さんとの話題にされてみてください。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

今朝は、各教室からピーッと張り詰めた雰囲気を感じます。そうです。今日の朝タイムは、第８回タイピング大会でした！２年生の様子

３年生。

１年生

どの指でタイピングすればよいかも分かります。

４年生。終わって記録中。

６年生。１分間のチャレンジのため、５年生に行ったときには、終わっていました。すみません。

４月の自分の入力数と正タイプ率とを比較すると、かなりの伸びが見られています。子供たち自身も自分の成長にビックリしていました。

もう一つの話題。今日は、１年生と４年生の担任が入れかわって行う、交換道徳授業が行われました。

１年生。先生が替わっても、いつもの勉強スタイルができていることが素晴らしい！

発表もとっても上手になりました。

４年生では、１年生担任が授業を行います。おやっ？先生が２人いるのに気がつきましたか？

今日は、ＡＬＴの先生をＧＴとして活用し、外国と日本の学校生活の様々なちがいや同じ所を紹介してくれました。

子供たちも興味津々。

６年生も道徳の授業。満開の桜は、３日～５日だけど、残りの３６０日が桜にとっては大切なんです。という桜を守るお仕事をされている方の思いから、将来、どんな仕事に就いてみたいかまで考えを深めていきます。「働くことはなぜ必要なのか？」子供たちの真剣な学び合いが続きます。この授業を見ていると、気になったことがあったので後ほど紹介します。

３年生は、図工で段ボールを使って、自分好みの部屋をつくっています。クリスマスツリーです。

装飾に凝ったり

キッチンをつけたり

子供たちの豊かな発想は広がるばかりです。

それでは、６年生の授業を見ていて気になったことについて。

学校の桜の芽吹きが気になりました。

記念樹として植えられている河津桜は、膨らみを見せ始めています。

卒業式では、きっと満開の桜が卒業生を見送ってくれることでしょう。

卒業式まであとわずか。明日は、送別遠足です。晴れますように･･･。

入学式に向けてチューリップもすくすくと芽を出しています。

今日の給食は、「ごはん、タレカツ、ゆかりあえ、のっぺい汁、牛乳」です。

今日は、新潟県の郷土料理「のっぺい汁」と新潟県民のソウルフード「タレカツ」。タレカツには、醤油ベースの甘辛いタレがじゅわっと染みこんでいてとっても美味しかったです。ご飯との相性バッチリでした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

河津桜の花芽もふくらんできました。今週末から３月来週にはちらほら咲きそうな雰囲気です。

さて、昨日の午後は今年度最後のクラブ活動でした。家庭科クラブはくるみボタン作りです。

生地を自分で選び、切り抜いて、型に入れて、ボタンをカチッというまで押す。

こんな素敵な「くるみボタン」が完成！

髪につけたり、手に持ったりして写真撮影！

スポーツクラブは、サッカー。

運動場を広く使って、駆け回ります。

インドアクラブは、人狼ゲーム。

議論を重ねながら誰が人狼なのかを見つけていきます。

アウトドアクラブは、人生ゲームです。

人生ゲームもそのときそのときの時代にあわせて変わっていきますので、面白いですね。

今年度のクラブ活動も最後を迎えました。

６年生・５年生が中心となり、楽しい活動を考え取り組んでいました。

さて、４年生の理科の授業は「姿を変える水」を「水を熱し続けると水の温度と様子はどのようになるか」を中学校の理科の先生にも来ていただき、予想し、実験し、結果を考察していきます。

予想では、「水の温度はどんどん上がっていく！」「６０度ぐらいで止まるんじゃない?」などたくさんの考えが出されました。

実験器具の確認、安全面の確認を済ませ、「いざ、実験。」

２人でカメラ観察役、水温調査、PC記入役に分かれて実験スタートです。

中学校の理科の先生も見て回って、安全への配慮やアドバイスをしてくださいます。

１０分ほど熱すると・・・・。

結果を考察していきます。最後は、中学校の理科の先生が中学校の理科の学びと関連付けながらまとめをしてくださいました。小中連携、今年も充実した内容で行うことができました。中学校の先生方の専門性に学ぶばかりです。

さて、ほかの学年では。

６年生は、図工「くるくるクランク」づくり。

３年生は図工で作った粘土の作品を使って、国語で「私のお気に入りを紹介します」のメモ作り。

２年生は「回文」を探したり、自分で作ったり。

さて、本日の給食は、ミルクパン、はるまき、ナムル、たんたんめんでした。

いつもながら、おいしくいただきました。

給食をよくかんで、安全に食べるよう児童に話をしました。

風が強い一日でした。体感温度が低く感じますね。