家庭科での茹でる調理をしました！ まずは、教科書に記載された調理の手順を、並べ替える作業を通して確認しました！ 青菜とお芋で手順が違うことにも気づくことができていました！ 次に、iPadでレシピを調べ、班でどんな味付けにするか決めました！ 自分たちで調べて決めた味付けをすることを楽しみにしているようでした。 実習中は、班のメンバーで協力し、怪我などもなく、無事に実習を終えることができました！ 最後に子どもたちの振り返りカードを一部紹介します！ 子どもたちの感想カードには、 自分で作ると、嫌いな食材も美味しく感じたこと いつも料理を用意してくれる家族への感謝の気持ち 味付けに対する、成功や失敗の感想（失敗も大事！） みんなで調理をすることの楽しさ など、多くの気持ちが溢れていました！   早速、お家でも作った、と言う声も届いています！ ご協力ありがとうございます！

お久しぶりです。運動会以降、中々時間が取れず、、、 しかし、その間も３組の子どもたちは様々な活動を行ってきました！ 今回は、みんなで学級目標を考えた過程を紹介します！ みんなで決めた学級目標がこちら！ 「かすかべ防衛隊ファイヤー！楽しく優しく個性豊か、世界で一番のクラス」です。 では、なぜこのような目標が出来上がったのか、紹介していきます。   まずは、1人ひとりの「こんなクラスにしたい」を集めます。 それぞれのクラスに対する想いがよく現れています！ 続いて、子どもたちの考えを分類していきます。 大きく以下の４つに分けてみました！ 「楽しい、明るい」「協力、助け合い」「個性、安心、優しい」「他のクラスに負けない」   最後に、この４つのことがイメージできる言葉を募集しました。 アンケートなどを繰り返し、最終的に「アンパンマン」「かすかべ防衛隊」「煉獄さん」が残り、「かすかべ防衛隊」に決定しました！ かすかべ防衛隊の子どもたちのように、時にはぶつかることがあっても、ここぞという時には協力し、お互いの個性を活かして、みんなが楽しい仲間づくりをしていきたいと思います！  

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