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学校生活の様子

クリップ仕分け(ひまわり2組)

今週は、カラークリップの仕分け作業にチャレンジしました。

指示書を確認し、数を間違えないように作業を進めます。

ジッパー付きの袋に入れ、封を閉じる作業も、開け閉めの力加減が難しく、苦戦しました。

初めて行う作業でしたが、集中して行うことができました。

その後に、クリップつなぎにチャレンジしました♫

5分間で、なわとびができるくらい長くつなぐ児童もいて、驚きでした。

 

 

 

性に関する指導を行いました(保健)

2月12日、13日に、性に関する指導を行いました。その様子をお知らせします。

1年生「せいけつなからだ」

体のよごれやすい部位や、汚れの原因について考え、体を清潔にすることの大切さと方法について学びました。

 

 

2年生「わたしのたんじょう」

命の始まりやお腹の中の赤ちゃんの様子について知るとともに、保護者から妊娠・出産の話を聞き、自分が母親のお腹の中で大切に育てられてきたことを学びました。

 

3年生「思いやりのあるクラス」

自分の中に「性別」による決めつけがあることに気づき、性別に関わらずクラスみんなで仲良く生活するための方法について考えました。

 

 

4年生「性の多様性」

 性のありかたはそれぞれであることを学び、ロールプレイを通して、性別による偏見や性に関する悩みを抱える人への声掛けを考えました。



5、6年生では、福田病院から助産師の片平起句様をお招きし、お話をしていただきました。

5年生「生命誕生」

胎児の様子について詳しく学び、赤ちゃん抱っこ体験や妊婦体験を通して、命の尊さや妊娠中の母親の思いについて理解を深めました。 

 

 

6年生「性被害への対処」

自分自身を大切にすることを通して、性被害や性加害の当事者とならないために、他者との適切な距離感の保ち方や思いの伝え方、SNSで注意することなどを学びました。

今後も子どもたちが健康で安全に生活していけるよう体と心の学習を進めていきます。

最近の3年生の様子です!(3年生)

最近の3年生の様子を紹介します!

先日、持久走大会が行われました。練習の成果を出せるよう、自分の目標を決めて、がんばりました花丸

図工の時間では、自分だけのスーパーランドセルを作りましたキラキラどんなランドセルにするか、何を入れるか、一生懸命考えて作りました。

体育の時間では、リズムに合わせて体を動かす「リズムダンス」に挑戦しています。音楽の雰囲気やリズムに合った動きを見つけるのが楽しいです♪

学校をきれいにするぞ!(環境委員会)

環境委員会では、委員会活動の時間を使って普段なかなか掃除ができない場所を掃除しました!

↓窓をきれいにふきふきキラキラ

↓トイレのスリッパの裏まできれいにキラキラ

新入生体験入学がありました(5年生)

5年生の子どもたちが、新入生の子どもたちに湯浦小学校の紹介をしたり、校舎内の案内をしたりしました。緊張した面持ちでしたが、優しく声を掛けたり、手を繋いで案内したりする様子が見られ、頼もしさを感じました。

今週の6年生の様子を紹介します!

今週は学校開放日がありました。

その日に合わせて、各学年の持久走大会が実施され、6年生の子どもたちも一生懸命走りました!

一生懸命、最後まで走り抜く姿も素晴らしかったですが、走っている人を応援したり、走り終わった人の頑張りをたたえたりする姿が見られたことも、とても素敵だと感じました!

 

 

13日(金)には、福田病院より講師の方をお招きして、「性教育講話」をしていただきました。

命が誕生することの素晴らしさ、それ自体が奇跡であること、一人ひとりが大切な存在であることを、助産師という立場から語っていただきました。

また、一人ひとりの心と体のパーソナルスペースについて配慮しながら他者と関わることの大切さについて説明してくださいました。

さらに、昨今のSNS絡みの性加害、被害の問題についても、加害者にも被害者にもなりうるということを、具体的な例を交えて教えてくださいました。

最後には、代表児童がお礼の言葉を伝えました。

お礼の言葉も、みんなの話を聞く態度も、とても素晴らしかったです(^^♪

葦北郡子ども美術展

13日(金)から15日(日)まで、きずなの里で葦北郡子ども美術展が開かれています。葦北郡の小中学生の絵画や工作の作品が展示されています。ぜひ足をお運びください。

お仕事できるかな(ひまわり2組)

2月の自立活動は、働く力を高める活動に取り組みます。

今日は、指示書を読み、指示通りに作業を行う活動に取り組みました。

①指定された枚数、イラストをハサミでカットする。

②封筒に入れて提出する。

レベル1~9まであり、子どもたちは自己選択して課題に取り組みました。

カットが意外と難しく、苦戦しました。数は、全員、クリアできました。1枚1000円だったら、いくらになるかな?など、計算も楽しみながら、お仕事体験をしたみんなです。

 

 

 

ロールケーキデコレーション(ものづくりクラブ)

2月のものづくりクラブは、ロールケーキデコレーション♫

みんなパティシエ気分になって、盛り付けを楽しみました。

「生クリームをしぼることが、意外と難しかったです。」

「バランス良く飾りつけを行うことが難しかったです。」

など、プロのお仕事の凄さを感じる児童も多くいました。

版画(4年生)

4年生は、図工で版画に取り組んでいます。
初めて彫刻刀を使う児童も多く、緊張しながらも楽しそうに活動しています。

彫刻刀の角度や力の入れ具合によって線の表情が変わることに気づき、子どもたちは興味津々で作業を進めています。

安全に気をつけながら、けがなく作品を完成させたいと思います。

たくさんうつそうわたしの形(2年)

 

好きな型紙を作って、ならべたりかさねたりしながら、カラーインクをころころ、ころころ・・・

次の週に、クレパスで絵を描きました。

 

 

カラフルで楽しい作品がたくさんできました♪

 

大きなかぶ(?)ができました(ひまわり1組)

ひまわり1組の畑で育てていたかぶが生長したので、みんなで収穫しました。1年生の国語の教科書に載っている「大きなかぶ」のお話のように、子どもたち4人で連なってかぶをぬきました。「うんとこしょ、どっこいしょ!」と声と気持ちを合わせて引っ張ると、真っ白いかぶが地面から顔を出し、子どもたちから歓声が上がりました。その日のうちに持ち帰りましたが、早速、食卓に上ったご家庭もあったようです。自分で調理して食べたらおいしかったと話す児童もいました。畑には、まだまだいろいろな野菜を植えているので、今後も収穫が楽しみです。

5年生 「水俣に学ぶ肥後っ子教室」

1月30日(金)に、5年生の子どもたちが水俣市へ水俣病や環境のことを学びに出かけました。講話を通しての学びやSDGsについて、より深く学習することができました。

箱の中身は何でしょう?(ひまわり2組)

今回の自立活動では、「箱の中身は何でしょう?」をテーマに、感覚遊びを行いました。

みんなの感覚は、とても鋭く、ギザギザしたシッポやとがった耳の形からピカチューのおもちゃを言い当てるなど、難易度の高い物もクリアすることができ、すごいなあと感心しました。

運動遊び(体育委員会)

先日、体育委員会主催で縦割り班対抗のドッジビーを開催しました。

コートの形をドーナツ状に工夫し、三つ巴のドッジビーを行いました。
低学年の子どもたちもルールをしっかり理解し、楽しく活動する様子が見られました。

 

これからも寒い日が続きますが、たくさんの子どもたちが元気に遊んでくれたらと思います。

地域の一員として・・・(6年生)

家庭科の学習で、お世話になった地域のために自分たちができることについて考えました。

その結果、みんなで地域のゴミ拾いをしようということになり、現在6年生は一人1枚マイゴミ袋を持って、日々の清掃活動を頑張っています!

 

たくさん集まったゴミを自分たちで分別しました!

たった数日でこんなにたくさん集まったことに、達成感や充実感、そして「こんなにも地域にゴミが捨てられているのか…。」という危機感など、複雑な思いを持ちました。

まだもう少し、この地域の清掃活動は続けていきます。

子どもたちの頑張りや思いが、ここ湯浦に広がっていけばいいなと思います(^^)

6年担任

合奏に挑戦♪(3年生)

音楽の時間に《パフ》という曲を練習しています1ツ星

教え合ったり、一緒にそろえて演奏したりする姿がステキです☺️どんどん上手になっていますキラキラ

今までは、鍵盤ハーモニカとリコーダーを別々に練習していましたが、初めて合わせてみました。ドキドキしながら合わせましたが、演奏が終わると自然と「おーー!」という声が!みんなで気持ちをそろえて演奏できました花丸

筆文字遊び(自立活動)ひまわり2組

先週は、ひまわり2組で自立活動の研究授業をしました。

筆ペンを使って文字とイラストを組み合わせて描く、「筆文字遊び」に

チャレンジしました。初めて、筆ペンを使う良い経験になりました。

「習字の筆よりも書きやすかったです。」と感想を述べたり、「筆ペンで

色々書いてみたいです。」と言い、授業後も楽しんで製作を重ねたりす

る児童もいます。

 

買い物学習(ひまわり1組)

 1月26日(月)に、生活単元学習で「湯浦ショッピングセンターペア」での買い物学習をしました。子どもたちの実態に合わせたミッションをクリアすることを目指して取り組みました。例えば、「金額を合計しておつりはいくらか考える。」、「割引になっている商品は、実際にはいくらになるかを考える。」など、算数で学習し、なおかつ生活に密着したミッションです。買う物は、①家族に頼まれた物、②自分が買いたい物と指定しました。子どもたちは、予算500円を有効につかおうと、電卓を片手に売り場を行き来して真剣に楽しく買い物をしていました。

ハードル走(4年生)

4年生の体育では、ハードル走に取り組みました。
練習を重ねるごとにタイムが向上し、子どもたちは意欲的に活動する姿を見せてくれました。

「高く跳ばない方が速く走れる」「リズムよく跳ぶことが大切だ」など、さまざまな気付きや考えが生まれ、試行錯誤しながら練習する姿から大きな成長を感じました。
その成果として、タイムが2秒も縮んだ子どももいました。

自分で考え、工夫しながら練習したことで得られた成果を、今後の自信につなげていってほしいと思います。

英語で言えるかな?動物の名前✨(3年生)

3年生の外国語活動では、動物の名前を英語で言う練習をしています♪

ジェスチャーをつけながら楽しく覚えています鉛筆

隠れた動物を探す時間では、手を挙げて発表もできました花丸

給食委員会の発表

 1月24日から30日は、全国学校給食週間です。

 21日(水)の児童集会では、給食委員会が発表しました。

 まずは、残食の少なかった学年の表彰をしました。

1位 6年生  2位 4年生  3位 2年生  でした!

他の学年もよく食べています。最近は、ほとんどの日が全校完食です。とても素晴らしいです!

次に給食に関する〇✕クイズをしました。6問でしたが、意外に難しく、6問正解した人は、数人でした。みんな一生懸命考えて答えていて盛り上がりました。

みんな食べ物についてちょっと詳しくなりました。

これからも、おいしい給食に感謝して食べて、元気に過ごします!

どろどろひんやり液体粘土!(6年生)

いよいよ1月が終わりに近づいてきました。

6年生では、卒業までのカウントダウンカードの作成を始めました!

卒業までのかけがえのない毎日を、みんなで大切にしていきたいものです(´-ω-`)

 

また、図画工作の学習では、液体粘土を用いて工作活動を行いました!

来週には液体粘土が乾き、布やひもなどが、普段では固定できないような形で固められます。そしてそれらを材料にして、想像力をはたらかせて各々の作品を制作します。

完成が楽しみです♪

6年担任

家庭科の学習でミシンを使いました(5年生)

5年生の家庭科の学習でミシンを使いました。

今回は紙を使って「から縫い」をしましたが、みんなとても上手にできました。

本番では、ナップザックやトートバッグを縫うことを予定しています。

日本の歌でつながろう(2年)

音楽の時間に、日本の歌で楽しくあそびました。

何回も何回も歌っていました♪

ずいずいずっころばし♪

な~べ~な~べ~そ~こぬけ~♪

そ~こがぬけたら かえりましょ~♪

8人でもできました!

ひまわり2組(正月遊びカルタ)

自立活動では、正月遊びをしました。

年末に、みんなで「ひらがな」と「漢字」のカルタを作りました。

読み手と取り手に分かれ、カルタを体験しました。

漢字が苦手な児童も、楽しく活動したり、文章を一生懸命、読んだりすることができました。

4年生の様子

3学期が始まり、1週間がたちました。

理科では、グループでの話し合いを活発にしている様子が見られます。

グループの全員が自分の意見を出していて、とても立派です!

体育では、体育館でハードルを使ったリレーをしました。

二つのチームが決められた数のハードルをコースに置き、リレーを行いました。

各チームがどこに置くとよいか話し合い、自分たちで練習をしていました。

3学期がスタート‼️(3年生)

全員そろって3学期を迎えることができました✨

冬休みの思い出の話をたくさん聞かせてくれました♪ニコニコな笑顔がステキでした☺️

そして、書写の授業では書き初めをしました。「正月」の2文字を集中して書くことができました。

3学期もみんなでがんばります❗

素敵な詩画制作と、ワールドカフェ式対話学習!(6年生)

先日6年生では、星野富弘美術館より学芸員の森様におこしいただき、詩画の制作の指導をしていただきました。

絵と詩の配分の指導や、個別のアドバイス等をいただき、子どもたちは素敵な作品を仕上げることができました!

 

また、国語の授業では、自分の班で話し合ったあとに、他の班とメンバーを入れ替えて更に話し合いを深めていく「ワールドカフェ形式」の対話学習を行いました。

最後は再び自分の班に戻り、他の班で聞いてきたことを伝え合うことで、自分たちとは異なる考えを、たくさん吸収することができていました。

とても意欲的に取り組む子どもたちの様子が見られ、他者と協同的に学ぶ力が高まっていると感じました(*^▽^*)

6年生担任

5年生 3学期がスタートしました

お米の販売を3学期に計画しています。そのために、お米販売のチラシやポスターを頑張って作成しています!

自分たちで考えたお米のキャラクターも可愛らしいです。

卒業に向けて3学期スタート!(6年生)

あけましておめでとうございます。

今年もどうぞよろしくお願いします。

 

3学期がスタートし、いよいよ卒業を間近に意識し始めた6年生と担任です。

そんな6年生のここ2日間の様子を少し紹介します!

 

初日の始業式では、代表の子がしっかり前を向いて、冬休みの思い出と3学期の目標を発表しました。

代表以外の子どもたちも、立派な態度で話を聞くことができていました(^^♪

 

また、外国語の学習では、すごろくゲームを通して、これまでの学習内容の復習や冬休みの思い出の伝え合いをしました。

とても仲良く、楽しそうに英語を話しながら活動する子どもたちの様子に、こちらも笑顔になりました(*^▽^*)

6年担任

新年初の委員会活動(環境委員会)

新年初の環境委員会の活動は、お掃除です。

普段、なかなかできない所や隅々のチリやホコリを丁寧に、掃除してくれました。

湯浦小学校のみんなが気持ちよく快適に過ごせる環境づくりを目指して、今年もがんばりたい気持ちを伝えてくれました。

3学期始業式

3学期の始業式を行いました。

一人の欠席者もいない3学期のスタートとなり、とてもうれしく思っています。みんなで力を合わせて頑張っていきます。

保護者の方々のご協力、よろしくお願いします。

2学期終業式

2学期の終業式を行いました。

各学年の代表の児童が、2学期の思い出と、今後の目標を発表しました。

校長先生の話を聞きました。

無事に2学期を終えることが出来たのも、保護者の方々のご協力のおかげです。ありがとうございました。

5年生 調理実習

『ご飯とみそ汁』の調理実習を行いました。普段は、炊飯器でお米を炊くことがほとんどですが、今日は、鍋を使ってお米が炊けるまでの過程を観察することができました。また、みそ汁は出汁からとり、大根やねぎ、油揚げを入れ、みそを上手にとく姿がありました。

みんな、「ご飯とみそ汁、美味しいです」と感想を伝え合っていました。

詩画を描きました(1年生)

 12月18日に、星野富弘美術館から学芸員の方に来ていただき、詩画の指導をしていただきました。描きたいものの写真を見ながら描きましたが、「楽しい」「難しい」と言いながら、みんな夢中になって一生懸命描いていました。ひとりひとりの思いのこもった詩画ができました。

詩画出前授業(4年生)

12月19日(金)に星野富弘美術館から学芸員の方をお招きし、詩画のかき方の出前授業を行いました。

子どもたちは自分の好きなものをタブレットで撮影し、絵と詩をかきました。

どの子も一生懸命に絵と向き合っている様子があり、いい作品が出来上がりました。

 

理科の実験(4年生)

理科では、ものを温めたり冷やしたりするとどんな変化が起こるのか、実験をしながら確認しています。

先日は、水を温めたり冷やしたりして、どう変わるかを実験しました。

グループの子たちと協力しながら一生懸命観察していました。

サラ玉の苗植えに挑戦しました!(3年生)

3年生は先日、芦北町の特産品のサラ玉の苗植えを体験しました。

植え方を教えていただき、1本ずつ丁寧に植えました!

寒い中でしたが、1人200本ほど植えました!

↑空いている穴がないかチェック中✓

大きく育つのが楽しみです☺️

ぽかぽかツリー完成~♫(ひまわり2組)

人権週間に向けて「ぽかぽかツリー」づくりに取り組みました。自分やクラスのお友だちのいいところを見つけたり、伝え合ったりすることができました。ツリーの周りにイラストを描いたり、折り紙でサンタやトナカイを作ったりしました。心もぽかぽかするツリーが出来ました♫

 

献立を工夫して調理実習!(6年生)

6年生では、少し前に調理実習を行いました。

栄養バランス等を考慮した献立をグループごとに考え、協力しながら調理を頑張りました!

「先生、私たちの班の料理、ものすごくおいしいですよ!」

「どうしよう…自分たち天才かもしれない…」

「あ!どうしよう!こげちゃった!」

「いつもご飯作ってくれていることのありがたさがわかるなぁ~」

などなど…。子どもたちから様々な声が聞かれました( *´艸`)

自分たちで作った料理を食べ、満足そうな子どもたちの顔を見て、こちらまで嬉しくなりました(*^▽^*)

6年担任

修学旅行の思い出その3

今日は主に2日目の様子についてお知らせします!

 

ますは稲佐山観光ホテルでおいしい朝ごはんをいただきました(^^♪

 

次は、お世話になったホテルを出発し、和泉屋でお土産探し♪

 

その後はみんなが待ちに待ったハウステンボスでの班別行動!

各班楽しい思い出を作ることができたようです(*^▽^*)

時間を意識し、ルールやマナーを大切にして行動することができた、素晴らしい修学旅行になりました。

この学びや経験を、今後の学校生活に生かしていけるよう、子どもたちと担任一丸となって頑張っていきます!

6年担任

いも天づくり(ひまわり2組)

みんなが育てたお芋を使って、「いも天」づくりをしました。

衣づくりや盛り付けは、低学年の児童が担当。

お芋を切ったり、揚げたりする作業は、高学年の児童が担当。

みんなで、協力して作ることができました。

さあ、いよいよ、お楽しみの試食です♫

「うまい」「かりかりして、おいしい~。」と、大満足のみんなでした。

 

修学旅行の思い出その2

今回は、1日目の昼食後の修学旅行の様子についてお伝えします。

和泉屋さんで昼食をいただいたあとは、長崎平和祈念公園に移動し、平和祈念式を行いました。

湯浦小学校、内野小学校の、それぞれの代表児童に、2校で力を合わせて作った千羽鶴を献納してもらいました。

その後は、長崎さるくガイドの方々にご協力をいただき、長崎市内の様々な戦争遺構等を巡るフィールドワークを行いました。

フィールドワーク後は、長崎原爆資料館を班ごとに見学しました。施設内の写真は掲載できませんので、資料館前で注意事項をしっかり聞く子どもたちの様子をお見せします。

資料館見学後は、出島資料館にバスで向かい、班ごとに見学しました。社会の歴史学習で登場した場所を、実際に見たり歩いたりすることができたのは、貴重な体験でした。

このあとの稲佐山観光ホテルでの様子については、また後日お知らせします。

どうぞお楽しみに!

6年担任

高跳び(4年生)

4年生では、体育で高跳びを行っています。

初めて挑戦する高跳びに緊張していましたが、何度か跳ぶうちに、コツをつかんで楽しく活動しています。

自分の目標となる高さを決めて、目標に向かって何度もチャレンジしながら頑張っています。

修学旅行の思い出その1

6年生は修学旅行に行ってきました。

旅行中の振る舞い、言動等はとても立派でした。メリハリのある、素晴らしい修学旅行になったと思います。

そんな修学旅行の様子について、少しずつお知らせしたいと思います。

今回は1日目の昼食までの様子をお知らせします!

 

出発式では朝早い時間でしたが、自分たちで司会進行、代表挨拶などをしっかりやり遂げることができました。

また、先生たちやガイドさんたちの話もよく聞くことができていました。

 

にぎやかで楽しい雰囲気の中、バスは高速道路を順調に走り…

フェリーに乗りました!

友だちとの仲だけでなく、カモメたちとも仲を深めることができました( *´艸`)

(この時期は、かっぱえびせんを掲げると、カモメたちが食べにきてくれるのです!)

 

フェリーから降り、長崎県へ上陸!

その後は和泉屋さんにて、長崎の名物料理を昼食としておいしくいただきました(*^▽^*)

 

今回はここまでです!次回はこの後に行った平和学習等の様子についてお知らせしたいと思います。

6年担任

鉄棒をがんばっています(3年生)

前回りや逆上がり、足をかけて回る技に挑戦しています!

友達の技もみんなで見守ります✨

動画を撮ったり、「手伝って!教えて!」と声をかけ合ったりしながら協力して練習しています♪

芋掘りしたよ!(ひまわり2組)

5月に植えたサツマイモが大きく育ちました。

待ちに待った芋掘り~♫

「大きなお芋があった!」「ここにもあるよ~♫」と、みんなでワイワイ言いながら作業しました。

大きなお芋がたくさん採れました。

次回は、お芋を使った調理をしまーす。

おいしい野菜がとれるといいな(ひまわり1組)

 ひまわり1組では、秋まきの野菜の種をまいて、育てています。畑では、ダイコン、カブ、ニンジン、リーフレタス、ホウレンソウ、ブロッコリーを育てています。鉢では、ラディッシュを育てています。きれいに芽が出揃い、水やりや草取りをがんばっているところです。収穫できたら、みんなで料理をして食べたいと考えています。ダイコンは、おでんにしようとみんなで盛り上がっています。これからも、お世話を頑張ります。

音楽発表会(3・4年生)

11月14日(金)に音楽発表会がありました。

これまで練習してきた成果を存分に発揮しました。

保護者の皆様、応援ありがとうございました。

初めてのコンパス&キーボード入力⌨(3年生)

算数の時間に初めてコンパスを使いました!最初はなかなか上手に円がかけませんでしたが、使っていくうちに上手になりました♪

そして、国語の時間ではキーボードで文字を入力することに挑戦しました!とっても難しかったですが、好きな食べ物や好きなスポーツを入力することができました☺

メディアチェックが始まります(保健)

11月11日(火)~11月15日(土)の期間で、「メディア時間を見直し、生活習慣を整える」ために、メディアチェックを行います。自分のメディアの使用状況からコースを選び、達成できるように頑張ります。

ご家庭でもメディアの使用について、声掛け等よろしくお願いします。

ポートボール 4年生

4年生では体育でポートボールを行っています。

初めて行う運動に最初はぎこちなく動いていましたが、慣れてくるにつれ、チームをリードする子、作戦を立てる子、ボールを必死に追いかける子、、、どんどん上手になり、とても楽しそうに活動しています。

行事が山盛り!6年生!

最近の6年生は行事が目白押しでした。

まずは陸上記録会!

 他の小学校の6年生も参加している関係で、競技中の写真を掲載することができませんので、最後に撮影した集合写真をお見せします!

最後まで競技も応援も頑張りきった子どもたちの晴れやかな表情が素敵ですね(*^▽^*)

 

次に、東海カーボン様より、戦争遺構に関する講話をしていただきました。

自分たちが住む芦北町と戦争がどのように関わっていたのかを知る、よい機会となったと思います。

 

さらにアウトリーチ(音楽鑑賞)がありました。

プロの声楽家の方とピアノ演奏家の方にお越しいただき、本物の音楽に直に触れることができた、とても素晴らしい体験になりました(^^♪

 

最後に、修学旅行に向けた、内野小学校の6年生たちとの事前交流会がありました。

ともに修学旅行で学びを深め、思い出を作る仲間として、絆を深められたのではないかと思います(*'▽')

6年担任

5年生 小体連陸上記録会で4人が入賞でした

4人の児童が、先月行われた葦北郡小体連陸上記録会で入賞を果たしました。(800m走に2人、走り幅跳びに1人、ボール投げに1人)

入賞おめでとうございます!また、5年生児童全員がベストを尽くして頑張ったと思います!

葦北郡小体連陸上記録会がありました(5年生)

10月29日(水)に芦北町地域間交流スポーツグラウンドで陸上記録会がありました。100m走や800m走、ソフトボール投げ、走り幅跳び、4×100mリレーなどに出場し、自分のベストを尽くして頑張る姿がありました。

学びの秋(ひまわり2組)

今週は、みんなの学びの秋をご紹介します♫

1年生は、ひらがながずいぶん書けるようになりました。自分の好きな味のせんべいついて、文章で表現できました。

2年生は、図鑑を使って動物を調べて、まとめました。図鑑を見るのが好きになり、まとめ方も上手になりました。

5~6年生は、パワーアップタイムを頑張っています。

解き方を友達に説明しながら、学びを深めています。

トイレの使い方について確認しました。(保健)

全学年、朝の会でトイレの使い方についての動画をみました。

・トイレットペーパーの芯は捨てて、新しいものに替える。

・トイレットペーパーは丁寧に切る。

・トイレの後、流したか確認する。

・トイレの後は石鹸で手を洗い、ハンカチで拭く。

以上4つの点を確認しました。

自分たちで「考動」している6年生です(^_-)-☆

「考動」とは、本校の教育目標にも掲げている、「自ら考えて行動する」という意味の言葉です。

最近の6年生、ますます自主性、自律性が高まり、「考動」ができるようになってきています!

まずは委員会活動です。

健康委員会の子どもたちが、自分たちで活動内容等を考え、各学年でメディア使用時間が少なかった人を表彰する取組を行ってくれました♪

賞状はなんと手作りです!!

6年生で賞状をもらえたのは3人でした!おめでとう!

 

次は修学旅行に向けた活動についてです。

2日目の活動班について、子どもたち自身に班編成を考えてもらう取組を行いました。

一人ひとりが一生懸命、みんなが楽しくなるような班編成を考えました。最後にはみんなで班編成決定記念写真を撮影しました(^^♪

 

最後は日々の授業の様子について紹介します。

ある日の算数の授業の様子です。ある子どもが板書した問題の解き方を、ほかの子どもが前に出て、みんなに説明をしているところです。

聞き方、リアクション等もどんどんよくなっています。

自主的、自律的に、自分たちの力でぐんぐん成長していく6年生たち。

頼もしい限りです(*^▽^*)

6年生担任

総合発表会(4年生)

4年生は総合の時間に福祉について調べています。

本日、3年生にむけて調べたことを発表する活動をしました。

ロイロノートでプレゼンを作り、発表原稿も用意してはきはきと発表する姿がとても立派でした。

その後は、3年生と4年生で交流も行いました。

これからも3年生と4年生で力を合わせて頑張っていきます!

てつぼうをがんばりました♪(2年生)

お腹と鉄棒をくっつけて、鉄棒の真下をけって・・・

自分の動きを確認したりペアでアドバイスし合ったりしました。

ぶら下がったり回ったり真剣に練習しました。

手には、がんばりまめがたくさんできていました。

ひまわり2組(落ち葉で工作)

前回、落ち葉を拾って、押し花を作りました。

今日は、その落ち葉を組み合わせ、想像力を膨らませながら様々なものを作りました。もちろん、恒例の鑑賞会も♫

みんなの発想力は、ほんとにすごいです!!

 

 

ものづくりクラブ(パフェ作り)

10月は、オリジナルパフェを作りました。

「盛り付け、難しいよ~。」と苦戦しながらも、楽しく作ることができました。

 

完成したパフェは、最高の味でした♫

    

5年生 理科の実験の様子

10月21日(火)の理科の授業で、「もののとけ方」の実験をしました。グループの友達と協力して、集中して実験に取り組んでいました。

目とメディアの距離は大丈夫かな?(保健)

10月の保健目標は「目を大切にしよう。」です。

写真はゲームやテレビなどのメディアを使うときの距離を体験している様子です。

 

 

「もっと近くでゲームしてた」「今度からテレビを見る時は2m離れよう」など、目とメディアの距離を意識する声も聞こえてきました。ご家庭でも声掛け等、よろしくお願いします。

また、先週木曜日に視力検査の結果も配付しました。視力がB以下の場合は受診をお勧めします。

係活動について考えました(3年生)

2学期から始まった新しい係活動について、それぞれの係に分かれてミニポスターを作りました。

↓係から伝えたいことを協力して書いています!

↓クラスのみんながよく見るところにミニポスターを掲示しました☺

 

6年生たちのお気に入りの場所はどこかな(*'▽')?

少し前になりますが、図画工作で取り組んでいた絵画「お気に入りの場所」が完成しました。

子どもたち一人ひとりが、思い入れのある校内のお気に入りの場所を、水彩絵の具で一生懸命描きました。

いくつか作品を、タイトルとともに紹介します(*^▽^*)

↑いつもみんなが通るろうか

↑苦手を克服できた場所

↑おれたちのワンピース

↑一緒に本を読んだイス

↑楽しい学びがあふれる教室

 

自分のお気に入りの場所にどのような思い入れ、思い出があるのか、よく伝わってくる素敵な絵です(*'ω'*)

これからも、絵画を描く学習は予定されています。子どもたちがどのような絵画を描くのか、今から楽しみです!

6年担任

跳び箱(4年生)

4年生では体育で跳び箱を行っています。

準備や片付けなど協力して頑張る姿が素敵です。

日に日に跳べる段数が増えてきて、子どもたちも自分の成長を実感しています。

 

5年生 稲刈り体験

10月16日(木)に、秋晴れの中、5年生の児童が稲刈り体験をJA湯浦の方々と一緒に行いました。

コンバインに乗せていただき、稲を刈るスマート農業を実感できました。

秋を探そう(ひまわり2組)

10月の自立活動は、「秋を探そう」をテーマに季節の移り変わりを肌で感じたり、季節の植物を使った工作に取り組みます。

今日は、銀杏拾いをしました。はじめて銀杏を知った児童もいて、友達に教えてもらいながら拾いました。拾った後は、デジタルばかりで重さを量りました。(算数のお勉強も兼ねてます♫)

 

来週の工作に向けて、落ち葉拾いもしました。拾った落ち葉で、押し花を体験。これも、初体験!!の児童がほとんどでした。学びの秋、満喫中のみんなです♫

 

太陽の動きを調べました!(3年生)

3年生の理科の時間では太陽の動きを調べました!

太陽の動きを調べるために、かげの動きを班に分かれて記録しています。班のメンバー全員で確かめることができました☺

湯の香祭りで募金活動を行います!(リーダースタッフ)

リーダースタッフからの発案で、12日(日)の湯の香祭りにて、「災害復興支援募金」を行うことになりました(`・ω・´)

これらのポスター等は、リーダースタッフのメンバーの一人が手作りしてくれたものです!とても素敵なデザインですね(*'▽')

 

子どもたちの自主性やボランティア精神の高まりに感心しました!

リーダースタッフを中心に、湯浦小学校の子どもたちとお待ちしています(´-ω-`)

児童会担当

ハロウィンに向けて(ひまわり1組)

 生活単元学習でハロウィンにちなんだジャック・オー・ランタンを作りました。色画用紙を蛇腹折りにするところが難しかったですが、丁寧に折り進め、2枚の台紙をつなぎ合わせて作りました。顔のパーツはオリジナルで表現し、完成するととても満足そうでした。他に、コウモリやスパイダーを作った子どももいました。

通知表渡し(ひまわり2組)

10月3日に通知表渡しをしました。

初めての通知表、うれしいな♫1年生。満面の笑み♡

 

「先生、成績、伸びました!!」

「努力の成果が実ったね。」

    

これもひとえに、保護者の皆様のおかげです。

いつも、温かく見守ってくださり、ありがとうございます。

 

バッタ(1年生)

1年生は生活科「いきものとなかよし」の学習でバッタを育てました。「いきものとなかよし」は終わりましたが、バッタに名前を付けて育てたり、休み時間に新たなバッタを捕まえてきたりして、クラスのバッタブームはまだまだ続いています!

光と色を楽しみました!(3年生)

3年生では図工の時間に光を通す材料を使って好きな形をつくりました。

↓クラスのみんなに発表している様子です。自分の作品を自慢げに発表しています!「形がおもしろい!」「虹みたいできれい」など友達の作品の良さを見つけることができました。

↓いろいろな形や色があり、ずっとみていたい気持ちになりました☺

音楽発表会に向けて(4年生)

こちらの画像をご覧ください。

なんと今日の昼休み、パートごとのリーダーを中心に音楽発表会の練習をしていました!!

自分たちで声を掛け合い、自主練をしている姿、とっても感動しました!

音楽発表会まで1か月ちょっととなりました。

本番での発表が今から楽しみです!

5年生の学習の様子

国語の学習では、「問題を解決するために話し合おう」という単元で、学校の課題点を解決するために、グループごとにテーマを決めて、みんなで話し合っています。

それぞれが、テーマについての課題点や改善案を書いた付箋紙を出し合いながら、進んで考えを伝え、聴き合うことができました。

 

楽しくナップザックづくり(*'▽')(6年生)

6年生は家庭科の学習でナップザックづくりに取り組んでいます。

手縫いとミシン縫いを使い分けて、修学旅行の相棒となるであろうナップザックを頑張って仕上げています!

先日は、地域の方々にミシン縫いのサポートに来ていただきました。

縫い方やミシンの手入れなど、様々な面で子どもたちを支えていただき、大助かりでした!

本当にありがとうございました!

これからもたくさんの方々とのつながりを大切にしながら、6年生みんなで学習や行事に取り組んでいきたいと思います(*^▽^*)

6年生担任

ひまわり2組 自立活動(3ヒントクイズにチャレンジ)

 

自立活動の時間は、「3ヒントクイズ」を行いました。

質問をよく聞いて、答えなければなりません。

「みんな話し手に注目して、静かに聞く!」を目標に取り組みました。

みんな質問をよく聞いて、積極的に答えることができました♫

 

来週も、もう1回、実施したいと思います♫

 

 

 

ひまわり2組(1・2年生学習の様子)

1年生は、漢字の成り立ちの学習をしました。イラストを書いて説明していたところ、漢字「木」から連想し、自分で物語を書き始めました。りんごの木が生えました。その中に、毒リンゴがあって、それを食べた女の人が眠ってしまいました。王子様がキスをすると目覚め、その後、二人は結婚しました。ニコニコしながら、ストーリーを話す姿をほほえましく思いました。

2年生は、言葉集めと分類の学習をしました。たくさんの言葉を書き出し、それにイラストもつけてくれました。「先生も一緒にやろう」と誘われたので、二人で合作しました。45分、集中して学習することができました。

 

社会科見学旅行

本日、4年生は石匠館と通潤橋に社会科見学旅行に行ってきました。

石匠館では、話をよく聞き、熱心にメモをとる姿や、実際に体験しながら学びを深める姿がありました。

 

通潤橋では、少し蒸し暑さもありましたが、上まで登り、当時の人たちの知恵や技術に感動していました。

 

心配していた雨も降らず、おいしくお弁当を食べました。

保護者の皆様、これまでの準備ありがとうございました。

4年生の学習

今、4年生では、国語の時間に学級会をしています。

司会、書記、ノートと役割分担をして進めています。

意見の発表やそれに対する鋭い質問など、とても白熱しています。

外国語では、お店屋さんとお客さんに分かれて、「友達が喜ぶ文房具セットをつくろう」という活動を行いました。

「鉛筆はありますか?」「ありますよ。いくついりますか?」などを英語でスラスラ会話しています。

どの子も発音がだんだん良くなっています。

ぜひお家でも聞かれてください。

どんな運動ができるかな?多様な動きをトレーニング!(6年生)

6年生は体育の学習で、多様な動きを高める運動をグループごとに考えました。

多様な動きとは大まかに「バランス力」「移動する力」「用具を操作する力」「力強い動きをする力」の4つの力を使う動きのことです。

考えた運動は、子どもたち同士で体験し合い、みんなで多様な動きを楽しく高め合いました!

 

18日(木)からは走り高跳びの学習が始まりました!

挟み飛びのコツを考えながら子どもたちはよく頑張っています!

これからの成長が楽しみです(*^▽^*)

6年担任

自分のよさってなんだろう(2年生)

道徳の学習で、自分のよいところをを友達に聞きました。

「たくさん教えてもらってうれしかった」

「自分のことを見ていてくれてるなんてすごいと思った」

「こんなにいいところがあるなんて知らなかった」

という声が聞こえてきました♪

自分のことも友達のことも大切にしていきたいです♪

 

6年生の俳句選手権、はたして優勝作品は!?

国語の学習で、俳句を作りました。

季語を使い、語順や表現を工夫して、一人ひとりが頑張ってオリジナル俳句を作ることができました(^^♪

また、無記名で作品を見合って、投票形式で6年生のベストオブ俳句を選びました!

以下の写真がトップ3に選出された俳句です!

爽やかな季節感のある、素敵な俳句ですよね(*'▽')

 

家庭科の学習では、全学年分の給食用布巾を手洗いしました!

丁寧に干して…

きれいにたたむところまでばっちり行いました!

各学年の担任の先生方から、「とても丁寧にたたまれていた。」「すごくきれいになっていた。」「ほのかな洗剤の香りがよかった。」などとコメントをいただきました!

やったね!6年生のみんな、お疲れ様(*^▽^*)

ひまわり2組(自立活動 コマ作り1)

9月の自立活動は、指示をよく聞いて、手先を使った活動に取り組みます。第1回は、牛乳パックの底を活用し、コマを作りました。

作り方の説明を聞いた後、制作、鑑賞会を行いました。

先生の話の途中で、おしゃべりしてしまう人もいましたが、「静かに聞きましょう」のカードを提示すると、気づいて態度を改めることができました。

工夫したことを伝えたり、友達の作品の良いところを発表したりすることができました。

次回は、紙コップのコマを作ります♫

ものづくりクラブ(ブレスレットづくり)

ブレスレットづくりに挑戦しました。

色々な色や形のビーズを組み合わせ、オリジナルのブレスレットが完成!!

「細かい作業が意外と苦手だと気づきました。」と、自分の苦手なことにも気づくことができました。

最後に、みんなで作品を鑑賞しました。

 

2学期最初の一週間!(6年生)

2学期が始まってあっという間に1週間が過ぎました。

まだまだ暑い日が続きますが、6年生の子どもたちはとてもよく頑張っています(`・ω・´)

 

まずは書写の様子を紹介します!

これまでは大筆で書くことが多かったですが、今回は小筆のみを使って俳句を書きました。

非常に静かに、集中して取り組めました。また、片付けなども自分たちで考えて行動し、素早く済ませることができていて、感動しました。

 

次に、給食センターの方が来校され、珍しい野菜である「冬瓜(とうがん)」の実物を見せてくださいました!

自分たちの給食に入っている野菜の加工前の実物を見ることで、よりありがたみやおいしさも増したことでしょう(^^♪

 

お次は図画工作です。学校のお気に入りの場所を絵画にする学習を始めました。

この写真は、学校内を巡って自分のお気に入りの場所を探している様子です。

 

最後に、この写真をご覧ください!

ある日の外国語の授業が終わった後の、教科書棚の様子です。

担任は一切触っていません。子どもたちが、自分たちの力で、一人ひとりの意識でここまで美しく整理整頓することができました!成長を感じてとても嬉しく思いました!

2学期も、6年生たちの成長が楽しみです(*'▽')

6年 担任

 

2学期始業式

2学期の始業式

まずは、新しい事務の先生を紹介しました。

次に、代表児童が夏休みの思い出と2学期に頑張ることの発表をしました。どの子も立派でした。

校長先生の話を聞いて、気持ちを引き締めていました。

終業式を行いました。

各学年の代表の人たちが、1学期の思い出などを発表しました。とても立派でした。

児童発表

校長先生から1学期の成長と今後の目標について話を聞きました。

校長先生の話

保護者の皆様、1学期、大変お世話になりました。

子どもたちが夏休みを元気に過ごし、2学期には成長した姿が見られるのを楽しみにしています。