6年生

場合を順序よく整理して（１／１１）

投稿日時 : 01/10  学校サイト管理者 

算数科では、「場合を順序よく整理して」という学習に入りました。この日は、何種類かあるものを２つ組み合わせると何通りできるかを考えました。図を使って考える場合、「矢印・表･対戦表・くものす」などの図を用いて解いていきました。学習リーダーを中心にみんなで協力して学習を進めました。「くものす」の図を使って解く人が多かったようです。