4年生 国語 研究授業
6/26(水) 4年生の国語の研究授業を実施しました。「主体的、対話的で深い学び」の実現を目指して取り組んでいます。今日は、『2つの意見文を読み比べて、自分の意見文を書くときに活かせるような文章の構成や書き方の工夫をみつける』学習でした。気付いたことや考えを友だちとたくさん交流する姿が見られました。自分の意見文を書くときにたくさん活かしてくれると思います。
【環境省】
「環境教育・ESD実践動画100選」に認定されました
令和5年12月9日
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「学校情報化優良校」に認定されました!
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