｢熊本の学び｣プロジェクト校 公開授業について

管内、そして遠方からもご参加いただき、心から感謝申し上げます。公開授業として、子供たちを「学びの主体」とする「熊本の学び推進プラン」の実践的研究の一端をお伝えしました。私たちが目指してきたのは「学び続ける子ども」、子供一人一人の「学びのひとりだち」の姿です。これまで、子供たち一人一人の「主体的な学び」に着目し、「授業づくり」「学び方づくり」「学級づくり」「内面づくり」の四つの視点から学びの体系化をすすめてきました。中でも可視化しにくい「学びの主体性」を捉えるために、子供たちが学び方を選択し、課題解決を図る・教師や仲間と学習内容を学び直すという二つの視点を大切にしながら授業を構想し、実践を重ねてきました。本校研究が「学習指導要領を教室へ」という「熊本の学び推進プラン」の理念実現への一つの階段となれば幸いです。これまで、ご指導いただきました熊本県教育委員会・天草教育事務所の皆様方、並びに上天草市教育委員会の皆様方に心より御礼申し上げるとともに、今後もより深い関わりにより、目指す「子供たちの学びのひとりだち」が実現できますことを切に願います。