１年生は今年度、初めてのプログラミング授業を行いました。

プログラミングの基本要素が楽しみながら身につく冒険絵本[toio]を使いながら、かわいいロボットが絵本の上を楽しく動き、プログラムの働きを体感できました。

担任の他にICT支援員の方もサポートして下さり、楽しいプログラムの授業が展開されました。

子供たちからは「もっとたくさんやってみたい、楽しかった」等の声が聞かれ、プログラミングへの興味関心を高めることができました。

2月10日(月)に、6年生を対象とした「薬物乱用防止教室」が開催されました。

講師は学校薬剤師の山下先生です。様々な薬物の種類や効果、依存性の高さなど、薬物の恐ろしさについて詳しくお話を伺いました。児童たちは、これまで知らなかった薬物の危険性について、真剣な表情で耳を傾けていました。

特に印象的だったのは、「誘われた時に断る勇気を持つことの大切さ」についての話でした。薬物乱用は、一度の誘いを断れなかったことから始まるケースも少なくありません。山下先生は、具体的な断り方の例を挙げながら、児童たちに「自分の身を守るためには、勇気を持ってNOと言うことが大切だ」と教えてくださいました。

授業の後には、「薬物にはどんな種類があるんですか？」「一度だけなら大丈夫ですか？」など、児童から様々な質問が出ましたが、山下先生は一つひとつ丁寧に解説してくださいました。

2月5日(水)の2・3校時、1年生の児童たちが生活科の授業の一環で、昔遊びを体験しました。今年も、地域のわくわくサポーターの方々をお迎えし、体育館で昔遊び体験会を実施することができました。

児童たちは、こま、おはじき、けん玉、羽根つき、めんこ、あや取りなど、昔ながらの遊び道具に興味津々。初めて触れる道具に戸惑いながらも、遊び方を教えてもらい、すぐに夢中になっていました。友達と交代しながら様々な遊びを楽しみ、体育館は子どもたちの歓声と笑顔でいっぱいになりました。

体験後には、児童たちが「たくさんの遊びができて楽しかった」など、それぞれ感想を発表しました。昔遊びを通して、地域の皆様との温かい交流が生まれ、子どもたちにとって貴重な経験となりました。

2月5日（水）の3校時ごろから、雪が本格的に降り始め、運動場や校庭の土の上にも次第に雪が積もっていきました。昼休みになると、児童たちは担任と一緒に外へ飛び出し、雪遊びに夢中になりました。今年度、運動場に雪が積もるのは初めてのことで、子どもたちは大喜び。雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと、思い思いに冬の遊びを楽しんでいました。

体育館には、様々な練習場所が用意され、２年生が跳び箱の学習に取り組んでいます。
またぎごし、踏み越し跳び、足裏跳び降り、横パー跳びなど、いろいろな跳び方や練習方法を自分に合った場所で練習しています。

1月30日（木）の5・6校時、3・4年生が総合的な学習の時間の一環として、学校の畑で育てた大根の収穫を行いました。

畑に到着した子どもたちは、大きく育った大根を見て「種から育てた大根が、こんなに大きくなって感動した！」「面白い形だね！」と、歓声を上げながら収穫作業を楽しみました。

初めて見るような大きな大根に驚いたり、形の違いを比べるなど、様々な発見がありました。

土に触れ、自然の中で学ぶ喜びを感じながら、収穫の喜びを分かち合うことで、子どもたちは多くのことを学びました。

来年度の入学予定者数は、1月30日現在39名を予定しています。

体験入学では、新入生は受付後体育館に移動し、5年生との交流会を楽しみました。その後、1年生教室に移動し、自己紹介やなぞり書きなどの簡単な学習体験、ランドセルを背負う体験を行いました。また、現1年生が育てたアサガオの種がプレゼントされるなど、様々な活動を通して小学校への期待を膨らませている様子でした。

 保護者向けの説明会では、入学までの準備や入学後の学校生活、学校の特色などについて説明を行いました。

1月23日（木）の2校時に、人吉・球磨地域の初任の先生方が集まり、3年2組のクラスで、「封筒の中の三角形と同じ仲間の三角形を見破って､集めよう！」というめあてのもと、授業が行われました。

児童たちは、タブレットを活用して、正三角形、二等辺三角形、不等辺三角形など、様々な種類の三角形を図形ソフトで拡大縮小したり、回転させたりしながら、熱心に観察していました。図形の特徴を書き出し、友達と意見交換をする様子も見られ、自分の考えを深めていました。

今回の授業では、タブレットを活用することで、児童一人ひとりが図形を自由に操作し、その特徴をじっくりと考察することができました。また、図形を画面に映し出して全体で共有することで、児童同士の思考が刺激され、活発な議論が生まれました。

今年度第2回目の避難訓練が1月17日（金）5校時に実施されました。今回の訓練では、保健室への不審者侵入を想定し、子供たちの迅速な避難行動と、不審者への対応について確認しました。　放送に真剣に耳を傾け、指示に従って速やかに避難する姿が見られ、日頃の防災教育の成果を感じました。避難経路や集合場所も、スムーズに移動できていました。

　駐在所の中村さんからは、不審な人に遭遇した場合の対処法について、具体的なお話がありました。「不審な人に話しかけられたら、勇気をだして『嫌です。駄目です。ついていきません。』と言ってきっぱりと断り、その場からすぐに逃げる」といった大切なことを教えていただきました。

　災害には、自然災害だけでなく、人による災害もあります。日頃から、様々な災害に備えることが重要です。今回の訓練を教訓とし、今後も防災意識を高め、より安全な学校生活を送れるよう、訓練を積み重ねていきたいと思います。

   1月16日（木）、熊本の学びプロジェクト校研究発表会が開催されました。中原小学校を含む二中校区の小・中学校が、「自ら問いを発し、学びを深め、未来を切り拓く子供の育成」という共通のテーマのもと、児童が主体的に学ぶ授業づくりに取り組んでいます。
  今回の研究発表会では、本校6年生のクラスで、国語の「海の命」を題材に、主人公の太一が瀬の主を打たなかった理由を深く掘り下げる公開授業を行いました。児童たちは、物語の世界に没入し、登場人物の心情を丁寧に読み解きながら、活発な議論を展開しました。続く授業研究会では、①質の高いめあての設定、②ゆさぶり発問や活動の設定など、授業力向上に向けた具体的な課題について、参加者全員で活発な意見交換を行いました。
　多くの方にご来場いただき、心より感謝申し上げます。今後も、児童が自ら学び、成長できるような授業づくりを推進してまいります。

１月１５日（水）５年生は、２・３校時にソーシャル・スクール・ワーカーの澤井先生を講師に迎え、RJサークルという話し合いを行いました。この話し合いは、子どもたちが互いのことを深く理解し、コミュニケーション能力を高めることを目的としています。

子どもたちは輪になり、テーマを決め、自分の考えや気持ちを発表し合いました。サークルのルールとして、お互いを尊重し、相手の話をよく聞き、否定的な言葉を使わないことが守られました。「あなたの好きな色は何色ですか？」という質問に対して、「この色は私にとって希望の象徴です。明るい気持ちになります。」など、子どもたちは積極的に自分の思いを言葉にしていました。

今回のサークルを通して、子どもたちは自分とは異なる考えに触れたり、友達の新たな一面を発見したりする貴重な経験となりました。「友達のことをもっと知ることができた」「自分の気持ちを言葉にするのが難しかったけど、練習したい」など、子どもたちからは前向きな感想が聞かれました。

2月19日（木）の持久走本番、子供たちは練習の成果を存分に発揮してくれました。11月から、寒さに負けずに走り込みを重ね、体力向上を目指して努力してきました。練習から本番のために、一生懸命頑張ってきました。本番では、その成果を十分に発揮し、素晴らしい走りを見せてくれました。みんな、ゴール後には達成感に満ちた笑顔で、やりきった表情でした。
保護者の皆様をはじめ、多くの方々に温かい応援をいただき、子どもたちも大きな力になったと思います。本当にありがとうございました。

５年生が家庭科の学習で、エプロン作りに励んでいます。わくわくサポーターの先生方から丁寧にミシンの使い方を教えていただき、最初は戸惑っていた子供たちも少しずつエプロンの形になっていき順調に仕上がっています。選んだ生地の色やデザインもそれぞれ個性豊かで、完成が待ち遠しい様子です。

正門に力強い門松と、しめ縄が飾られ、いよいよ新年を迎える準備が整いました！
12月15日（日）には、PTA役員の皆様と学校職員が力を合わせ、恒例の門松作りを行いました。地域ワクワクサポーターの越替様から丁寧なご指導のもと、竹や葉ボタン、松、南天など、一つひとつ丁寧に飾り付け、見事な門松が完成しました。来年度も中原小学校にたくさんの笑顔があふれますよう、児童たちとともに願いを込めて、毎日門松を見守りたいと思います。越替様、PTAの皆様には、ご多忙の中、ご協力いただき心から感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

6年生、修学旅行の全日程が無事終了しました！

この二日間で平和について深く学び、集団行動の大切さをより一層学んだことだと思います。

解散式で、子どもたちの話にもありましたが、修学旅行で学んだことをこれからに活かし、

残り一週間の二学期を駆け抜けたいと思います！

保護者の皆様の支えがあり修学旅行を無事終えることができました。ありがとうございました！

今後も、学校へのご理解、ご協力をよろしくお願い致します。

6年生、修学旅行2日目！

2日目は、ハウステンボスの班別自主行動を楽しみました！

辺り一面クリスマスムードになったハウステンボスを楽しみながら歩いたり、アトラクションに乗ったりと友達と楽しい時間を過ごすことができました！

全員元気に人吉に帰ります！！

12月12日（木）、5年生を対象とした林業体験教室が開催されました。

まずは、林業家の方から、人吉市の豊かな森林と、そこで育つ木々について、わかりやすく教えていただきました。子どもたちは、身近な森が私たちの生活を支えていることを知り、新たな発見をした様子でした。　続いて、体育館に移動し、待ちに待った椅子作り体験が始まりました！人吉産の木材を使って、自分だけの椅子を作ることに挑戦です。最初は少し緊張気味だった子どもたちも、先生方のサポートのもと、金づちと釘を使いこなし、素敵な椅子を作り上げていきました。　完成した椅子に座って、「思っていたより簡単で楽しかった！」「木の香りがする！」など、子どもたちの満足そうな声が体育館に響き渡りました。　今回の体験を通して、子どもたちは林業の仕事の魅力だけでなく、地元の木材の素晴らしさ、そしてモノづくりの楽しさを実感できたことと思います。

6年生、修学旅行1日目！

まず、平和公園を訪れ、平和を祈り、戦争のない世界になることを祈りました。

講話を聞いたり、フィールドワークを行い、戦争の恐ろしさや平和の尊さを真剣に考えることができました。

また、グラバー園では、ハートの石を探したり、港を見たり楽しむことができました！

全員元気にホテルに帰ってきました！！

12月9日、体育の授業で持久走大会に向けた初めての試走を行いました。アクアパーク周辺コースを、子どもたちは一生懸命に走り抜きました。１年生は初めてのコースということで、戸惑いもあったようですが、最後まであきらめずに走り切る姿が見られました。本番まであと数回、子どもたちの頑張りを応援してください。

12月5日（木）、2年生は生活科の学習で、わくわくの「まちたんけん」に出かけました.。校区内のお店や施設を巡り、そこで働く方々のお話を聞く貴重な体験をしました。　近くのレストランでは、揚げたての美味しそうなから揚げや、甘辛いソースがたまらないチキン南蛮が人気メニューだと教えていただきました。お店の方の「毎日、お客様に喜んでもらえる料理を作りたいんです」という言葉が印象的でした。ラーメン屋さんでは、お店自慢のスープについて詳しく教えていただきました。特に、焼きニンニクたっぷりのラーメンは、県外からもわざわざ食べに来る方がいるそうです。一口スープを飲んだだけで、その奥深さが分かるそうです。　　今回のまちたんけんを通して、私たちの住んでいる町には、たくさんの発見と、温かい人々がいることを知りました。お店の方々、ボランティアの方々、ご協力いただき、本当にありがとうございました。