今年度から日奈久小学校では、「読むこと」に重点を置き、

「ひなぐんぐん」の取組を始めました。

　この取組は、子供たちの語彙力の向上や、登場人物・主張の

正確な把握を段階的に促し、国語学習の基盤を作ります。

　まず６年生がお手本として、文字を正確に、リズムよく音読

します。その後低学年が模倣していきます。

「文字を正確に読む」から「文章の意味を正確に読み取る」に

つなげていけたらと思い、これから取り組んでいきます。