学校の様子
ガンナー先生、ようこそ日奈久小へ
2日(火)、前任のリース先生に替わり、新しいALTのガンナー先生が
来られました。
初めて学校に勤務されるということで、最初は緊張されましたが、
子供たちの楽しい質問に少し表情が穏やかになりました。
ガンナー先生、これからよろしくお願いします。
絵手紙教室
18日(木)、今年も、日奈久在住の佐藤士郎先生をお招きし、
1,2年生絵手紙教室を開催しました。
佐藤先生のアドバイスにより、子供たちは「ありがとう」の気持ちを、
日奈久の特産物やいいところを紹介する絵手紙に込めて、完成させました。
佐藤先生、今年もありがとうございました。
子どもの力を伸ばすための『夢実現コーチング』言葉を変えれば、未来が変わる!
9月10日(水)の校内研修では、中村勝典先生をお迎えし、コーチングについて
学びました。
心理学を学ばれてきた先生の研修は、子どもたちの意識を前向きに変え、可能性を
伸ばすヒントが満載でした。
ご家庭でも声に出して読むことで効果が高まりますので、裏面の言葉を目につく
場所に掲示してご活用ください。
【中村勝典先生より】
私は数年前から、子どもの自己肯定感やコミュニケーション力を高める
ためにコーチングを取り入れています。
「コーチング」といえばスポーツのイメージが強いかもしれませんが、本来
コーチングとは、対話を通じて人や組織が最大限の力を発揮できるよう支援
する技法です。語源の「COACH(馬車)」には、「大切な人を目的地まで
送り届ける伴走者」という意味が込められています。私のコーチングは子ど
もの可能性を引き出すことを目的としています。是非学校や家庭で実践され
てみませんか。
言葉を変えれば、未来が変わる! 11月
夢実現コーチング 11月は自己肯定感を上げる言葉「魔法のスリーエス(S)すごい!さすが!
すばらしい!」です。
魔法のスリーエス 「すごい!」 「さすが!」 「すばらしい!」は、自己肯定感を上げる言葉で、
人のやる気のスイッチをONにします。魔法のスリーエスの言葉の後に、その理由を加えると効果抜群
です。例えば「すごい!〇〇が上手!」、 「さすが!〇〇名人!」 、「素晴らしい!〇〇の天才!」
等です。
そして、ほめる最高のタイミングは、「その場ほめ」です。気づいたその場でほめることが、子ども
たちや人の心を満たし、やる気スイッチをONにします。
「人をほめれば、奇跡が起きる!」の言葉のように、魔法のスリーエスを使って、奇跡を起こしてみま
せんか。子どもたち同士も魔法のスリーエスの言葉でほめ合うことができるようになると最高です。
「人をほめること」ができる子どもは、「自分をほめること」にもつながるので、自己肯定感が高くな
ります。それは、人をほめる言葉は、相手よりも先に自分の耳に届き、脳の顕在意識に伝わるからで
す。
何度も何度も繰り返して、魔法のスリーエスのようなポジティブワードを使っていると、その言葉が
自分の潜在意識まで届き、自己肯定感を上げ、やる気のスイッチがONになります。そうなれば、後は
自分でぐんぐん伸びていきます。魔法のスリーエス 「すごい! さすが! すばらしい!」を使って、
奇跡をおこしてみませんか。
言葉を変えれば、未来が変わる! 12月
12月の夢実現コーチングは、「絶対だいじょうぶ! やればできる! 絶対できる!」です。
「絶対大丈夫!」は、2021年プロ野球の日本シリーズで優勝した高津監督の言葉です。高津監督は、選手達に「絶対大丈夫!絶対いけるから!絶対大丈夫!」と繰り返し口に出して言っていたそうです。前年度最下位だったチームが、「絶対大丈夫!」の言葉の力(コーチング)でチーム一丸となり、選手達に能力以上の力を発揮させた結果、セリーグ優勝、そして日本シリーズも接戦を制して、日本一になりました。
心理学的では、「初めの言葉が、次の言葉をよぶ。」と言われています。「絶対大丈夫!」の後には、ポジティブで前向きな言葉が続きます。「絶対大丈夫!」の後には、ネガティブで後ろ向きな言葉は来ないのです。
また、「脳は言葉に支配される性質を持っている。」と言われています。「絶対大丈夫!」と声に出して言えば、大丈夫な気がしてきますし、「やればできる!」と言えば、できそうな気がしてきます。そして、「絶対できる!」と断言すれば、前向きにチャレンジしてみようという気持ちが出て来ます。「絶対だいじょうぶ!やればできる!絶対できる!」と言葉にすると、ポジティブで前向きな気持ちが高まり、ぐんぐんやる気が出て来ます。
この言葉を繰り返し言えば、子どもたちは、最高の力を発揮し始めます。
「絶対だいじょうぶ!」の言葉で、学校や家庭で奇跡を起こしてみませんか。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 米原 浩司
運用担当者
情報担当 森崎 次郎
◎「輝け!日奈ぐっ子」第4号を掲載しました。
◎8月の行事予定
1日(土)「不祥事根絶を考える日」
2日(日)「家庭の日」
11日(火) 山の日 「人権を確かめ合う日」
19日(水) 小中合同研修会 「食育の日」
22日(土) 【延期】小中合同PTA奉仕作業(延期の期日は後日お伝えします)
28日(金) 3時間授業 2学期始業式 大掃除 給食なし
31日(月) 4時間授業
◎「輝け!日奈ぐっ子」第3号を掲載しました。
◎9月の行事予定
1日(火) 「不祥事根絶を考える日」
4時間授業 身体測定(下学年)
2日(水) 校内研修
3日(木) 委員会活動
6日(日) 「家庭の日」
7日(月) わくわく号来校→中止
三点固定運動、ノーメディアデー
8日(火) 児童集会
9日(水) 校内研修 絵手紙教室
10日(木) 絵手紙教室→10日(水)へ変更
11日(金) 「人権を確かめ合う日」
14日(月)~18日(金) 短縮日課
16日(水) 職員会議
19日(土) 「食育の日」
21日(月) 敬老の日
22日(火) 国民の休日
23日(水) 秋分の日
29日(火) スペシャルイングリッシュタイム ふれあい活動
30日(水) 5年リーディングテスト 小学校授業公開(5h)
校内研修