昨日、白水小学校では、たくさんのお客さんが来校されました。

特に３年生、５年生にはお二人のゲストティーチャーが来校され、学習の支援をしていただきました。

３年生は、後藤さん（あやみさんのお母さん）が「家族の思い」「いのち」について話をしてくださいました。これまで経験されてきたことを写真とお話で分かりやすく話をしてくださいました。３年生の子どもたちにも伝わったようで、たくさんの感想や返しをしてくれました。感性豊かな３年生にとって、大変貴重な時間となったと思います。

５年生は、米作り学習の一環として、お米の販売についての指導を田尻徹さん（昨年度ＰＴＡ会長）にしていただきました。売るまでの準備や売り方などについて指導していただき、子どもたちも「米の名前」をグループで話し合いました。今後は値段や量、ＰＯＰ作りと行い、実際に販売する予定です。自分たちで植えた刈り取ったお米を多くの人に食べてもらうことも貴重な経験で、自分たちで準備して販売するのもいい経験です。

この学習について、私も参加させていただきましたが、やはり本物は「大きい存在」です。本物に出会うことで、子どもたちの経験も豊かになり、世界が広がり、未来へつながります。学校や教師だけでは伝えることができないことをたくさんの方々のお力を借り、取り組むことは大切だと改めて感じました。

これまでも、ミシンや草原学習、水俣学習、６・２６水害、平和学習、大豆学習等多くの方に教えていただきました。地域や保護者の方とつながる素晴らしさ、そして、私たちはそのつながりを大切にできればと思います。

白水小、南阿蘇村は学習の場も多くたくさんの方々がいらっします。共に子どもたちの未来へ拓く力を育てるために今後もよろしくお願いします。

白水小学校で阿蘇郡市内の先生方が集まり、英語指導法研修会がありました。

ご存じの通り、現在、外国語（英語）の学習が小学校でも行われています。その英語の指導法について学び合う場となります。郡市の小中義務教育学校から４０名ほどの先生が集まりました。本校職員等を入れると、約５０名の参加。かなりの人数となるので、多目的室で授業を行いました。

その授業をしていただいたのが、本校職員の森先生とジェイニー先生です。５年１組の児童も多くの方に見られながら、緊張したとは思いますが、頑張っていました。

お金についての学習で、参加された先生方も巻き込んで、会話の練習をしていました。

授業後は先生方だけでの研修があり、色々な意見がでていたようです。

今、ワールドカップが開催されています。サッカー好きの私も英語ができれば・・・と思ったことが何度あるか・・・。

私はいつも、かたことの英語とジェスチャーでなんとかしていますが・・・。

子どもたちも大変だったと思いますが、いい経験になり、英語が好きになってくっればと思います。

森先生、ジェイニー先生ありがとうございました。

学習発表会でも発表しました3年生の草原学習も大詰め。

今回は、すすきを使ったふくろう作りをしました。

子どもたちも自分なりのふくろうを作りながら、とても楽しそうな様子でした。草原について3年生の子どもたちも興味が沸いてくれればと思います。5月から続けている草原学習。季節によって変わる草原が身近に感じられるこの南阿蘇の素晴らしさを改めて感じてくれたことだと思います。

6年生の授業を紹介します。

6年生は自分や家族を振り返る時間となりました。家族の歴史や思いを知ることで、自分自身のこれまでのことやこれからのことを考える機会となりました。

発表した子どもに周りの子どもたちも一生懸命感想を述べ、お返しをしていました。たくさんのお返しがあり、発表した子も嬉しそうでしたし、そのような雰囲気のクラスということが何よりもいいと感じました。これも、これまで関わっていただいた家族や多くの先生方がいたからだと思います。中学校へつなげていければと思います。

さて、今回の2本の公開授業はとてもあたたかい雰囲気の中で行われました。それも日頃からの先生方や保護者、地域の方々のおかげであると思います。6年生は、いよいよ卒業が近づいてきました。今回の学習をきっかけに自分のことについても考えることができればと思います。

１１月１６日に白水小学校で公開授業がありました。

公開したのは、１年生と６年生です。今回は１年生の授業を紹介します。

１年生は、おうちの人の仕事について発表しました。仕事について説明したり、動画を見たりしながら子どもたち一人一人がお返しをしていきました。自分と似ているところ、初めて知ったことなどの視点で感想を言い合いながら、とてもあたたかい雰囲気で授業が進みました。

私自身、この時期に、親の仕事を見たり、聞いたりする機会があまりなかったので、羨ましいなと感じたところです。

授業後には、校内授業に参加された先生方と授業について振り返りをしました。参加していただいた先生方ありがとうございました。

次は６年生を紹介します。

昨年度に引き続き、高学年の家庭科で行うミシンの学習に婦人会をはじめとする地域の方々に来ていただきました。５年生３７人中、６名は使ったことがあると答え、ほとんどの子どもたちは見たことがある程度です。６年生は昨年度もお手伝いいただいたので、ミシンを扱いましたが、やはり、なかなかミシンを使う機会は少ないですね。

さて、多くの方が来校され、子ども２人につき１人という贅沢な状況で、おかげ様で５年生はあっという間に完成に近づきました。

今日は６年生の番となります。

今回のミシンの学習も地域学校協働活動の一貫であり、学校運営協議会の学習支援の一つとして進めています。たくさんの方にご協力いただき大変ありがたいです。今後ともよろしくお願いします。

先週、学習発表会を行いました。体育館ということもあり、人数を制限、マスク着用での発表会となりました。ご協力ありがとうございました。

さて、内容は各学年、これまで学習してきたことを発表しました。

１年生は、生活科等で学習した学校のまわりの様子や学習してきたことをくじらぐもにのせて発表しました。初めての学習発表会でしたが、可愛い発表でした。

２年生は、生活科で校区探検して時に出会った人や発見したことなどを紹介しました。南阿蘇鉄道や警察官に扮して披露してくれました。最後は線路は続くよどこまでも！でした。

３年生は、阿蘇の自然について発表しました。オオルリシジミや草原学習、見学旅行で調べたこと、大豆の学習等もりだくさんでした。みんなで踊って楽しそうでした。

４年生は、６・２６大水害のことを構成詩形式で発表しました。多くの方に聞き取りをし、フィールドワークを行って感じたことを発表しました。白水小学校の中心の取組です。受け継いでほしいと思います。

５年生は、水俣学習の発表です。杉本肇さんや永本さんとの出会いから人権や環境について考えたことを一人一人が思いを込めて発表しました。

最上級生６年生は、平和学習です。修学旅行での早崎さんとの出会い、今村さん、佐藤さんとの話などを受け、今身近にある平和について深く考え発表しました。最高学年として、劇で分かりやすく発表し、素晴らしい発表でした。さすが６年生！今回学んだことを受けていでほしいと思います。

さて、６学年分の発表を紹介しましたが、どの学年も工夫され、大変好評でした。これも子どもたちの頑張りと先生方の創意工夫のおかげだと思います。今後とも白水小学校の取組の成果をお見せできるように取り組んでいきたいと思います。

14日に火災避難訓練を行いました。理科室で火災が起こったという想定での訓練です。

職員の動きも子供たちの動きもスムーズで避難することができました。訓練は繰り返し行い、もしもに備えておくことが大切ですね。

また、消火器訓練、消防車見学、煙体験を行いました。

消防士さんからのアドバイスもいただき、次回はより工夫した訓練を計画し、いのちを守ることを子供たちと考えていきたいと思います。

読書の秋ということで、図書委員会が様々な企画をしました。

その一つが読み聞かせです。朝自習の時間に行いました。少しでも読書に興味を持ってもらうようにと図書委員会が考えました。本校は、読書量に個人差があり、学校でも家庭でも読書に親しむ機会を増やすことが大切です。そんなきっかけになればと思います。

図書委員会の皆さん、ありがとう！

４年生の授業の様子を紹介します。

今回の授業は、南阿蘇村の４つの学校で行われた公開授業の一つです。白水小学校は４年生が代表で授業の様子を見せてくれました。

国語の授業でしたが、要約をする学習です。

ポイントは、何のために要約をするのかということを意識させること、スモールステップでの学習、キーワードを見つけるための手立てや工夫です。

要約のよさについても学びました。グループで考えながら、自分なりの要約ができたようです。学習を繰り返しながら、よりよい要約ができるようになるといいなと感じました。

授業後は、南阿蘇村の先生方と検討会を行いました。自分たちだけでは気づかない意見もあり、大変参考になりました。

コロナ禍でなかなかこのような交流会の機会も減っており、リモートでの研修会も増えましたが、やはり授業は自分で直接観るということが大切だと改めて感じました。

来年は、南阿蘇村は研究発表会を予定しております。それぞれの学校の学びを紹介できる機会としたいです。

２年生の授業の様子を紹介します。

国語の授業です。学習内容は、話合い活動でした。この学習は話合い活動を進めていくために、大切な学習です。

今回の見所は、話題の設定の工夫、話し合いのポイントの示し方でした。

子どもたちは、自分たちで決めた話題に沿って、提案し、解決するために話し合いを進めていました。主体的に進めることができるように、様々な工夫や手立てを担任の先生が準備していました。このアイデアも低学年部の先生方のアイデアです。

そして、何よりもこの授業は先生が話しすぎず、子どもたちが主体的に進めている時間がとても長い、学習者主体の授業でした。

３年生の算数の授業の様子をお知らせします。

学習内容は円です。しかし、この時間はコンパスを使って長さを写し取り、長さを比べる活動です。

今回の見所は、ストーリーを持たせた導入の工夫とシートの活用。また、ペア学習を取り入れて思考を整理したり、深めたりすることです。

白水小学校の先生方が登場した問題をみんなで考えていきます。先生方が登場した時は大盛り上がりでした。まずは、身近な問題をストーリー化することで意欲を高めていきました。コンパスの活用は学習では難しい内容ですが、一生懸命子どもたちも考え、「楽しかった」とつぶやく子どもたちも多かったです。

「好き・分かる」授業作りをＴＥＡＭ　ＨＡＫＵＳＵＩで進めています！

４年生が６・２６大水害の学習のため、フィールドワークを行いました。昨年度同様、フィールドワークと講話の学習です。中川さん、橋本さん、髙橋さんの３名に協力いただきました。

昨年度も今の５年生が学習しましたが、４年生時に学習する白水小にとっても大切にしている学習です。今から６０年以上前に実際にあったこの白水での出来事を学ぶことで、人と人とのつながりや温かさを感じることができる学習です。

今後も４年生が学習を続けていきます。その学習の成果を発表できればと思っています。

2年生が6月にいもの苗植えをしました。

いよいよ、その収穫の時！

昨年度も１・２年生でいも苗を植えましたが、夏休みに・・・大事件が・・・。

今年こそはと思っていましたが、今年はなんとか収穫もでき、大きなおいもができました。

土が良すぎて、大きな芋となりました。

今年もいも掘りは１・2年生で行いました。楽しそうに収穫する姿もみられ、2年越しのいも掘りも大盛況に終わりました。

10月30日の日曜日に6年生が学年レクレーションを行いました。まず、南阿蘇鉄道のトロッコ列車に乗車し、その後、学校でバドミントンをして、花火をしました。

天気も良く、南阿蘇村の景色をトロッコ列車から見ることができました。

その後も親子チームでのバドミントンを行い、交流を深めました。私も父親ですが、こうやって、一緒に活動してくるれる姿を見るといいな、懐かしいなと感じます。この時期も大切にしたいですね。

6年生にとっても小学校の思い出ができたと思います。

さて、このような楽しい活動を計画していただいた6年生学級委員の皆様ありがとうございました。おかげ様で素晴らしい思い出を作ることができたと思います。

第3回の学校運営協議会を行いました。

祖父母・地域の学校公開日について、今後の取組について等を熟議しました。公開日は大好評でしたので、来年度はさらに工夫した内容にできればという話になりました。

今後の取組については、詳細はＣＳ便り『笑顔のかけ橋』にて紹介します。

また、五者連携カリキュラムに検討会もしました。子どもを中心に学校、保護者、地域、行政が一体となって取り組んでいけるようなカリキュラムを作成中です。地域とともにある学校を目指し、学校運営協議会を軸として取り組んでいます。

　４年生が通潤橋、清和文楽館への見学に行きました。昨年も通潤橋へ行きました。４年生の社会科の郷土のために尽くした人たちの学習でもあります。また、清和文楽も熊本が誇る素晴らしい伝統芸能です。

　さて、その様子はというと、代表３名が、実際に触れさせていただいたり、演目「雪女」をみせていただいたり、文楽のおもしろさを体験させていただきました。

　通潤橋は、円形分水の仕組みを教えていただいたり、通潤橋の様子を見たり、資料館でも学習したりと盛りだくさんでした。実りある学習だったと思います。

　２５日に学校運営協議会主催の「祖父母・地域の学校公開日」がありました。

　この公開日は、昨年度統合したこの白水小学校を多くの方にみていただきたいということが一番の目的で企画されました。コロナ禍の中、なかなか学校に来ていただく機会がありませんでした。２年越しの企画が実現したところです。

　学校運営協議会の宮田会長をはじめ、多くの区長様や老人会長様方にご協力いただきながらの開催で、実現するにも地域の方のお力のすごさを感じたところです。ありがとうございます。

　さて、公開日の様子はというと・・・なんと！１５０名近くも来校され、大盛会に終わりました。私も多くの方からお声かけをいただきましたが、「こんな機会をありがとうございました」や「来れてよかったです。」等の声をかけていただいたところです。

　このような機会を今後も継続していきましょうという学校運営協議会で話題となりました。まだまだ、遠慮されている地域の方もいらっしゃると思います。次の機会にはぜひ来校ください！

先日、5年1組で森先生が算数の授業をしました。

整数と小数の関係を考える学習です。数直線を使った学習で、なかなか難しい内容でした。この学習は積み重ねが必要で、1年生からの算数の積み重ねがポイントです。

さて、当日の授業の様子はというと、子どもたちは一生懸命かんがえていました。一人一人の考えを出し合い、グループ内で共有し、考えを整理して伝えました。ホワイトボードを使っての発表でした。互いの考えをしることは、自分の考えの整理にもつながります。また、色々な考えを知ることで、広い視野で物事を見る力もつきます。グループ学習については、今、様々な方法があります。そのような方法を検討しつつ、いい方法で取り組んで行ければと思います。

子どもが主体的、対話的な学習を進めることができました。より深い学びへつなげるために、今後も取り組んでいきます。次回は3年生の津田先生の授業を紹介します。

1学期から3年生が取り組んでいる『大豆博士になろう！』の紹介です。1学期に植えたものが夏に大きく育ち、枝豆になりました。もちろん、枝豆が大豆に変わります。変化していく様を見ながら、初めて知った子もいるようです。そして、味。どんな味なんだろうとわくわくしている子もいました。

引き続き、丸美屋の福永さんのご指導のもと、大豆の学習をし、枝豆も収穫しました。黒豆も収穫です。写真でその様子を紹介します。

たくさん収穫した豆を見せてもらいました。

枝豆も黒豆も職員室へ持ってきてくれました。ありがとう3年生の皆さん！！！

２年生企画・準備・運営の「秋のおもちゃまつり」が開催されました。

２年生が色々なおもちゃをつくり、１年生を招待して、一緒におまつりをしました。たくさんのおもちゃがありましたが、２年生が１年生に教えながら、おもちゃ遊びをしていました。

かなり盛り上がった内容で、１年生も２年生も大満足でした。２年生の皆さんありがとう！

写真でその様子を少しだけ紹介します。

３年生が見学旅行に行きました。ホシサン工場、サントリー工場、運動公園です。

３年生は工場についての学習がありますので、その一貫で見学に行きました。

初めはホシサン工場。主に、味噌や醤油を作っている工場です。味噌のことや醤油のことについて説明があり、その後、工場を見せてくださいました。

広い倉庫でたくさんの種類の味噌や醤油がありました。

実際の醤油の説明をしてくださっています。

次に、サントリー工場です。

工場で働く方々は様々な工夫や努力を行い、製品を作っていることがわかったと思います。

そして、作り上げるまでに、様々な思いを持って取り組まれることも知りました。

今回の学習を通して、生産者についてたくさん学ぶことができたので、今後に活かしてほしいと思います。

１年生、２年生が見学旅行に行きました。カドリードミニオンへ行きました。

２年生は昨年も行きましたが、１年生にとっては初めて入園する児童もいたようです。

今回は写真を多めに紹介していきます。

カドリードミニオンにといえば、「熊」。写真は見えにくいですが、たくさんの

種類の熊がいました。

熊って大きいですね・・・。

色々な動物がいました。見たことがない動物もいたようです。

小さな動物もいました。

パ〇くん？でしょうか・・・。今回はアニマルショーを見ました。みんな盛り上がって

手をたたいて喜んでいました。

背景がぼやけるぐらいのスピード？

学校にない遊具もあり、子どもたちもとても楽しんでいました。

触れ合うことができる広場です。交代で入って、動物と触れ合いました。

ペンギンにさようならを言って、カドリーを後にしました。

今回、１年生にとっては初めての見学旅行で、楽しかったようです。２年生にとっては、

２回目のカドリードミニオン。昨年とはまた違う発見だったと思います。

今回の学習を活かしてほしいですね。

さて、次回は３年生の見学旅行について紹介します。

本日、稲刈りを行いました。

5年生が春に田植えを行い、いよいよ稲刈りです。今回も後藤光浩さんのご協力のもと、行いました。

また、5年生の多くの保護者が15名以上お手伝いをしていただき、無事収穫できました。

児童は慣れた子も多く、どんどん、稲を刈り、あっという間に終わりました。

収穫したお米「白水っ米（仮）」です。名前は変わるかもしれませんが・・・。

たくさん収穫できたことに感謝しながら、そして、多くの方が関わってできたお米ということを実感しながら、今後、学習を積んでほしいと思います。

　１０月になりました。今日は少し寒かったですね。季節の変わり目です。すこし、そわそわしますが、体調を崩しやすい季節なので、気をつけていきましょう。

　さて、今週は環境出前講座がありました。５年生対象で行われました。

　熊本県の環境立県推進課の方が来校され、環境のことや水のことについて学習をしました。

　白水地区の水がいかにきれいなのかということを感じたようです。（分かっていたことではあるんですけど・・・）

改めて、この地域のよさを感じたのではないでしょうか。そして、この地域をもっと好きになってほしいです。

放課後子ども教室でシャボン玉を行いました。

晴天の中、１年生は楽しそうにシャボン玉をしていました。スタッフの皆さんにモールを使ってできるシャボン玉と団扇を使ってできるシャボン玉を作っていただきました。

写真のように子どもたちは大はしゃぎです。昔からある遊びですが、子どもたちは好きですね。見ている私たちも楽しくなりました。２学期始めての放課後子ども教室でした。

陸上記録会がありました。

白水小、南阿蘇西小、久木野小の３校での村の陸上記録会！それもすばらしい競技場での大会でした。

心配された天候も、むしろ暑いくらいでした。

さて、結果はというと、それぞれだったと思いますが、練習期間が短い中、みんなよく頑張っていたとのことです。

私は、学校でお留守番でしたが・・・（見たかったです・・・。）バスで帰ってきた子どもたちを見ると、疲れた顔の中でも、頑張ったという気持ちもみられ、いい経験となった記録会だったと改めて感じました。

昨日、陸上記録会の試走に行きました。

大きな会場に子どもたちも緊張気味。試走に行っておいてよかったなと思います。

この素晴らしい会場で走ることができるのはとてもいい経験になると思います。昔は郡市陸上記録会はあぴかで実施されていました。その会場でできることは感慨深いものです。

さあ、今日はいよいよ本番です。練習の成果を出して、いい記録がでるといいなと思っています。

４、５、６年生の皆さん！精一杯取り組んでください。応援もしっかりね。

試走の様子です。

運動会特集最後の回となります。

最後は閉会式と解団式の様子です。何度も繰り返しますが6年生が中心となって運動会を成功させてくれました。

ありがとうございます。学校のリーダーとして、大きな行事を迎えましたが、立派に務めてくれました。

今年度も、9月いっぱいで前半が終わります。運動会の成功を糧に白水小学校のリーダーとしてよろしくお願いします。

また、明日は、陸上記録会。4年生以上が出場です。村合同での大会は数年ぶり。また、あぴかを使うのも初めてです。たくさんの応援お待ちしています。

今回は応援団です。

応援団は６年生を中心に夏休みから準備してきました。２人の団長を中心に６年生みんなで作り上げたものとなりました。

そして、みどころは隠し玉。

赤はマ〇オ、白は三〇目のダンスをしました。どちらも工夫されていて、とても面白かったです。運動会の醍醐味とも言える応援団。このバトンは５年生に引き継がれたことだと思います。

いよいよ次回が運動会特集最後となります。

高学年の2回目です。

6年生の技走は親子で協力しての競技です。それぞれでスタートして、フラフープなどの障害物をくぐり抜け、絵合わせをし、指示のあった方法でゴールするものです。

6年生も嬉しそうで、お家の方も様々なコスチュームで参加されていました。とにかく楽しそうでした。お家の方が盛り上げてくれました。ありがとうございました。

次はリレー。団の勝敗がかかるといっても過言ではないリレーです。最後までどちらが勝つか分かりませんでした。なんとかグラウンド状態ももち、子どもたちが走ることができました。

次回で運動会特集も最後です。お楽しみに。

いよいよ高学年

５・６年生は表現、団体、徒競走、リレー、６年生のみ技走、応援団とありました。今回は表現と団体を紹介します。

　表現は、組み体操をしました。５年生の米作りの行事や６年生の平和学習などをテーマに一人で二人で、複数人でその思いを表現しました。大技こそしませんが、一つ一つの動きがきれいな仕上がりで、すばらしい演技となりました。

　団体は台風の目です。ただ回るだけでなく、一人一人の協力がとても必要です。今回は、その協力できたチームが最後に逆転したようです。

　ともに協力するということは大切ですし、学校という集団で生活しているならではの光景です。

　６年生にとっては、小学校最後の運動会。思い出に残る運動会になったかなと思っています。

３・４年生は、表現、団体、徒競走、リレーをしました。

表現は、かわいいダンスとかっこいいソーラン節。下田先生が振り付け、踊り、指導と中心に取り組んでくれました。

それに応えるかのように、３・４年生児童も元気に踊ってくれました。ソーラン節はかっこよかったですね。

団体は大玉転がし。風が強い中での競技となりましたので、風が吹いて、大玉が思うように運べませんでした。校長先生と私が回ったかどうかの判定をしましたが、来賓の方が「教頭先生のお腹がつかえて回れんごたる」と笑いながら話をしていただきました。大玉転がしのためにダイエットしなければ！

元気のよい３・４年生。４年生は来年は高学年として運動会を引っ張っていきます。３年生も中学年のリーダーになります。この調子、白水小を引っ張っていってください。

　１・２年生は玉入れと表現、徒競走、リレーを行いました。

　昨年度と同様、コロナ対策での玉入れを行いました。今年は玉もたくさん入り、いい勝負の玉入れでした。

　表現も低学年らしい可愛いダンスでした。特に低学年はなかなか練習できないことも多かったですが、みんなバッチリでした！

　低学年にとっては、夏休み明けからの練習できつかったでしょうが、よく頑張りました！！

本日、運動会が実施されました。

台風接近のため、荒天も予想され、体育館での実施も考えていましたが、なんとか運動場でできました。途中雨も降りましたが、最後まで実施することができました。

朝の準備や片付けまでありがとうございました。

本日から少しずつ、運動会の様子をお知らせしたいと思います。１回目は開会式の様子です。

ご覧のとおり曇り空ですが、２人の誓いの言葉で天気も持ちました！

いよいよ、明日、運動会となりました。2学期が始まって3週間。練習が始まり2週間。

6年生を中心に一生懸命取り組んでくれました。6年生は夏休みから準備を進め、団絵、応援団、係、スローガン等多くのことの準備をしてくれました。その支えがあっての運動会です。6年生のためにも明日は職員、児童、保護者、地域と一丸となって、いい運動会にしたいと思います。

子どもたちが運動会の頑張りを書いてくれました。

　しかし、台風、コロナとまだまだ壁はありますが、みんなの知恵と協力と熱意でそんな壁を吹き飛ばしたいですね。

　とにかく、明日は運動会！取り組んできたことを精一杯発揮してほしいです。

応援団の練習です。

本日、ＪＡさんからミニトマトをいただきました。

これまで、保育園にはミニトマトを贈呈していたそうです。今年から小学校にもということでいただきました。

　贈呈には、ミニトマト部会長の安達さん、生産者の後藤さん、ＪＡで担当の有馬さんが来校され、６ｋｇのミニトマトをいただきました。地産地消ということで、南阿蘇村生産のミニトマトをいただくことはとてもありがたいことです。

　おいしくいただきます。ありがとうございました。

　9月17日の運動会の全体練習がいよいよ始まります。その初めの式である結団式を行いました。

　赤団、白団と二つに分かれます。本校では、縦割り班を使い、団分けをします。

まずは、運動会のスローガンを6年生児童が発表しました。そのあと、それぞれの団長や応援団の紹介がありました。

残念ながら、リモートでの結団式でしたが、これまで準備してきた6年生が中心となって、運動会を盛り上げていくぞ

という気持ちが見られました。

　とてもいい運動会になりそうです。楽しみです。

ＰＴＡ作業ありがとうございました。

多くの皆様に参加いただきました。おかげ様で大変きれいな学校になりました。

春と秋の２回の作業でしたが、多くの参加をしていただきました。

さすが、チーム白水です。改めて、そのすごさを感じました。

短い時間でしたので、作業も十分でないと思われたかもしれませんが、ものすごくきれいになっています。

１７日の運動会もきれいな状態でできますので楽しみです。

参加をしていただいた保護者様、お世話をしてくださった体育委員長の皆様、ありがとうございました。

本年度の縦割り班結団式がありました。

縦割り班活動は昨年度から取り組み、運動会や様々な活動、掃除などで活動します。

今日は、自己紹介や頑張ること、決意などをリーダー中心に発表しました。２学期からと遅くなりましたが、対策を続けながら、よりよい活動になればと思っています。

早速、運動会もありますので、協力して取り組んでほしいですね。

長い夏休みが終わり、いよいよ２学期。

　本日は始業式や大掃除がありました。始業式では校長先生から、２学期は、これまで同様にあいさつや返事、話を聞くことを頑張ってほしいこと＋何かに「挑戦」をしてほしい、またチームで協力し合ってほしいということを話されました。その挑戦したいことを子どもたちがクラス代表で発表してくれました。夏休みの思い出も入れつつ、２学期に頑張りたいことを紹介してくれました。その学年のどの児童も何かしらの挑戦を話してくれたところです。クラスでもそれぞれの思い出や挑戦について話をしてくれたことでしょう。

　その後、大掃除に移りましたが、今学期は無音掃除に取り組んでいくこととしました。早速、先生方が無音掃除の大切さや指導をしていただいています。

　２学期は、運動会や学習発表会などあります。みんなで頑張る姿を見せてほしいと思っています。

　図書室の利用をもっとしてもらえるように、担当の先生方や図書委員会が色々なことを考えています。その一環として、熊本県から読書いきいきアドバイザー派遣事業をお願いし、夏休みに、吉田ひとみ先生にアドバイスをいただきました。担当の先生方でアドバイスを聞かせていただきました。2学期に向けて、いただいたアドバイスをもとに図書室の整備を行っています。

　2学期にたくさん利用していただきたいと思います。夏休みもたくさん本を借りに来てくれていました。どんどん本に親しんでほしいと思います。

　８月は平和について考える機会も多いですね。６年生は１学期に平和学習を行いました。これまでのブログにて、修学旅行の様子や今村四四郎さんの話をしていただいたことを載せています。

　さらに、７月には佐藤多可雄さんに話を伺いました。その日は、授業参観ということもあり、保護者の方にも一緒に聞いていただいたところです。

　終戦から７７年。時が経ち、その頃のことを経験している方に話をしていただくことは大変貴重です。今後も続けていきたいと思います。

５月に植えた苗が大きく育ち、立派な稲となっています。５年生が秋に稲刈りを行います。保護者の方や地域の方にはなじみの風景だと思います。また、阿蘇の子どもたちにとっては当たり前かもしれませんが、以外と田植え、稲刈りの経験が少ない子もいるようです。

　私が数年前に別の阿蘇の学校で人参を植えていたときに、人参の葉を初めて見たと子どもたちが話していました。お店に売っている人参は葉っぱがないからとも・・・。中には人参の葉も緑ですね。と言う子もいました。阿蘇の子どもたちでもそうなので、他の地域では、未だに知らない子もいるかもしれませんね。

　何事も経験です。また、今年も稲刈りが楽しみです。収穫したお米を５年生がどうするのかも学習。実りのある学習にしてほしいです。

今回は4年生です。4年生は、6月に梅ちぎりを行いましたが、その梅を使って梅干し作りを行いました。紫蘇をふんだんに使って、梅干し作りです。初めてした子や作っているのを見たことがある子や様々ですが、いい経験となったようです。おいしい梅干しになるといいですね。

　大きな挨拶をしてくれている３年生。今日も朝から、学童クラブに行っている３年生の女子が挨拶をしてくれました。とても気持ちがいいものですね。そんな３年生の様子です。

　３年生は、以前にもこのブログでお知らせした大豆の栽培を行っています。それにともなって、本校は丸美屋さんから支援を受けて大豆の学習や納豆の贈呈をしていただきました。その贈呈式で６年生が代表でもらい、その後、３年生の食べている様子を紹介します。

　２年生は１学期に色々なところに見学に行っています。虫さがしは紹介しましたが、今回は学校の周りの施設の見学について紹介します。郵便局、警察署、給食センター、白川水源です。子どもたちも行ったことがあると思いますが、改めて、働いてる方々から説明を聞き、発見があったようです。

　夏休みも今日で半分過ぎました。みなさん、いかがお過ごしでしょうか。

　さて、1学期もたくさんの行事や出来事があり、できるだけ紹介してきましたが、なかなかすべてを紹介できなかったので、本日から少しずつ、紹介していきたいと思います。

　まずは、1年生の放課後子供教室です。昨年に引き続き、1年生対象で教育委員会主催で放課後子供教室が始まりました。吉里コーディネーターをはじめ古沢さん、高宮さん、山村さん、開さんにお世話になっています。まずは七夕飾りをしました。竹は田尻徹さんにいただきました。楽しそうに飾りつけまでしていました。2学期も楽しい活動が待っています。

　たくさんの活動と経験ができます。スタッフの皆さんよろしくお願いします。

　夏休みはできるだけの投稿を決意していましたが・・・。色々とあり、投稿できませんでした。続けることって難しいですね。夏休みの宿題も同じですね。

　私は夏休みは、一気に進めてしまうタイプで、自由研究だけ残すタイプでした。なんとか終わらせていましたが、なかなか計画的にとは行きませんでした。子どもにとって、夏休みは忙しいものでしたから。

　しかし、この３年はコロナ禍もあり、あまり出かけることもできずにいました。今年こそはと思っておられたと思いますが、このコロナの状況で、やむを得なく待機せざるを得ない状況ですね。いつまで続くことやら。ただ、悲観にくれてばかりではいけませんね。なんとか、このコロナ禍の中でもできることを探していければと思います。

　もうすぐ、夏休みも折り返し地点です。１９日には登校日もあります。有意義な夏休みになればいいですね。

   低学年から始まり、中学年、高学年の順番で行いました。私は中学年のリモートにゲスト出演を依頼されていたので、中学年に参加しました。津田先生、荒川先生、小井手先生方が準備されていた「夏休みクイズ」をしながら、リモート登校日を楽しんで？いました。夏休みのこと、先生方のことなどをクイズ形式で出し、子どもたちも楽しんでくれたようです。熱が入りすぎて、時間をかなりオーバーしていましたが・・・。

　参加できた子どもたちも元気に過ごす様子がうかがえて、良かったです。次は８月１９日が登校日です。元気に登校してくれることを楽しみにしています。