【1年生】1年生での学校生活は、残り3日間！
　さて、1年生での学校生活も残り3日となりました。認定会も無事終了し、全員２年生の進級が決まりました。残りの3日間は、大事に過ごしてもらいたいです。2年生に向け、伝えるべき事はしっかり伝えていきたいと思います。子どもたちが最後まで楽しく充実した学校生活が送れるよう、努力していきます。

【2年生】　最後のお楽しみ会をします。　
　来週22日（火）は、お楽しみ会をします。2年生最後のお楽しみ会は、みんなで決めたドッジボールやだるまさんが転んだ、出し物（ダンスやお笑い、マジック等）、宝探しです。子どもたちは早速準備や練習を始めました。みんなのアイディアや心のこもった楽しい会にできたらと思います。

【３年生】有意義な春休みにしよう
　３年生の復習をするために春休みの宿題（漢字10ページ・算数ドリルから６枚分）を修了式の日に持ち帰らせます。しっかり復習をしておいてほしいと思います。お家の方の確認と声かけをよろしくお願いします。来週３月２４日は、卒業式です。１～３年生は、指定休業日です。そして、３月２６日（土）～４月７日（木）までが春休みとなります。短い休みですが、子どもたちにとっては、３年生で使用した教科書や文房具、テストやプリントなどの片付け、整理整頓や４年生で使用するものの確認や用意をする、学年の区切りとなる大切な休みです。そして、次の学年に向けて「めあて」（目標）を立ててほしいものです。

【４年生】読み聞かせありがとうございました。
　先週の11日（金）に、本年度最後の読み聞かせがありました。今回は「ふたりはともだち」という本を読んでいただきました。このお話は、国語の教科書にも採用されていて、子どもたちもよく知っていて、友だちの大切さを考えさせられる内容です。読み聞かせ後に、子どもたちには、「がまがえるくんとかえるくんのような友だちをたくさん作ってください。」と話をしました。ぜひご家庭でも、お子さんと一緒に本を読んで、「友達」について話してみてください。

【５年生】田おこし・・・来年の５年生へバトンタッチ
　総合的な学習の時間に取り組んできた米作りの最後の活動、田おこしを行いました。この作業は、来年の５年生のために行う作業で、良い田んぼで米作りができるように、田んぼの土をトラクターで混ぜる作業です。田おこしをすることで、稲刈りの時に切り取った稲の株を田んぼに混ぜ込み、栄養のある土を作ることができるのだそうです。今年の餅米の収穫がたくさんできたのも、昨年の５年生が田おこしを十分にしてくれていたおかげです。ですので、今年の５年生も来年の５年生に良い土をバトンタッチできるように一生懸命に田おこしをしました。
　田おこしには４台のトラクターを持って来ていただきました。そこで、４班に分かれてトラクターに乗り込み、運転を体験させてもらいました。まっすぐに進む、バックする、ロータリーを下ろして回転させ、田んぼを起こしていく・・・などの作業を、実際にトラクターに乗せていただきながら体験していきました。時間があったので、２台のトラクターに乗ったのですが、１回目よりも２回目の試乗の方がなれてきて、中には８の字運転なども体験させてもらったチームもありました。「最初は、緊張していたけど、だんだん慣れてきて楽しかったです。」「だんだんと田んぼが柔らかくなっていくのが嬉しかったです。」などの感想を発表してくれました。

【6年生】　バイキング給食！
　3月16日（水）に、毎年恒例のバイキング給食がありました。たくさんのおいしい料理に、子どもたちも大喜びでした。出されたものは、みんなで協力してすべて食べきりました。また一つ思い出になったことと思います。
　一つ一つに感謝をして、残りの日々を過ごしてほしいと思います。

【1年生】　ボール遊び（体育）楽しんでいます！
　先週から､体育の授業で、「ボールけり遊び」を行っています。後の「サッカー型ゲーム」につながる学習です。新聞紙を丸めてガムテープを巻いたボールを使ってドリブルをしたり、的をめがけてけったりと、楽しく活動している1年生です。今週からは、段ボールを使って「的崩し大会」を行っています。チームで作戦を立て段ボールを積み重ね、相手が作った的を崩すゲームです。「ここに置いたら？」「こうすれば崩れにくいよ」など、チームで試行錯誤しながら頑張っています。ボールを蹴る技能は、まだまだな部分が多いですが、少しずつ上手になってきています。来週もボールけり遊びを頑張る1年生です。
【2年生】　「楽しかったよ、２年生」～子ども同士で点や丸、かぎの使い方をチェックしました～
　今週は、国語の時間に１年間をふり返って心に残った思い出を書いています。子どもたちは、学習したことやいろいろな行事で楽しかったことなどを出し合いながら、それぞれがテーマを１つ選んで、自分の力で作文を下書きしていました。　下書きができ上がると、点や丸、、かぎが使えているか、習った漢字は使えているか、小さい「っ」はぬけていないかなど、子ども同士読みあってチェックをしました。友だちがどんな文章を書いているのか興味を持って読んでいたようです。いろいろな人からのアドバイスを受けながら、清書をすることを通して、文の正しい書き方について学んでいけたらと思います。
【3年生】　3月１８日（金）思いでの会
　3月18日（金）は、クラスで思いでの会を実施します。午前中は、今年度収穫した大豆のおやつを作ります。午後から思いでの会をします。会は「プログラム作り」「始めの言葉」「出しもの」「プレゼント」「終わりの言葉」などの担当を自分たちで考えて進めるようにしました。今週は、それぞれやりたい出しものについて担当を決めました。来週は、それぞれの練習を始めます。思い出の会、子どもたちは、大変楽しみにしています。子どもさんが、お家の方に、出しもので使用する物の準備をお願いすることがあるかもしれません。そのときは、協力してあげてください。よろしくお願いします。

【4年生】6年生とのふれあい交流
　卒業する6年生との交流会が、昼休みに行われました。内容はドッヂボールでした。体の大きな6年生から、とても早いスピードのボールが飛んできて、4年生は手も足も出ませんでした。それでも、ルールを工夫しながらみんなで楽しく遊ぶことができました。6年生と過ごすのも、あと８日間です。進んで関わりを持ち、たくさんの思い出ができるように声かけをしていきたいと思います。

【5年生】　授業参観、ありがとうございました。！
　授業参観のスピーチ、いかがだったでしょうか。子どもたちは、来年度の１年生に紹介したい「湯前小学校の良いところ」を推薦する、というテーマでそれぞれの考える湯前小学校の良ところについての紹介文を発表しました。子どもたちは、お家の方にも聞いてもらうということで、とても一生懸命に練習し、発表原稿をほとんど覚えてスピーチをしていたと思います。また、スピーチするのに大切なのは、「聞いている人に伝える気持ち」（ゆっくり、はっきり、大きな声で、間をとって・・・等）だということも意識して練習したので、そのような気持ち表れる発表だったのではないでしょうか。ちょっと緊張気味の子どもたちが多かったですが、一生懸命に発表している姿やお互いに高まりあおうとしているところも見ていただたと思います。

【6年生】一人一人が輝くために！！
　すばらしい時は、やがて去りゆき～卒業式で歌う歌の中に、こんな歌詞が出てきます。いよいよ卒業式まであと1週間あまり、まさしく秒読みの状態となり、本当に1日1日が名残惜しく感じられます。
　最後の7日間は、「私たちの姿を見てください！」と胸を張っていえる、そんな毎日にしたいと思います。これまでの6年生のがんばりは、いろいろな場面で認めていただいていますが、あえて「自分たちはもっとやれる！」という気持ちで、さらにワンランク上をめざしているところです。
　卒業式でも、きっと立派な姿を見ていただけると思います。一人一人が輝くために、気合いを入れて、集中して、一生懸命に一日一日を大切にしていきたいと思います。

【１年生】　　学年末～まとめの時期に入りました～
　授業参観も終わり、来週からはまとめの時期に入ります。１年生の学習もある程度終了してきたため、残りの２週間は復習を中心に授業を進めていきたいと思っています。また、今のうちに苦手な部分を克服し、２年生でのスタートがスムーズに進むよう、指導・支援を行っていければと思います。学習面・生活面ともに高め、１年生での最後の２週間を有意義にそして楽しく過ごして欲しいです。

【２年生】　　「できるようになったこと」発表会～お世話になりました!!～
　本日は、２年生最後の授業参観にお越しいただきありがとうございました。お家の方に小さい頃の様子をたくさんお聞かせいただいたおかげで、自分の物語作りにも大変意欲的で、友達の発表にも関心をもって聞くことができたようでした。「一人一人の名前には、お家の方の願いが込められていること」や「みんな大切に育てられていること」に気づけた発表会になったかなと思います。子どもたちは緊張しながらも『大きな声でゆっくりと』発表することを意識して、最後まで頑張ることができました。温かい拍手をありがとうございました。いよいよ２年生も残り少なくなってきました。学習のまとめや作品整理、楽しい思い出作りをしていきたいと思います。

【３年生】　授業参観、学級懇談会お世話になりました。
　本日は、おいそがしい中に来校していただきましてありがとうございました。３学期の授業は、総合的な学習の時間に湯前町いあるお寺や神社について調べたことを伝える様子を見ていただきました。子どもたちは、今日の発表に至るまでに、①それぞれのお寺や神社を見学する。②調べてきたことを一人一人が新聞にまとめる。③同じお寺や神社についてまとめた新聞を持ち寄って一つの新聞に作りあげる。④発表するために使用する写真と順番を決める。⑤一人一人が発表する記事を決め、発表の練習をする。という活動を行ってきました。発表までには、新聞に書く文字の大きさや内容のこと、話し合い、発表の練習などで友達と折り合いがつかなかったことがあったようですが、これも学びの一つと考えます。本日、家庭で子どもさんや他の子どもさんのよかったところを話題にしていただけるとうれしいです。

【４年生】２分の１成人式・PTA親子行事　ありがとうございました。

【５年生】　６年生に向けて～高学年集会より～
　３月に入り、５年生として学校に登校するのもあと１４日（3/4現在）となりました。４月からは最上級生です。しかし、まだまだ６年生になるのだという気持ちが十分にはみられません。そこで、４月からは中学生になる６年生と一緒に、一つ一つの小さな事をきちんとやっていこうと話し合いました。特に高学年として、下級生の手本となるために“移動、集合、しゃべらない””廊下を走らない”　”掃除を一生懸命に”　”やる気を返事にあらわす”ということをがんばることを確認しました。

【６年生】　卒業式まであと１７日（登校日12日）
　卒業式まであと１２日です。とても早く感じます。３月に入り、卒業式の呼びかけや歌のなどの練習を開始しました。来週からは、本格的な練習に入っていきます。卒業式にあたり、子どもたちには、組体操や太鼓演奏で培った、『一生懸命姿を見せよう！』『胸がジーンとなる卒業式にしよう！』を話をしているところです。６年生の力は無限大です。はかりしれないパワーを秘めています。最後の最後に迎える「感動の瞬間まで」、みんなで力を合わせて頑張っていきたいと思います。保護者の皆様！子どもたちの最後の晴れの舞台です。卒業式当日を楽しみにしていてください。