２月８日（水）、５年生の算数は「正多角形の性質を使って正八角形をかこう」をめあてに学習しました。

　「正八角形とは」と聞かれて、「自分一人で」、次に「近くの友だちと」、「みんなで」の順に説明をするなど、理解の確認と同時に表現の練習もしています。

　これまでみんなで発見した２つ以外の性質を、対角線が入った正八角形を使って見つけます。

　さらに２つの性質を発見できました。

　さあ、この４つのなかの性質をいくつか使って、自分でノートに正八角形を描き出ます。一から描くのは難しいようです。それでも分度器や定規などを操作して進めています。

　みんなのなかから２通りの描き方が出されました。

　「他の正多角形も描くには？」と比較すると、円を活用した方法がうまく描けそうです。最後には、学んだことを用いて、正五角形や正六角形も描いてみましたよ。とても真剣な姿でした。