学校生活あれこれ

　いよいよ明日から１月６日（月）まで冬休みとなります。

　令和６年の最後となる登校日の今日は、冬休み前の全校集会を行いました。

　表彰の後、生徒指導担当と養護から、冬休みのくらしについて話がありました。

　生徒指導からは、「ふゆやすみ」の文字を使って

（ふ）ふだんの生活を見直そう！（規則正しい生活を）

（ゆ）ゆとりをもった生活を！（冬休みを計画的に）

（や）やめよう！飛び出し・危険な遊び

（す）進んであいさつ・お手伝い

（み）みんなで元気に１月７日に会いましょう！

という話がありました。

　養護からは、「早寝、早起きをする」「朝ご飯を毎日食べる」「動画やゲーム・テレビは時間を決めて守る」の３つをしっかり守って、冬休みを元気に過ごそうというお話がありました。

　冬休みは事故には十分に気をつけ、家族や親戚の皆さんと楽しく過ごし、有意義なお休みにしてほしいと思います。

　１月７日（火）にみんなが元気に登校してくれるのを待っています。

　先週の１６日～２０日の期間で、計画委員会が、「赤い羽根の募金」に取り組んでくれました。皆さんの温かい寄付のおかげ、７，３４９円の募金が集まりました。

　ご協力いただき、大変ありがとうございました。

　４年生が、１１月から１２月にかけて、総合的な学習の時間の「生き生きとくらせる福祉のまち玉名」の学習で、福祉について体験学習を行いました。

　体験学習は、玉名市福祉協議会の穴井様にコーディネートいただき、３日間に分けて行いました。１回目は、車椅子体験と高齢者疑似体験を行いました。２回目は、視覚障がい者の方をお招きして、日頃の生活の様子などをお聞きしたり、点字を教えていただいたりしました。

　本日の１９日（木）は３回目の学習で、聴覚障がい者の方をお招きして、「聞こえない生活」がどういうものなのかということをこれまでの人生を振り返りながらお話いただきました。

　子供たちは３回とも真剣に学び、質問をしたり、感想を述べたりしていました。

　これからも「共生社会」の実現に向けて、思いやりの心を忘れず、今回の学習で学んだことを生かして、一人一人ができることをしっかりと行動していってほしいです。

　貴重な学びの機会を頂き、大変ありがとうございました。

　１２月１３日（金）に持久走大会を行いました。

　２校時に高学年（約２２００ｍ）、３校時に低学年（約１０００ｍ）、４校時に中学年（約１６００ｍ）に分かれて実施しました。　

　昨年度は雨天のため当日の大会は中止となり、各学年での実施にとなりましたが、今年は晴天に恵まれ、多くの保護者の皆さまの声援もあり、子供たちもこれまで以上に張り切って頑張っていました。歴代記録も出るなど、本当に一人一人が力を出し切り、輝いた素晴らしい持久走大会でした。

　これまでに「朝のランニングタイム」や授業で、しっかりと練習を積んでの大会でした。順位を上げた子、タイムを縮めた子、宣言タイムに近かった子、それぞれの頑張りがあったと思いますが、一番大切なのは最後まであきらめずに全力を尽くして走り抜いたことです。

　持久走を通して、感じた達成感や頑張りを、これからの学校生活にも生かしていってくれたらと思います。

　お忙しい中にご声援をいただき、ありがとうございました。

　１２月１２日（木）に「いきいき芸術体験教室」を開催し、熊本県の重要無形文化財に指定されている「清和文楽」を鑑賞しました。

　清和文楽は、熊本県に残る唯一の人形浄瑠璃芝居とのことで、人形や浄瑠璃について説明していただいた後に、演目「雪おんな」を見せていただきました。

　子供たちは、人形の動きや「太夫」の語り、三味線の演奏など、本物の舞台芸術に触れ、目を輝かせていました。特に４年生以上は、社会の学習でも熊本県の伝統芸能として清和文楽について学んでおり、学習したことを実際に見ることができて感動していました。　

　演劇後は、全学年で実際に人形体験をさせていただき、人形をもって顔の表情をつくったり、手足を動かしたりして、「楽しかった」と、とても笑顔で喜んでいました。

　清和文学の里協会の皆さま、貴重な経験を大変ありがとうございました。子供たちにとって一生の思い出となる貴重な「感動体験」になりました。

　１２月１０日（火）に今年度２回目となる人権集会を低学年と高学年に分かれて実施しました。

　本校では、１１月中旬から１２月中旬までを人権月間として、いじめや差別の解消と防止、支持的仲間づくりをめざして、人権学習を中心に様々な取組を行ってきました。

　今日の集会は、そのまとめとしての役割もあり、それぞれの学年で学んだことを代表の児童が発表してくれました。「自分がされて嫌だったこと」「友だちに嫌なことをしてしまったこと」「一人一人が自分事として考えていくことが大切なこと」「自分の気持ちや思いをしっかり伝えること」「考えて行動すること」など、一人一人が真剣に学んだことが伝わってくる発表でした。

　周りの子も、真剣に発表してくれた子に対して返しの言葉を伝えながら、みんなですべての人の人権を大切にしていく思いを共有することができました。

　これからも一人一人を大切にできる大野小学校をみんなでつくっていきたいです。　

　５・６年生が、コメリさんの「緑の資金」事業のご支援でいただいたビオラとパンジーの苗を各学級の花壇に植えました。

　子供たちは、各学級で考えた畝の形に合わせて、花の色や種類を見ながら、配置を工夫して植えていました。温かくなる春に、きれいな花が満開になるのが、今から楽しみでなりません。

　花の苗植えの指導をしていただいただいたコメリさんの嶋津さんと福島さん、大変ありがとうごました。いただいた移植ごても大切に使わせていただきます。

　１２月６日（金）に、今年度３回目の授業参観を行いました。

　多くの保護者の皆様に参観いただき、ありがとうございました。

　各学年で、算数や外国語活動、国語でつくった詩の発表、音楽の発表など、授業内容は様々でしたが、それぞれによく頑張っていたと思います。

　授業参観後は、教育講演会を実施しました。熊本県社会教育課から田原　里惠　様を講師としてお招きして、「未来を拓く読書の力～本でつながる家族のこころ～」という演題で、ご講演いただきました。「読書の必要性と効果」そして「読書好きにするための家族の関わり」の２本の柱でお話をしていただき、改めて読書の重要性を感じたところです。

　とくに「読書好き」を育てる７つのヒントとして、「本を持ち歩く」「地域の図書館で本を借りる」「ジャンルを問わず読む」「同じ本を繰り返し読む」などを教えていただきました。　　

　ぜひ、家庭でも親子でいっしょに読書する日を設けてみてください。

　教育講演会後は、学級懇談会を行いました。

　保護者の皆様方には、長時間大変お世話になりました。

　５年生が家庭科の学習で、ごはんとお味噌汁づくりに挑戦しました。

　ご飯づくりでは、しっかりと水の量をはかって、火加減に気をつけながら炊いていました。直火で炊くご飯はとてもおいしかったようです。

　また、味噌汁は、グループごとに具の相性やバランスを考えながら相談して決めたとのことでした。

　学校応援団の方にゲストティチャーとして来ていただき、切り方や作り方を確かめながら、協力し合って作り上げ、どちらもとてもおいしかったようで、大満足でした。

　２９日（金）に、「ひなたＰｌｕｓ」さんによるアウトリーチ音楽会を開催しました。

　「ひなたＰｌｕｓ」さんは、主に玉名地域で活動されているグループで、フルート、クラリネット、ピアノのアンサンブルによる演奏を聴かせていただきました。

　クラッシックからアニメ、流行曲など、いろいろなジャンルの曲があり、子供たちはしっとりと聴き入ったり、リズムに乗って楽しく体を動かしたりしながら聴いていました。また、みんなで演奏に合わせて元気よく歌ったりもしました。

　生の演奏を聴き、ほんものの演奏に触れることで、子供たちの表情もぱっと明るくなり、とても素敵な一時を過ごすことができました。

　また、アンコールの演奏では、本校の本田先生が飛び入りし、「カホン」という打楽器を即興で演奏してくれました。あまりのうまさにみんなも驚いていました。

　演奏いただいた「ひなたＰｌｕｓ」の皆さま、大変ありがとうございました。