本渡北小の研究の一端を、全く時系列も考えずにおもしろそうな提案資料などを小出しにするこのコーナー・・・。

今回は「心のコップをまっすぐに・・・」と題し、北っ子の集い（全校集会）で学習の仕方について、研究主任が子どもたちと共通理解したときの、プレゼンからスライド数枚・・・。



さあ、ここからどんな問いかけをする・・・？



答えをさっさと提示しないんだね・・・。
「支柱を立てよう」という課題じゃなくて・・・。



じゃあ、みんなで支柱を立てに行こう・・・！
ってなるわけですね・・・。



言葉の選び方ひとつで、子どもの知的ワクワクを刺激する課題を提示することができます・・・。

こんな課題はどうですか？


きょうはこれにて・・・。